第十一章熱學(xué)【選修3-3】

1、物理物理目目 錄錄第十一章第十一章 熱熱 學(xué)學(xué) 選修選修3-33-3第第1 1單元單元 分子動(dòng)理論分子動(dòng)理論 內(nèi)能內(nèi)能第第2 2單元單元 固體、液體和氣體固體、液體和氣體實(shí)驗(yàn)十二實(shí)驗(yàn)十二 用油膜法估測(cè)分子的大小用油膜法估測(cè)分子的大小物理物理目錄第十一章熱學(xué)第十一章熱學(xué)選修選修33 學(xué)習(xí)目標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1.分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)依據(jù)分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)依據(jù)()2阿伏加德羅常數(shù)阿伏加德羅常數(shù) ()3氣體分子運(yùn)動(dòng)速率的統(tǒng)計(jì)分布?xì)怏w分子運(yùn)動(dòng)速率的統(tǒng)計(jì)分布 ()4溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志、內(nèi)能溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志、內(nèi)能 ()5固體的微觀結(jié)構(gòu)、晶體和非晶體固體的微觀結(jié)構(gòu)、晶體和非晶體 (

2、)6液晶的微觀結(jié)構(gòu)液晶的微觀結(jié)構(gòu) ()7液體的表面張力現(xiàn)象液體的表面張力現(xiàn)象 ()考考 綱綱 下下 載載物理物理目錄8氣體實(shí)驗(yàn)定律氣體實(shí)驗(yàn)定律 ()9理想氣體理想氣體 ()10飽和蒸汽、未飽和蒸汽和飽和蒸汽壓飽和蒸汽、未飽和蒸汽和飽和蒸汽壓 ()11相對(duì)濕度相對(duì)濕度 ()12熱力學(xué)第一定律熱力學(xué)第一定律 ()13能量守恒定律能量守恒定律 ()14熱力學(xué)第二定律熱力學(xué)第二定律 ()實(shí)驗(yàn)十二：用油膜法估測(cè)分子的大小實(shí)驗(yàn)十二：用油膜法估測(cè)分子的大小考考 綱綱 下下 載載物理物理目錄1.分子動(dòng)理論、熱力學(xué)定律、能量守恒等是高分子動(dòng)理論、熱力學(xué)定律、能量守恒等是高考的熱點(diǎn)。考的熱點(diǎn)。2氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力

3、學(xué)定律的綜合考查在氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)定律的綜合考查在高考中經(jīng)常出現(xiàn)。高考中經(jīng)常出現(xiàn)?？键c(diǎn)布設(shè)考點(diǎn)布設(shè)高考對(duì)本章內(nèi)容的要求偏低，題型多樣，難度高考對(duì)本章內(nèi)容的要求偏低，題型多樣，難度不大。不大。高考地位高考地位考考 情情 在在 線線物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升分子動(dòng)理論分子動(dòng)理論 物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升想一想想一想 在國際單位制中，金屬鋁的密度為在國際單位制中，金屬鋁的密度為，它的摩爾質(zhì)，它的摩爾質(zhì)量為量為M，阿伏加德羅常數(shù)為，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則，則1 m3和和1 kg鋁

4、所含鋁原鋁所含鋁原子的個(gè)數(shù)分別是多少？子的個(gè)數(shù)分別是多少？1個(gè)鋁原子的質(zhì)量和占有的體積分別個(gè)鋁原子的質(zhì)量和占有的體積分別是多少？是多少？物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升記一記記一記 1物體是由大量分子組成的物體是由大量分子組成的 (1)分子的大小分子的大小 分子的直徑分子的直徑(視為球模型視為球模型)：數(shù)量級(jí)為：數(shù)量級(jí)為 m。 分子的質(zhì)量：數(shù)量級(jí)為分子的質(zhì)量：數(shù)量級(jí)為1026 kg。 (2)阿伏加德羅常數(shù)阿伏加德羅常數(shù) 1 mol的任何物質(zhì)都含有相同的粒子數(shù)。通?？扇〉娜魏挝镔|(zhì)都含有相同的粒子數(shù)。通?？扇A mol1。 阿伏加德羅常數(shù)是聯(lián)系

5、宏觀物理量和微觀物理量阿伏加德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀物理量和微觀物理量的橋梁。的橋梁。1010 6.021023物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升 2分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) (1)擴(kuò)散現(xiàn)象擴(kuò)散現(xiàn)象 定義：定義： 物質(zhì)能夠彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)物質(zhì)能夠彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散。散。 實(shí)質(zhì)：擴(kuò)散現(xiàn)象并不是外界作用引起的，也不是化實(shí)質(zhì)：擴(kuò)散現(xiàn)象并不是外界作用引起的，也不是化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果，而是由物質(zhì)分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。學(xué)反應(yīng)的結(jié)果，而是由物質(zhì)分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的。 (2)布朗運(yùn)動(dòng)布朗運(yùn)動(dòng) 定義：懸浮在液體中的小顆粒的永

6、不停息地定義：懸浮在液體中的小顆粒的永不停息地 運(yùn)動(dòng)叫做布朗運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)叫做布朗運(yùn)動(dòng)。不同不同無規(guī)則無規(guī)則物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升 特點(diǎn)：永不停息，無規(guī)則；顆粒越小，溫度越高，特點(diǎn)：永不停息，無規(guī)則；顆粒越小，溫度越高，布朗運(yùn)動(dòng)越顯著。布朗運(yùn)動(dòng)越顯著。 布朗運(yùn)動(dòng)是由成千上萬個(gè)分子組成的布朗運(yùn)動(dòng)是由成千上萬個(gè)分子組成的“分子集團(tuán)分子集團(tuán)”即即 的運(yùn)動(dòng)，布朗運(yùn)動(dòng)的無規(guī)則性是液體的運(yùn)動(dòng)，布朗運(yùn)動(dòng)的無規(guī)則性是液體(氣體氣體)分子運(yùn)動(dòng)分子運(yùn)動(dòng) 的反映。的反映。 (3)熱運(yùn)動(dòng)熱運(yùn)動(dòng) 分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)和溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)和溫度

