最新2017中考議論文閱讀題

1、第1頁 共16頁最新2017中考議論文閱讀題2017中考議論文閱讀題篇11日記其實(shí)是一個(gè)習(xí)慣。因?yàn)樘焯鞂懖攀侨沼?。每日最后一件事就是同自己的日記見一次面?打開日記， 就看見 了一個(gè)個(gè)日子的驛站，看見了生命的一個(gè)個(gè)驛站。寫了月日、星期、天氣，然后提了筆，看見筆和筆的影子在一片 帶橫格的白紙上沉默。沉默的筆像在回憶， 像在數(shù)今天走過的腳步， 像在跟一截生命道 別。刷牙缸里的牙刷，合上的書本，傾瀉著的燈光，流淌著的血管里 的血，鋪開的日記，像是在舉行一個(gè)告別儀式，跟今天這一截生命道 別。假如明天不再存在，這日記真該日日去記，記好，這是另一種形 式的遺書。2回憶時(shí)， 不時(shí)發(fā)現(xiàn)一日的二十多個(gè)小時(shí)只留下

2、一兩個(gè)細(xì)節(jié)， 甚 至沒有細(xì)節(jié)。日子重復(fù)著日子，像昨天剛走了一個(gè)貧血患者，今天又來了一個(gè)患貧血的人。第2頁 共16頁平靜的日子就這樣悄悄地走了， 像一個(gè)窮朋友悄悄地走遠(yuǎn)了， 待此刻發(fā)現(xiàn)時(shí)，只看見他遠(yuǎn)去的背影，只看見日子離去的背影。3有時(shí)幾天沒記， 再記時(shí)筆就像一個(gè)曠了幾天課的學(xué)生。 那幾天的日子，像從一塊冰面上滑過去了。日記上的日期、連續(xù)的自然數(shù)，像是一根針線把日子串起。一本日記，像一塊密密地播種了文字的土地。有什么理由不給生命留一份清單呢?4生活中不敢罵的人.不敢讓人看見的哭，不敢說出去的愛，可在日記里罵個(gè)夠，哭個(gè)夠，愛個(gè)夠。記思想的日記像閃著星的夜空， 記心情的日記像叮咚的溪， 記往來人事的

3、日記像一卷生活的畫面。情人的日記能吸引蜜蜂， 文人的日記可治療弱智， 科字家的日記 含有金屬，政治家的日記注滿了歷史的標(biāo)點(diǎn)。每篇標(biāo)有日期的文字都是日記。人類的文明大多初源于此。 要選一個(gè)好干部，日記可供參考，用什么樣的人，在日記里可以第3頁 共16頁找到。而陰謀家從不保留日記。5惟有日記能心心相印、能白頭偕老、能忠貞不渝。日記是最好的鏡子，讓你認(rèn)識(shí)自己。日記的記性最好，至少不會(huì)忘記主人。說不定還會(huì)使你不朽。把自己發(fā)表給后人，讓后人閱讀先人，讓后人原諒先人。6日記封面上的那些話，是一些日子的主題。比如：求知拼搏足跡比如：人類和植物一樣幸福，愛情和春雨一樣幸福，比如：我是我從未遇到過的人，比如：向

4、正在受苦受難而又頑強(qiáng)奮斗的自由靈魂致敬。就像從日子里摘出一束花插在這里，扉頁上又摘出了一些日子，多是發(fā)了作品，遇了重大事件的日子。7唉，日子、日子。留住日子的惟一方式是在日子里奔跑。第4頁 共16頁日記留不住日子。 日記是對(duì)日子的紀(jì)念。 像是用筆從日子里釣了一尾尾文字符號(hào)的魚。像是把生命用這些文字符號(hào)，輸進(jìn)了人生的電腦。把日記本提起來抖抖，像風(fēng)吹響了一樹的葉子。眼一閉，日子都像葉子一樣飄落了。二十八年，約一萬個(gè)日子，像一個(gè)用我的名字稱呼的生命之樹上的一萬片葉子， 在一場(chǎng)回憶的大風(fēng)中飛落了。紛飛著，像雪花，像翅膀，飄落我日記的天空，飛滿我生命的天空。第5頁 共16頁不知道這葉子算不算一種收獲。只

