講文明,愛清潔

1、講文明，愛清潔講文明，愛清潔主題班會主題班會1 讓同學(xué)們懂得文明禮儀的重要意義，引讓同學(xué)們懂得文明禮儀的重要意義，引導(dǎo)他們深入了解文明行為習(xí)慣的基本內(nèi)導(dǎo)他們深入了解文明行為習(xí)慣的基本內(nèi)容和要求。容和要求。2 使同學(xué)們在家庭、校園、公共場所等社會使同學(xué)們在家庭、校園、公共場所等社會生活領(lǐng)域，自覺養(yǎng)成學(xué)禮儀、知禮儀、行生活領(lǐng)域，自覺養(yǎng)成學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀和愛清潔，講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。禮儀和愛清潔，講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。3 通過主題班會教育促使學(xué)生從根本上改變通過主題班會教育促使學(xué)生從根本上改變講粗話、亂丟垃圾的不良行為習(xí)慣，不斷講粗話、亂丟垃圾的不良行為習(xí)慣，不斷推進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)。推進(jìn)青少

2、年學(xué)生思想道德建設(shè)。u環(huán)境衛(wèi)生：有些同學(xué)打掃，喜歡環(huán)境衛(wèi)生：有些同學(xué)打掃，喜歡亂丟亂扔，安排的任務(wù)不能認(rèn)真亂丟亂扔，安排的任務(wù)不能認(rèn)真完成。完成。u個人衛(wèi)生：不勤于洗頭，洗澡，個人衛(wèi)生：不勤于洗頭，洗澡，不勤于換衣、襪子、鞋，經(jīng)常不勤于換衣、襪子、鞋，經(jīng)常不洗、不剪指甲不洗、不剪指甲1、會使我們在學(xué)習(xí)、生活時，心情舒暢；會使我們在學(xué)習(xí)、生活時，心情舒暢；2、會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；彰顯素、會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；彰顯素質(zhì)，體現(xiàn)道德風(fēng)貌；質(zhì)，體現(xiàn)道德風(fēng)貌；3、為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件，有利于培養(yǎng)、為我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件，有利于培養(yǎng)高尚的道德情操；高尚的道德情操；4、讓我們謙讓有禮，學(xué)會做人

3、；、讓我們謙讓有禮，學(xué)會做人；5、讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融、讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。洽。 1 1、每天一小掃、每周一大掃。、每天一小掃、每周一大掃。 2 2、墻壁、天花板、懸掛物無積塵、污跡、蜘蛛網(wǎng)不、墻壁、天花板、懸掛物無積塵、污跡、蜘蛛網(wǎng)不 亂貼亂畫。亂貼亂畫。 3 3、門窗無灰塵，玻璃明亮。、門窗無灰塵，玻璃明亮。 4 4、吐痰入盂，紙屑果皮入蔞，痰盂、紙屑果皮、吐痰入盂，紙屑果皮入蔞，痰盂、紙屑果皮每天倒每天倒一次。一次。 5 5、桌凳清潔、排列整齊，桌內(nèi)書籍、文具擺放整齊、桌凳清潔、排列整齊，桌內(nèi)書籍、文具擺放整齊。 6 6、垃圾鏟、垃圾鏟、掃帚和其他用具排列

4、整齊。掃帚和其他用具排列整齊。 7 7、要勤換衣服、勤洗澡、要勤換衣服、勤洗澡。 8 8、不吸煙、喝酒、不吸煙、喝酒。 9 9、講臺每節(jié)課間清掃一次。、講臺每節(jié)課間清掃一次。 1010、人人動手，減少污染，分類扔垃圾。、人人動手，減少污染，分類扔垃圾。 1 1、教室是我們每天學(xué)習(xí)的地方，教、教室是我們每天學(xué)習(xí)的地方，教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞影響著我們的學(xué)習(xí)室環(huán)境衛(wèi)生的好壞影響著我們的學(xué)習(xí)氛圍，也會影響到我們的心情。氛圍，也會影響到我們的心情。2 2、一個班級的好壞，首先要衡量的是它、一個班級的好壞，首先要衡量的是它的環(huán)境衛(wèi)生，如果一個班級衛(wèi)生條件惡劣，的環(huán)境衛(wèi)生，如果一個班級衛(wèi)生條件惡劣，那么就不利