7、有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越激烈。分子永不停息地動(dòng)越激烈。分子永不停息地 運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng)。固體顆粒固體顆粒無規(guī)則性無規(guī)則性無規(guī)則無規(guī)則物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升 3分子間同時(shí)存在引力和斥力分子間同時(shí)存在引力和斥力 (1)物質(zhì)分子間存在空隙，分子間的引力和斥力是物質(zhì)分子間存在空隙，分子間的引力和斥力是 存在的，實(shí)際表現(xiàn)出的分子力是引力和斥力存在的，實(shí)際表現(xiàn)出的分子力是引力和斥力的的 。 (2)分子力隨分子間距離變化的關(guān)系：分子間的引分子力隨分子間距離變化的關(guān)系：分子間的引力和斥力都隨分子間距離的增大而力和斥力都隨分子間距離的

8、增大而 ，隨分子間距，隨分子間距離的減小而離的減小而 ，但斥力比引力變化的，但斥力比引力變化的 。 (3)分子力與分子間距離關(guān)系圖線分子力與分子間距離關(guān)系圖線同時(shí)同時(shí)合力合力減小減小增大增大快快物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升 由分子間的作用力與分子間距離關(guān)由分子間的作用力與分子間距離關(guān)系圖線系圖線(如圖如圖1111所示所示)可知：可知： 當(dāng)當(dāng)rr0時(shí)，時(shí)，F(xiàn)引引F斥斥，分子力為，分子力為 ； 當(dāng)當(dāng)rr0時(shí)，時(shí)，F(xiàn)引引F斥斥，分子力表現(xiàn)為，分子力表現(xiàn)為 。 當(dāng)當(dāng)rr0時(shí)，時(shí)，F(xiàn)引引F斥斥，分子力表現(xiàn)為，分子力表現(xiàn)為 。 當(dāng)分子間距離大于當(dāng)分子

9、間距離大于10r0(約為約為109 m)時(shí)，分子力很弱，時(shí)，分子力很弱，可以忽略不計(jì)?？梢院雎圆挥?jì)。圖圖11110引力引力斥力斥力物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升 4統(tǒng)計(jì)規(guī)律統(tǒng)計(jì)規(guī)律 由于物體是由數(shù)量極多的分子組成的，這些分子由于物體是由數(shù)量極多的分子組成的，這些分子并沒有統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)步調(diào)，單獨(dú)來看，各個(gè)分子的運(yùn)動(dòng)并沒有統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)步調(diào)，單獨(dú)來看，各個(gè)分子的運(yùn)動(dòng)都是不規(guī)則的、帶有偶然性的，但從總體來看，大量都是不規(guī)則的、帶有偶然性的，但從總體來看，大量分子的運(yùn)動(dòng)卻有一定的規(guī)律，這種規(guī)律叫做統(tǒng)計(jì)規(guī)律。分子的運(yùn)動(dòng)卻有一定的規(guī)律，這種規(guī)律叫做統(tǒng)計(jì)規(guī)律。

10、大量分子的集體行為受到統(tǒng)計(jì)規(guī)律的支配。大量分子的集體行為受到統(tǒng)計(jì)規(guī)律的支配。物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升試一試試一試1.(多選多選)如圖如圖1112所示，甲分子所示，甲分子 固定在坐標(biāo)原點(diǎn)固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O，乙分子沿，乙分子沿x軸軸 運(yùn)動(dòng)，兩分子間的分子勢(shì)能運(yùn)動(dòng)，兩分子間的分子勢(shì)能Ep與兩與兩 分子間距離的變化關(guān)系如圖中曲線所示。圖中分子分子間距離的變化關(guān)系如圖中曲線所示。圖中分子 勢(shì)能的最小值為勢(shì)能的最小值為E0。若兩分子所具有的總能量為。若兩分子所具有的總能量為 0，則下列說法中正確的是，則下列說法中正確的是 ()A乙分子在乙分子在P點(diǎn)

11、點(diǎn)(xx2)時(shí)，加速度最大時(shí)，加速度最大B乙分子在乙分子在P點(diǎn)點(diǎn)(xx2)時(shí)，其動(dòng)能為時(shí)，其動(dòng)能為E0圖圖1112物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升C乙分子在乙分子在Q點(diǎn)點(diǎn)(xx1)時(shí)，處于平衡狀態(tài)時(shí)，處于平衡狀態(tài)D乙分子的運(yùn)動(dòng)范圍為乙分子的運(yùn)動(dòng)范圍為xx1解析：解析：x2處分子勢(shì)能最小，則分子動(dòng)能最大，分子力為處分子勢(shì)能最小，則分子動(dòng)能最大，分子力為0，加速度為加速度為0，故選項(xiàng)，故選項(xiàng)A錯(cuò)，錯(cuò)，B正確；因正確；因x1處分子力不為處分子力不為0，故不是平衡狀態(tài)，選項(xiàng)故不是平衡狀態(tài)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；在錯(cuò)誤；在x1處因分子勢(shì)能為零，處因分子勢(shì)能為零，

12、故分子動(dòng)能為零，速度為零，故乙分子會(huì)沿原路返回，故故分子動(dòng)能為零，速度為零，故乙分子會(huì)沿原路返回，故選項(xiàng)選項(xiàng)D正確。正確。答案：答案：BD物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升想一想想一想溫度、溫標(biāo)與物體的內(nèi)能溫度、溫標(biāo)與物體的內(nèi)能 物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升記一記記一記1溫度溫度兩個(gè)系統(tǒng)處于熱平衡時(shí)，它們具有某個(gè)兩個(gè)系統(tǒng)處于熱平衡時(shí)，它們具有某個(gè)“共同的熱共同的熱學(xué)性質(zhì)學(xué)性質(zhì)”，我們把表征這一，我們把表征這一“共同熱學(xué)性質(zhì)共同熱學(xué)性質(zhì)”的物理量的物理量定義為溫度。一切達(dá)到熱平衡的系統(tǒng)都具有

13、相同定義為溫度。一切達(dá)到熱平衡的系統(tǒng)都具有相同的的 。2兩種溫標(biāo)兩種溫標(biāo)攝氏溫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo)。攝氏溫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo)。關(guān)系：關(guān)系：T_。溫度溫度t273.15 K物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升3分子的動(dòng)能分子的動(dòng)能(1)分子動(dòng)能是分子動(dòng)能是 所具有的動(dòng)能。所具有的動(dòng)能。(2)分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能是所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能是所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能的平均值，的平均值， 是分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能的標(biāo)志。是分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能的標(biāo)志。(3)分子熱運(yùn)動(dòng)的總動(dòng)能是物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)分子熱運(yùn)動(dòng)的總動(dòng)能是物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能的能的 。分子

