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1、4.3 質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律問題:問題:2 2、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是什么?、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是什么?1 1、怎樣判斷化學(xué)反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生?、怎樣判斷化學(xué)反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生?化學(xué)變化發(fā)生時,一定有新物質(zhì)生成化學(xué)變化發(fā)生時,一定有新物質(zhì)生成分子分子原子原子新分子新分子新物質(zhì)新物質(zhì)化分成化分成重組成重組成聚集成聚集成(可以是沉淀、氣體等)(可以是沉淀、氣體等)化學(xué)變化的實質(zhì)是分子發(fā)生了改變,化學(xué)變化的實質(zhì)是分子發(fā)生了改變,而原子而原子仍然是原來仍然是原來的原子的原子想一想想一想想一想想一想?yún)⒓踊瘜W(xué)反應(yīng)參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和量總和反應(yīng)后生成反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的的各物質(zhì)的質(zhì)量總和質(zhì)量總和= 12
2、3在在化學(xué)反應(yīng)前后,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的原子的種類、個種類、個數(shù)、質(zhì)量數(shù)、質(zhì)量是否改變?是否改變?化學(xué)變化的實質(zhì)是分子發(fā)生了改變,化學(xué)變化的實質(zhì)是分子發(fā)生了改變,而原子而原子仍然是原來仍然是原來的原子的原子思考:思考:質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律(見課本見課本P112) 參加參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和質(zhì)量總和等于等于反應(yīng)后反應(yīng)后生成生成的各物質(zhì)的的各物質(zhì)的質(zhì)量總和質(zhì)量總和。在化學(xué)反應(yīng)里:在化學(xué)反應(yīng)里:應(yīng)用應(yīng)用1 1:算一算:算一算則生成氧化鎂則生成氧化鎂 的質(zhì)量為的質(zhì)量為_g24g鎂與鎂與16g氧氣氧氣恰恰好好完全反應(yīng),完全反應(yīng),40Mg + O2MgO24g16g+=40g
3、點燃點燃22算一算:2、已知、已知3g的的C與與8g的的O2能能恰好完全恰好完全反應(yīng),當(dāng)反應(yīng),當(dāng)3g的的C與與9g的的O2充分充分反應(yīng)后能生成反應(yīng)后能生成CO2多少克?多少克?注意定律中:注意定律中:“參加參加反應(yīng)的各物質(zhì)反應(yīng)的各物質(zhì)”,沒有沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)不包括在內(nèi)參加反應(yīng)的物質(zhì)不包括在內(nèi)。(11g)C + O2CO23g8g+=11g點燃點燃3g9g剩剩為什么為什么【實驗【實驗4-74-7】和實驗【】和實驗【4-84-8】都屬同個反應(yīng),】都屬同個反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的總質(zhì)量,前者不相等而后者相反應(yīng)前后各物質(zhì)的總質(zhì)量,前者不相等而后者相等?等? 思考:思考:CaCO3HCl+CaCl2+H
4、2O+CO22質(zhì)量總和質(zhì)量總和質(zhì)量總和質(zhì)量總和 實驗實驗4-7CaCO3HCl+CaCl2+H2O+CO22質(zhì)量總和質(zhì)量總和質(zhì)量總和質(zhì)量總和討論與交流討論與交流在在開放容器開放容器中:中:CaCO3HCl+CaCl2+H2O+CO22質(zhì)量總和質(zhì)量總和質(zhì)量總和質(zhì)量總和 實驗實驗4-8在在密閉容器密閉容器中:中:在組裝定量研究化學(xué)反應(yīng)的實驗裝置時,涉及在組裝定量研究化學(xué)反應(yīng)的實驗裝置時,涉及氣氣體進(jìn)出體進(jìn)出反應(yīng)體系的一類裝置,組裝時要注意哪些反應(yīng)體系的一類裝置,組裝時要注意哪些事項?事項?容器要密閉,以防容器內(nèi)外的物質(zhì)發(fā)生交換。思考:思考:質(zhì)量不變質(zhì)量不變質(zhì)量變大質(zhì)量變大質(zhì)量變小質(zhì)量變小為什么鎂條
5、燃燒后質(zhì)量會鎂條燃燒后質(zhì)量會增加增加?點燃點燃M1 = M2應(yīng)用應(yīng)用2:解釋現(xiàn)象解釋現(xiàn)象M鎂鎂 M氧化鎂氧化鎂Mg+ O2MgO22=為什么銅加熱后質(zhì)量會銅加熱后質(zhì)量會增加增加?M1 = M2應(yīng)用應(yīng)用2:解釋現(xiàn)象解釋現(xiàn)象M銅銅 M氧化銅氧化銅Cu + O2CuO22= 實驗實驗4-7CaCO3HCl+CaCl2+H2O+CO22質(zhì)量總和質(zhì)量總和質(zhì)量總和質(zhì)量總和討論與交流討論與交流在在開放容器開放容器中:中:CaCO3HCl+CaCl2+H2O+CO22質(zhì)量總和質(zhì)量總和質(zhì)量總和質(zhì)量總和 實驗實驗4-8在在密閉容器密閉容器中:中:含含C、H、O元素元素含含C、H、O元素元素含含C、H、O元素元素含含C、H、O元素元素一定有一定有C、H,可能有,可能有OA中中H質(zhì)量質(zhì)量=H2O中中H質(zhì)量質(zhì)量A中中C質(zhì)量質(zhì)量=CO2中中C質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)質(zhì)量量守守恒恒定定律律質(zhì)質(zhì)量量守守恒恒定定律律內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容 參加化學(xué)反應(yīng)參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的各物質(zhì) 生成生成的各物質(zhì)的的各物質(zhì)的質(zhì)量總和質(zhì)量總和 的的質(zhì)量總和質(zhì)量總和等于反應(yīng)后等于反應(yīng)后 原因原因原因原因原子數(shù)目沒有增減原子數(shù)目沒有增減原子種類沒有改變原子種類沒有改變原子質(zhì)量沒有變化原子質(zhì)量沒有變化應(yīng)
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