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文檔簡介
1、 楓亭中學2015年秋季高三生物第二次月考試卷 命題人: 審核人: 一、 單項選擇題(每小題2分,共60分。)1下列有關(guān)生物學家及其貢獻的敘述,不正確的是 A施萊登和施旺細胞學說 B桑格和尼克森生物膜的流動鑲嵌模型 C切赫和奧特曼-RNA具有生物催化作用 D卡門和魯賓卡爾文循環(huán)2下列關(guān)于細胞統(tǒng)一性的敘述,不正確的是 A都有以磷脂雙分子層為骨架的細胞膜 B都有環(huán)狀的DNA分子 C都能合成自身生活所需的蛋白質(zhì)和酶 D都能通過分裂產(chǎn)生新細胞3下列關(guān)于組成細胞的化合物的敘述,不正確的是 A空間結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)其功能可能相似 BDNA是細胞生物的主要遺傳物質(zhì) C葡萄糖是細胞重要的能源物質(zhì) D某些脂質(zhì)參與
2、細胞間的信息傳遞4下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是 A糖類不參與細胞識別 B蛋白質(zhì)和氨基酸與雙縮脲試劑都產(chǎn)生紫色反應(yīng) C麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖 D細胞中自由水含量高代謝旺盛5下列有關(guān)細胞生物膜的敘述,不正確的是 A生物膜上可合成ATP B性激素的合成與生物膜有關(guān) C生物膜上可發(fā)生信號轉(zhuǎn)換 D流動鑲嵌模型屬于概念模型6下圖是羊小腸上皮細胞吸收葡萄糖及Na+、K+跨膜運輸?shù)脑韴D,圖中小腸上皮細胞吸收葡萄糖屬于主動運輸?shù)囊环N,下列分析不正確的是A小腸液中的鈉離子以被動運輸?shù)姆绞竭M入小腸上皮 B小腸上皮細胞吸收Na+、排出K+需要ATP水解供能 C小腸上皮細胞吸收葡萄糖所需能量直接來自于ATP
3、 D小腸上皮細胞膜上鈉鉀泵的化學本質(zhì)是載體蛋白質(zhì)7下列對植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗過程的敘述,錯誤的是 A.與洋蔥內(nèi)表皮相比,用紫色外表皮更利于實驗現(xiàn)象的觀察 B移動裝片觀察不同部位的細胞,質(zhì)壁分離的程度可能不同 C設(shè)計一系列濃度梯度的蔗糖溶液,可以估測細胞液的濃度 D將蔗糖溶液換成KNO3溶液,不加清水也一定能自動復(fù)原8下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是 A低溫處理胰蛋白酶會影響它的活性 B酶在完成催化反應(yīng)后立即被降解為氨基酸 CATP的合成和水解需要的酶相同 D酶通過提供能量來提高催化反應(yīng)速率9二氧化碳紅外分析儀可以直接測出密閉容器中的二氧化碳濃度?,F(xiàn)在有一與二氧化碳紅外分析儀相連接的透明
4、密閉容器,給予適合實驗生物正常代謝所需的環(huán)境條件,用此裝置做如下實驗,不能達到預(yù)期目的的是 A.給予充足氧氣,測定酵母菌有氧呼吸速率 B制造無氧環(huán)境,測定酵母菌無氧呼吸速率 C給予充足光照,測定植物氧氣的制造速率 D制造黑暗環(huán)境,測定綠色植物的呼吸速率10.癌細胞是正常細胞分化機制失控而具有無限增殖能力的細胞。下列敘述正確的是 A癌細胞的基因與正常分化細胞的基因有差異 B細胞分化程度越高癌變的可能性越大 C細胞分化機制失控是基因選擇性表達的結(jié)果 D原癌基因的存在是癌變的主要原因11.下列有關(guān)分化、衰老、癌變、凋亡的敘述,正確的是 A分化的細胞中遺傳信息必定改變 B衰老的細胞中酶的活性必定降低
5、C癌變的細胞中原癌基因必定發(fā)生基因突變 D凋亡的細胞中必定沒有新蛋白質(zhì)合成12.下圖為某生物細胞分裂模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是 A圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是AHB圖乙為細胞有絲分裂后期圖像C圖乙中與2號染色體攜帶相同遺傳信息的是3號染色體D圖乙對應(yīng)于圖甲中的EF段,圖丙對應(yīng)于圖甲中的CE段13.紫杉醇能誘導(dǎo)、促進微管蛋白聚合從而抑制紡錘絲和紡錘體的形成。如果用一定濃度的紫杉醇處理幼芽分生組織的細胞,則會發(fā)生 ADNA和有關(guān)酶的合成受阻 B細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍 C染色體的著絲點不能分裂 D細胞膜內(nèi)陷的時間推遲14.下圖表示光合作用和呼吸作用過程中CO2和H的變化,表示生理過程。有關(guān)敘述正確