14、熱運(yùn)動(dòng)分子熱運(yùn)動(dòng)溫度溫度總和總和物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升4分子的勢(shì)能分子的勢(shì)能(1)意義：由于分子間存在著引力和斥力，所以分子意義：由于分子間存在著引力和斥力，所以分子具有由它們的具有由它們的 決定的能。決定的能。(2)分子勢(shì)能的決定因素分子勢(shì)能的決定因素微觀上微觀上決定于決定于 和分子排列情況；和分子排列情況；宏觀上宏觀上決定于決定于 和狀態(tài)。和狀態(tài)。相對(duì)位置相對(duì)位置分子間距離分子間距離體積體積物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升5物體的內(nèi)能物體的內(nèi)能(1)等于物體中所有分子的熱運(yùn)動(dòng)等

15、于物體中所有分子的熱運(yùn)動(dòng) 與與_的總和，是狀態(tài)量。的總和，是狀態(tài)量。(2)對(duì)于給定的物體，其內(nèi)能大小由物體的對(duì)于給定的物體，其內(nèi)能大小由物體的 和和_決定。決定。(3)物體的內(nèi)能與物體的位置高低、運(yùn)動(dòng)速度大小物體的內(nèi)能與物體的位置高低、運(yùn)動(dòng)速度大小_。動(dòng)能動(dòng)能分子勢(shì)能分子勢(shì)能溫度溫度體積體積無關(guān)無關(guān)物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升試一試試一試2(多選多選)1 g 100 的水和的水和1 g 100 的水蒸氣相比較，下的水蒸氣相比較，下列說法正確的是列說法正確的是 ()A分子的平均動(dòng)能和分子的總動(dòng)能都相同分子的平均動(dòng)能和分子的總動(dòng)能都相同B分子

16、的平均動(dòng)能相同，分子的總動(dòng)能不同分子的平均動(dòng)能相同，分子的總動(dòng)能不同C內(nèi)能相同內(nèi)能相同D1 g 100 的水的內(nèi)能小于的水的內(nèi)能小于1 g 100 的水蒸氣的內(nèi)的水蒸氣的內(nèi)能能物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升熱力學(xué)定律與能量守恒熱力學(xué)定律與能量守恒 想一想想一想蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)等熱機(jī)以及電冰箱工作時(shí)都利用蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)等熱機(jī)以及電冰箱工作時(shí)都利用了氣體狀態(tài)變化來實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，我們把這些了氣體狀態(tài)變化來實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，我們把這些氣體稱為工質(zhì)。某熱機(jī)經(jīng)

17、過一個(gè)循環(huán)后，工質(zhì)從高溫?zé)釟怏w稱為工質(zhì)。某熱機(jī)經(jīng)過一個(gè)循環(huán)后，工質(zhì)從高溫?zé)嵩次鼰嵩次鼰酫1，對(duì)外做功，對(duì)外做功W，又向低溫?zé)嵩捶艧幔窒虻蜏責(zé)嵩捶艧酫2，工質(zhì)完，工質(zhì)完全恢復(fù)初始狀態(tài)，內(nèi)能沒有變化。根據(jù)熱力學(xué)第一定律，全恢復(fù)初始狀態(tài)，內(nèi)能沒有變化。根據(jù)熱力學(xué)第一定律，在工質(zhì)的一個(gè)循環(huán)中，在工質(zhì)的一個(gè)循環(huán)中，Q、Q2、W三者之間滿足的關(guān)系？三者之間滿足的關(guān)系？熱機(jī)的效率不可能達(dá)到熱機(jī)的效率不可能達(dá)到100%，從能量轉(zhuǎn)化的角度說明了，從能量轉(zhuǎn)化的角度說明了什么？什么？提示：提示：Q1Q2W，說明內(nèi)能不能完全轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。，說明內(nèi)能不能完全轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高

18、高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升記一記記一記1熱力學(xué)第一定律熱力學(xué)第一定律(1)改變物體內(nèi)能的兩種方式：改變物體內(nèi)能的兩種方式： ； 。(2)熱力學(xué)第一定律熱力學(xué)第一定律內(nèi)容：一個(gè)熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能增量等于外界向它內(nèi)容：一個(gè)熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能增量等于外界向它傳遞的傳遞的 與外界對(duì)它所做的功的和。與外界對(duì)它所做的功的和。表達(dá)式：表達(dá)式：U 。做功做功熱傳遞熱傳遞熱量熱量QW物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升2熱力學(xué)第二定律熱力學(xué)第二定律(1)熱力學(xué)第二定律的兩種表述：熱力學(xué)第二定律的兩種表述：克勞修斯表述：熱量不能克勞修斯表述：熱量不能 從低溫

19、物體傳從低溫物體傳到高溫物體。到高溫物體。開爾文表述：不可能從單一熱庫吸收熱量，使之開爾文表述：不可能從單一熱庫吸收熱量，使之完全變成功，而完全變成功，而 ?；虮硎鰹?。或表述為“ 永動(dòng)機(jī)是不可能制成的。永動(dòng)機(jī)是不可能制成的?！弊园l(fā)地自發(fā)地不產(chǎn)生其他影響不產(chǎn)生其他影響第二類第二類物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升(2)用熵的概念表示熱力學(xué)第二定律用熵的概念表示熱力學(xué)第二定律在任何自然過程中，一個(gè)孤立系統(tǒng)的總熵不會(huì)在任何自然過程中，一個(gè)孤立系統(tǒng)的總熵不會(huì)_(填填“增大增大”或或“減小減小”)。(3)熱力學(xué)第二定律的微觀意義熱力學(xué)第二定律的微觀意義一

20、切自發(fā)過程總是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)的一切自發(fā)過程總是沿著分子熱運(yùn)動(dòng)的 增增大的方向進(jìn)行。大的方向進(jìn)行。減小減小無序性無序性物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升3能量守恒定律能量守恒定律(1)能量守恒定律能量守恒定律能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，它只能從一能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，它只能從一種形式種形式 為另一種形式，或者從一個(gè)物體為另一種形式，或者從一個(gè)物體 到別的到別的物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，能量的物體，在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，能量的 保持不變。保持不變。(2)能源的利用能源的利用存在能量耗散和存在能量耗散和 。重視利用能源時(shí)對(duì)重視

