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文檔簡(jiǎn)介

1、在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起加強(qiáng)防范意識(shí) 遠(yuǎn)離校園暴力宣講人:XXX 20XX年X月X日Strengthen awareness of prevention from campus violence在一處

2、沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起前 言 近年來(lái),發(fā)生在我國(guó)中小學(xué)的校園暴力事件以及惡性案件呈上升趨勢(shì),中小學(xué)的校園暴力讓老師和家長(zhǎng)頭痛,使很多學(xué)生的身心健康受到極大傷害,危害性極大,讓本該是一方凈土、文明殿堂的校園

3、,變成了危險(xiǎn)地帶。對(duì)社會(huì)、家庭、學(xué)校造成了非常嚴(yán)重的影響。導(dǎo)致中小學(xué)校園暴力事件發(fā)生的原因是多方面的,但往往與學(xué)生自身的心理健康及家庭、學(xué)校、社會(huì)等外界因素的影響有著密不可分的關(guān)系。為了預(yù)防和減少校園暴力事件的發(fā)生,社會(huì)、學(xué)校、家庭等方面應(yīng)緊密配合,并采取有效措施進(jìn)行積極的預(yù)防,從而為廣大中小學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)和諧、安寧的校園環(huán)境。接下來(lái)我會(huì)從以下三個(gè)方面去學(xué)習(xí)校園暴力的防范。在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地

4、方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起目錄CONCENT校園暴力的涵義、種類及巨大的危害01校園暴力產(chǎn)生的原因02校園暴力的預(yù)防及處理方法03在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也

5、是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起0101 校園暴力的涵義、種類及巨大的危害01、校園暴力的定義及種類02、家長(zhǎng)對(duì)校園暴力的聲音03、校園暴力對(duì)施暴者產(chǎn)生的危害04、校園暴力對(duì)受害者產(chǎn)生的危害在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉

6、起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起校園暴力的定義今天我們所講的校園暴力,特指發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中,由老師、學(xué)生或校外人員,蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等,針對(duì)師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為,都算作校園暴力。打架斗毆打架斗毆是校園里最常見(jiàn)的暴力行為,通常是一些品德較差的大學(xué)生,自以為有力氣,就以大欺小、以強(qiáng)凌弱來(lái)毆打校內(nèi)外的學(xué)生。除此之外,還有這伙中學(xué)生與另一伙中學(xué)生相互毆斗的現(xiàn)象,也稱為學(xué)生打群架。校園搶劫這是近幾年來(lái)發(fā)生的比較普遍且嚴(yán)重的校園暴力

7、現(xiàn)象,往往發(fā)生在中小學(xué)校門口或附近地區(qū),大年齡的中學(xué)生向低幼學(xué)生強(qiáng)索錢財(cái),以暴力相威脅,逼迫低年齡學(xué)生交出零用錢或?qū)W習(xí)用品等,并不準(zhǔn)他們告訴學(xué)校和家長(zhǎng)。校園性侵犯此類暴力一般多發(fā)于團(tuán)伙,表現(xiàn)為對(duì)女學(xué)生的性方面的侮辱。校園黑社會(huì)校園暴力越來(lái)越集體化,而更多地帶有黑社會(huì)性質(zhì)。如幫派、收取保護(hù)費(fèi)等等具有組織形式的校園暴力。01.校園暴力的定義及種類在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,

8、那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起02.家長(zhǎng)對(duì)校園暴力的聲音 在校園暴力中任何形式的行為都是不可接受的,因?yàn)樾@暴力不但對(duì)“受害者”造成傷害外,而且對(duì)“施暴者”和“旁觀者”同樣造成傷害?!笆┍┱摺庇捎陂L(zhǎng)期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我中心,對(duì)學(xué)生缺少同情心,而“旁觀者”會(huì)因?yàn)閹筒坏绞芎φ叨械絻?nèi)疚、不安,甚至惶恐。 校園暴力對(duì)受害者的傷害也不可小視,受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影長(zhǎng)期難以平復(fù)。同時(shí)校園暴力也會(huì)影響到學(xué)校的整體紀(jì)

