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1、 概概 況況錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料 錢(qián)清鎮(zhèn)系浙江省小城市培育試點(diǎn)鎮(zhèn)。錢(qián)清鎮(zhèn)系浙江省小城市培育試點(diǎn)鎮(zhèn)。學(xué)校前身為學(xué)校前身為“浙光中學(xué)浙光中學(xué)”,19461946年由年由沈肅文先生創(chuàng)建。沈肅文先生創(chuàng)建。20052005年新建東江校年新建東江校區(qū)并啟用。區(qū)并啟用。 學(xué)?,F(xiàn)有占地面積學(xué)?,F(xiàn)有占地面積3016830168,建筑,建筑面積面積1600016000。現(xiàn)有?,F(xiàn)有4646個(gè)班級(jí),個(gè)班級(jí),21772177名名學(xué)生,學(xué)生,102102名教師,名教師,2626名職工。中學(xué)高名職工。中學(xué)高級(jí)教師級(jí)教師6 6名,小學(xué)高級(jí)教師名,小學(xué)高級(jí)教師7171
2、人,大專(zhuān)人,大專(zhuān)及以上學(xué)歷及以上學(xué)歷9898人,獲縣及以上優(yōu)質(zhì)課、人,獲縣及以上優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀、學(xué)科帶頭人教壇新秀、學(xué)科帶頭人3333人次。人次。 從從20122012年年3 3月開(kāi)始,學(xué)校以培養(yǎng)健月開(kāi)始,學(xué)校以培養(yǎng)健康人才、全方位提高學(xué)生綜合素質(zhì)為康人才、全方位提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨,開(kāi)展了以宗旨,開(kāi)展了以“行為健康行為健康”為切入為切入點(diǎn)的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)點(diǎn)的健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)學(xué) 校校 榮榮 譽(yù)譽(yù)錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料學(xué)學(xué) 校校 榮榮 譽(yù)譽(yù)錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料校
3、校 園園 文文 化化錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料廉政長(zhǎng)廊廉政長(zhǎng)廊校史長(zhǎng)廊校史長(zhǎng)廊書(shū)法長(zhǎng)廊書(shū)法長(zhǎng)廊微課長(zhǎng)廊微課長(zhǎng)廊校校 園園 文文 化化錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料一、組織機(jī)構(gòu)健全,創(chuàng)建環(huán)境良好一、組織機(jī)構(gòu)健全,創(chuàng)建環(huán)境良好 1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。 錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)校”匯報(bào)材料匯報(bào)材料一、組織機(jī)構(gòu)健全,創(chuàng)建環(huán)境良好一、組織機(jī)構(gòu)健全,創(chuàng)建環(huán)境良好 2、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。 去年年底,我校成功創(chuàng)建了去年年底,我校成功創(chuàng)建了健康促進(jìn)學(xué)校銅牌單位。健康促進(jìn)
4、學(xué)校銅牌單位。 今年年初,在全體教師會(huì)議上今年年初,在全體教師會(huì)議上傳達(dá)了學(xué)校決定開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)傳達(dá)了學(xué)校決定開(kāi)展創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校銀牌單位的決定。學(xué)校銀牌單位的決定。錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料一、組織機(jī)構(gòu)健全,創(chuàng)建環(huán)境良好一、組織機(jī)構(gòu)健全,創(chuàng)建環(huán)境良好 2、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。 在會(huì)議上,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)創(chuàng)建工作的文件,并對(duì)全體教職在會(huì)議上,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)創(chuàng)建工作的文件,并對(duì)全體教職員工進(jìn)行了健康促進(jìn)學(xué)校知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),印發(fā)了員工進(jìn)行了健康促進(jìn)學(xué)校知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),印發(fā)了健康促進(jìn)學(xué)??己私】荡龠M(jìn)學(xué)??己嗽u(píng)估指標(biāo)細(xì)則評(píng)估指標(biāo)細(xì)則及其