21、利用能源時(shí)對(duì) 的影響。的影響。要開發(fā)新能源要開發(fā)新能源(如如 、生物質(zhì)能、風(fēng)能、水、生物質(zhì)能、風(fēng)能、水流能等流能等)。轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移總量總量品質(zhì)下降品質(zhì)下降環(huán)境環(huán)境太陽能太陽能物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升試一試試一試3關(guān)于熱力學(xué)定律，下列說法正確的是關(guān)于熱力學(xué)定律，下列說法正確的是 ()A在一定條件下物體的溫度可以降到在一定條件下物體的溫度可以降到0 KB物體從單一熱源吸收的熱量可全部用于做功物體從單一熱源吸收的熱量可全部用于做功C吸收了熱量的物體，其內(nèi)能一定增加吸收了熱量的物體，其內(nèi)能一定增加D壓縮氣體總能使氣體的溫度升高壓縮氣體總能

22、使氣體的溫度升高解析：解析：0 K是絕對(duì)零度，不可能達(dá)到，是絕對(duì)零度，不可能達(dá)到，A項(xiàng)錯(cuò)；由熱項(xiàng)錯(cuò)；由熱力學(xué)第一定律可知，力學(xué)第一定律可知，C、D選項(xiàng)錯(cuò)；故選選項(xiàng)錯(cuò)；故選B。答案：答案：B物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升圖圖1113物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升圖圖1114物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻

23、考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升答案答案1.261032物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升與分子間距與分子間距的關(guān)系圖像的關(guān)系圖像分子勢(shì)能分子勢(shì)能E p分子間的相互作用力分子間的相互作用力F名稱名稱項(xiàng)目項(xiàng)目物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升r增大，斥力做正增大，斥力做正功，分子勢(shì)能減少功，分子勢(shì)能減少r減小，斥力做負(fù)減小，斥力做負(fù)

24、功，分子勢(shì)能增加功，分子勢(shì)能增加F引引和和F斥斥都隨距離的增都隨距離的增大而減小，隨距離的減大而減小，隨距離的減小而增大，小而增大，F(xiàn)引引F斥斥，F(xiàn)表現(xiàn)為斥力表現(xiàn)為斥力r10r0 (109m)分子勢(shì)能最小，但分子勢(shì)能最小，但不為零不為零F引引F斥斥，F(xiàn)0rr0r增大，引力做負(fù)增大，引力做負(fù)功，分子勢(shì)能增加功，分子勢(shì)能增加r減小，引力做正減小，引力做正功，分子勢(shì)能減少功，分子勢(shì)能減少F引引和和F斥斥都隨距離的增都隨距離的增大而減小，隨距離的減大而減小，隨距離的減小而增大，小而增大，F(xiàn)引引F斥斥，F(xiàn)表現(xiàn)為引力表現(xiàn)為引力rr0隨隨分分子子間間距距的的變變化化情情況況分子勢(shì)能分子勢(shì)能E p分子間的相互

25、作用力分子間的相互作用力F名稱名稱項(xiàng)目項(xiàng)目物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升例例2(多選多選)(2013新課標(biāo)全國卷新課標(biāo)全國卷)兩個(gè)相距較遠(yuǎn)兩個(gè)相距較遠(yuǎn)的分子僅在分子力作用下由靜止運(yùn)動(dòng)，直至不再靠近。的分子僅在分子力作用下由靜止運(yùn)動(dòng)，直至不再靠近。在此過程中，下列說法正確的是在此過程中，下列說法正確的是 ()A分子力先增大，后一直減小分子力先增大，后一直減小B分子力先做正功，后做負(fù)功分子力先做正功，后做負(fù)功C分子動(dòng)能先增大，后減小分子動(dòng)能先增大，后減小D分子勢(shì)能先增大，后減小分子勢(shì)能先增大，后減小E分子勢(shì)能和動(dòng)能之和不變分子勢(shì)能和動(dòng)能之和不變

26、物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升解析解析兩個(gè)分子相距較遠(yuǎn)時(shí)表現(xiàn)為引力，相互靠兩個(gè)分子相距較遠(yuǎn)時(shí)表現(xiàn)為引力，相互靠近時(shí)分子力先增大后減小，減小到零后分子力變?yōu)槌饬?，近時(shí)分子力先增大后減小，減小到零后分子力變?yōu)槌饬?，分子減速至不再靠近，因此分子力經(jīng)歷了增大、減小再分子減速至不再靠近，因此分子力經(jīng)歷了增大、減小再反向增大的過程，故反向增大的過程，故A錯(cuò)誤。分子不斷靠近，分子力先錯(cuò)誤。分子不斷靠近，分子力先做正功后做負(fù)功，分子動(dòng)能先增大后減小，做正功后做負(fù)功，分子動(dòng)能先增大后減小，B、C正確。正確。分子力做正功分子勢(shì)能減小，分子力做負(fù)功分子勢(shì)能增分子

27、力做正功分子勢(shì)能減小，分子力做負(fù)功分子勢(shì)能增大，故大，故D錯(cuò)誤。整個(gè)過程中只有分子力做功，動(dòng)能和勢(shì)錯(cuò)誤。整個(gè)過程中只有分子力做功，動(dòng)能和勢(shì)能之和不變，能之和不變，E正確。正確。答案答案BCE物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升(1)分子勢(shì)能在平衡位置有最小值，無論分子間距離分子勢(shì)能在平衡位置有最小值，無論分子間距離如何變化，靠近平衡位置，分子勢(shì)能減小，反之增大。如何變化，靠近平衡位置，分子勢(shì)能減小，反之增大。(2)判斷分子勢(shì)能的變化有兩種方法：判斷分子勢(shì)能的變化有兩種方法：看分子力的做功情況?？捶肿恿Φ淖龉η闆r。直接由分子勢(shì)能與分子間距離的關(guān)系圖

28、線判斷，但直接由分子勢(shì)能與分子間距離的關(guān)系圖線判斷，但要注意其和分子力與分子間距離的關(guān)系圖線的區(qū)別。要注意其和分子力與分子間距離的關(guān)系圖線的區(qū)別。物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升熱力學(xué)定律的應(yīng)用熱力學(xué)定律的應(yīng)用 1.對(duì)熱力學(xué)第一定律的理解對(duì)熱力學(xué)第一定律的理解(1)熱力學(xué)第一定律不僅反映了做功和熱傳遞這兩種熱力學(xué)第一定律不僅反映了做功和熱傳遞這兩種改變內(nèi)能的過程是等效的，而且給出了內(nèi)能的變化量和改變內(nèi)能的過程是等效的，而且給出了內(nèi)能的變化量和做功與熱傳遞之間的定量關(guān)系。此定律是標(biāo)量式，應(yīng)用做功與熱傳遞之間的定量關(guān)系。此定律是標(biāo)量式，應(yīng)用時(shí)功、

