主題班會(huì)良好的心態(tài)實(shí)用教案_第1頁(yè)
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主題班會(huì)良好的心態(tài)實(shí)用教案_第3頁(yè)
主題班會(huì)良好的心態(tài)實(shí)用教案_第4頁(yè)
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1、會(huì)計(jì)學(xué)1主題班會(huì)良好主題班會(huì)良好(lingho)的心態(tài)的心態(tài)第一頁(yè),共34頁(yè)。第1頁(yè)/共34頁(yè)第二頁(yè),共34頁(yè)。第2頁(yè)/共34頁(yè)第三頁(yè),共34頁(yè)。性格決定命運(yùn)氣度性格決定命運(yùn)氣度(qd)決定決定格局格局細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切思路決定出路,高度決定深度思路決定出路,高度決定深度格局決定結(jié)局,思想決定一切格局決定結(jié)局,思想決定一切第3頁(yè)/共34頁(yè)第四頁(yè),共34頁(yè)。一、心態(tài)一、心態(tài)(xn ti)的定義的定義和分類和分類第4頁(yè)/共34頁(yè)第五頁(yè),共34頁(yè)。那心態(tài)(xn ti)是如何定義的呢?第5頁(yè)/共34頁(yè)第六頁(yè),共34頁(yè)。第6頁(yè)/共34頁(yè)第七頁(yè),共34頁(yè)。第7頁(yè)/共34頁(yè)

2、第八頁(yè),共34頁(yè)。第8頁(yè)/共34頁(yè)第九頁(yè),共34頁(yè)。播種正面積極的思維,才會(huì)收獲健康成功的播種正面積極的思維,才會(huì)收獲健康成功的人生;一種人生;一種(y zhn)良好的心態(tài),比一百種智慧強(qiáng)。良好的心態(tài),比一百種智慧強(qiáng)。第9頁(yè)/共34頁(yè)第十頁(yè),共34頁(yè)。第10頁(yè)/共34頁(yè)第十一頁(yè),共34頁(yè)。第11頁(yè)/共34頁(yè)第十二頁(yè),共34頁(yè)。首先首先(shuxin)要學(xué)會(huì)如何要學(xué)會(huì)如何去反省自己。去反省自己。論語(yǔ)論語(yǔ)(ln y)中:中:曾子曰:曾子曰:“吾日三省吾身吾日三省吾身 為人謀而不忠乎?為人謀而不忠乎? 與朋友交而不信乎?與朋友交而不信乎? 傳不習(xí)乎?傳不習(xí)乎?” 譯文:譯文: 曾子說(shuō):曾子說(shuō):“我每

3、天多次反省自己我每天多次反省自己 替人家謀慮是否不夠盡心?替人家謀慮是否不夠盡心? 和朋友交往是否不夠誠(chéng)信和朋友交往是否不夠誠(chéng)信(chn xn)? 傳授的學(xué)業(yè)是否不曾復(fù)習(xí)?傳授的學(xué)業(yè)是否不曾復(fù)習(xí)?” 第12頁(yè)/共34頁(yè)第十三頁(yè),共34頁(yè)。計(jì)劃(jhu)永遠(yuǎn)趕不上變化!變則通,通則(tngz)久。 第13頁(yè)/共34頁(yè)第十四頁(yè),共34頁(yè)。坦然的面對(duì)困難坦然的面對(duì)困難(kn nn), 那沒(méi)有什么了不起。那沒(méi)有什么了不起。寧愿被困難寧愿被困難(kn nn)難死,不要被困難難死,不要被困難(kn nn)嚇?biāo)?!嚇?biāo)?!?4頁(yè)/共34頁(yè)第十五頁(yè),共34頁(yè)。 人生是算總帳的過(guò)程,不要計(jì)較人生是算總帳的過(guò)程,不

