中小學(xué)“5+2”模式課后服務(wù)工作指導(dǎo)方案4篇_第1頁
中小學(xué)“5+2”模式課后服務(wù)工作指導(dǎo)方案4篇_第2頁
中小學(xué)“5+2”模式課后服務(wù)工作指導(dǎo)方案4篇_第3頁
中小學(xué)“5+2”模式課后服務(wù)工作指導(dǎo)方案4篇_第4頁
中小學(xué)“5+2”模式課后服務(wù)工作指導(dǎo)方案4篇_第5頁
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文檔簡介

1、2021學(xué)校課后服務(wù)工作實施方案為切實做好我校學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校行政會議研究,制訂如下實施方案:一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見、xx省教育廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知和xx市、xx區(qū)系列有關(guān)文件精神,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好校內(nèi)課后服務(wù)作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務(wù)能力,有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。二、總體目標(biāo)1、讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量服務(wù)。2、對每位學(xué)生負(fù)

2、責(zé)。以“校內(nèi)課后服務(wù)”為平臺,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。三、組織機構(gòu)為確保校內(nèi)課后服務(wù)工作可以扎實有效開展,成立服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:xx校長副組長:xx副校長成員:xx及各班班主任和有關(guān)體藝組等老師。四、校內(nèi)課后服務(wù)具體要求1、服務(wù)對象:校內(nèi)課后服務(wù)工作主要針對家長和學(xué)生有需求的。2、服務(wù)主體:安排教師值日看管。3、服務(wù)時間:校內(nèi)課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下到18:00。4、服務(wù)場所:學(xué)校教室、各活動室、運動場等。5、服務(wù)內(nèi)容:第一學(xué)時以基本托管服務(wù)為主,包括學(xué)生自主作業(yè)、自主閱讀等;第二學(xué)時以素質(zhì)拓展服務(wù)為主,如(1)校園特色

3、足球,(2)田徑、籃球及中考體育體能訓(xùn)練等,(3)書法、美術(shù),(4)音樂、舞蹈等。6、工作步驟:調(diào)查摸底一一家長申請一一學(xué)校合理安排志愿教師一一重新組班一一無縫銜接(1)、調(diào)査摸底。通過班主任、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)校內(nèi)課后服務(wù)工作通知的精神,進行調(diào)査摸底,做好統(tǒng)計。(2)、家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加本服務(wù)的,書面向?qū)W校申請。(3)、合理安排志愿教師。根據(jù)申請情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的校內(nèi)課后服務(wù),合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。(4)、重新組班。將不同班級的課后服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成“臨時班”,設(shè)立“臨時班主任”。放學(xué)后“臨時班主任”將學(xué)生帶

4、領(lǐng)到相應(yīng)場所,進行延時服務(wù)。五、校內(nèi)課后服務(wù)工作保障措施1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實將課后服務(wù)作為一項份內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的惠民工程。2、規(guī)范管理。校內(nèi)課后服務(wù)工作必須做到以下幾條:(1)、堅持“家長自愿原則”、嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。(2)、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進行集體補課或講新課。(3)、看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時及時救助,并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生安全。小學(xué)學(xué)生課后服務(wù)工作實施方案為滿足學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長實際困難,完善社會服務(wù)體

5、系,根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見及省市區(qū)相關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,以輔導(dǎo)課后作業(yè)、減輕家長負(fù)擔(dān)為指導(dǎo),在放學(xué)后時間內(nèi)組織學(xué)生參加課后輔導(dǎo)小組,督促幫助學(xué)生完成課后作業(yè),促進學(xué)生身心健康成長,現(xiàn)就xx小學(xué)開展學(xué)生課后服務(wù)制定如下實施方案:一、實施原則學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管”的原則。第一,是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見,主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請,并報名登記。第二,課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行,合理利用學(xué)?,F(xiàn)有條件。第三,完善安全管理制度,切實加強組織,保障