5、于學(xué)生身體健康，也不能提高那么就不利于學(xué)生身體健康，也不能提高學(xué)生的身心素質(zhì)。學(xué)生的身心素質(zhì)。3 3、一個環(huán)境優(yōu)美，講究衛(wèi)生的班級，不、一個環(huán)境優(yōu)美，講究衛(wèi)生的班級，不僅能使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛清潔的習(xí)慣，僅能使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛清潔的習(xí)慣，更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4 4、保持教室清潔是營造良好學(xué)、保持教室清潔是營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的首要條件。習(xí)環(huán)境的首要條件。如何擺放勞動工具( (一一) ) 整齊有序，分整齊有序，分 類擺放類擺放( (二二) ) 便于取出放回便于取出放回( (三三) ) 盡量隱藏工具，不放盡量隱藏工具，不放在顯眼的地方在顯眼的地方( (四四) ) 合理安排

6、空間，以空合理安排空間，以空間最小化為原則間最小化為原則u較臟的窗子：先用濕較臟的窗子：先用濕毛巾擦拭，再用干毛毛巾擦拭，再用干毛巾、面巾或者報(bào)紙擦巾、面巾或者報(bào)紙擦u較較干凈的窗子：直接干凈的窗子：直接用干毛巾、面巾或者用干毛巾、面巾或者報(bào)紙擦報(bào)紙擦u窗框、窗槽和窗臺也窗框、窗槽和窗臺也要擦要擦u仔細(xì)觀察，及時去除仔細(xì)觀察，及時去除污點(diǎn)污點(diǎn)一、洗凈拖把，這是前提，否則越拖越臟；一、洗凈拖把，這是前提，否則越拖越臟；二、擠干水分：第一遍水分多些，第二遍以二、擠干水分：第一遍水分多些，第二遍以 后逐漸減少，最后一次完全擠干；后逐漸減少，最后一次完全擠干；三、全面打掃，不留死角；有次序有規(guī)律地三、

7、全面打掃，不留死角；有次序有規(guī)律地 拖，不可東拖拖，西拖拖；拖，不可東拖拖，西拖拖；四、握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓點(diǎn)四、握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓點(diǎn) 水；水；五、臟的地方和墻角多拖幾遍。五、臟的地方和墻角多拖幾遍。 儀表是指人的容貌，是一個人精神面儀表是指人的容貌，是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，貌的外觀體現(xiàn)。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求，不管長相多好，服飾多是禮儀的基本要求，不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個人的美感。因此，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良一個人的美感。因此，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的

8、衛(wèi)生習(xí)慣，做到好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到“四勤四勤”：（一）勤洗手剪指甲（一）勤洗手剪指甲 （二）勤洗頭理發(fā)（二）勤洗頭理發(fā)（三）勤洗澡換衣（三）勤洗澡換衣 （四）勤刷牙漱口（四）勤刷牙漱口 a a、頭發(fā)整潔無異味；男生不留長發(fā)、頭發(fā)整潔無異味；男生不留長發(fā)。 b b、臉、頸脖、耳根干凈無污垢、臉、頸脖、耳根干凈無污垢。 c c、手干凈無污物；不留長指甲，指甲縫內(nèi)無污垢。、手干凈無污物；不留長指甲，指甲縫內(nèi)無污垢。 d d、紅領(lǐng)巾干凈整潔，勤換洗。、紅領(lǐng)巾干凈整潔，勤換洗。 e e、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領(lǐng)、衣袖無污垢；、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領(lǐng)、衣袖無污垢； f f、鞋襪：鞋子整潔無異味，上