9、律和風(fēng)氣。 所以,學(xué)校須正視并加以制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生。并且學(xué)生和家長(zhǎng)的努力也非常重要的。l 一位學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō),他的女兒在上初中,女兒足球踢得比較好,一次體育老師在其他四位學(xué)生面前表?yè)P(yáng)了女兒,不料老師的表?yè)P(yáng)卻給女兒帶來(lái)了禍害,其他四位學(xué)生在老師離開后,把女兒痛打了一頓。l 一位學(xué)生家長(zhǎng)氣憤地說(shuō),自己上初中的兒子從來(lái)不抽煙,可是他竟發(fā)現(xiàn)兒子經(jīng)常偷拿他的煙,經(jīng)詢問(wèn),兒子竟哭著說(shuō)是給“校霸”上的供l 一位家長(zhǎng)很無(wú)奈地說(shuō),他正上五年級(jí)的兒子和學(xué)生一語(yǔ)不和,竟被對(duì)方一拳打破鼻子。l 有一位母親說(shuō)她的孩子不敢去上學(xué),因?yàn)樵谛iT口經(jīng)常有人向他詐錢。l 我想用不著多舉例了,校園暴力這個(gè)毒瘤的確在給學(xué)生、學(xué)校

10、和社會(huì)造成極為惡劣的影響。給施暴者和受害者都帶來(lái)了巨大的傷害:l 校園暴力在很多受害者的心里都留下很深的烙印。但是,這種不良影響,不僅僅體現(xiàn)在受害者,也使施暴者的心靈成長(zhǎng)和社會(huì)前途中增添了大量的阻力。在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨

11、,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起03.校園暴力對(duì)施暴者產(chǎn)生的危害01走上犯罪道路那些常在中小學(xué)打架,特別是加入到暴力幫派的學(xué)生。很多都走上犯罪道路。02社會(huì)遺棄很難獲得社會(huì)(主要是學(xué)校和家庭)的認(rèn)可,社會(huì)歸屬感長(zhǎng)期得不到滿足,最后仇恨社會(huì),危害社會(huì),最終被社會(huì)遺棄。03“捷徑”意識(shí)喜歡畸形發(fā)展道路,做人不會(huì)腳踏實(shí)地,難以感受到小成功的激勵(lì)。最后養(yǎng)成好逸惡勞的惡習(xí)。在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)

12、了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起04.校園暴力對(duì)受害者產(chǎn)生的危害01身體的傷害肉體損傷或者殘疾、甚至付出寶貴的生命。0202心理的傷害在以后的學(xué)習(xí)生活中缺乏信心和勇氣、產(chǎn)生自卑逃避的負(fù)面心理。0303心靈的陰影痛苦。心靈的陰影和傷害??赡芤惠呑右矒]之不去!在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是

13、一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起0202校園暴力產(chǎn)生的原因01、社會(huì)上暴力文化的誤導(dǎo)02、不幸的家庭是校園暴力產(chǎn)生的根源03、老師的“暴力”與“冷暴力”也是校園暴力產(chǎn)生的土壤04、學(xué)生自身的原因。在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕

14、的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起01.社會(huì)上暴力文化的誤導(dǎo)l 為了追求商業(yè)利潤(rùn),一些無(wú)良的書商,把漫畫的暴力圖書一本本塞給孩子們;l 一些無(wú)知的影視制片人,把神化了的暴力英雄包裝成偶像一個(gè)個(gè)販賣給孩子們;l 一些無(wú)恥的游戲開發(fā)商,把虛擬了的血腥暴力制成游戲碟一張張推銷給孩子們。l 現(xiàn)在的孩子,看到了太多的槍殺、武打的暴力場(chǎng)面,而當(dāng)看得太多時(shí),神經(jīng)就麻木了,再血腥的場(chǎng)面也會(huì)習(xí)以為常。l 未成年人正處于發(fā)育階段,心