6、的是 A沒有葉綠體,過程不能完成 B沒有線粒體,過程不能完成 C過程均消耗H和ATP D過程產(chǎn)生的CO2中的O并非均來白C6H12O615.細胞呼吸是細胞能量的根本來源,細胞呼吸容易受外界環(huán)境的影響。下圖是溫度與氧氣濃度對植物葉片細胞呼吸速率的影響,以下分析不正確的是 A圖中細胞呼吸速率可用二氧化碳的釋放量表示 B從甲圖可知細胞呼吸最旺盛時的溫度是B點對應(yīng)的溫度 C溫度對曲線代表的呼吸類型影響較大,對曲線I影響較小 D分析圖甲、乙可知,水果儲存需要低溫和低氧的條件16.下列有關(guān)生物學實驗的敘述,正確的是 A探究淀粉酶對淀粉和蔗糖催化的專一性時,不可用碘液代替斐林試劑進行鑒定 B利用重鉻酸鉀檢測
7、酵母菌培養(yǎng)液中的酒精,需要在堿性條件下進行 C用黑藻葉片觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察 D葉綠體色素濾液細線浸入層析液,會導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊17.下圖是探究小組做的“探究酵母菌的呼吸方式”的實驗裝置,有關(guān)敘述不正確的是 A該實驗需設(shè)置有氧和無氧兩種條件的對比實驗,其中乙組作為對照組 B若向B瓶和D瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液,則D瓶內(nèi)的溶液會變灰綠色 C可根據(jù)溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短,來檢測C02的產(chǎn)生速率 D乙組中D瓶先封口放置一段時間的目的是形成無氧的環(huán)境18.某科研小組為驗證蔗糖在黑暗條件下通過氣孔進入葉片轉(zhuǎn)化成淀粉這一結(jié)論,將天竺葵饑餓處理一段時間后,從
8、同一葉片上打孔獲得4組網(wǎng)形小葉片,分別處理如下表所示。一段時間后,脫色,然后用碘液檢測葉片顏色變化。下列分析不正確的是 A實驗前將天竺葵饑餓處理能防止無關(guān)變量的干擾 B組2葉片無淀粉的產(chǎn)生與細胞不能進行有氧呼吸有關(guān) C組1、2、3實驗?zāi)茏C明蔗糖通過氣孔進入葉片 D組4是將葉片密封并浸泡在通入O2的5%蔗糖溶液中19.下圖甲是全光照和不同程度遮光對棉花植株葉綠素含量的影響。圖乙表示初夏在遮光50%條件下,溫度、光照強度、棉花植株凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(氣孔張開的程度)的日變化趨勢。下列敘述不正確的是 A若去除遮光物,短時間葉肉細胞的葉綠體中C3化合物含量將減少 B分析圖甲可知,棉花植株可通過增加葉
9、綠素的量以適應(yīng)弱光環(huán)境 C分析圖乙可知,8:0012:00凈光合速率下降的主要因素是暗反應(yīng)降低 D分析圖乙可知,16:0018:00凈光合速率下降的主要因素是光反應(yīng)降低20.植物活性硒是農(nóng)作物吸收的硒元素經(jīng)生物轉(zhuǎn)化作用后,與氨基酸結(jié)合以硒代氨基酸形態(tài)存在,植物活性硒能有效抑殺癌細胞。為研究植物活性硒的抑制癌細胞增殖的效果,用不同濃度的植物活性硒處理小鼠肝癌細胞,結(jié)果如下圖所示,下列敘述不正確的是A實驗需要設(shè)置不含植物活性硒溶液的空白對照組B植物活性硒的濃度和處理時間均對抑制肝癌細胞增殖起作用C植物活性硒對肝癌細胞增殖抑制的機理可能與編程細胞凋亡的基因表達有關(guān)D植物活性硒抑制肝癌細胞增殖的最佳濃
10、度為1. 00 gL-l21. 所有原核細胞都具有 ( )A.核糖體和線粒體 B.細胞膜和核糖體 C.細胞壁和核糖體 D.細胞膜和葉綠體22. 下列有關(guān)細胞的敘述,正確的是( )A病毒是一類具有細胞結(jié)構(gòu)的生物B藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀C人體所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動性23下列有關(guān)酶特性的實驗設(shè)計中,最科學、嚴謹?shù)囊豁検牵?)選項實驗?zāi)康闹饕獙嶒灢襟EA酶催化具有高效性實驗組:2mL3%H2O2+1mL 過氧化氫酶 保溫5min對照組 2mL3%H2O2+1mL蒸餾水 保溫 5minB酶催化具有高專一性實驗組:2mL3%可溶性淀粉+1mL新鮮唾液 保
11、溫5mim碘液檢驗對照組:2mL3%蔗糖+1mL新鮮唾液 保溫:5min碘液檢驗C探究酶作用的適宜溫度5mL3%可溶性淀粉+2mL新鮮唾液+碘液每隔5分鐘將溶液溫度升高10°C,觀察溶液藍色變化DpH影響酶的催化活性向三支試管中依次各加入:2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH緩沖溶液和1mL新鮮唾液,在適宜溫度下保持5min斐林試劑檢驗24.用含18O 的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O 轉(zhuǎn)移的途徑是( )A葡萄糖丙酮酸水 B葡萄糖丙酮酸氧 C葡萄糖氧水 D葡萄糖丙酮酸二氧化碳 25細胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示,下列有關(guān)敘述不正確的是 A酶1與產(chǎn)物 b結(jié)合后