4、要計(jì)較眼前的得失。當(dāng)你成功的時(shí)候,老天眼前的得失。當(dāng)你成功的時(shí)候,老天會(huì)把你的一切都還給你。放眼開去,會(huì)把你的一切都還給你。放眼開去,這一條路那么漫長(zhǎng)艱辛,能時(shí)時(shí)付出這一條路那么漫長(zhǎng)艱辛,能時(shí)時(shí)付出,不計(jì)得失,不要被一時(shí)的困難,不計(jì)得失,不要被一時(shí)的困難(kn nn)而萎縮不前。而萎縮不前。第15頁(yè)/共34頁(yè)第十六頁(yè),共34頁(yè)。 那年他十六歲,由于電擊昏倒。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的兩條胳膊,一條腿全部沒(méi)有了,后來(lái)由于一次意外,又讓他失去了一只眼睛,在她媽媽的鼓勵(lì)下,他開始用嘴咬著畫筆畫畫。二十八年后的今天。他成為了臺(tái)灣口足畫家(huji)協(xié)會(huì)的主席。 當(dāng)別人問(wèn)他:謝先生,你認(rèn)為什么樣的人生才是

5、最有價(jià)值的人生? 他說(shuō):能夠?yàn)閯e人服務(wù)的人生才是最有價(jià)值的人生。第16頁(yè)/共34頁(yè)第十七頁(yè),共34頁(yè)。第17頁(yè)/共34頁(yè)第十八頁(yè),共34頁(yè)。第18頁(yè)/共34頁(yè)第十九頁(yè),共34頁(yè)。 五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來(lái),可是他們只帶了一件雨披。 爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克 漢克問(wèn)道:”為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?” 爸爸回答道:”因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大(qingd),媽媽比哥哥強(qiáng)大(qingd),哥哥又比你強(qiáng)大(qingd)呀我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人” 漢克左右看了看,跑過(guò)去將雨披撐開來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱的小花上面 這個(gè)故事告訴我

6、們,真正的強(qiáng)者不一定是多有力或者多有錢的人,而是他對(duì)別人多有幫助 第19頁(yè)/共34頁(yè)第二十頁(yè),共34頁(yè)。第20頁(yè)/共34頁(yè)第二十一頁(yè),共34頁(yè)。第21頁(yè)/共34頁(yè)第二十二頁(yè),共34頁(yè)。所謂(suwi)務(wù)實(shí),就是認(rèn)真做好每一件小事 有三只青蛙在河中的葉子有三只青蛙在河中的葉子(y zi)上順?biāo)魃享標(biāo)?,其中有一只想跳到河中,?qǐng)問(wèn)葉子,其中有一只想跳到河中,請(qǐng)問(wèn)葉子(y zi)上還上還剩余幾只青蛙?剩余幾只青蛙? 三只三只 “想跳想跳”和和“跳跳”是不一樣是不一樣的的第22頁(yè)/共34頁(yè)第二十三頁(yè),共34頁(yè)。我們是不是也在做那只空想的青蛙?我們是不是也在做那只空想的青蛙? 我要好好學(xué)習(xí)。我要好

7、好學(xué)習(xí)。 我明天決心要早起。我明天決心要早起。 我一定我一定(ydng)要做好筆記。要做好筆記。 我們我們(w men)(w men)想了許多,想了許多, 我們我們(w men)(w men)做了做了嗎?嗎?第23頁(yè)/共34頁(yè)第二十四頁(yè),共34頁(yè)。 成功是建立成功是建立(jinl)在失敗之上的,成功者永不放棄,放棄者在失敗之上的,成功者永不放棄,放棄者永不成功,成功一定有方法,失敗一定有原因永不成功,成功一定有方法,失敗一定有原因 !要不斷的充實(shí)和完善自己,給自己制定一個(gè)競(jìng)要不斷的充實(shí)和完善自己,給自己制定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)策略和戰(zhàn)略規(guī)劃,適者生成,不適者淘汰爭(zhēng)策略和戰(zhàn)略規(guī)劃,適者生成,不適者淘汰(to