29、內(nèi)能、熱量的單位應(yīng)統(tǒng)一為國際單位焦耳。時(shí)功、內(nèi)能、熱量的單位應(yīng)統(tǒng)一為國際單位焦耳。(2)對(duì)公式對(duì)公式UQW 符號(hào)的規(guī)定：符號(hào)的規(guī)定：內(nèi)能減少內(nèi)能減少物體放出熱量物體放出熱量物體對(duì)外界做功物體對(duì)外界做功內(nèi)能增加內(nèi)能增加物體吸收熱量物體吸收熱量外界對(duì)物體做功外界對(duì)物體做功UQW符號(hào)符號(hào)物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升(3)幾種特殊情況：幾種特殊情況：若過程是絕熱的，則若過程是絕熱的，則 Q0，WU，外界對(duì)物體，外界對(duì)物體做的功等于物體內(nèi)能的增加；做的功等于物體內(nèi)能的增加；若過程中不做功，即若過程中不做功，即 W0，則，則QU，物體吸，物體吸收的熱

30、量等于物體內(nèi)能的增加；收的熱量等于物體內(nèi)能的增加；若過程的始末狀態(tài)物體的內(nèi)能不變，即若過程的始末狀態(tài)物體的內(nèi)能不變，即U0，則則WQ0或或WQ，外界對(duì)物體做的功等于物體放出，外界對(duì)物體做的功等于物體放出的熱量。的熱量。物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升(4)應(yīng)用注意事項(xiàng)：應(yīng)用注意事項(xiàng)：應(yīng)用熱力學(xué)第一定律時(shí)要明確研究的對(duì)象是哪個(gè)應(yīng)用熱力學(xué)第一定律時(shí)要明確研究的對(duì)象是哪個(gè)物體或者是哪個(gè)熱力學(xué)系統(tǒng)；物體或者是哪個(gè)熱力學(xué)系統(tǒng)；應(yīng)用熱力學(xué)第一定律計(jì)算時(shí)，要依照符號(hào)法則代應(yīng)用熱力學(xué)第一定律計(jì)算時(shí)，要依照符號(hào)法則代入數(shù)據(jù)，對(duì)結(jié)果的正、負(fù)也同樣依照規(guī)則來解釋其

31、意義；入數(shù)據(jù)，對(duì)結(jié)果的正、負(fù)也同樣依照規(guī)則來解釋其意義；分析此類問題需要注意兩點(diǎn)，分析此類問題需要注意兩點(diǎn)，“絕熱絕熱”說明與外說明與外界沒有熱交換，氣體向真空擴(kuò)散時(shí)對(duì)外不做功。界沒有熱交換，氣體向真空擴(kuò)散時(shí)對(duì)外不做功。物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升2對(duì)熱力學(xué)第二定律的理解對(duì)熱力學(xué)第二定律的理解(1)在熱力學(xué)第二定律的表述中，在熱力學(xué)第二定律的表述中，“自發(fā)地自發(fā)地”、“不不產(chǎn)生其他影響產(chǎn)生其他影響”的含義：的含義：“自發(fā)地自發(fā)地”指明了熱傳遞等熱力學(xué)宏觀現(xiàn)象的方向指明了熱傳遞等熱力學(xué)宏觀現(xiàn)象的方向性，不需要借助外界提供能量的幫助；性，不需

32、要借助外界提供能量的幫助；“不產(chǎn)生其他影響不產(chǎn)生其他影響”的含義是發(fā)生的熱力學(xué)宏觀過的含義是發(fā)生的熱力學(xué)宏觀過程只在本系統(tǒng)內(nèi)完成，對(duì)周圍環(huán)境不產(chǎn)生熱力學(xué)方面的影程只在本系統(tǒng)內(nèi)完成，對(duì)周圍環(huán)境不產(chǎn)生熱力學(xué)方面的影響，如吸熱、放熱、做功等。響，如吸熱、放熱、做功等。(2)熱力學(xué)第二定律的實(shí)質(zhì)：熱力學(xué)第二定律的實(shí)質(zhì)：熱力學(xué)第二定律的每一種表述，都揭示了大量分子參熱力學(xué)第二定律的每一種表述，都揭示了大量分子參與宏觀過程的方向性，進(jìn)而使人們認(rèn)識(shí)到自然界中進(jìn)行的與宏觀過程的方向性，進(jìn)而使人們認(rèn)識(shí)到自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性。涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性。物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知

33、障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升例例3(多選多選)(2012新課標(biāo)全國卷新課標(biāo)全國卷)關(guān)于熱力學(xué)定律，關(guān)于熱力學(xué)定律，下列說法正確的是下列說法正確的是_。A為了增加物體的內(nèi)能，必須對(duì)物體做功或向它為了增加物體的內(nèi)能，必須對(duì)物體做功或向它傳遞熱量傳遞熱量B對(duì)某物體做功，必定會(huì)使該物體的內(nèi)能增加對(duì)某物體做功，必定會(huì)使該物體的內(nèi)能增加C可以從單一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)楣梢詮膯我粺嵩次諢崃?，使之完全變?yōu)楣不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體E功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬?/p>

34、實(shí)際宏觀過程是不可逆過程功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶?shí)際宏觀過程是不可逆過程物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升解析解析改變內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種，所改變內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種，所以為了增加物體的內(nèi)能，必須對(duì)物體做功或向它傳遞熱以為了增加物體的內(nèi)能，必須對(duì)物體做功或向它傳遞熱量，選項(xiàng)量，選項(xiàng)A正確；對(duì)物體做功的同時(shí)物體向外界放熱，正確；對(duì)物體做功的同時(shí)物體向外界放熱，則物體的內(nèi)能可能不變或減小，選項(xiàng)則物體的內(nèi)能可能不變或減小，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；根據(jù)熱力錯(cuò)誤；根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，在對(duì)外界有影響學(xué)第二定律可知，在對(duì)外界有影響 的前提下，可以從單的前提下，可

35、以從單一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)楣?，選項(xiàng)一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)楣?，選項(xiàng)C正確；在有正確；在有外界做功的條件下，可以使熱量從低溫物體傳遞到高溫外界做功的條件下，可以使熱量從低溫物體傳遞到高溫物體，選項(xiàng)物體，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，選項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，選項(xiàng)E正正確。確。答案答案ACE物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升隨堂鞏固落實(shí)隨堂鞏固落實(shí)物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目