5、它相關(guān)宣傳材料,還在全校學(xué)生大會(huì)上向全體學(xué)生及其它相關(guān)宣傳材料,還在全校學(xué)生大會(huì)上向全體學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員指導(dǎo),使創(chuàng)建工作做到全員參與,人人皆知。進(jìn)行動(dòng)員指導(dǎo),使創(chuàng)建工作做到全員參與,人人皆知。 錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料一、組織機(jī)構(gòu)健全,創(chuàng)建環(huán)境良好一、組織機(jī)構(gòu)健全,創(chuàng)建環(huán)境良好 2、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。 學(xué)校還充分利用墻報(bào)、宣傳欄、校園廣播電視臺(tái)等宣傳陣地,宣傳學(xué)校還充分利用墻報(bào)、宣傳欄、校園廣播電視臺(tái)等宣傳陣地,宣傳創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的重要意義,形成了良好的創(chuàng)建氛圍。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的重要意義,形成了良好的創(chuàng)建氛圍。錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中
6、心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 1、各項(xiàng)健康政策完善,做到認(rèn)真貫徹落實(shí)。 學(xué)校把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入整個(gè)教育工作計(jì)劃并有專(zhuān)人負(fù)責(zé),學(xué)校把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入整個(gè)教育工作計(jì)劃并有專(zhuān)人負(fù)責(zé),規(guī)定學(xué)生每天不超過(guò)規(guī)定學(xué)生每天不超過(guò)6 6個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。為充分保證學(xué)生的身心安全,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定相應(yīng)的應(yīng)急措施,活動(dòng)時(shí)間。為充分保證學(xué)生的身心安全,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定相應(yīng)的應(yīng)急措施,包括交通安全措施、體育活動(dòng)安全措施和意外事故防范措施、安全演
7、練工包括交通安全措施、體育活動(dòng)安全措施和意外事故防范措施、安全演練工作預(yù)案等等。作預(yù)案等等。錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 2、學(xué)校硬件環(huán)境改善,保證師生健康發(fā)展。 我校于我校于20052005年新建落成,學(xué)校建筑通過(guò)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的預(yù)防性衛(wèi)生年新建落成,學(xué)校建筑通過(guò)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的預(yù)防性衛(wèi)生審查。廁所設(shè)施、蹲位、小便槽,教室課桌椅、黑板、采光、照明,室審查。廁所設(shè)施、蹲位、小便槽,教室課桌椅、黑板、采光、照明,室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地等均符合規(guī)范要求,現(xiàn)系浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地等均
8、符合規(guī)范要求,現(xiàn)系浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 2、學(xué)校硬件環(huán)境改善,保證師生健康發(fā)展。 完善體育活動(dòng)設(shè)施,師生體育鍛煉有保障完善體育活動(dòng)設(shè)施,師生體育鍛煉有保障 學(xué)校有塑膠田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、室外乒乓球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、教師健身學(xué)校有塑膠田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、室外乒乓球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、教師健身房,用于師生的體育器材充足。我校系紹興市校園足球試點(diǎn)學(xué)校,在市、房,用于師生的體育器材充足。我校系紹興市校園足球試點(diǎn)學(xué)校,在市、省級(jí)比賽中多次獲獎(jiǎng)。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)
