咨詢心理學(xué)知識培訓(xùn)課程

1、2 三級曾考三級曾考 配分比重配分比重 二級曾考二級曾考 配分比重配分比重 （題次）（題次） （題次）（題次）第一部分第一部分 基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識 421 60% 479 60% 基礎(chǔ)心理學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué) 106 12% 109 12% 社會心理學(xué)社會心理學(xué) 113 12% 116 12%發(fā)展心理學(xué)發(fā)展心理學(xué) 93 10% 93 10%變態(tài)心理學(xué)變態(tài)心理學(xué) 90 10% 90 10%心理測量學(xué)心理測量學(xué) 90 10% 88 10%咨詢心理學(xué)咨詢心理學(xué) 49 6% 46 6%第二部分第二部分 三級技能三級技能 278 40% 107 15%三級診斷技能三級診斷技能 99 10% 40 5%三級咨詢技能

2、三級咨詢技能 135 15% 42 5%三級測驗技能三級測驗技能 139 15% 41 5%第三部分第三部分 二級技能二級技能 176 25%二級診斷技能二級診斷技能 42 5%二級咨詢技能二級咨詢技能 91 10%二級測驗技能二級測驗技能 86 10%(一一)咨詢心理學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展簡史咨詢心理學(xué)產(chǎn)生和發(fā)展簡史1、咨詢心理學(xué)產(chǎn)生的學(xué)術(shù)背景、咨詢心理學(xué)產(chǎn)生的學(xué)術(shù)背景2、咨詢心理學(xué)產(chǎn)生的社會背景、咨詢心理學(xué)產(chǎn)生的社會背景常見心理咨詢內(nèi)容常見心理咨詢內(nèi)容心理學(xué)=窺見內(nèi)心？心理咨詢心理咨詢=無所不能？無所不能？心理咨詢的狹義和廣義：心理咨詢的狹義和廣義：1、心理治療：心理咨詢師對求助者各類心理與行為問、

3、心理治療：心理咨詢師對求助者各類心理與行為問題題進行矯治進行矯治的過程。的過程。2、與心理咨詢的區(qū)別：、與心理咨詢的區(qū)別： 相同點；工作目標一致（消除求助者的心理或行為相同點；工作目標一致（消除求助者的心理或行為問題）；基本理論一致問題）；基本理論一致. 不同點：心理治療在操作上是不同點：心理治療在操作上是規(guī)范化規(guī)范化和標準化，是和標準化，是矯治矯治；心理咨詢是；心理咨詢是不太規(guī)范化不太規(guī)范化和標準化，是和標準化，是協(xié)助協(xié)助解決解決。對象不同對象不同,對關(guān)系的認識不同對關(guān)系的認識不同.（一）唯物主義觀點（一）唯物主義觀點（二）普遍聯(lián)系觀點（二）普遍聯(lián)系觀點心身一體觀點心身一體觀點心理、生理和社

4、會因素心理、生理和社會因素交互作用的觀點。交互作用的觀點。整體性觀點（綜合治療）整體性觀點（綜合治療）以客觀現(xiàn)實為依據(jù)以客觀現(xiàn)實為依據(jù)（溝通在工作范圍內(nèi)）（溝通在工作范圍內(nèi)）（三）限制性觀點（三）限制性觀點咨詢師的職責限制咨詢師的職責限制時間上的限制時間上的限制一般一般50分鐘分鐘感情限制感情限制咨詢目標限制咨詢目標限制（限定心理問題上）（限定心理問題上）歷史、邏輯、現(xiàn)實歷史、邏輯、現(xiàn)實(四四)統(tǒng)一發(fā)展觀統(tǒng)一發(fā)展觀咨詢開始考慮求助者咨詢開始考慮求助者有無歷史根源，與現(xiàn)實關(guān)有無歷史根源，與現(xiàn)實關(guān)系，怎樣有邏輯關(guān)系。系，怎樣有邏輯關(guān)系。用發(fā)展的眼光看待求助者用發(fā)展的眼光看待求助者勿勿“貼標簽貼標簽

5、”中立態(tài)度，咨詢師對中立態(tài)度，咨詢師對求助者能進行客觀分析。求助者能進行客觀分析。（五）中立態(tài)度（五）中立態(tài)度中立態(tài)度不把咨詢師中立態(tài)度不把咨詢師個人情緒帶入咨詢中。個人情緒帶入咨詢中。表示表示“理解理解”我國心理咨詢工作發(fā)展狀況我國心理咨詢工作發(fā)展狀況產(chǎn)生產(chǎn)生20世紀世紀30年代丁瓚在協(xié)和醫(yī)年代丁瓚在協(xié)和醫(yī)院開展心理學(xué)工作。院開展心理學(xué)工作。1937年，丁瓚和丁祖蔭翻譯出版年，丁瓚和丁祖蔭翻譯出版了了青年心理學(xué)青年心理學(xué))布魯克布魯克20世紀世紀50年代，心理咨詢和心理治療年代，心理咨詢和心理治療工作開始興起。工作開始興起。 “綜合快速療法綜合快速療法”治療神經(jīng)癥和心治療神經(jīng)癥和心身癥。身癥