5、知道自己享受了二十八年的所有日子， 但是長長的日子快速放映，像一部只有我一個(gè)觀眾的影片。日子拋棄了我。只留下日記。 像日子贈(zèng)給我的明信片， 像夾在立體的日子之間的 一張張卡片或書簽。每晚畫上日記的最后一個(gè)句號(hào)， 就好像把今天的日子打發(fā)了， 送 出了門。其實(shí)不打發(fā)，日子仍會(huì)走的。日子對(duì)日記無法說再見，我終于聽見，日子對(duì)日記沒有說再見。16.給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。(2分)1驛站( )血管( )第6頁 共16頁贈(zèng)給（ ）享受（ ）17.遺書一般指人死前留下的書信，文中第部分卻說日記是另一種形式的遺書，你怎樣理解遺書在這里的含義?（2分）1 8.請(qǐng)根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的理解， 仿照例句補(bǔ)充下列句子。（

6、4分）例：記思想的日記像閃著星的夜空，眨著眼睛呼喚你前行!1記心情的日記像叮咚的溪，2記往來人事的日記像一卷生活的畫面，19.文中第部分中的像昨天剛走了一個(gè)貧血患者，今天又來了 一個(gè)患貧血的人，和像一個(gè)窮朋友悄悄地走遠(yuǎn)了，各自體現(xiàn)了對(duì) 日子怎樣的態(tài)度? （4分）20.古人曾說以人為鏡可以知得失， 文中第部分卻說日記是最 好的鏡子，這句話蘊(yùn)含著怎樣的道理?請(qǐng)用簡潔的語言概括。（3分）21.從文中第部分作者對(duì)日記主題的提煉中，可以看出作者怎樣的生活態(tài)度?借鑒作者的方法，請(qǐng)你也用一句話為自己的日記提煉 主題。（4第7頁 共16頁分）22.本文的特點(diǎn)之一是運(yùn)用了大量的比喻修辭手法，請(qǐng)從文中選 擇一句你

7、認(rèn)為最恰當(dāng)、最精彩的比喻句，抄寫下來，并做簡要評(píng)析。（3分）23.文章結(jié)尾從無法說再見到?jīng)]有說再見，意思得到了進(jìn)一步 升華。結(jié)合文章內(nèi)容，你怎樣理解日子對(duì)日記沒有說再見這句話的 含義?（3分）答案16.）yìxuèzèngxiang （每小題O.5分，共2分）17.假如明天不復(fù)存在，日記便成了本沒想當(dāng)作遺書而留給世間 的最后文字。（意思相似即可，2分）18.此題為摹寫性試題，所補(bǔ)充的句子與給出的分句意思吻合、 連貫，可得1分;語言優(yōu)美、流暢、有文采，1分。（每句2分，共4分）19.圍繞缺少對(duì)日子的熱情，缺少對(duì)生活的細(xì)心觀察和感受來答，第8頁 共16頁語

8、言清晰、流暢即可。示例：體現(xiàn)了由于缺少對(duì)日子的熱情， 缺少對(duì)日子的細(xì)心觀察和認(rèn)真的生活態(tài)度， 在他們的跟中， 每一天都 在重復(fù)著同樣的日子。其實(shí)昨天的太陽與今天是不一樣的。圍繞沒有珍惜、善待日子來答，語言清晰、流暢即可。示例：這是對(duì)沒 能珍惜、善待日子的形象比喻，毫不在意地讓日子從身邊流走，事后 不免惋惜和愧疚。（每問2分，共4分）20.圍繞怎樣清醒地認(rèn)識(shí)自己來談即可。示例：日記能夠記錄 下你的成敗與得失，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，日記可以讓人很好地省視、反思自 己。（3分）21.第一問圍繞樂觀，積極向上，熱愛生活等來答即可，鼓勵(lì) 有創(chuàng)見的表述。第二問能準(zhǔn)確表述出自己日記的主題即可。（每問2分，共4分）22

9、.能找出文中任何個(gè)比喻句，并準(zhǔn)確抄錄;結(jié)合文意分析，言 之有理，并能點(diǎn)明比喻具有形象、 生動(dòng)的特點(diǎn);語言表述清晰、 流暢。（每點(diǎn)1分，共3分）23.日記記錄了日子行進(jìn)的軌跡，日記與日子形影相隨。（或日子 還會(huì)向前走，日記還應(yīng)繼續(xù)記下去)因此說日子對(duì)日記沒有說再見。(體現(xiàn)其基本意思，2分;語言表述清晰、流暢，1分;共3分)2017中考議論文閱讀題篇2看人如讀書，做人如寫書。 人的外表，不第9頁 共16頁就是封面嗎?人的內(nèi)心，不就是內(nèi)容嗎?有的人，封面與內(nèi)容同樣高雅;有的人，封面與內(nèi)容同等粗俗。有的人，封面很不起眼， 卻精彩無比;有的人，外表包裝得如金似玉， 內(nèi)心卻不堪入目。 好人自然是一本好書，