9、、科技節(jié)及各種省級(jí)比賽中多次獲獎(jiǎng)。學(xué)校每年都要舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)及各種小型多樣的體藝類(lèi)比賽,不光為師生提供了較好的運(yùn)動(dòng)平臺(tái),而且還為上小型多樣的體藝類(lèi)比賽,不光為師生提供了較好的運(yùn)動(dòng)平臺(tái),而且還為上級(jí)比賽輸送了人才。學(xué)校被評(píng)為級(jí)比賽輸送了人才。學(xué)校被評(píng)為20122012年度陽(yáng)光體育工作先進(jìn)集體。年度陽(yáng)光體育工作先進(jìn)集體。錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)校”匯報(bào)材料匯報(bào)材料二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 2、學(xué)校硬件環(huán)境改善,保證師生健康發(fā)展。 食堂管理加強(qiáng),師生飲食安全營(yíng)養(yǎng)保證食堂管理加強(qiáng),師生飲食安全營(yíng)養(yǎng)保證 學(xué)校食堂嚴(yán)格實(shí)行
10、學(xué)校食堂嚴(yán)格實(shí)行“五常法五常法”及食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理,把飲及食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理,把飲食安全作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。每學(xué)期組織學(xué)生對(duì)食堂的飯菜質(zhì)食安全作為學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。每學(xué)期組織學(xué)生對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生狀況、服務(wù)態(tài)度等進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)聽(tīng)取廣大師生的意見(jiàn)與量、衛(wèi)生狀況、服務(wù)態(tài)度等進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)聽(tīng)取廣大師生的意見(jiàn)與建議。食堂在原材料采購(gòu)上根據(jù)相關(guān)規(guī)定,做到定點(diǎn)采購(gòu)配送,嚴(yán)格執(zhí)建議。食堂在原材料采購(gòu)上根據(jù)相關(guān)規(guī)定,做到定點(diǎn)采購(gòu)配送,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),幾年來(lái)沒(méi)有發(fā)生師生食物中毒等事件。學(xué)校食堂行國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),幾年來(lái)沒(méi)有發(fā)生師生食物中毒等事件。學(xué)校食堂現(xiàn)為浙江
11、省現(xiàn)為浙江省A A級(jí)食堂。級(jí)食堂。錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)校”匯報(bào)材料匯報(bào)材料二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 2、學(xué)校硬件環(huán)境改善,保證師生健康發(fā)展。 清潔綠化加強(qiáng),校園綠化、美化、凈化保證清潔綠化加強(qiáng),校園綠化、美化、凈化保證 學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實(shí)行由專(zhuān)人打掃與學(xué)生打掃相結(jié)合的辦法,各班學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實(shí)行由專(zhuān)人打掃與學(xué)生打掃相結(jié)合的辦法,各班建立班級(jí)衛(wèi)生制度,教室、包干區(qū)實(shí)行一天兩掃,由學(xué)校值周教師每天檢建立班級(jí)衛(wèi)生制度,教室、包干區(qū)實(shí)行一天兩掃,由學(xué)校值周教師每天檢查評(píng)分,記入各班查評(píng)分,記入各班“三項(xiàng)三項(xiàng)”競(jìng)賽競(jìng)賽(
12、(雛鷹爭(zhēng)章)成績(jī)欄公布,檢查結(jié)果與評(píng)雛鷹爭(zhēng)章)成績(jī)欄公布,檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)考核獎(jiǎng)懲掛鉤。優(yōu)考核獎(jiǎng)懲掛鉤。錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 2、學(xué)校硬件環(huán)境改善,保證師生健康發(fā)展。 學(xué)校多年來(lái)精心設(shè)計(jì)校園內(nèi)的景觀(guān)文化,讓學(xué)生受到了美好的感染和學(xué)校多年來(lái)精心設(shè)計(jì)校園內(nèi)的景觀(guān)文化,讓學(xué)生受到了美好的感染和啟迪:?jiǎn)⒌希簶敲幕?dú)具特色樓名文化獨(dú)具特色石景文化一枝獨(dú)秀石景文化一枝獨(dú)秀動(dòng)物園林造就動(dòng)物園林造就花園式校園花園式校園2010年學(xué)校被評(píng)為浙江省綠色學(xué)校。錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“
13、健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 3、營(yíng)造和諧環(huán)境,促進(jìn)師生身心健康 大力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)師德大力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)師德“四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”,強(qiáng)化德育,強(qiáng)化德育 導(dǎo)師制,推行導(dǎo)師制,推行“五個(gè)一五個(gè)一”制度。制度。錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料 做一個(gè)學(xué)生歡迎的老師、做一個(gè)家長(zhǎng)滿(mǎn)意的老師、做一個(gè)同行佩服做一個(gè)學(xué)生歡迎的老師、做一個(gè)家長(zhǎng)滿(mǎn)意的老師、做一個(gè)同行佩服的老師、做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的老師。的老師、做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心的老師。 教師結(jié)對(duì)幫扶一名特殊生,每周一次個(gè)別談話(huà),每月