9、學(xué)必須穿襪子、鞋襪：鞋子整潔無異味，上學(xué)必須穿襪子。 g g、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。 h h、桌兜：整潔無雜物、桌兜：整潔無雜物。 I I、飯前飯后，注意洗手、飯前飯后，注意洗手 每每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；播播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格，讓我們把下一個習(xí)慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，

10、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請我們我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住地吐痰；管住我們我們的手，不亂扔垃圾、不的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。 子子曰：人無禮，無以立。中國自古以來曰：人無禮，無以立。中國自古以來就是一個重視禮儀的國度，禮儀是一個人就是一個重視禮儀的國度，禮儀是一個人是否有道德的基本評價標(biāo)準(zhǔn)，一個人有禮是否有道德的基本評價標(biāo)準(zhǔn)，一個人有禮儀就可以被重用，就能成大事，就能受人儀就

11、可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成為別人的榜樣。在現(xiàn)實(shí)社會尊敬，就能成為別人的榜樣。在現(xiàn)實(shí)社會中：你是否有禮儀，就反映了你是否能更中：你是否有禮儀，就反映了你是否能更好的立足于社會，能否得到更好的發(fā)展。好的立足于社會，能否得到更好的發(fā)展。生活中，學(xué)習(xí)中，等等只要你注意好禮儀，生活中，學(xué)習(xí)中，等等只要你注意好禮儀，你會收到別人的另眼相待的，你會收獲不你會收到別人的另眼相待的，你會收獲不同的東西。同的東西。1 1、上課時，身坐正，手平放桌面上，看書、上課時，身坐正，手平放桌面上，看書寫字做到寫字做到“三個一三個一”：眼睛離書本一尺，胸：眼睛離書本一尺，胸口離課桌一拳，手指離筆尖一寸。口離

12、課桌一拳，手指離筆尖一寸。2 2、與人交談，神情專注，自然大方，不、與人交談，神情專注，自然大方，不翹翹 二郎腿二郎腿。3 3、在公共場合，入座講究謙讓，不爭搶，、在公共場合，入座講究謙讓，不爭搶，尊老愛幼，照顧病殘者。身坐正，不斜靠，尊老愛幼，照顧病殘者。身坐正，不斜靠，不影響他人。不影響他人。4 4、就餐入座講秩序，有長輩在場，應(yīng)讓長、就餐入座講秩序，有長輩在場，應(yīng)讓長輩先入座。輩先入座。5 5、長輩或其他客人來訪，應(yīng)起身表示禮讓、長輩或其他客人來訪，應(yīng)起身表示禮讓。1 1、升國旗敬禮要、升國旗敬禮要規(guī)范，唱規(guī)范，唱國歌時要肅國歌時要肅立。立。2 2、向老師行禮時要立正，兩眼注注視、向老師

13、行禮時要立正，兩眼注注視老師。老師。3 3、集合集會要快、靜、齊。、集合集會要快、靜、齊。4 4、上課發(fā)言或讀課文時，頭正身直，、上課發(fā)言或讀課文時，頭正身直，聲音洪亮，自然大方。聲音洪亮，自然大方。5 5、有來賓詢問情況，應(yīng)主動起立。、有來賓詢問情況，應(yīng)主動起立。6 6、當(dāng)別人伸手與你握手時，立即伸手、當(dāng)別人伸手與你握手時，立即伸手相迎，熱情迎送。相迎，熱情迎送。1 1、上下樓梯靠右走，出入教室、辦公室、操場、上下樓梯靠右走，出入教室、辦公室、操場等按指定線路走，不擁擠，出入各等按指定線路走，不擁擠，出入各“室室”輕聲輕聲慢步，不影響他人。慢步，不影響他人。2 2、遇見師長，主動讓師長先行。