15、理、生理尚未完全成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,缺乏對(duì)復(fù)雜事物的判斷能力。l 他們對(duì)部分影視作品或書籍中所宣揚(yáng)的江湖義氣、以暴制暴和暴力英雄不能正確認(rèn)識(shí),而是錯(cuò)誤地認(rèn)為,暴力英雄是無(wú)所不能的,江湖義氣是可歌可泣的,黑幫英雄才是社會(huì)的強(qiáng)者。l 所以他們往往先好奇,再崇拜,然后去模仿。一時(shí)間,校園暴力行為劇增。據(jù)一些省、市未成年犯管教所反映,少年犯中有70%以上受到過(guò)不良文化的影響;暴力型和奸淫型少年犯中,90%以上看過(guò)兇殺、暴力、淫穢錄像和黃色書刊。在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)

16、的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起02.不幸的家庭是校園暴力產(chǎn)生的根源u 校園暴力的施暴者大多生活在不幸的家庭。u 他們大多受到極度貧困、父母離異甚至家庭暴力等負(fù)面的刺激。u 家庭生活的不和諧很容易使孩子感到缺少關(guān)愛(ài)和安全感,從而形成“攻擊性人格”。u 為此,他們往往采用暴力去欺凌弱小,一方面釋放壓抑,獲取一種心理上的平衡,另一方面還可借此在學(xué)生中樹立“威信”。u 可見(jiàn)

17、,缺乏關(guān)愛(ài)、缺少管教是這些孩子走上違法犯罪道路的根本原因。在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起03.老師的“暴力”與“冷暴力”也是校園暴力產(chǎn)生的土壤u在學(xué)校里老師體罰學(xué)生,不論出于什么目的帶來(lái)的負(fù)面影響都是嚴(yán)重的

18、。u老師施暴在前,學(xué)生想要對(duì)抗在后,這也是“榜樣的力量”吧!u而現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生體罰的事件,雖還是時(shí)有發(fā)生,但已大大減少,這正是教師觀念進(jìn)步的體現(xiàn)。但是校園“冷暴力”卻常常被忽略。u校園“冷暴力”是指在教育過(guò)程中,老師對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”采取不理睬、疏遠(yuǎn)、隔離及在語(yǔ)言上進(jìn)行諷刺等行為。u這些看來(lái)并沒(méi)有什么大不了的舉動(dòng),但其殺傷力更大。老師如果對(duì)向個(gè)性較強(qiáng)的孩子采取“冷暴力”的話,將會(huì)極大地傷害孩子的自信和自尊,輕則導(dǎo)致他們厭學(xué),重則造成自閉的后果,還可能會(huì)影響到他們的心理健康,極易成為校園暴力的施暴者。在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕

19、的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起04. 學(xué)生自身的原因。有記者花了近近兩個(gè)熊貓間,采訪直接間接接觸過(guò)校園暴力的人。令人遺憾的是,被采訪的人當(dāng)中絕大多數(shù)發(fā)出這樣的議論:“遇到這種事兒,給施暴者一點(diǎn)兒錢就是,犯不著挨頓打。”“對(duì)這種人,咱惹不起躲得起,少理他們那一套就是?!薄跋袼麄冞@種大錯(cuò)沒(méi)有,小錯(cuò)不斷,氣死公

20、安,惱死法院的人,你反抗又能怎樣?弄不好還會(huì)越陷越深?!比虤馔搪暎L(zhǎng)施暴者的氣焰“他們能抱成團(tuán)兒,我們?yōu)槭裁床荒??”“他找人打我,我也找人打他,看誰(shuí)能打過(guò)誰(shuí)?!薄熬訄?bào)仇,十年不晚,遲早我會(huì)讓他在我手里栽跟頭!” 這 種以暴制暴的心理,在不少受過(guò)校園暴力傷害的學(xué)生中都不同程度地存在著,尤其是那些長(zhǎng)期忍氣吞聲的學(xué)生,這種心理更加明顯。以暴制暴,制造新的校園暴力。在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清