10、 你打開扉頁就有一縷鮮花的 芬芳迎面而來。壞人自然是一本不好的書， 你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣 味。( )的人像一本散文集，( )的人是一本抒情詩，( )的人如同一本幽 默辭典，( )的人仿佛一部科學(xué)論著。 那些禍國殃民最終遺臭萬年的民 族敗類，不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國為民灑盡一腔熱血的志士，又多像一卷可歌可泣的英雄史詩啊!看人如讀書，做人如寫書。請(qǐng)不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面， 也不要怪父親沒有給你 繪出美麗的插圖。 你自己這本書，主要還得靠你自己來寫用你的 勇氣和力量，用你的聰明和才智，用你的心血和汗珠第10頁 共16頁然而，總有一些人把不該刪除的真誠刪除了， 結(jié)

11、果自己這本書中 沒有了純潔的位置。他們都忘記了：在生命的版面上， 應(yīng)該寫下高尚， 應(yīng)該填上純真，應(yīng)該刻畫奉獻(xiàn)，應(yīng)該描繪進(jìn)取。也許，你寫了一生也成不了杰作;也許，你寫了一世也成不了名 著。但決不能因此而粗制濫造，隨便應(yīng)付，哪怕寫出的書無人閱讀， 也要篇篇對(duì)得起自己的良心。如果有了漂亮的開頭，就應(yīng)該追求完美的結(jié)局;如果有了精彩的 材料，就應(yīng)該將它打磨成實(shí)在的文章。如果人們常常把你親切的朗讀，那就是你無上的光榮;如果人們 永世把你深情的背誦，就是你最大的幸福。25、貫穿全文的一個(gè)比喻句是什么?（2分）26、找出這篇文章中能概括地表達(dá)全文要點(diǎn)的句子。（2分）27、將下面四個(gè)短語分別歸位于文中括號(hào)內(nèi)：思

12、維縝密灑脫飄逸 多愁善感 樂觀風(fēng)趣，其先后順序應(yīng)是：（4分）28、從文中摘取一個(gè)你認(rèn)為有格言警句作用的精美句子，并談 談你的理第11頁 共16頁解。（4分）29、本文最后一段話的言外之意是什么?（2分）答案25、人是一本書26、看人如讀書，做人如寫書。27、灑脫飄逸多愁善感樂觀風(fēng)趣思維縝密28、在生命的版面上，應(yīng)該寫上高尚，應(yīng)該填上純真，應(yīng)該刻 畫奉獻(xiàn)，應(yīng)該描繪進(jìn)取。 或：你自己這本書，主要還得靠你自己來寫，用你的勇氣和力量，用你的聰明和才智，用你的心血和汗 水29、我們每個(gè)人都要寫好自己這本書，爭取做一個(gè)非常優(yōu)秀的 人。2017中考議論文閱讀題篇3我是在貧窮和恥辱中長大的。 父親是一位蹬三輪

13、車的， 他每天 蹬車第12頁 共16頁送我上學(xué)。這令我的同學(xué)羨慕不已，他們說你爸媽真疼你，天天 雇車送你上學(xué)。同學(xué)的話提醒了我， 如果他們知道送我上學(xué)的不是家 里雇的，而是我的父親，他們又該如何議論呢?我一下子被一種恥辱 感擊垮了。從此， 我再也不讓父親送到校門口，在離校門口很遠(yuǎn)的地 方就偷偷下了車。我的母親四處打工，為我攢錢。她堅(jiān)信，我能考上大學(xué)。從我 上學(xué)開始， 每次學(xué)校公布成績的日子就成了我們約定的節(jié)日。 那天我 們會(huì)吃上一頓紅燒肉，以示慶祝。在我的印象里，紅燒肉是最好吃的 東西。沒想到大學(xué)里的一次紅燒肉， 卻給我留下了難以抹去的恥辱記 憶。3到我上大學(xué)的時(shí)候， 母親被巨大的學(xué)費(fèi)數(shù)額嚇呆

