英語UNITGREATSCIENTISTSPERIOD新人教高中PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1第1頁/共22頁第2頁/共22頁第3頁/共22頁第4頁/共22頁第5頁/共22頁第6頁/共22頁第7頁/共22頁第8頁/共22頁. 單項填空單項填空1. For breakfast he only drinks juice from fresh fruit _ on his own farm. 2009北京，北京，24A. grownB. being grownC. to be grownD. to grow 【解析解析】選選A?？疾榉侵^語的用法。句意為：早餐他只喝從。考查非謂語的用法。句意為：早餐他只喝從自家農(nóng)場里種的新鮮水果榨的水果汁。自家農(nóng)場里種的新鮮水果榨的水果汁。fresh

2、fruit與與grow的關(guān)的關(guān)系是被動和完成，用過去分詞作定語。系是被動和完成，用過去分詞作定語。第9頁/共22頁2. With the governments aid, those _ by the earthquake have moved to the new settlements. 2009上海，上海，33A. affectB. affectingC. affectedD. were affected 【解析解析】選選C?？疾榉侵^語動詞的用法。句意為：在政府的。考查非謂語動詞的用法。句意為：在政府的幫助下，那些被地震影響的人已經(jīng)搬到了新居。幫助下，那些被地震影響的人已經(jīng)搬到了新居。t

3、hose與與affect之間是被動和完成的關(guān)系，所以用過去分詞作定語。之間是被動和完成的關(guān)系，所以用過去分詞作定語。第10頁/共22頁3. Can those _ at the back of the classroom hear me? No problem. 2008福建，福建，33A. seat B. sit C. seated D. sat【解析解析】選選C。考查過去分詞作定語。句意為：?？疾檫^去分詞作定語。句意為：那些坐那些坐在教室后面的人能聽見我嗎？在教室后面的人能聽見我嗎？沒問題。沒問題。seated可看成是可看成是who are seated的省略。的省略。sit不能用被動表示

4、人坐在那里，不能用被動表示人坐在那里，seat是及物動詞，表示某人坐在某地要用被動。是及物動詞，表示某人坐在某地要用被動。第11頁/共22頁4. Five people won the “Chinas Green Figure”award, a title _ to ordinary people for their contributions to environmental protection. A. being givenB. is givenC. givenD. was given【解析解析】選選C。考查過去分詞作定語。由句式結(jié)構(gòu)可知?？疾檫^去分詞作定語。由句式結(jié)構(gòu)可知a title

5、是是the “Chinas Green Figure”award的同位語，所以的同位語，所以a title _to ordinary people for their contributions to environmental protection是一個詞組而不是一個句子，是一個詞組而不是一個句子，give與與title又構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系，所以空白處用過去分詞又構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系，所以空白處用過去分詞given, 它相當(dāng)于它相當(dāng)于which was given。第12頁/共22頁5. We finished the run in less than half the time_. A.

6、 allowingB. to allowC. allowedD. allows【解析解析】選選C?？疾檫^去分詞作定語。句意為：我們用了不。考查過去分詞作定語。句意為：我們用了不到被允許的時間的一半就跑完了。到被允許的時間的一半就跑完了。time后缺少定語，后缺少定語，“時間時間”與與“允許允許”之間是被動關(guān)系，因此用過去分詞。之間是被動關(guān)系，因此用過去分詞。第13頁/共22頁6. The power station _ last year is a big one. 2010湖州高一檢測湖州高一檢測A. having been builtB. builtC. being builtD. to

7、be built【解析解析】選選B。句意為：去年建的發(fā)電站是一個大發(fā)電站。句意為：去年建的發(fā)電站是一個大發(fā)電站。由由last year可知應(yīng)用過去分詞作定語，故選可知應(yīng)用過去分詞作定語，故選B項。項。第14頁/共22頁7. Sarah, hurry up. Im afraid you cant have time to _ before the party. A. get changedB. get changeC. get changingD. get to change【解析解析】選選A?？疾檫^去分詞作表語。我們可以同時采用語?？疾檫^去分詞作表語。我們可以同時采用語境分析法和語法分析法。句

8、子大意是：境分析法和語法分析法。句子大意是：恐怕你在晚會前恐怕你在晚會前沒有時間沒有時間；而根據(jù)選項提供的內(nèi)容；而根據(jù)選項提供的內(nèi)容get和和change不難知道不難知道這是一個系表結(jié)構(gòu)；聯(lián)系起來思考，便可知道其意思是這是一個系表結(jié)構(gòu)；聯(lián)系起來思考，便可知道其意思是“換換衣服；換裝衣服；換裝”，所以答案是，所以答案是A。第15頁/共22頁8. The film _ on the book by Jack London is well worth _ . 2010諸暨高一檢測諸暨高一檢測A. basing; seeingB. based; being seen C. to be based; t

9、o seeD. based; seeing 【解析解析】選選D?？疾檫^去分詞用法。句意為：以杰克?？疾檫^去分詞用法。句意為：以杰克倫敦的倫敦的書為基礎(chǔ)的這部電影很值得看。書為基礎(chǔ)的這部電影很值得看。based on以以為基礎(chǔ)為基礎(chǔ), 此處此處作后置定語；作后置定語；worth意為意為“值得的值得的”，后跟，后跟v. -ing的主動形式的主動形式，故答案選，故答案選D。第16頁/共22頁9. All the people present at the party felt _ at the _ news. 2010紹興高一檢測紹興高一檢測A. shocking; shockingB. shock

10、ed; shocked C. shocking; shockedD. shocked; shocking 【解析解析】選選D。考查過去分詞的用法。句意為：所有出席宴。考查過去分詞的用法。句意為：所有出席宴會的人們對于這個令人震驚的消息都感到很震驚。會的人們對于這個令人震驚的消息都感到很震驚。shocked“感到震驚的感到震驚的”；shocking“令人震驚的令人震驚的”。第17頁/共22頁10. His _ attitude to the matter caused an _ expression to us all. 2010天津高一檢測天津高一檢測A. amazing; amazingB.

11、 amazed; amazed C. amazing; amazedD. amazed; amazing 【解析解析】選選C?？疾榉衷~的用法。句意為：他對于這一事情?？疾榉衷~的用法。句意為：他對于這一事情讓人吃驚的態(tài)度造成了我們所有人吃驚的表情。讓人吃驚的態(tài)度造成了我們所有人吃驚的表情。amazing令令人吃驚的；人吃驚的；amazed感到吃驚的；符合題意。感到吃驚的；符合題意。第18頁/共22頁. 用所給動詞的適當(dāng)形式填空用所給動詞的適當(dāng)形式填空1. The boy looked up with a pleased (please) expression. 2. Dont use words

12、, expressions, or phrases used (use) only to people with specific knowledge. 3. What is the language spoken (speak) in Germany? 4. Most of the people invited (invite) to the meeting are heroes from all fields. 第19頁/共22頁5. The pilot asked all the passengers on board to remain seated (seat) as the pla

13、ne was making a landing. 6. He looked worried (worry) when he heard his hometown suffered a flood. 7. I am sorry I was late because I was caught (catch) in the heavy traffic. 8. His right hand got burnt (burn) in that big fire. 第20頁/共22頁. 完成句子完成句子1. He is a teacher loved by his students (受到學(xué)生喜愛的受到學(xué)生喜愛的). 2. The student dressed in white (穿白色衣服的穿白色衣服的) is my daughter. 3. The polluted river (被污染的河流被污染的河流) gives off a terrible s