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1、運動員出場了運動員出場了梅花鹿梅花鹿金絲猴金絲猴比本領(lǐng)比本領(lǐng)為什么比本領(lǐng)?為什么比本領(lǐng)? 森林里住著一只梅花鹿和一只森林里住著一只梅花鹿和一只金絲猴。他們倆都覺得自己本領(lǐng)金絲猴。他們倆都覺得自己本領(lǐng)大。大。大象伯伯出考題大象伯伯出考題 大象伯伯說:大象伯伯說:“我來考考你們倆。我來考考你們倆。河對岸有棵果樹,樹上結(jié)滿了果河對岸有棵果樹,樹上結(jié)滿了果子。你們誰先摘到果子,就算誰子。你們誰先摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大。的本領(lǐng)大。”v梅花鹿想:梅花鹿想:“我跑得快,我一定能先摘我跑得快,我一定能先摘到果子。到果子。”v金絲猴想:金絲猴想:“我會爬樹,我一定能先摘我會爬樹,我一定能先摘到果子。到果子。”

2、兩個小動物都是怎么想的?兩個小動物都是怎么想的?一定能一定能一定能一定能 森林里住著一只梅花鹿和一只金絲猴。他們倆都覺得自己本領(lǐng)大。大象伯伯說:“我來考考你們倆。河對岸有棵果樹,樹上結(jié)滿了果子。你們誰先摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大?!泵坊瓜耄骸拔遗艿每?,我一定能先摘到果子?!苯鸾z猴想:“我會爬樹,我一定能先摘到果子。 比賽開始了。梅花鹿飛快地向前跑比賽開始了。梅花鹿飛快地向前跑去,輕輕一跳,就過了小河。他一口氣去,輕輕一跳,就過了小河。他一口氣跑到果樹下,得意揚揚地想:跑到果樹下,得意揚揚地想:“還是我還是我的本領(lǐng)大。的本領(lǐng)大?!蹦阌X得梅花鹿表現(xiàn)怎樣? 比賽開始了。梅花鹿比賽開始了。梅花鹿飛快地

3、向前跑地向前跑去,去,輕輕一跳,就過了小河。他,就過了小河。他一口氣跑到果樹下,跑到果樹下,得意揚揚地想:地想:“還是我還是我的本領(lǐng)大。的本領(lǐng)大。”飛快飛快輕輕一跳輕輕一跳一口氣一口氣得意揚揚得意揚揚 比賽開始了。梅花鹿比賽開始了。梅花鹿飛快地向前跑地向前跑去,去,輕輕一跳,就過了小河。他,就過了小河。他一口氣跑到果樹下,跑到果樹下,得意揚揚地想:地想:“還是我還是我的本領(lǐng)大。的本領(lǐng)大?!笨墒枪麡涮?,他跳了又可是果樹太高,他跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好跳,怎么也摘不到果子,只好垂頭喪氣垂頭喪氣地回來了。地回來了。飛快飛快輕輕一跳輕輕一跳一口氣一口氣得意揚揚得意揚揚v這時,金絲猴還在河這邊

4、,他過這時,金絲猴還在河這邊,他過不了河,正急得不了河,正急得團團轉(zhuǎn)團團轉(zhuǎn)呢。呢。 他們本領(lǐng)都那么大,為什么他們本領(lǐng)都那么大,為什么沒能摘到果子啦?沒能摘到果子啦?請你用上這樣的句式說一說。請你用上這樣的句式說一說。 梅花鹿(梅花鹿( ),但是他),但是他( ),所以沒摘到果子。),所以沒摘到果子。 金絲猴(金絲猴( ),但是他),但是他( ),所以沒摘到果子。),所以沒摘到果子。 能過河不會爬樹會爬樹過不了河 他們都只看到他們都只看到 沒有看到?jīng)]有看到 最后他們是怎么摘到果子的?自己讀讀最后他們是怎么摘到果子的?自己讀讀第四自然段,用波浪線劃出他們想的辦法。第四自然段,用波浪線劃出他們想的辦