12、失活,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定 B酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物b結(jié)合,因此酶1不具有專一性 C酶1的變構(gòu)位點和活性位點的結(jié)構(gòu)取決于特定的氨基酸序列 D酶1與產(chǎn)物b的相互作用可以防止細胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物a26.光照強度和CO2濃度是影響光合作用的兩個主要外界因素,下圖是北方夏季一天中棉花葉片光合作用強度的變化曲線,請指出正確的圖解是( )27.下列關(guān)于植物光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是( )A.低氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮B. CO2的固定發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2發(fā)生在線粒體中C.光合作用中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,細胞呼吸中化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TPD.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天
13、適當增加光照,夜晚適當降低溫度,可提高作物產(chǎn)量28下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是( )A秋季落葉植物,秋末時葉片中色素主要是丙和丁B提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)C水稻在收獲時節(jié),葉片中色素含量是(甲乙)(丙丁)D四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大29.很多人認為把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去水果或蔬菜表面的殘留農(nóng)藥。為探究此種處理方法的正確性,某生物興趣小組做了如下實驗。實驗一:取相同的青菜各1 kg作為樣本,并對其用不同方法進行處理,結(jié)果如下:甲乙丙丁處理方法未做處理純水沖洗1 min浸入純水1 min浸入純水30 min1 k
14、g青菜農(nóng)藥殘留量0.196 mg0.086 mg 0.097 mg0.123 mg實驗二:取相同的青菜500 g,并將其浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細胞的細胞液濃度,所得數(shù)據(jù)可繪出如下曲線。以下說法不正確的是( ) A.在實驗一中,甲、乙兩組對照可以說明青菜的殘留農(nóng)藥經(jīng)純水沖洗可以去掉一部分 B.實驗一丁組農(nóng)藥殘留量比丙組農(nóng)藥殘留量多,最可能的原因是農(nóng)藥分子溶于水后又被植物細胞吸收 C.在實驗二中,在AB段,細胞對水分子的吸收速率大于對農(nóng)藥分子的吸收速率,在BC段,細胞對農(nóng)藥分子的吸收速率大于對水分子的吸收速率 D.綜合上述分析,植物細胞吸收水分和吸收可溶性農(nóng)藥應(yīng)為同
15、一過程30.從新鮮的菠菜葉片提取葉綠體色素,發(fā)現(xiàn)提取液明顯偏黃綠色,最可能的原因是 A沒有加入碳酸鈣 B加入的二氧化硅太多 C.過濾不徹底 D一次加入過多無水乙醇 2、 非選擇題31、(5分)下圖為物質(zhì)出入細胞膜示意圖,據(jù)圖回答:(1)A代表 分子。(2) 在ad的四種過程中,代表被動運輸?shù)氖?。(3)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號 。葡萄糖從腸腔進入小腸黏膜上皮細胞的過程是圖中編號 。葡萄糖經(jīng)小腸黏膜上皮細胞進入毛細血管,需透過的磷脂雙分子層數(shù)是 層。32(9分)在科學研究中常用呼吸熵(RQ=釋放二氧化碳體積)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)消耗的氧體積不同。測定發(fā)芽種子呼吸熵的裝置如下圖。