36、錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升圖圖1115物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升課時(shí)跟蹤檢

37、測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)見見“課時(shí)跟蹤檢課時(shí)跟蹤檢測(cè)（三十九）測(cè)（三十九）”物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升想一想想一想物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升圖圖1121物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升記一記記一記(1)固體分為固體分為 和和 兩類。晶體分兩類。晶體分_和和 。(2)單晶體具有單晶體具有 的幾何形狀，多晶體和非晶體的幾何形狀，多晶體和非晶體_的幾何形狀；晶體

38、有的幾何形狀；晶體有 的熔點(diǎn)，非晶體的熔點(diǎn)，非晶體_的熔點(diǎn)。的熔點(diǎn)。(3)單晶體具有各向單晶體具有各向 ，多晶體和非晶體具有各，多晶體和非晶體具有各向向_。晶體晶體非晶體非晶體單晶體單晶體多晶體多晶體規(guī)則規(guī)則無確定無確定確定確定無確定無確定異性異性同性同性物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升試一試試一試1(多選多選)關(guān)于晶體和非晶體，下列說法正確的是關(guān)于晶體和非晶體，下列說法正確的是 ()A金剛石、食鹽、玻璃和水晶都是晶體金剛石、食鹽、玻璃和水晶都是晶體B晶體的分子晶體的分子(或原子、離子或原子、離子)排列是有規(guī)則的排列是有規(guī)則的C單晶體和多晶體

39、有固定的熔點(diǎn)，非晶體沒有固定單晶體和多晶體有固定的熔點(diǎn)，非晶體沒有固定 的熔點(diǎn)的熔點(diǎn)D單晶體和多晶體的物理性質(zhì)是各向異性的，非晶單晶體和多晶體的物理性質(zhì)是各向異性的，非晶 體是各向同性的體是各向同性的物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升想一想想一想 如圖如圖1122所示為一沾有肥皂膜的閉合金屬框，若所示為一沾有肥皂膜的閉合金屬框，若將膜面上棉線圈內(nèi)部的膜戳破后，棉線圈會(huì)被拉成圓形，將膜面上棉線圈內(nèi)部的膜戳破后，棉線圈會(huì)被拉成圓形，這是什么原因？與戳破前相比，肥皂膜

40、的內(nèi)能如何變化？這是什么原因？與戳破前相比，肥皂膜的內(nèi)能如何變化？液晶、液體液晶、液體 提示：提示：液體表面張力，內(nèi)能減少。液體表面張力，內(nèi)能減少。圖圖1122物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升記一記記一記1液體的表面張力液體的表面張力(1)概念：液體表面各部分間概念：液體表面各部分間 的力。的力。(2)作用：液體的作用：液體的 使液面具有收縮到表面使液面具有收縮到表面積最小的趨勢(shì)。積最小的趨勢(shì)。(3)方向：表面張力跟液面方向：表面張力跟液面 ，且跟這部分液面，且跟這部分液面的分界線的分界線 。(4)大?。阂后w的溫度越高，表面張力大?。阂后w的溫

41、度越高，表面張力 ；液體；液體中溶有雜質(zhì)時(shí)，表面張力變?。灰后w的密度越大，表面張中溶有雜質(zhì)時(shí)，表面張力變??；液體的密度越大，表面張力力 ?；ハ辔ハ辔砻鎻埩Ρ砻鎻埩ο嗲邢嗲写怪贝怪痹叫≡叫≡酱笤酱笪锢砦锢砟夸洅邟咔迩逭J(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升2液晶液晶(1)液晶分子既保持排列有序而顯示各向液晶分子既保持排列有序而顯示各向 ，又，又可以自由移動(dòng)位置，保持了液體的可以自由移動(dòng)位置，保持了液體的 。(2)液晶分子的位置無序使它像液晶分子的位置無序使它像 ，排列有序使，排列有序使它像它像 。(3)液晶分子的排列從某個(gè)方向看比較整齊，而從另液晶分子的排列從某個(gè)

42、方向看比較整齊，而從另外一個(gè)方向看則是外一個(gè)方向看則是 的。的。(4)液晶的物理性質(zhì)很容易在外界的影響下液晶的物理性質(zhì)很容易在外界的影響下_。3毛細(xì)現(xiàn)象毛細(xì)現(xiàn)象浸潤液體在細(xì)管中浸潤液體在細(xì)管中 的現(xiàn)象以及不浸潤液體在細(xì)的現(xiàn)象以及不浸潤液體在細(xì)管中管中 的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。異性異性流動(dòng)性流動(dòng)性液體液體晶體晶體雜亂無章雜亂無章發(fā)生改變發(fā)生改變上升上升下降下降物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升 試一試試一試物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能

43、能綜綜合合提提升升想一想想一想物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升記一記記一記1氣體的狀態(tài)參量氣體的狀態(tài)參量(1) ；(2) ；(3) 。2氣體的壓強(qiáng)氣體的壓強(qiáng)(1)產(chǎn)生原因：由于氣體分子無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)，大量的產(chǎn)生原因：由于氣體分子無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)，大量的分子頻繁地碰撞器壁產(chǎn)生持續(xù)而穩(wěn)定的分子頻繁地碰撞器壁產(chǎn)生持續(xù)而穩(wěn)定的 。壓強(qiáng)壓強(qiáng)體積體積溫度溫度壓力壓力物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知

44、知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升試一試試一試3(2012福建高考福建高考)空氣壓縮機(jī)的儲(chǔ)氣罐中儲(chǔ)有空氣壓縮機(jī)的儲(chǔ)氣罐中儲(chǔ)有1.0 atm的空氣的空氣6.0 L，現(xiàn)再充入，現(xiàn)再充入1.0 atm的空氣的空氣9.0 L。設(shè)充氣。設(shè)充氣過程為等溫過程，空氣可看作理想氣體，則充氣后儲(chǔ)過程為等溫過程，空氣可看作理想氣體，則充氣后儲(chǔ)氣罐中氣體壓強(qiáng)為氣罐中氣體壓強(qiáng)為 ()A2.5 atmB2.0 atmC1.5 atmD1.0 atm物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能