5、法。v梅花鹿梅花鹿馱起馱起金絲猴,過了小河。金絲猴,過了小河。金絲猴金絲猴很快很快就爬上樹摘到了果子。就爬上樹摘到了果子。 它們最終摘到了果子,它們最終摘到了果子,靠的是什么?靠的是什么?合合 作作 梅花鹿和金絲猴一下子明白了梅花鹿和金絲猴一下子明白了: : 。梅花鹿馱起金絲猴,過了小河。金絲猴很快就爬上梅花鹿馱起金絲猴,過了小河。金絲猴很快就爬上樹摘到了果子。樹摘到了果子。 大象伯伯問:大象伯伯問:“你們誰的本領(lǐng)大呀?你們誰的本領(lǐng)大呀?”梅花鹿和金絲猴你看看我,我看看你,都笑梅花鹿和金絲猴你看看我,我看看你,都笑了。了。為什么它們都笑了啦?暢所欲言v如果你是梅花鹿,你想對誰說什么?v如果你是

6、金絲猴,你想對誰說什么?v如果你是大象伯伯,你想對誰說什么?練習復述故事v把握故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果,再用自己的話串聯(lián)起來講。v看插圖幫助我們回憶故事情節(jié)。比本領(lǐng)故事經(jīng)過故事結(jié)尾聽故事思考:v猴子兄弟是怎樣分工合作的?v在蓋房子的過程中,他們克服了哪些困難? 有一次,猴子五兄弟想蓋一座房子,它們有一次,猴子五兄弟想蓋一座房子,它們五兄弟在討論。五兄弟在討論。 老大說:老大說:“房子要蓋結(jié)實點。房子要蓋結(jié)實點?!?老二說:老二說:“我們蓋到山上比較好。我們蓋到山上比較好?!?老三說:老三說:“我們用竹子蓋比較好。我們用竹子蓋比較好?!?老四說:老四說:“我們用石頭蓋比較好。我們用石頭蓋比較好?!?/p>

7、 老五說:老五說:“我們蓋到大樹下方便吃果子。我們蓋到大樹下方便吃果子。” 老大又說:老大又說:“我和老二力氣大,可以抬木我和老二力氣大,可以抬木 頭。頭。” 老三說:老三說:“我的力氣也大,可以搬石頭。我的力氣也大,可以搬石頭?!?老四說:老四說:“我可以弄水泥。我可以弄水泥?!?老五說:老五說:“我會做門窗。我會做門窗?!?說完,就開始行動了。正當他們干的熱火朝說完,就開始行動了。正當他們干的熱火朝天的時候,一只大馬蜂飛過了叮了老三一下,天的時候,一只大馬蜂飛過了叮了老三一下,老三忍著痛沒有將手中的石頭掉到地上,因為老三忍著痛沒有將手中的石頭掉到地上,因為老五就在旁邊,怕砸到它,可是實在是

8、太痛了,老五就在旁邊,怕砸到它,可是實在是太痛了,石頭還是掉了下來,結(jié)果砸到了自己的腳上,石頭還是掉了下來,結(jié)果砸到了自己的腳上,痛的老三哇哇亂叫,其他四兄弟趕緊過來查看,痛的老三哇哇亂叫,其他四兄弟趕緊過來查看,就讓老三先休息一下。經(jīng)過千辛萬苦,他們五就讓老三先休息一下。經(jīng)過千辛萬苦,他們五兄弟互幫互助,齊心協(xié)力終于把房子蓋的漂漂兄弟互幫互助,齊心協(xié)力終于把房子蓋的漂漂亮亮的,他們愉快地住了進去,過上了幸福的亮亮的,他們愉快地住了進去,過上了幸福的生活。生活?;卮饐栴}:v猴子兄弟是怎樣分工合作的?v在蓋房子的過程中,他們克服了哪些困難?1 1、人心齊,泰山移。、人心齊,泰山移。2 2、二人同心,其力斷金。、二人同心,其力斷金。3 3、獨腳難行,孤掌難鳴。、獨腳難行,孤掌難鳴。4 4、三個臭皮匠,賽過諸葛亮。、三個臭皮匠,賽過諸葛亮。 作業(yè):作業(yè):1 1、回家后把這個故事講給家、回家后把這個故事講給家人聽。人聽。2 2、小組合作表演、小組合作表演比本領(lǐng)比本領(lǐng)。 比賽開始了。梅花鹿比賽開始了。梅花鹿飛快地向前跑地向前跑去,去,輕輕一跳,就過了小河。他,就過了小河。他一口氣跑到果樹下,跑到果樹下,得意揚揚地想:地想:“還是我還是我的本領(lǐng)大。的本領(lǐng)大?!笨墒枪麡涮撸擞挚墒?/p>

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