6、服務(wù)安全。第四,制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。二、實施流程調(diào)查摸底家長申請學(xué)校審核合理安排正式開始(1)調(diào)査摸底。通過調(diào)查問卷形式向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時服務(wù)工作通知的精神,各班主任對家長意愿進行調(diào)査摸底.做好統(tǒng)計。(2)家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加延時看管服務(wù)的,由家長書面向?qū)W校申請并填寫延時看管服務(wù)申請書。(3)學(xué)校審核。根據(jù)家長申請,學(xué)校進行審核并與家長簽訂延時看管服務(wù)安全責(zé)任書,明確看護時間、形式管理要求及雙方權(quán)利和義務(wù)等。(4)合理安排。根據(jù)家長申請,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定輔導(dǎo)課表,合理安排每日輔導(dǎo)教師。(5)正式開始。根據(jù)輔導(dǎo)課表正常進行課后服務(wù)。三、具體安排(一)領(lǐng)導(dǎo)小組

7、組長:xx副組長:xx組員:全體教師(二)服務(wù)內(nèi)容1.服務(wù)對象:放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。2.服務(wù)人員:校內(nèi)延時看管服務(wù)工作,由學(xué)校安排教師按輔導(dǎo)課表直接看管。3.服務(wù)時間:放學(xué)后延時看管服務(wù)時間原則上為周一至周五下午放學(xué)后(節(jié)假日除外),每天兩課時,第一節(jié)4:305:10,第二節(jié)5:155:55,夏季時間順延。4.收費標(biāo)準(zhǔn):據(jù)實收取,按月結(jié)算,標(biāo)準(zhǔn)為每課時3元,每天2課時,共計6元/天生。5.服務(wù)內(nèi)容:原則上課后作業(yè)輔導(dǎo)為主,社團活動為輔。6.免費人員:建檔立卡戶學(xué)生、殘疾學(xué)生、經(jīng)認(rèn)定的困難學(xué)生。四、保障措施1高度重視。各班主任及輔導(dǎo)教師要高度重視

8、,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。2健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、安全管理制度、學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理處理機制等,確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。3規(guī)范管理。堅持家長自愿原則,嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加;不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進行集體補課;輔導(dǎo)教師要做好看管記錄,詳細記錄每天的看管情況,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生安全。某市開展中小學(xué)課后校內(nèi)服務(wù)“5+2”模式工作指導(dǎo)方案為了貫徹落實中辦國

9、辦印發(fā)關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見和教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見的文件精神,進一步滿足新時代廣大家長對中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的迫切需求,積極探索利用學(xué)校資源有效解決中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的有效途徑,切實消除家長的后顧之憂,避免監(jiān)管盲區(qū),減少意外事故,促進學(xué)生健康成長,根據(jù)我市的實際情況,制定以下指導(dǎo)方案,請各中小學(xué)對照執(zhí)行。一、總體要求充分利用各中小學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù),是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、促進學(xué)生健康成長、幫助家長解決按時接送學(xué)生困難、節(jié)假日監(jiān)管困難的重要舉措,是進一步增強教育服務(wù)能力,使人民群眾具

10、有更多獲得感和幸福感的民生工程,以辦好人民滿意教育。各校要不斷創(chuàng)新校內(nèi)課后服務(wù)模式,積極開展中小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和家長需求,提供豐富多樣的校內(nèi)課后服務(wù)。二、實施原則中小學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,有效監(jiān)管”的原則。(一)是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長自愿選擇。學(xué)校事先征求家長的意見,主動告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家長向?qū)W校提出書面委托申請,并報名登記。(二)課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進行,并合理利用學(xué)?,F(xiàn)有條件。學(xué)校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。(三)完善安全管理制度,切實加強保障課后服務(wù)學(xué)生安全。制

11、定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。(四)服務(wù)內(nèi)容、費用標(biāo)準(zhǔn)等事項,主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。校內(nèi)課后服務(wù)堅持公益普惠原則,為學(xué)生提供力所能及的服務(wù),以政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)運行成本的做法,不以營利為目的。三、工作目標(biāo)(一)切實為學(xué)生提供相關(guān)服務(wù),滿足家長的實際需求,緩解部分家長接送和照看學(xué)生的困難。(二)主動承擔(dān)社會責(zé)任,關(guān)心愛護學(xué)生,促進學(xué)生健康成長。四、組織實施(一)服務(wù)對象。為剛性需求的學(xué)生家庭提供基本的課后服務(wù),優(yōu)先保障雙職工家庭子女、殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭經(jīng)濟困難兒童等亟需服務(wù)群體。(二)服務(wù)時間。一般為周一至周五(寒暑假和法定節(jié)假日除外)中午飯后至下午