14、一次特殊生摸教師結(jié)對(duì)幫扶一名特殊生,每周一次個(gè)別談話(huà),每月一次特殊生摸排,每月一次家校溝通,每學(xué)期一次家訪(fǎng)和家長(zhǎng)會(huì)。排,每月一次家校溝通,每學(xué)期一次家訪(fǎng)和家長(zhǎng)會(huì)。二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 3、營(yíng)造和諧環(huán)境,促進(jìn)師生身心健康 學(xué)校從抓學(xué)生的良好習(xí)慣入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育;學(xué)校從抓學(xué)生的良好習(xí)慣入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育; 從改變學(xué)生的自我形象入手,使之樹(shù)立良好的健康意識(shí)。從改變學(xué)生的自我形象入手,使之樹(shù)立良好的健康意識(shí)。錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)
15、創(chuàng)工作全面 3、營(yíng)造和諧環(huán)境,促進(jìn)師生身心健康 學(xué)校從抓學(xué)生的良好習(xí)慣入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育;學(xué)校從抓學(xué)生的良好習(xí)慣入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育; 從改變學(xué)生的自我形象入手,使之樹(shù)立良好的健康意識(shí)。從改變學(xué)生的自我形象入手,使之樹(shù)立良好的健康意識(shí)。錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料“浙光學(xué)子好習(xí)慣浙光學(xué)子好習(xí)慣”系列教育活動(dòng)系列教育活動(dòng)明習(xí)慣明習(xí)慣二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 3、營(yíng)造和諧環(huán)境,促進(jìn)師生身心健康 學(xué)校從抓學(xué)生的良好習(xí)慣入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育;學(xué)校從抓學(xué)生的良好習(xí)慣入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行
16、為規(guī)范教育; 從改變學(xué)生的自我形象入手,使之樹(shù)立良好的健康意識(shí)。從改變學(xué)生的自我形象入手,使之樹(shù)立良好的健康意識(shí)。錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料“浙光學(xué)子好習(xí)慣浙光學(xué)子好習(xí)慣”系列教育活動(dòng)系列教育活動(dòng)查習(xí)慣查習(xí)慣二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 3、營(yíng)造和諧環(huán)境,促進(jìn)師生身心健康 學(xué)校從抓學(xué)生的良好習(xí)慣入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育;學(xué)校從抓學(xué)生的良好習(xí)慣入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育; 從改變學(xué)生的自我形象入手,使之樹(shù)立良好的健康意識(shí)。從改變學(xué)生的自我形象入手,使之樹(shù)立良好的健康意識(shí)。錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小
17、學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料“浙光學(xué)子好習(xí)慣浙光學(xué)子好習(xí)慣”系列教育活動(dòng)系列教育活動(dòng)種習(xí)慣種習(xí)慣二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料 學(xué)校一年多次組織各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)校參加學(xué)校一年多次組織各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)校參加座談會(huì)。寒暑假等節(jié)假日向家長(zhǎng)發(fā)放座談會(huì)。寒暑假等節(jié)假日向家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)告家長(zhǎng)書(shū)和進(jìn)行家訪(fǎng),積極和進(jìn)行家訪(fǎng),積極向家長(zhǎng)宣傳安全注意事項(xiàng),特別是交通安全和溺水教育。向家長(zhǎng)宣傳安全注意事項(xiàng),特別是