45、能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升記一記記一記 1飽和汽與未飽和汽飽和汽與未飽和汽 (1)飽和汽：與液體處于飽和汽：與液體處于 的蒸汽。的蒸汽。 (2)未飽和汽：沒有達(dá)到未飽和汽：沒有達(dá)到 的蒸汽。的蒸汽。 2飽和汽壓飽和汽壓 (1)定義：飽和汽所具有的定義：飽和汽所具有的 。 (2)特點(diǎn)：飽和汽壓隨溫度而變。溫度越高，飽和汽特點(diǎn)：飽和汽壓隨溫度而變。溫度越高，飽和汽壓壓 ，且飽和汽壓與飽和汽的體積，且飽和汽壓與飽和汽的體積 。動(dòng)態(tài)平衡動(dòng)態(tài)平衡飽和狀態(tài)飽和狀態(tài)壓強(qiáng)壓強(qiáng)越大越大無關(guān)無關(guān)飽和蒸汽、濕度飽和蒸汽、濕度物理物理目錄掃掃

46、清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升 3濕度濕度 (1)定義：空氣的潮濕程度。定義：空氣的潮濕程度。 (2)描述濕度的物理量描述濕度的物理量 絕對(duì)濕度：空氣中所含絕對(duì)濕度：空氣中所含 的壓強(qiáng)。的壓強(qiáng)。 相對(duì)濕度：在某一溫度下，空氣中水蒸氣的相對(duì)濕度：在某一溫度下，空氣中水蒸氣的 與同一溫度下水的飽和汽壓之比，稱為空氣的與同一溫度下水的飽和汽壓之比，稱為空氣的相對(duì)濕度，即相對(duì)濕度，即水蒸氣水蒸氣壓強(qiáng)壓強(qiáng)物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升試一試試一試4下列說法正確的是下列說法正確的是() A飽和蒸汽壓與溫度有關(guān)，且隨

47、著溫度的升高而增大飽和蒸汽壓與溫度有關(guān)，且隨著溫度的升高而增大 B飽和蒸汽是指液體不再蒸發(fā)，蒸汽不再液化時(shí)的狀態(tài)飽和蒸汽是指液體不再蒸發(fā)，蒸汽不再液化時(shí)的狀態(tài) C所有晶體都有固定的形狀、固有的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)所有晶體都有固定的形狀、固有的熔點(diǎn)和沸點(diǎn) D所有晶體由固態(tài)變成液態(tài)后，再由液態(tài)變成固態(tài)時(shí)，所有晶體由固態(tài)變成液態(tài)后，再由液態(tài)變成固態(tài)時(shí)， 固態(tài)仍為晶體固態(tài)仍為晶體 解析：飽和蒸汽壓與溫度有關(guān)，且隨著溫度的升高而增大，解析：飽和蒸汽壓與溫度有關(guān)，且隨著溫度的升高而增大，A正確；飽和蒸汽是指蒸發(fā)和液化處于動(dòng)態(tài)平衡，正確；飽和蒸汽是指蒸發(fā)和液化處于動(dòng)態(tài)平衡，B錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；單晶體有固定形狀，而多晶體沒有

48、固定形狀，單晶體有固定形狀，而多晶體沒有固定形狀，C錯(cuò)誤；水錯(cuò)誤；水晶為晶體，熔化再凝固后變?yōu)榉蔷w，晶為晶體，熔化再凝固后變?yōu)榉蔷w，D錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。 答案：答案：A物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升氣體壓強(qiáng)的計(jì)算氣體壓強(qiáng)的計(jì)算 物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升圖圖1123物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考

49、點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升1.氣體實(shí)驗(yàn)定律的比較氣體實(shí)驗(yàn)定律的比較氣體實(shí)驗(yàn)定律及狀態(tài)方程的應(yīng)用氣體實(shí)驗(yàn)定律及狀態(tài)方程的應(yīng)用 數(shù)學(xué)表達(dá)式數(shù)學(xué)表達(dá)式蓋蓋呂薩克定呂薩克定律律(等壓變化等壓變化)查理定律查理定律(等等容變化容變化)玻意耳定律玻意耳定律(等溫變化等溫變化)定律名稱定律名稱比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升同一氣體的同一氣體的兩條圖線兩條圖線蓋蓋呂薩克定呂薩克定律律(等壓變化等壓變化)查理定律查理定律(等容變化等容變化)玻意耳定律玻意耳定

50、律(等溫變化等溫變化)定律名稱定律名稱比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升2理想氣體的狀態(tài)方程理想氣體的狀態(tài)方程(1)理想氣體理想氣體宏觀上講，理想氣體是指在任何條件下始終遵守氣宏觀上講，理想氣體是指在任何條件下始終遵守氣體實(shí)驗(yàn)定律的氣體，實(shí)際氣體在壓強(qiáng)不太大、溫度不太低體實(shí)驗(yàn)定律的氣體，實(shí)際氣體在壓強(qiáng)不太大、溫度不太低的條件下，可視為理想氣體。的條件下，可視為理想氣體。微觀上講，理想氣體的分子間除碰撞外無其他作用微觀上講，理想氣體的分子間除碰撞外無其他作用力，分子本身沒有體積，即它所占據(jù)的空間認(rèn)為都是可以力，分子本身沒有體積，即

51、它所占據(jù)的空間認(rèn)為都是可以被壓縮的空間。被壓縮的空間。物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升圖圖1124(1)求玻璃泡求玻璃泡C中氣體的壓強(qiáng)中氣體的壓強(qiáng)(以以mmHg為單位為單位)；(2)將右側(cè)水槽的水從將右側(cè)水槽的水從0 加熱到一定溫度時(shí)，加熱到一定溫度時(shí)，U形形管內(nèi)左右水銀柱高度差又為管內(nèi)左右水銀柱高度差又為60 mm，求加熱后右側(cè)水槽，求加熱后右側(cè)水槽的水溫。的水溫。物理物理目

52、錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升審題指導(dǎo)審題指導(dǎo)第一步：抓關(guān)鍵點(diǎn)第一步：抓關(guān)鍵點(diǎn)管中氣體體積忽略管中氣體體積忽略不計(jì)不計(jì)U形管和細(xì)管中氣體體積遠(yuǎn)小于玻璃形管和細(xì)管中氣體體積遠(yuǎn)小于玻璃泡容積泡容積壓強(qiáng)相等壓強(qiáng)相等打開閥門左右水銀柱高度相等打開閥門左右水銀柱高度相等壓強(qiáng)關(guān)系壓強(qiáng)關(guān)系U形管內(nèi)左右水銀柱高度差形管內(nèi)左右水銀柱高度差60 mm氣體發(fā)生等溫變化氣體發(fā)生等溫變化玻璃泡玻璃泡A、B、C均浸泡在均浸泡在0 水槽內(nèi)水槽內(nèi)獲取信息獲取信息關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升第二步：找突破口第二步：找