12、上學(xué)前、下午放學(xué)后至18:00前兩個時段。具體服務(wù)時間由各學(xué)校結(jié)合本校實際制定本校服務(wù)時間。(三)服務(wù)內(nèi)容。學(xué)校要立足本校實際,圍繞幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐,提供豐富多彩的校內(nèi)課后服務(wù),主要是安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀,參與各種興趣小組或音體美勞活動,觀看適宜兒童的影片等。要充分利用校內(nèi)圖書館、閱覽室、實驗室、計算機教室、體育和藝術(shù)教育場館等資源場所開展相關(guān)活動。對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。防止將校內(nèi)課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補課。(四)服務(wù)方式。有校內(nèi)課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出申請,經(jīng)學(xué)校審核后統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一組織。學(xué)校要充分利用

13、管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,積極開展校內(nèi)課后服務(wù)工作,也可動員社區(qū)、志愿者團體等公益組織力量,到校開展課后服務(wù)工作,具體活動安排由學(xué)校負(fù)責(zé)。校內(nèi)課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對固定期。(五)服務(wù)人員。以學(xué)校在職教職工為主,鼓勵教職工發(fā)揮愛好特長、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。同時充分發(fā)揮家長委員會作用,并廣泛動員學(xué)生家長、社區(qū)志愿者、五老志愿者、高校優(yōu)秀學(xué)生、退休教師、文體工作者、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會各界熱心人士,為學(xué)生提供形式多樣的志愿服務(wù),提升校內(nèi)課后服務(wù)能力。學(xué)校對參與課后服務(wù)人員的品德、健康等要嚴(yán)格把關(guān)。(六)課后服務(wù)補助費用??h人力資源和社會保障部門、財政部門核定開展

14、校內(nèi)課后服務(wù)學(xué)校績效工資總量時,要綜合考慮學(xué)校開展課后服務(wù)因素,按照不高于當(dāng)?shù)乜冃ЧべY指導(dǎo)線的1.1倍核定學(xué)校績效工資總量,增加部分用于課后服務(wù)學(xué)校教職工的補助。具體發(fā)放辦法和標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校在核定的績效工資總量內(nèi),結(jié)合實際自定。五、保障措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任成立由縣政府副縣長XX任組長,教育局、發(fā)展和改革局、財政局和人力資源和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)為成員的XX縣小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局,辦公室主任由教育局工會*xx同志擔(dān)任。各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展校內(nèi)課后服務(wù)的各項工作,縣教育局要擔(dān)負(fù)起校內(nèi)課后服務(wù)的管理職責(zé),加強與發(fā)展和改革、財政、人力資源

15、和社會保障、應(yīng)急管理等部門的密切合作,指導(dǎo)和督促學(xué)校做好校內(nèi)課后服務(wù)工作。學(xué)校要結(jié)合實際,主動承擔(dān)校內(nèi)課后服務(wù)工作,盡可能滿足學(xué)生的需求。(二)健全機制,保障安全學(xué)校要把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位,建立完善校內(nèi)課后服務(wù)的安全管理制度,明確服務(wù)人員責(zé)任,加強對師生安全意識教育,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施,切實消除在場地、設(shè)施設(shè)備、消防、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患,確保學(xué)生人身安全??h教育局要會同財政、保險等部門,全面落實中小學(xué)校方責(zé)任保險。開展校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)校積極引導(dǎo)家長自愿為參加課后服務(wù)的學(xué)生投保意外傷害險。(三)強