6、。(丁瓚、李心天等丁瓚、李心天等) 70年代初，只有鐘友斌一人。年代初，只有鐘友斌一人。19861986年，北京市朝陽區(qū)醫(yī)院年，北京市朝陽區(qū)醫(yī)院建立第一個心理咨詢中心建立第一個心理咨詢中心現(xiàn)狀現(xiàn)狀心理咨詢已開始職業(yè)化心理咨詢已開始職業(yè)化(1)得到社會認可得到社會認可(2)社會效益，通過心理咨詢社會效益，通過心理咨詢許多人重獲心理健康許多人重獲心理健康(3)經(jīng)濟效益經(jīng)濟效益 從業(yè)者獲得直接效益從業(yè)者獲得直接效益 求助者獲得間接效益求助者獲得間接效益(4)信息溝通信息溝通 中國心理衛(wèi)生雜志中國心理衛(wèi)生雜志等等(5)社會認可社會認可(傳媒傳媒)(6)心理咨詢師職業(yè)標準出臺心理咨詢師職業(yè)標準出臺 (2

7、001年年8月月)心理咨詢的需心理咨詢的需要與咨詢力量要與咨詢力量的差距的差距展望展望心理咨詢工作要心理咨詢工作要結(jié)合我國國情結(jié)合我國國情心理咨詢的普及化心理咨詢的普及化職業(yè)化的心理咨詢職業(yè)化的心理咨詢不斷完善不斷完善理論和操理論和操作科學(xué)作科學(xué)人的能人的能力具備力具備管理標準管理標準成立獨立診所成立獨立診所(與精神病學(xué)分開與精神病學(xué)分開)心理咨詢師職業(yè)心理咨詢師職業(yè)主流肯定主流肯定心理咨詢職業(yè)化將心理咨詢職業(yè)化將艱難有序發(fā)展艱難有序發(fā)展31意識意識前意識前意識潛潛意識意識 現(xiàn)現(xiàn)實實原原則則道德道德原則原則快樂快樂原則原則常見心理防御機制常見心理防御機制1、壓抑：把意識所不能接受的欲望，抑制到

8、無意識中去。、壓抑：把意識所不能接受的欲望，抑制到無意識中去。2、否定：對某種痛苦的現(xiàn)實，無意識地加以否定。、否定：對某種痛苦的現(xiàn)實，無意識地加以否定。3、投射：把不能接受的轉(zhuǎn)嫁他人。投射：把不能接受的轉(zhuǎn)嫁他人。4、退行、退行：遇到困難，行為返回到幼年的現(xiàn)象。：遇到困難，行為返回到幼年的現(xiàn)象。5、隔離：將一些不快的事實或情感分隔于意識之外。、隔離：將一些不快的事實或情感分隔于意識之外。6、抵消：用象征的事物抵消不愉快的事情。、抵消：用象征的事物抵消不愉快的事情。7、轉(zhuǎn)化：將精神上的痛苦、焦慮轉(zhuǎn)化為軀體癥狀表現(xiàn)出、轉(zhuǎn)化：將精神上的痛苦、焦慮轉(zhuǎn)化為軀體癥狀表現(xiàn)出來。來。8、補償：利用某種方法來彌補

9、生理或心理上的缺陷。、補償：利用某種方法來彌補生理或心理上的缺陷。9、合理化合理化(文飾作用文飾作用)：為引起焦慮的行為找合理理由。：為引起焦慮的行為找合理理由。10、升華：將本能沖動轉(zhuǎn)化到社會允許的目標上去。、升華：將本能沖動轉(zhuǎn)化到社會允許的目標上去。11、幽默：遇到困難，以幽默的形式擺脫。幽默：遇到困難，以幽默的形式擺脫。12、反向作用、反向作用(反向形成反向形成)：將內(nèi)心難以接受的觀念以相反：將內(nèi)心難以接受的觀念以相反的思想表達出來。的思想表達出來。 行為治療的一般步驟：行為治療的一般步驟：（1）靶行為的發(fā)生情景及其功能分析）靶行為的發(fā)生情景及其功能分析（2）靶行為量化和標定）靶行為量化

10、和標定（3）制定矯治目標）制定矯治目標（4）行為的干預(yù)實施、）行為的干預(yù)實施、增加積極行為，減少消極行為增加積極行為，減少消極行為（5）監(jiān)測）監(jiān)測干預(yù)計劃的實施并干預(yù)計劃的實施并調(diào)整調(diào)整（6）結(jié)束）結(jié)束階段階段（7）檢驗階段檢驗階段 行為治療的主要方法行為治療的主要方法系統(tǒng)脫敏法模仿學(xué)習自我管理技術(shù)角色扮演自信心訓(xùn)練厭惡療法強化法認知-行為療法等等55羅杰斯強調(diào)通過三個條件釋放求助者身上“已存在的能力”一：和諧的咨詢關(guān)系關(guān)系二：咨詢師對求助者無條件積極關(guān)注無條件積極關(guān)注三：咨詢師對求助者共情共情的理解心理咨詢的對象心理咨詢的對象 發(fā)展性咨詢發(fā)展性咨詢 健康性咨詢健康性咨詢精神病恢復(fù)期咨詢精神病