18、交通安全和溺水教育。二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)校”匯報(bào)材料匯報(bào)材料 開(kāi)展警校共建活動(dòng),主動(dòng)加強(qiáng)與轄區(qū)的社區(qū)聯(lián)系,落實(shí)學(xué)生社會(huì)開(kāi)展警校共建活動(dòng),主動(dòng)加強(qiáng)與轄區(qū)的社區(qū)聯(lián)系,落實(shí)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取共建單位的支持與配合,為學(xué)校提供了一個(gè)良好的周實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取共建單位的支持與配合,為學(xué)校提供了一個(gè)良好的周邊環(huán)境,學(xué)校連續(xù)邊環(huán)境,學(xué)校連續(xù)5 5年被評(píng)為紹興縣治安安全示范單位。年被評(píng)為紹興縣治安安全示范單位。二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 5、開(kāi)
19、設(shè)體育與健康課,培養(yǎng)學(xué)生健康觀(guān)念錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料 學(xué)校教導(dǎo)處組織教師疏理各學(xué)科、各年級(jí)有關(guān)健康教育課程內(nèi)容,學(xué)校教導(dǎo)處組織教師疏理各學(xué)科、各年級(jí)有關(guān)健康教育課程內(nèi)容,要求每位教師按課標(biāo)要求認(rèn)真上好體育與健康教育課,并每天確保一小要求每位教師按課標(biāo)要求認(rèn)真上好體育與健康教育課,并每天確保一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。 學(xué)校還組織師生通過(guò)校園學(xué)校還組織師生通過(guò)校園“浙光之聲浙光之聲”電視臺(tái)收看健康知識(shí)。電視臺(tái)收看健康知識(shí)。二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 5、開(kāi)設(shè)體育與健康課,培養(yǎng)學(xué)生健康觀(guān)念錢(qián)清鎮(zhèn)中
20、心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料 學(xué)校保健老師及協(xié)議校醫(yī)積極配合學(xué)校的健康教育,并對(duì)師生進(jìn)行學(xué)校保健老師及協(xié)議校醫(yī)積極配合學(xué)校的健康教育,并對(duì)師生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)的測(cè)試及健康行為形成情況的問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查顯示,學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)的測(cè)試及健康行為形成情況的問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查顯示,學(xué)生掌握衛(wèi)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到掌握衛(wèi)生健康知識(shí)知曉率達(dá)到9090左右,衛(wèi)生健康行為形成率達(dá)左右,衛(wèi)生健康行為形成率達(dá)85%85%左右,左右,體育合格率近三年都在體育合格率近三年都在9090以上。以上。20122012年年1212月月2626日成功接受?chē)?guó)家教育部日成功接受?chē)?guó)家教育部學(xué)生體質(zhì)健
21、康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)抽查。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)抽查。二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 6、校醫(yī)務(wù)保健室工作得到加強(qiáng),學(xué)校健康服務(wù)進(jìn)一步改善錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校健康促進(jìn)學(xué)?!眳R報(bào)材料匯報(bào)材料 學(xué)校在配備衛(wèi)生保健教師的同時(shí),還與錢(qián)清鎮(zhèn)人民醫(yī)院簽訂協(xié)議,學(xué)校在配備衛(wèi)生保健教師的同時(shí),還與錢(qián)清鎮(zhèn)人民醫(yī)院簽訂協(xié)議,聘請(qǐng)徐棟梁醫(yī)生為我校協(xié)議校醫(yī)。聘請(qǐng)徐棟梁醫(yī)生為我校協(xié)議校醫(yī)。 醫(yī)務(wù)保健室積極為學(xué)校師生的健康發(fā)展提供各種服務(wù),在宣傳健康醫(yī)務(wù)保健室積極為學(xué)校師生的健康發(fā)展提供各種服務(wù),在宣傳健康知識(shí)、培訓(xùn)健康技能,預(yù)防疾病等方面做了許多工作。知識(shí)、培訓(xùn)健康技能,預(yù)防疾病等方面做了許多工作。二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面二、各項(xiàng)措施落實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)工作全面 7、控?zé)熜麄骱痛胧┑轿唬Ч黠@。錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建錢(qián)
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