21、風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起0303校園暴力的預(yù)防及處理方法01、凈化暴力文化市場(chǎng)02、營(yíng)造良好家庭環(huán)境,遠(yuǎn)離家庭暴力的發(fā)生03、加強(qiáng)師德建設(shè),消除校園“冷暴力”04、加強(qiáng)青少年自身約束力及自我保護(hù)意識(shí)在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)

22、拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起01.凈化暴力文化市場(chǎng)u 校園暴力事件的發(fā)生,往往與社會(huì)環(huán)境、不良風(fēng)氣的影響有著直接關(guān)系。u 一方面,社會(huì)各方面要花大力氣,治理整頓不良社會(huì)風(fēng)氣,改善治安環(huán)境,特別是要預(yù)防發(fā)生在中小學(xué)校的搶劫、綁架等嚴(yán)重暴力案件的發(fā)生;u 另一方面,要限制或禁止媒介對(duì)暴力文化的不當(dāng)傳播(如暴力影片、暴力玩具、網(wǎng)絡(luò)暴力游戲、口袋書等),以最大限度地凈化文化市場(chǎng)。 凈化暴力文化市場(chǎng)在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我

23、所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起02.營(yíng)造良好家庭環(huán)境,遠(yuǎn)離家庭暴力的發(fā)生n 父母是孩子的首任教師,家庭具有教育子女的職能。家庭教育對(duì)子女思想品質(zhì)、性格的形成,有著重要的影響。n 父母的一言一行,都潛移默化地影響著子女。按照我國(guó)婚姻法的規(guī)定,“保護(hù)和教育未成

24、年子女”,既是父母的權(quán)利,又是父母的義務(wù),并且設(shè)定禁止家庭暴力,禁止家庭成員的虐待、遺棄等條款,嚴(yán)格禁止親權(quán)的濫用。n 一方面,夫妻雙方應(yīng)避免因家庭瑣事引發(fā)家庭暴力,使子女受到影響或傷害;另一方面,在教育子女的方式方法上,要避免“棒子頭上出孝子”、“不打不成材”現(xiàn)象的發(fā)生。n 目前,有許多未成年子女情感發(fā)育嚴(yán)重不足,身上普遍出現(xiàn)了冷漠、孤僻、暴燥等情感特征,這與子女在家庭受到暴力傷害等因素有著密不可分的聯(lián)系。在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨

25、,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起03.加強(qiáng)師德建設(shè),消除校園“冷暴力”u 目前,法律法規(guī)在對(duì)待老師的“冷暴力”上還顯得相當(dāng)蒼白,但教育行政部門早已關(guān)注校園“冷暴力”問(wèn)題了。u 各地學(xué)校也從加強(qiáng)師德建設(shè)入手,盡力消除校園“冷暴力”。u 對(duì)學(xué)生多一份理解,少一點(diǎn)苛責(zé);多一份信心,少一點(diǎn)失望;多一份親切,少一點(diǎn)冷漠,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等和諧的學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間。u 這些做法無(wú)疑將會(huì)對(duì)消除校園“冷暴力”起

26、到積極的作用。在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起在一處沿海的地方,一縷清風(fēng)拂過(guò)了樹梢,黎明,那是我所熱愛(ài)的。那是一日之始,一天之晨,也是一個(gè)時(shí)代序幕的拉起04.加強(qiáng)青少年自身約束力及自我保護(hù)意識(shí)對(duì)于施暴者: 這樣的學(xué)生要懸崖勒馬,要不斷提高法律意識(shí),要弄明白那些行為違法,那些行為犯罪,不要等真正的犯罪后,再痛哭流涕,那個(gè)時(shí)候,眼淚解決不了任何問(wèn)題!同 時(shí),要加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,做一個(gè)文明的學(xué)生。最后,要加強(qiáng)心理調(diào)節(jié),遇到不開心的事情三思而后行,比如和別人吵架了,我們要退一步,明天再和他談, 因?yàn)榈搅嗣魈旎饸庀?,彼此交流也比較順暢,也就避免了暴力事件的發(fā)

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