16、化監(jiān)管,嚴(yán)格考核學(xué)校要制定開展校內(nèi)課后服務(wù)的具體實施辦法,報縣教育局備案。縣教育局要加強對校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管,堅決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費等行為。要把校內(nèi)課后服務(wù)工作納入學(xué)??荚u體系,定期對學(xué)校開展監(jiān)督檢查。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是校內(nèi)課后服務(wù)的第一責(zé)任人。(四)加強宣傳,凝聚共識各有關(guān)部門和學(xué)校要加強對學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的宣傳,及時總結(jié)推廣成功做法和先進經(jīng)驗,推動形成全社會關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識,營造良好的社會氛圍。第二實驗學(xué)校關(guān)于小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案為貫徹落實長春市教育局關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知的精神要求,轉(zhuǎn)變教育治理理念,進一步提升

17、公共教育服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和專業(yè)化水平,堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,提高教育治理能力,把提高育人質(zhì)量作為核心任務(wù),切實解決學(xué)生放學(xué)早、家長下班晚、時間不銜接、出現(xiàn)教育時段空白的學(xué)生看管難題,并為促進學(xué)生健康安全成長,解決學(xué)生家長的后顧之憂,切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作,結(jié)合我校實際,特制定如下實施方案:一、指導(dǎo)思想進一步創(chuàng)新管理模式和服務(wù)方式,建立健全小學(xué)生課后服務(wù)體系,促進學(xué)生健康成長,不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要,增強人民群眾的教育獲得感和幸福感。二、基本原則(一)堅持自愿參加原則我校開展小學(xué)生課后服務(wù)工作嚴(yán)格遵從學(xué)生家長意愿,充分征求意見,主動告知服務(wù)時間、服務(wù)方式、服

18、務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費、安全保障措施等,絕對不強迫或變相強迫學(xué)生參加。(二)堅持公益惠民原則我校開展小學(xué)生課后服務(wù)堅持公益性、非盈利性。積極探索“政府和學(xué)校支持、家長合理分擔(dān)成本”的運行辦法。三、組織機構(gòu)為確保放學(xué)后服務(wù)工作可以順利開展,成立放學(xué)后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:組員:四、課后服務(wù)具體要求服務(wù)對象學(xué)校下午正常放學(xué)后,家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。要優(yōu)先保障進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等亟需服務(wù)群體。服務(wù)內(nèi)容一般是托管服務(wù),由學(xué)校負(fù)責(zé)安排教師組織、督促和指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)、自主閱讀等。組織學(xué)有余力的學(xué)生分科編班參加體育、美術(shù)、音樂等學(xué)科的

19、素養(yǎng)提升活動。服務(wù)時間課后服務(wù)時段從下午放學(xué)后15:00開始至17:00。服務(wù)場所學(xué)校教室、錄播室、體育場館等。服務(wù)流程學(xué)校向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容學(xué)生和家長向?qū)W校提出書面申請(學(xué)生填寫申請表后家長簽字確認(rèn))班主任核實、確認(rèn)、統(tǒng)計(1)服務(wù)公示。學(xué)校制定出臺學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)實施辦法,通過多種形式向家長公布。實施辦法做到明確服務(wù)對象、時間、地點、內(nèi)容、方式,以及項目負(fù)責(zé)教師、注意事項等。(2)報名申請。發(fā)放校內(nèi)課后服務(wù)申請表。有需求的學(xué)生家長按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定提出申請,由學(xué)校審核并公布名單。學(xué)校根據(jù)申報情況,合理編排班級,并建立學(xué)生信息庫,加強動態(tài)管理。(3)組織實施。安排責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教職工參與學(xué)生課后服務(wù)工作。學(xué)校配備安全保障人員,管理人員負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)監(jiān)管。教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下,參與學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作,并按上級文件規(guī)定發(fā)給相應(yīng)勞務(wù)報酬。(4)總結(jié)經(jīng)驗。學(xué)校及時對開展課后服務(wù)取得的好經(jīng)驗、好做法及時予以總結(jié)。每學(xué)期末對基本情況、主要做法、取得經(jīng)驗、存在問題、建議意見等方面進行總結(jié)。五、放學(xué)后延時服務(wù)保障措施1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)成立以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定學(xué)生課后服務(wù)具體實施方案,明確參加課后服務(wù)的對象、家長自愿報名辦法及審批程序,以及課后服務(wù)時間、學(xué)生活動安排,并督促學(xué)校各處室、學(xué)年組長,各班主任及值班教師

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