11、恢復(fù)期咨詢認識自己的內(nèi)、外世界認識自己的內(nèi)、外世界二、心理咨詢的任務(wù)二、心理咨詢的任務(wù)了解和改變不合理的觀念了解和改變不合理的觀念學(xué)會面對現(xiàn)實和應(yīng)對現(xiàn)實學(xué)會面對現(xiàn)實和應(yīng)對現(xiàn)實（感性、理性、悟性感性、理性、悟性）使其學(xué)會理解他人（走出自戀）使其學(xué)會理解他人（走出自戀）使求助者正確認識自我使求助者正確認識自我協(xié)助求助者構(gòu)建合理的行為模式協(xié)助求助者構(gòu)建合理的行為模式二、心理咨詢的二、心理咨詢的一般程序一般程序Step 1Step 2Step 3資料的分析（排序、篩選、比較、找出原因）綜合評估（對心理問題進行評估。由來，問題，嚴重程度）診斷和鑒別診斷（形成診斷，防止誤診）資料的搜集（搜集途徑、內(nèi)容）S

12、tep 4最后：咨詢方案的制定 兒童不能像成人那樣通過語言來宣泄內(nèi)心的壓抑 所以心理障礙更多以行為障礙行為障礙為主，如多多動、緘默、多余動作攻擊或退縮動、緘默、多余動作攻擊或退縮等。 需要的是父母的真正信任需要的是父母的真正信任 自尊心自尊心 中年期心理咨詢中年期心理咨詢 情感危機、信仰危機、價值觀選擇、更年期身心調(diào)適、機能衰弱恐慌、事業(yè)焦慮、空巢現(xiàn)象n社會、家庭和自我三重壓力社會、家庭和自我三重壓力 情感依托、疾病和死亡恐慌、無價值感或失落感 有事可做，夕陽紅有事可做，夕陽紅 第一單元第一單元 戀愛問題戀愛問題的心理咨詢的心理咨詢97愛情愛情 愛情是男女雙方相互依存和性情上互相給予彼此理解和

13、接納的過程. 愛情需滿足三種基本屬性。 愛情是非理性的-故而在咨詢時也不能過于理性. 愛是一個愛恨交融的過程.2022-3-199什么是婚姻什么是婚姻兩性活動是婚姻的基礎(chǔ)和屬性，兩性的結(jié)合形成了婚姻。兩性活動是婚姻的基礎(chǔ)和屬性，兩性的結(jié)合形成了婚姻?；橐鲫P(guān)系的變化婚姻關(guān)系的變化熱烈期熱烈期夫妻間強烈依戀和性親近。夫妻間強烈依戀和性親近。矛盾期矛盾期夫妻間出現(xiàn)了較多的矛盾夫妻間出現(xiàn)了較多的矛盾移情期移情期雙方把感情轉(zhuǎn)移到孩子身上雙方把感情轉(zhuǎn)移到孩子身上深沉期深沉期孩子大了，夫妻間的依戀孩子大了，夫妻間的依戀感和性親近再次表現(xiàn)出來。感和性親近再次表現(xiàn)出來。2022-3-1101婚姻中常見的問題婚姻

14、中常見的問題 控制欲、支配欲、面子欲、奉獻欲控制欲、支配欲、面子欲、奉獻欲 病態(tài)的依賴性、幻想病態(tài)的依賴性、幻想 以愛的名義剝奪、控制、索取、要挾以愛的名義剝奪、控制、索取、要挾 愛情是生活的全部愛情是生活的全部 沉湎于負疚感或舊情中沉湎于負疚感或舊情中 把離婚當口號喊把離婚當口號喊 用性懲罰對方用性懲罰對方 感情不能光靠道德維系，婚姻需要感情不能光靠道德維系，婚姻需要共同共同經(jīng)營經(jīng)營婚姻的心理咨詢婚姻的心理咨詢學(xué)會處理學(xué)會處理夫妻間的矛盾夫妻間的矛盾學(xué)會角色互換學(xué)會角色互換站在配偶角度思考問題站在配偶角度思考問題學(xué)會柔性爭吵學(xué)會柔性爭吵學(xué)會改變爭吵的氣氛學(xué)會改變爭吵的氣氛要學(xué)會讓步要學(xué)會讓步注意危險信號注意危險信號嚴守秘密嚴守秘密不要講傷害對方自尊心的話不要講傷害對方自尊心的話不要輕易離異不要輕易離異第三單位第三單位 家庭問題的心理咨詢家庭問題的心理咨詢2