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1、第四課 歡快的青春節(jié)拍 同步練習(xí) 【積累·操練】 一、單項(xiàng)選擇(下列各小題的備選答案中,只有一個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)你選出,并將其字母序號(hào)填在題后括號(hào)內(nèi)) 1.人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期是( ) A.幼兒期 B.青春期 C.成年期 D.老年期 2.上初中后,張洋發(fā)現(xiàn)自己不僅比同學(xué)們長(zhǎng)得矮很多,而且臉上還開始有青春痘,她為此十分苦惱。張洋要改變這種現(xiàn)狀就應(yīng)該( ) 立
2、即去醫(yī)院或美容院支手術(shù) 加強(qiáng)體育鍛煉,增加營(yíng)養(yǎng) 調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),相信自己能長(zhǎng)高,也會(huì)變美 要認(rèn)識(shí)到這是一種正常的生理現(xiàn)像,因?yàn)槲覀兊纳眢w發(fā)育有的慢,有的快 A. B. C. D. 3.當(dāng)自己臉上長(zhǎng)了青春痘之后,正確的保健方法有( ) 常用溫水洗臉保持皮膚清潔 少吃對(duì)皮膚有刺激的食物,如油炸食品等保持情緒穩(wěn)定,心情開朗
3、; 病情嚴(yán)重時(shí),應(yīng)該用手?jǐn)D壓以防止其擴(kuò)大 A. B. C. D. 4.張奶奶已年近60,但是別人都說她很年輕,仍保持著青春的活力。這表明,青春更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的( ) A.年齡的大小 B.美麗的容顏 C.健美的身姿 D.心態(tài)、氣質(zhì)和情感中 二、多
4、項(xiàng)選擇(下列各小題的備選答案中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上的答案是正確的。請(qǐng)你選出,并將其字母序號(hào)填在題后括號(hào)內(nèi)) 5.青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期。在這一時(shí)期,我們的身體將發(fā)生顯著的變化。青春期的身體變化主要表現(xiàn)在( ) A.身體外形的變化 B.身體內(nèi)部器官的完善 C.性機(jī)能的成熟 D.每個(gè)人的身體都會(huì)發(fā)胖 6.伴隨身體的變化,性意識(shí)的覺醒,少男少女對(duì)異性產(chǎn)生了一種神秘感,渴望了解異性,希望自己引起異性的注意。下列不適宜中學(xué)生的行為的是(
5、) A.穿高檔名牌時(shí)裝 B.外出活動(dòng),男生主動(dòng)幫女生拿東西,干力氣活 C.為引起男生注意,女生涂脂抹粉 D.出游時(shí),大把花錢,以顯示自己瀟灑大方 7.下列屬于“青春誤讀”的是( )A.拿別人的生理發(fā)育特點(diǎn)開玩笑 B.模仿成年人的打扮 C.因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得矮而感到十分難過 D.經(jīng)常曠課,考試不及格 8.青春期心理充滿矛盾,如渴望交際,珍惜友情,卻又感到孤獨(dú),不愿
6、與人交往,朝氣蓬勃,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲觀失望對(duì)這些心理矛盾,下列看法正確的有( ) A.這些矛盾是我們成長(zhǎng)過程中正常的心理現(xiàn)象,所以可以置之不理 B.這些心理矛盾有時(shí)讓我們感到苦悶,但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動(dòng)力 C.這些心理矛盾如果處理不好,它們也會(huì)成為阻礙我們發(fā)展的動(dòng)力 D.我們通過各種方式,借助各種力量來調(diào)控各種心理矛盾,是非常有必要的 【感悟·探究】 9.星期天,媽媽發(fā)現(xiàn)周超捷將頭發(fā)染成了三種顏色,而且還在左耳環(huán),便對(duì)他說:“你是一個(gè)學(xué)生,怎么能打扮得如此古怪。”周超捷
7、不以為然地說:“你真老土!好多同學(xué)都羨慕我這種新潮打扮,只不過他們沒有勇氣做而已。”媽媽又說了幾句,周超捷生氣地說:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,怎樣打扮是我自己的事情,不用你管!” (1)你羨慕這種打扮嗎?說說你的理由。 (2)你認(rèn)為我們上初中后還要聽從父母的意見嗎?為什么? (3)請(qǐng)你為中學(xué)生應(yīng)該如何穿著打扮提幾條合理建議。 答案 1、B 2、D 3、D 4、D 5、ABC 6、ACD 7、ABC 8、BCD 9、(1)不羨慕。雖然我們每個(gè)人都希望自己成為一個(gè)與眾不同的人,但 追求個(gè)性不一定要在服裝、打扮上標(biāo)新立異,人格獨(dú)立也不是故作姿態(tài)。真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魄力,真正的獨(dú)立是逐漸擺脫
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