探測(cè)暗盒里的電路32273學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1探測(cè)探測(cè)(tnc)暗盒里的電路暗盒里的電路32273第一頁(yè)，共22頁(yè)。 老師手里握著兩條電線，一根是連著的，一根是斷開(kāi)的老師手里握著兩條電線，一根是連著的，一根是斷開(kāi)的，你能判定出來(lái)嗎？如果能，你需要，你能判定出來(lái)嗎？如果能，你需要(xyo)哪些材料？哪些材料？ 請(qǐng)同學(xué)們利用手中的材料，請(qǐng)同學(xué)們利用手中的材料，每個(gè)小組做一個(gè)檢驗(yàn)每個(gè)小組做一個(gè)檢驗(yàn)(jinyn)裝裝置。置。檢驗(yàn)裝置檢驗(yàn)裝置第1頁(yè)/共22頁(yè)第二頁(yè)，共22頁(yè)。第2頁(yè)/共22頁(yè)第三頁(yè)，共22頁(yè)。 1.如果老師如果老師(losh)手里的線是連著的，會(huì)有手里的線是連著的，會(huì)有什么現(xiàn)象？如果老師什么現(xiàn)象？如果老師(losh)手里的線

2、是斷開(kāi)的，手里的線是斷開(kāi)的，會(huì)有什么現(xiàn)象？會(huì)有什么現(xiàn)象？如果是連著的，檢驗(yàn)裝置如果是連著的，檢驗(yàn)裝置(zhungzh)里的小燈泡就會(huì)發(fā)里的小燈泡就會(huì)發(fā)光；光；如果是斷開(kāi)的，檢驗(yàn)裝置如果是斷開(kāi)的，檢驗(yàn)裝置(zhungzh)里的小燈泡不亮。里的小燈泡不亮。 2.如果老師手里連著一節(jié)電池，會(huì)有什么現(xiàn)象？如果老師手里連著一節(jié)電池，會(huì)有什么現(xiàn)象？如果老師手里連著一個(gè)用電器，又會(huì)有什么現(xiàn)象？如果老師手里連著一個(gè)用電器，又會(huì)有什么現(xiàn)象？如果連著一節(jié)電池，檢驗(yàn)裝置里的小燈泡就會(huì)更亮；如果連著一節(jié)電池，檢驗(yàn)裝置里的小燈泡就會(huì)更亮；如果連著一個(gè)用電器，檢驗(yàn)裝置里的小燈泡會(huì)變暗。如果連著一個(gè)用電器，檢驗(yàn)裝置里的小燈

3、泡會(huì)變暗。第3頁(yè)/共22頁(yè)第四頁(yè)，共22頁(yè)。第4頁(yè)/共22頁(yè)第五頁(yè)，共22頁(yè)。第5頁(yè)/共22頁(yè)第六頁(yè)，共22頁(yè)。第6頁(yè)/共22頁(yè)第七頁(yè)，共22頁(yè)。第7頁(yè)/共22頁(yè)第八頁(yè)，共22頁(yè)。第8頁(yè)/共22頁(yè)第九頁(yè)，共22頁(yè)。1ABBA23456第9頁(yè)/共22頁(yè)第十頁(yè)，共22頁(yè)。第10頁(yè)/共22頁(yè)第十一頁(yè)，共22頁(yè)。變變 暗暗燈燈 泡泡亮度不變亮度不變導(dǎo)導(dǎo) 線線變變 暗暗燈泡燈泡變變 亮亮電電 池池第11頁(yè)/共22頁(yè)第十二頁(yè)，共22頁(yè)。DB燈變亮燈變亮第12頁(yè)/共22頁(yè)第十三頁(yè)，共22頁(yè)。第13頁(yè)/共22頁(yè)第十四頁(yè)，共22頁(yè)。第14頁(yè)/共22頁(yè)第十五頁(yè)，共22頁(yè)。第15頁(yè)/共22頁(yè)第十六頁(yè)，共22頁(yè)。第16頁(yè)/共22頁(yè)第十七頁(yè)，共22頁(yè)。第17頁(yè)/共22頁(yè)第十八頁(yè)，共22頁(yè)。第18頁(yè)/共22頁(yè)第十九頁(yè)，共22頁(yè)。第19頁(yè)/共22頁(yè)