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文檔簡(jiǎn)介

1、舉例說(shuō)明平行志愿與順序志愿、志愿優(yōu)先與分?jǐn)?shù)優(yōu)先的差別應(yīng)廣大13屆家長(zhǎng)要求,結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),與大家共同分享高考志愿填報(bào)上的一些經(jīng)驗(yàn)。有不當(dāng)之處歡迎批評(píng)指正!我的聯(lián)系方式在文章尾部。-12屆家長(zhǎng)夕陽(yáng)相關(guān)術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)浩叫兄驹福浩叫性盒V驹傅耐稒n原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”。在投檔時(shí)按考生總分從高到低排序并逐個(gè)投檔,在依次檢索考生所填A(yù)BCD志愿時(shí),只要被檢索的高校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該高校投檔,該生即享受了該批次平行院校志愿投檔機(jī)會(huì),由高校決定其錄取與否及所錄取專(zhuān)業(yè)。平行志愿投檔時(shí),根據(jù)有關(guān)高校提出的調(diào)檔比例,按照投檔原則進(jìn)行投檔。風(fēng)險(xiǎn)提示:在沒(méi)有承諾不退檔的高校,即使考生投檔進(jìn)該

2、校也可能掉檔,從而進(jìn)入征集志愿或下一批次。順序志愿:順序志愿是指在同一個(gè)錄取批次設(shè)置的多個(gè)院校志愿有先后順序,其表述方式為:第一志愿、第二志愿例如一個(gè)第一志愿院校,一個(gè)第二志愿院校,其投檔原則為將相同院校志愿的考生分別排隊(duì),然后根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低向?qū)?yīng)的院校投檔。相當(dāng)重要的一點(diǎn)是絕大多數(shù)的一本院校不接受或不愿意接受第二志愿的考生,這一點(diǎn)一般在招生簡(jiǎn)章中或有說(shuō)明。沒(méi)有被第一志愿錄取的考生基本掉檔進(jìn)入下一個(gè)批次進(jìn)行投檔。志愿優(yōu)先:1、對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),如果已達(dá)到錄取條件,而能夠錄取的有好幾個(gè)專(zhuān)業(yè),那么將被錄取到所填報(bào)的排序靠前的專(zhuān)業(yè)。舉例來(lái)說(shuō),按順序填報(bào)了某校A、B、C、D四個(gè)專(zhuān)業(yè),A、專(zhuān)業(yè)沒(méi)有被錄取,

3、而卻達(dá)到了B、C、D專(zhuān)業(yè)的錄取條件,這時(shí)就會(huì)被錄取到B專(zhuān)業(yè),因?yàn)锽專(zhuān)業(yè)排序靠前,享有優(yōu)先權(quán)。2、對(duì)于已經(jīng)入圍的一群人來(lái)說(shuō),如果和他人的分?jǐn)?shù)相同(指有效分?jǐn)?shù),因?yàn)椴糠謱W(xué)校設(shè)定了專(zhuān)業(yè)級(jí)差),并且都填報(bào)了某專(zhuān)業(yè),那么這時(shí)就會(huì)優(yōu)先錄取填報(bào)專(zhuān)業(yè)序位靠前的學(xué)生。舉例說(shuō)明,A和B分?jǐn)?shù)相同,都填報(bào)了某校的“金融”專(zhuān)業(yè),B是在第一專(zhuān)業(yè)志愿位置填報(bào)的,而A是在第二專(zhuān)業(yè)志愿位置填報(bào)的,那么這時(shí)就會(huì)優(yōu)先錄取B,才會(huì)往下繼續(xù)。分?jǐn)?shù)優(yōu)先:分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則就是將投檔進(jìn)該校調(diào)檔線(xiàn)上所有學(xué)生按高考分?jǐn)?shù)由高到低、不分專(zhuān)業(yè)級(jí)差進(jìn)行排隊(duì),依次按考生所報(bào)專(zhuān)業(yè)志愿確定錄取專(zhuān)業(yè),如果考生所報(bào)第一專(zhuān)業(yè)已滿(mǎn),順序考慮這個(gè)考生所報(bào)第二專(zhuān)業(yè),如果所報(bào)

