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文檔簡介

1、8.難忘的一天難忘的一天教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識13個生字,會寫10個字。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,體會小 作者的激動、緊張和對鄧爺爺?shù)某缇粗椤?.激發(fā)對計算機(jī)的興趣,認(rèn)識自己肩負(fù)責(zé)任的重大。同學(xué)們,你們知道這張圖片上的老人是誰嗎?談話導(dǎo)入 (1904年8月22日1997年2月19日),四川廣安縣人,偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,中華人民共和國開國元勛之一,中國共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)核心,馬克思主義者,同時也是中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。 他創(chuàng)立了鄧小平理論,所倡導(dǎo)的“改革開放”及“一國兩制”政策理念,改變了20世紀(jì)后期的中國,也影響了世界,因此在1978年

2、和1985年,曾兩次當(dāng)選時代周刊“年度風(fēng)云人物”。被稱為中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的“總設(shè)計師”。1979年1月29日,鄧小平副總理開始訪問美國。2014年2月19日是鄧小平逝世17周年紀(jì)念日。自學(xué)要求:1.先自讀課文,圈出不認(rèn)識的字,把不會認(rèn)的字通過查字典等方法注上拼音。2.把不懂的地方畫出來,與同桌交流。3.把“我會認(rèn)”讀三遍。我會認(rèn)計 算 冒 覽館 緊 怦 握 容 普 奮 燦爛我會讀及時 及格 身體 身邊 仔細(xì) 這次 一次 外面 計算 計時 怦怦地 禮節(jié) 敬禮 加法 更加 計算機(jī) 表演 冒著 嚴(yán)寒展覽館 緊張 怦怦地 慈祥握手 和藹 開始 操縱笑容 普及 抓起 興奮燦爛 肩負(fù) 責(zé)任我會寫身

3、身細(xì)細(xì)怦怦次次 1984年2月16日,是我最難忘的日子,我為鄧小平爺爺做了電子計算機(jī)表演。 那天早晨,我冒著嚴(yán)寒,快步走到工業(yè)展覽館。想到馬上就要見到鄧爺爺,我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停。 鄧爺爺來啦!他帶著慈祥的微笑向我走來。我連忙敬了個隊禮,說:“鄧爺爺,您好!”鄧爺爺高興地點點頭,緊緊地握住了我的手??粗嚑敔敽吞@可親的樣子,我緊張的心情一下子就平靜了下來。 開始表演了。我沉著地操縱著計算機(jī),順利地打出各種圖形來。鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演,臉上露出了滿意的笑容。 表演過后,鄧爺爺還親切地問了我的年齡。我說剛滿十歲。鄧爺爺聽了,贊許地再一次和我握手,并對身邊的人說,“計算機(jī)的普及要從娃

4、娃抓起?!?離開展覽館,我興奮地走在回家的路上。天,仿佛格外的藍(lán);陽光,仿佛更加燦爛。我忘不了這一天,忘不了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。難忘的一天是指哪天? 什么事情讓人難忘? 1984年2月16日,是我最難忘的日子,我為鄧小平爺爺做了電子計算機(jī)表演。 那天早晨,我冒著嚴(yán)寒,快步走到工業(yè)展覽館。想到馬上就要見到鄧爺爺,我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停。心怦怦跳心怦怦跳以為國家領(lǐng)導(dǎo)人是威以為國家領(lǐng)導(dǎo)人是威嚴(yán)的嚴(yán)的 鄧爺爺是國家領(lǐng)鄧爺爺是國家領(lǐng)導(dǎo)人導(dǎo)人馬上要見到鄧爺爺馬上要見到鄧爺爺緊張激動緊張激動 鄧爺爺來啦!他帶著慈祥的微笑向我走來。我連忙敬了個隊禮,說:“鄧爺爺,您好!”鄧爺爺高興地點點頭,緊緊地握住了

5、我的手??粗嚑敔敽吞@可親的樣子,我緊張的心情一下子就平靜了下來。心情平靜心情平靜 和藹可親和藹可親 慈祥微笑慈祥微笑 高興點頭高興點頭 緊緊握手緊緊握手 鄧爺爺滿意我的表演嗎? 開始表演了。我著計算機(jī),打出各種圖形來。鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演,臉上露出了滿意的笑容。表演開始后我是怎么表現(xiàn)的?滿意的笑容滿意的笑容 仔細(xì)地看了仔細(xì)地看了 沉著地操縱沉著地操縱 順利地打出順利地打出 表演完了以后,鄧爺爺對我說了什么話? 表演過后,鄧爺爺還親切地問了我的年齡。我說剛滿十歲。鄧爺爺聽了,贊許地再一次和我握手,并對身邊的人說,“計算機(jī)的普及要從娃娃抓起?!?離開展覽館,我興奮地走在回家的路上。天,仿佛格

6、外的藍(lán);陽光,仿佛更加燦爛。我忘不了這一天,忘不了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。 我忘不了這一天,忘不了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。 說說“我”為什么忘不了這一天。 見到了鄧爺爺見到了鄧爺爺 鄧爺爺和藹可親鄧爺爺和藹可親 認(rèn)識到肩上責(zé)任的重大認(rèn)識到肩上責(zé)任的重大 我受到了鄧爺爺?shù)姆Q贊我受到了鄧爺爺?shù)姆Q贊 1.我為鄧小平爺爺做了電子計算機(jī)表演。2.那天早晨,我冒著嚴(yán)寒,快步走到工業(yè)展覽館。3.我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停。4.鄧爺爺高興地點點頭,緊緊地握住我的手。 5.鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演,臉上露出了滿意的笑容。 6.計算機(jī)的普及要從娃娃抓起。7.離開展覽館,我興奮地走在回家的路上。8.天,仿佛格外的藍(lán);陽光,仿佛更加燦爛。課文總結(jié) 課文中的主人公為鄧爺爺做了計算機(jī)表演,還與鄧爺爺握手,所以是小作者非常難忘。他從鄧爺爺?shù)脑捴懈惺艿搅俗约杭缟系呢?zé)任。高興地 仔細(xì)地 親切地 緊緊地 順利地 興奮地 贊許地 沉著地我會說句子:高興地 仔細(xì)地 親切地 緊緊地順利地 興奮地 贊許地 沉著地( )的日子 ( )地握?。?)的樣子 ( )的心情( )的笑容 ( )地觀察 高興地( ) 親切地( ) 沉著地( ) 順利地( )贊許地( ) 興奮地( )難忘難忘緊緊

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