53、突破口(1)要求要求C中氣體壓強(qiáng)中氣體壓強(qiáng)由于由于pCpB可求解可求解B中氣體壓強(qiáng)；中氣體壓強(qiáng)；(2)要求右側(cè)水槽水溫要求右側(cè)水槽水溫C中氣體作等容變化。中氣體作等容變化。物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)定律的綜合應(yīng)用氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)定律的綜合應(yīng)用 物理物理目錄掃掃清清認(rèn)

54、認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升(1)求穩(wěn)定后低壓艙內(nèi)的壓強(qiáng)求穩(wěn)定后低壓艙內(nèi)的壓強(qiáng)(用用“cmHg”作單位作單位)。(2)此過程中左管內(nèi)的氣體對(duì)外界此過程中左管內(nèi)的氣體對(duì)外界_(填填“做正做正功功”“”“做負(fù)功做負(fù)功”或或“不做功不做功”)，氣體將，氣體將_(填填“吸吸熱熱”或或“放熱放熱”)。物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)定

55、律的綜合問題的處理方法氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)定律的綜合問題的處理方法(1)氣體實(shí)驗(yàn)定律研究對(duì)象是一定質(zhì)量的理想氣體。氣體實(shí)驗(yàn)定律研究對(duì)象是一定質(zhì)量的理想氣體。(2)解決具體問題時(shí)，分清氣體的變化過程是求解問解決具體問題時(shí)，分清氣體的變化過程是求解問題的關(guān)鍵，根據(jù)不同的變化，找出與之相關(guān)的氣體狀態(tài)題的關(guān)鍵，根據(jù)不同的變化，找出與之相關(guān)的氣體狀態(tài)參量，利用相關(guān)規(guī)律解決。參量，利用相關(guān)規(guī)律解決。(3)對(duì)理想氣體，只要體積變化，外界對(duì)氣體對(duì)理想氣體，只要體積變化，外界對(duì)氣體(或氣或氣體對(duì)外界體對(duì)外界)要做功要做功WpV；只要溫度發(fā)生變化，其內(nèi)能；只要溫度發(fā)生變化，其內(nèi)能要發(fā)生變化。要發(fā)生變化。(4)結(jié)合

56、熱力學(xué)第一定律結(jié)合熱力學(xué)第一定律UWQ求解問題。求解問題。物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升隨堂鞏固落實(shí)隨堂鞏固落實(shí)物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升A某種液體的飽和蒸汽壓與溫度有關(guān)某種液體的飽和蒸汽壓與溫度有關(guān)B物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能的總和就是物體的內(nèi)能物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能的總和就是物體的內(nèi)能C氣體的溫度升高，每個(gè)分子的動(dòng)能都增大氣體的溫度升高，每個(gè)分子的動(dòng)能都增大D不是所有晶體都具有各向異性的特點(diǎn)不是所有晶體都具有各向異性的特點(diǎn)物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)

57、點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升解析：某種液體的飽和蒸汽壓與溫度有關(guān)，選項(xiàng)解析：某種液體的飽和蒸汽壓與溫度有關(guān)，選項(xiàng)A正確；正確；物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和就是物體物體內(nèi)所有分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和就是物體的內(nèi)能，選項(xiàng)的內(nèi)能，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；氣體的溫度升高，分子平均動(dòng)能錯(cuò)誤；氣體的溫度升高，分子平均動(dòng)能增大，不是每個(gè)分子的動(dòng)能都增大，選項(xiàng)增大，不是每個(gè)分子的動(dòng)能都增大，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；不是錯(cuò)誤；不是所有晶體都具有各向異性的特點(diǎn)，例如多晶體各向同性，所有晶體都具有各向異性的特點(diǎn)，例如多晶體各向同性，選項(xiàng)選項(xiàng)D正確。正確。答案：答案：AD物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考

58、考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升圖圖1126A逐漸增大逐漸增大 B逐漸減小逐漸減小C始終不變始終不變 D先增大后減小先增大后減小物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升4(多選多選)(2014唐山模擬唐山模擬)對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體，下對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體，下列論述中正確的是列論述中正確的是()A若單位體積內(nèi)分子個(gè)數(shù)不變，當(dāng)分子熱運(yùn)動(dòng)加劇若單位體積內(nèi)分子個(gè)數(shù)不變，當(dāng)分子熱運(yùn)動(dòng)加劇 時(shí)，壓強(qiáng)一定變大時(shí)，壓強(qiáng)一定變大B若單位體積內(nèi)分子個(gè)數(shù)不變，當(dāng)分子熱運(yùn)動(dòng)加劇若單位體積內(nèi)

59、分子個(gè)數(shù)不變，當(dāng)分子熱運(yùn)動(dòng)加劇時(shí)，壓強(qiáng)可能不變時(shí)，壓強(qiáng)可能不變C若氣體的壓強(qiáng)不變而溫度降低時(shí)，則單位體積內(nèi)若氣體的壓強(qiáng)不變而溫度降低時(shí)，則單位體積內(nèi)分子個(gè)數(shù)一定增加分子個(gè)數(shù)一定增加D若氣體的壓強(qiáng)不變而溫度降低時(shí)，則單位體積內(nèi)若氣體的壓強(qiáng)不變而溫度降低時(shí)，則單位體積內(nèi)分子個(gè)數(shù)可能不變分子個(gè)數(shù)可能不變物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升圖圖1127物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解

60、解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升(1)恒溫?zé)嵩吹臏囟群銣責(zé)嵩吹臏囟萒；(2)重新達(dá)到平衡后左汽缸中活塞上方氣體的體積重新達(dá)到平衡后左汽缸中活塞上方氣體的體積Vx。物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升物理物理目錄掃掃清清認(rèn)認(rèn)知知障障礙礙解解密密高高頻頻考考點(diǎn)點(diǎn)知知能能綜綜合合提提升升課時(shí)跟蹤檢測(cè)課時(shí)跟蹤檢測(cè)見見“課時(shí)跟蹤檢課時(shí)跟蹤檢測(cè)（四十）測(cè)（四十）”物理物理目錄掃掃