4、5個(gè)專(zhuān)業(yè)都不能錄取,才依次考慮下一個(gè)考生的志愿。專(zhuān)業(yè)級(jí)差:部分高校尤其是生源充足的高校在分配專(zhuān)業(yè)時(shí)規(guī)定了專(zhuān)業(yè)級(jí)差,專(zhuān)業(yè)級(jí)差是指錄取非第一專(zhuān)業(yè)志愿考生時(shí)的分?jǐn)?shù)差額。例如:某一學(xué)校規(guī)定專(zhuān)業(yè)級(jí)差為4分,學(xué)校在分配專(zhuān)業(yè)時(shí),將第二專(zhuān)業(yè)志愿的考生成績(jī)減去4分后,和第一專(zhuān)業(yè)志愿的考生一起排序確定專(zhuān)業(yè)。下面舉一個(gè)具體的事例說(shuō)明他們之間差異,以幫助家長(zhǎng)們更好地了解他們:2012年某省A考生高考總成績(jī)580分,B考生575分,該省一本控制線(xiàn)520分,兩位考生的高考志愿如下:A考生580分B考生578分志愿一C高校調(diào)檔線(xiàn)585專(zhuān)業(yè)一財(cái)會(huì)志愿一D高校調(diào)檔線(xiàn)578專(zhuān)業(yè)一國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)二國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)二財(cái)會(huì)以下略以下略以下略

5、以下略志愿二D高校調(diào)檔線(xiàn)578專(zhuān)業(yè)一財(cái)會(huì)志愿二E高校調(diào)檔線(xiàn)565專(zhuān)業(yè)一國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)二國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)二財(cái)會(huì)以下略以下略以下略以下略以下略以下略以下略以下略以下略以下略假設(shè):D高校在該省的招生總?cè)藬?shù)50人,專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)如下:財(cái)會(huì)5人、國(guó)際金融10人,該校財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)已錄滿(mǎn),國(guó)際金融還剩余一個(gè)錄取指標(biāo),且在高校調(diào)檔時(shí)A、B考生按高考成績(jī)分別排在第49和第50位,下面來(lái)看一下由于高校在招生簡(jiǎn)章中明確的錄取條件的差異造成的不同錄取結(jié)果:條件一:招生簡(jiǎn)章明確在錄取時(shí)在該省采取平行志愿,專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)志愿優(yōu)先并在專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)設(shè)有級(jí)差,級(jí)差為3分,沒(méi)有承諾提檔不退檔。那么本條件下哪個(gè)考生被錄取呢?由于該校采取平行志愿,A

6、、B考生均會(huì)被D高校調(diào)檔。那么錄取到哪個(gè)專(zhuān)業(yè)呢?由于該校采取志愿優(yōu)先并設(shè)有專(zhuān)業(yè)級(jí)差的模式進(jìn)行專(zhuān)業(yè)錄取,由條件已知財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)已錄滿(mǎn),國(guó)際金融還剩一個(gè)名額,A考生雖然高考分?jǐn)?shù)高于B考生,但是所報(bào)的專(zhuān)業(yè)順序?yàn)樨?cái)會(huì)、國(guó)際金融,因此在該校的國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)錄取排序時(shí)A考生會(huì)在總分上減去3分以577分的總成績(jī)重新參與排序,而B(niǎo)考生所報(bào)的專(zhuān)業(yè)順序?yàn)閲?guó)際金融、財(cái)會(huì),他的總分不變依然為578分,這樣A考生就排到了B考生的后面,錄取結(jié)果為該校錄取了B考生,而A考生則被退檔!條件二:招生簡(jiǎn)章明確在錄取時(shí)在該省采取順序志愿,且不招收第二志愿的考生,專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)志愿優(yōu)先并在專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)設(shè)有級(jí)差,級(jí)差為3分,沒(méi)有承諾提檔不退檔。由

7、于A考生在第二個(gè)志愿報(bào)考了該校,因此在這個(gè)條件下,錄取結(jié)果很顯然的是B考生!最后的錄取結(jié)果是B考生被錄取到該校的國(guó)際金融專(zhuān)業(yè),A考生則沒(méi)有被提檔!條件三:招生簡(jiǎn)章明確在錄取時(shí)在該省采取平行志愿,專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)采取分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則,承諾進(jìn)入提檔線(xiàn)的考生不退檔。那么在這個(gè)條件下的錄取結(jié)果又是什么樣子的呢?A、B考生均被該校提檔,由于該校在專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)采取分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則,因此A考生排在B考生前面被該校國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)錄取,B考生則因?yàn)樵撔3兄Z提檔不退檔而被調(diào)劑到該校其他專(zhuān)業(yè)錄?。⊥ㄟ^(guò)以上實(shí)例我們看出,平行志愿考驗(yàn)志愿填報(bào)的準(zhǔn)確率,而順序志愿考驗(yàn)的則是志愿填報(bào)的命中率!志愿優(yōu)先的原則充分考慮了考生的興趣,而分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則則體現(xiàn)了高分考生的優(yōu)勢(shì)!至于哪一種方案更具優(yōu)勢(shì),這很難下結(jié)論,但是平行志愿降低了考生落

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