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1、 凡是讀書,必需先整理好讀書用的桌子,使桌子干凈平穩(wěn),把凡是讀書,必需先整理好讀書用的桌子,使桌子干凈平穩(wěn),把書冊整齊地放在桌子上,讓身體坐正,面對書冊,仔細(xì)從容地看書冊整齊地放在桌子上,讓身體坐正,面對書冊,仔細(xì)從容地看清書上的文字,仔細(xì)清楚地朗誦文章。清書上的文字,仔細(xì)清楚地朗誦文章。 必需求讀的每個字都很響亮,不可以讀錯一個字,不可以少讀必需求讀的每個字都很響亮,不可以讀錯一個字,不可以少讀一個字,不可以多讀一個字,不可以讀顛倒一個字,不可以勉強(qiáng)一個字,不可以多讀一個字,不可以讀顛倒一個字,不可以勉強(qiáng)硬記,只需多讀幾遍,就自然而然順口而出,即使時間久了也不硬記,只需多讀幾遍,就自然而然順
2、口而出,即使時間久了也不會忘記。古人說:會忘記。古人說:“書讀的遍數(shù)多了,它的意思自然會顯現(xiàn)出來。書讀的遍數(shù)多了,它的意思自然會顯現(xiàn)出來。就是說書讀得熟了,那么不依托他人解釋闡明,自然就會明白就是說書讀得熟了,那么不依托他人解釋闡明,自然就會明白它的意思了。它的意思了。我曾經(jīng)說過:讀書有三到,叫做心到、眼到、口到。心思不在書我曾經(jīng)說過:讀書有三到,叫做心到、眼到、口到。心思不在書本上,那么眼睛就不會仔細(xì)看,心和眼既然不專心一意,卻只是本上,那么眼睛就不會仔細(xì)看,心和眼既然不專心一意,卻只是隨隨意便地讀,那一定不能記住,即使記住了也不能長久。三到隨隨意便地讀,那一定不能記住,即使記住了也不能長久
3、。三到之中,心到最要緊。心曾經(jīng)到了,眼口難道會不到嗎?之中,心到最要緊。心曾經(jīng)到了,眼口難道會不到嗎? 南南 極極南極的冰坂遼闊空闊,風(fēng)在冰川間狂南極的冰坂遼闊空闊,風(fēng)在冰川間狂暴地飛馳。肆無忌憚的寒風(fēng)包裹著冰屑,暴地飛馳。肆無忌憚的寒風(fēng)包裹著冰屑,挾帶著雪末,逼得他無處躲藏。企鵝爸爸挾帶著雪末,逼得他無處躲藏。企鵝爸爸冰雕石刻般站立在風(fēng)中,守候著、堅持著。冰雕石刻般站立在風(fēng)中,守候著、堅持著。 企鵝爸爸真實(shí)舍不得心愛的小企鵝企鵝爸爸真實(shí)舍不得心愛的小企鵝,它一步一回頭它一步一回頭,是那樣深情和眷顧。是那樣深情和眷顧。 佇立在冰面上的企鵝爸爸們成了南佇立在冰面上的企鵝爸爸們成了南極洲最讓人刻骨銘心的一道風(fēng)景。極洲最讓人刻骨銘心的一道風(fēng)景。 企鵝爸爸冰雕石刻般站立在風(fēng)中,企鵝爸爸冰雕石刻般站立在風(fēng)中,守候著、堅持著。守候著、堅持著。 企鵝爸爸真實(shí)舍不得心愛的小企鵝企鵝爸爸真實(shí)舍不得心愛的小企鵝,它一步一回頭它一步一回頭,是那樣的深情和眷顧。是那樣的深情和眷顧。1,以上圖片闡明了一個什么問題?2,這些動物的爸爸媽媽老了找不到食物了怎樣辦?思索:拓展:思索3:父母把我們辛勞扶養(yǎng)大,可父母老了后很多子女不愿贍養(yǎng)老人,他們對嗎?他該怎樣做? 高
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