16、關(guān)閉活塞,在25 下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離。設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動x和y(mm)。x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少。請回答:(1)裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是 (2)x代表 值,y代表 值。(3)若測得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸熵是 。(4)若要測定已長出一片真葉幼苗的RQ值,則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進行,為什么? (5)為使測得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對照裝置。對照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入 、 ,設(shè)置對照裝置的目的是 。33(6分)某興趣小組利用如下裝置探究過氧化氫在不同條件下的分解。試劑:新配制的體積分數(shù)為3
17、%的H2O2溶液、質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液,不同質(zhì)量分數(shù)的新鮮肝臟研磨液等?;卮鹣铝袉栴}: (1)實驗一:按照圖示甲、乙裝置,在錐形瓶中分別加入0.6ml質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液和0. 6mL質(zhì)量分數(shù)為3.5%的肝臟研磨液。然后松開彈簧夾分別注入2mL體積分數(shù)為3%的H2O2溶液。量筒中收集的水的體積代表了 ,通過比較量筒I、中水增加的快慢可以得出的結(jié)論是 。 (2)實驗二:在甲、乙裝置的錐形瓶中分別加入0.6mL質(zhì)量分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液和0.6ml質(zhì)量分數(shù)為20%的肝臟研磨液。然后松開彈簧夾分別注入2mL體積分數(shù)為3%的H2O2溶液。反應(yīng)減慢后,輕輕振蕩錐形瓶至
18、不再有氣泡產(chǎn)生。量筒I中水的體積_(填“小于”、“等于”或“大于”)量筒,說明 。 (3)在實驗二的基礎(chǔ)上,連續(xù)多次向乙裝置中注入2mL體積分數(shù)為3%的H2O2溶液,每次量筒中增加的水的體積_(填“逐漸減少”、“不變”或“逐漸增加”),說明了 .34、(8 分)圖 1、圖 2 分別表示某種二倍體動物細胞分裂過程中某時期的模式圖,圖 3表示該種動物細胞分裂過程中不同時期每條染色體上 DNA 分子數(shù)的變化,圖 4 表示該種動物細胞分裂不同時期染色體和 DNA 的數(shù)量關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題(1)圖 1 細胞名稱是_,含有_條染色單體;圖 2 細胞產(chǎn)生的子細胞名稱是_。(2)圖 3 中 CD 段形成
19、的原因_,發(fā)生此過程的細胞分裂方式及時期是_。(3)圖 2 細胞分裂時期對應(yīng)圖 3 的_段;基因的自由組合定律發(fā)生在圖 3 的_段。(4)有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖 4 中的_(填字母)。35、(12分)如圖是某植物光合作用和細胞呼吸過程示意圖。I代表物質(zhì),代表過程。據(jù)圖回答下列問題。 (1) 在甲圖中,消耗CO2的場所是 _ , 在強光下ATP的移 動方向是_(2)在光照條件下,葉肉細胞中消耗 ADP 的場所有 _。若將該植物由 1的 CO2濃度突然置于 03CO2濃度下(光照強度不變),甲圖中的 C3的含量將_,原因是_。(3)乙圖與馬鈴薯塊莖細胞在缺氧時的呼吸相比,特有的步驟是_(填數(shù)字)
20、,這些過程發(fā)生在_部位。(4)若用 18O 標記甲圖中的 H2O,則在細胞呼吸產(chǎn)物中能測到含 18O 的物質(zhì)是_,甲 、 乙 兩 圖 中 不 同 數(shù) 字 代 表 同 一 物 質(zhì) 的 標 號 是_。(5)右圖表示溫室內(nèi)光照強度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系。在溫度、水分和無機鹽均適宜的條件下,當 E<B時,增大光合速率的主要措施是_;當 B<E<C時,限制作物增產(chǎn)的主要因素是_;當 E>C 時,可采取_措施,保證作物的最大光合速率。 楓亭中學2015年秋季高三生物第二次月考試卷一、選擇題:(每題2分,共60分)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號212223242526272829
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