14、、遇見師長，主動讓師長先行。3 3、登臺演講或發(fā)言，先行禮再發(fā)言，講完后行、登臺演講或發(fā)言，先行禮再發(fā)言，講完后行禮再歸位；接受獎狀、獎品要雙手接過，并鞠禮再歸位；接受獎狀、獎品要雙手接過，并鞠躬致謝。躬致謝。4 4、集體活動，聽從指揮，按隊(duì)列行走。、集體活動，聽從指揮，按隊(duì)列行走。5 5、平時走路落落大方，過馬路先兩邊看，再從、平時走路落落大方，過馬路先兩邊看，再從容走過。容走過。6 6、上學(xué)、放學(xué)走人行道，過馬路要遵守交通規(guī)、上學(xué)、放學(xué)走人行道，過馬路要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。則，不闖紅燈。 一位諾貝爾獎獲得者在談到他事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)時說：他不是在大學(xué)而是在幼兒園就學(xué)到了人生“最重要的東西”

15、。他用樸素的語言告訴大家：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；講究衛(wèi)生，不亂丟垃圾；做錯事要表示歉意；要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?！彼f的“全部東西”就是指良好的行為習(xí)慣。 古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過“我們每個我們每個人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因?yàn)閮?yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣。為優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣?！?一位名叫福特的大學(xué)生，去一家汽車公司一位名叫福特的大學(xué)生，去一家汽車公司應(yīng)聘。筆試通過后，面試時，前面幾個人都應(yīng)聘。筆試通過后，面試時，前面幾個人都比他學(xué)

16、歷高，他覺得沒什么希望了。當(dāng)他敲比他學(xué)歷高，他覺得沒什么希望了。當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長的辦公室，發(fā)現(xiàn)地上有張紙就門走進(jìn)董事長的辦公室，發(fā)現(xiàn)地上有張紙就彎腰撿了起來，一看是寫著彎腰撿了起來，一看是寫著“作廢作廢”的稿紙，的稿紙，便順手扔進(jìn)垃圾桶里，然后走到董事長的辦便順手扔進(jìn)垃圾桶里，然后走到董事長的辦公桌前說：公桌前說：“我是來應(yīng)聘的福特。我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L董事長說：說：“很好！福特先生，你被我們錄用了。很好！福特先生，你被我們錄用了?！备Ｌ睾荏@訝。董事長說：福特很驚訝。董事長說：“前面三位的前面三位的學(xué)歷比你高，但是他們只顧自己的利益學(xué)歷比你高，但是他們只顧自己的利益卻看不到地上的垃圾，

17、他們是不會成功卻看不到地上的垃圾，他們是不會成功的，而你做得最好。的，而你做得最好?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了福特就這樣進(jìn)了公司，這個公司不久揚(yáng)名天下，后來改公司，這個公司不久揚(yáng)名天下，后來改名為名為“福特公司福特公司”，它使美國的汽車行，它使美國的汽車行業(yè)在世界占居鰲頭，他就是今天的業(yè)在世界占居鰲頭，他就是今天的“美美國福特公司國福特公司”的創(chuàng)始人福特。大家說，的創(chuàng)始人福特。大家說，拾起廢紙重不重要？不得不說，優(yōu)秀是拾起廢紙重不重要？不得不說，優(yōu)秀是一種習(xí)慣，是優(yōu)秀的習(xí)慣，使福特獲得一種習(xí)慣，是優(yōu)秀的習(xí)慣，使福特獲得了成功。了成功。 英國英國教育家洛克認(rèn)為：教育家洛克認(rèn)為：“事實(shí)上，事實(shí)上，一切教育都可歸為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)一切教育都可歸為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)慣，往往自己的幸福歸于自己慣，往往自己的幸福歸于自己的習(xí)的習(xí)慣慣?！?心理學(xué)家心理學(xué)家威廉威廉詹姆士說：詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一收獲一種性格；種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！?1 1、通過本次班會，明確搞好