8、ti),這是很正常的自然規(guī)律。,這是很正常的自然規(guī)律。 第24頁(yè)/共34頁(yè)第二十五頁(yè),共34頁(yè)。 一只野狗在追一只小兔子,野狗使勁追,小兔子使勁跑,但最終野狗也沒(méi)追上小兔子。小兔子回到家,對(duì)其母說(shuō):“今天有一只野狗追我?!?媽媽問(wèn):“追上了嗎?” 小兔子回答(hud):“肯定沒(méi)追上了,它怎么能追上我呢?那只狗只是為了一頓飯?jiān)谧肺?,而我卻是為了一條命在跑啊?!?第25頁(yè)/共34頁(yè)第二十六頁(yè),共34頁(yè)。任何任何(rnh)事情都要謙虛,葡萄事情都要謙虛,葡萄不熟才酸,人無(wú)知才傲。不熟才酸,人無(wú)知才傲。第26頁(yè)/共34頁(yè)第二十七頁(yè),共34頁(yè)。 春秋時(shí)期,孔子和他的學(xué)生們周游列國(guó),宣傳他們的春秋時(shí)期,孔

9、子和他的學(xué)生們周游列國(guó),宣傳他們的政治主張。政治主張。 一天一天(y tin),他們駕車去晉國(guó)。一個(gè)孩子在路當(dāng)中,他們駕車去晉國(guó)。一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路??鬃诱f(shuō):堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路??鬃诱f(shuō):“你不該在你不該在路當(dāng)中玩,擋住我們的車!路當(dāng)中玩,擋住我們的車!”。孩子指著地上說(shuō):。孩子指著地上說(shuō):“老人老人家,您看這是什么?家,您看這是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說(shuō):城。孩子又說(shuō):“您說(shuō),應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓您說(shuō),應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?路呢?”孔子被問(wèn)住了。孔子覺(jué)得這孩子很懂得禮貌,便孔子被問(wèn)

10、住了。孔子覺(jué)得這孩子很懂得禮貌,便問(wèn):?jiǎn)枺骸澳憬惺裁??幾歲啦?你叫什么?幾歲啦?”孩子說(shuō):孩子說(shuō):“我叫項(xiàng)橐,我叫項(xiàng)橐,7歲歲!”孔子對(duì)學(xué)生們說(shuō):孔子對(duì)學(xué)生們說(shuō):“項(xiàng)橐項(xiàng)橐7歲懂禮,他可以做我的老歲懂禮,他可以做我的老師??!師啊!”第27頁(yè)/共34頁(yè)第二十八頁(yè),共34頁(yè)。 古雅典卓越的政治家、演講家德摩斯梯尼,年輕時(shí)口吃,說(shuō)話氣短,而且愛聳肩。這大概是最不適合學(xué)演講的了,所以他初學(xué)(ch xu)演講時(shí)曾被聽從哄下臺(tái)。但他毫不氣餒,為了練發(fā)音,他嘴含石子練朗誦;為了克服氣短,他一面攀登陡坡,一面吟詩(shī);甚至懸起兩把劍來(lái)改正自己愛聳肩的毛病。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)期努力,他終于成為著名的演講家、雄辯家。

11、第28頁(yè)/共34頁(yè)第二十九頁(yè),共34頁(yè)。2、學(xué)會(huì)對(duì)自己笑,對(duì)所有人笑,人與人之間最短的距離(jl)是一個(gè)分享微笑即使你一個(gè)人笑,一旦你學(xué)會(huì)這一點(diǎn),生活將變得輕松,人們將喜歡與你打成一片3、在紙上寫下令你快樂(lè)的事情,如:今天老師表?yè)P(yáng)了我;昨天我生日,我喜歡的人送給(sn i)我一件可愛的禮物;這段時(shí)間,我真的變了,我上課認(rèn)真了; 第29頁(yè)/共34頁(yè)第三十頁(yè),共34頁(yè)。5、找到適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄方法,緩解壓力:如:跑步,找個(gè)沒(méi)人的地方大叫,有些人喜歡畫畫或唱歌,有些人喜歡睡覺(jué)等等(dn dn),只要你是在課余時(shí)間覺(jué)得可以發(fā)泄就好。6、換個(gè)角度看問(wèn)題,換位思考,設(shè)身處地為自己和他人著想,誰(shuí)都不想犯錯(cuò)誤,但是錯(cuò)誤

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