14、了， 她拿出了全部的積蓄， 也僅夠我一個(gè)學(xué)期的費(fèi)用。 我只好向?qū)W校提出了特困助 學(xué)申請(qǐng)。4上學(xué)沒幾天， 全班都知道了我是特困生， 因?yàn)槲冶话才抛≡诒?宜而破舊的老樓里。 與眾不同的我成了他們著重注意的人。 他們用好 奇和憐憫的眼光看我吃什么，穿什么，用什么。上學(xué)一年多，前后左 右的驚異的目光，讓我如萬箭穿心。我經(jīng)常找一個(gè)角落，狼吞虎咽地 噎進(jìn)去一個(gè)沒有菜的饅頭。我用讀書來消解難熬的孤獨(dú)。 書是不挑人 的，它一視同仁地對(duì)待每一個(gè)打開它的人們。 但有一個(gè)奢侈的行為我 卻一直不肯放棄， 就是每月一次和中學(xué)幾個(gè)好朋友的網(wǎng)上聊天， 它給 了我孤獨(dú)的生活極大的安慰。有一次我在網(wǎng)吧遇上了一個(gè)同班同學(xué)，他當(dāng)時(shí)

15、驚詫極了。再有就是我在大學(xué)里過第一個(gè)生日時(shí)，我奢侈地買 了一份紅燒肉第13頁 共16頁5后來就到了讓我終生難忘的那個(gè)恥辱的日子。 那是一次團(tuán)活動(dòng)， 大家討論幫助特困學(xué)生的事。 有同學(xué)當(dāng)時(shí)就提出了自己的看法， 他們 說，特困生應(yīng)該得到我們的幫助，可我們班有的特困生還上網(wǎng)吧，吃 紅燒肉我無地自容。我這才發(fā)現(xiàn)了貧窮不在于它本身，更大程度 上是對(duì)人的精神折磨。我無法忍受這種被打入另類的感覺。6當(dāng)幫助變成了一種施舍， 我寧愿不要。 我在忍受現(xiàn)實(shí)還是退學(xué) 之間猶豫了很久。 我想起了父親的后背， 我想起了母親在我接到的錄取通知書時(shí)四處奔走相告的情景，我想起了當(dāng)時(shí)自己的決心我忽 然感到，我無權(quán)選擇放棄。 貧窮

16、本身不是罪過，因貧窮而放棄了自己 生存的尊嚴(yán)，這才是罪過。7第二天是寫作課， 老師的作業(yè)是感受你生活中的愛。 許多同學(xué) 充滿激情地念起了自己的作文， 他們感激父母為他們帶來的幸福， 為 他們創(chuàng)造的條件老師不做一聲， 直到最后， 才失望地問：還有沒 有同學(xué)要說?我舉起了手， 講了父親的后背， 冬天落在上面的雪和夏 天流著的汗;我講了母親為我攢錢的情景。我講了小時(shí)候吃蘋果，父 母把蘋果細(xì)細(xì)地削掉了皮，一口一口地喂我吃，而削下的蘋果皮，他 們卻謙讓著，誰也不吃，最后，母親又用它給我煮了蘋果水。我說我 很慶幸，貧窮只讓我們生活更艱難些， 但它卻不能剝奪我們愛的權(quán)利， 我感謝父母的愛。我為小時(shí)候?qū)Ω赣H的

17、傷害而懺悔第14頁 共16頁8教室里響起一片抽泣的聲音。9下課時(shí)老師對(duì)我說， 我非常感謝你， 你比我更清楚地告訴了大 家，什么是愛的真諦和尊嚴(yán)的意義。10從這時(shí)起， 我走出了恥辱， 我用一種正常而不是自卑的心態(tài)與 同學(xué)們相處了。 我不再為只有一個(gè)饅頭的午飯而難為情了， 我能坦然 地穿著陳舊的衣服走在青春靚麗時(shí)尚流行的校園里。 在那一個(gè)假期到來的時(shí)候，我給父母寫了一封信15.閱讀全文，回答人生的另一種財(cái)富是什么?（3分）16.請(qǐng)寫出文中你最欣賞的一句話，并談?wù)劺碛?。?分）句子：理由：17.文章第段加點(diǎn)詞噎用得好，好在哪里？（3分）18.下面兩題任選一題。（4分）第15頁 共16頁（1）閱讀第段，請(qǐng)簡要回答我為什么要上網(wǎng)吧聊天？（2）仔細(xì)閱讀文章的最后一段， 假如你是文中的我，會(huì)在給父母 的信中寫些什么內(nèi)容？（只寫內(nèi)容要點(diǎn)）答案：1 5.恥辱是人生的另一種財(cái)富?；蜇毟F是人生的另一種財(cái) 富?；蜇毟F和恥辱是人生的另一種財(cái)富。16.例：貧窮本身不是罪過，因貧窮而放棄了自己生存的尊嚴(yán)， 這才是罪過。理由：父母給了我們生命，我們沒有理由選擇放棄，無視和放棄 生命是一種