小班主題區(qū)域游戲《我是小小兵》活動方案_第1頁
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1、小班主題區(qū)域游戲:我是小小兵 主題名稱 小班區(qū)域游戲我是小小兵設(shè)計(jì)思路 我班幼兒年齡較小,活潑好動,紀(jì)律意識較差,許多幼兒遇困難還會哭鼻子。本班有好幾個(gè)解放軍的子弟,在他們帶動下,孩子們對解放軍叔叔十分崇拜,喜歡模仿解放軍,強(qiáng)烈有著做一名解放軍戰(zhàn)士的愿望。于是設(shè)計(jì)了這個(gè)主題游戲活動我是小小兵,讓幼兒體驗(yàn)軍人“服從命令聽指揮”,增強(qiáng)紀(jì)律意識和自我控制能力。區(qū)域名稱美工區(qū):折紙軍帽益智區(qū):下軍棋體育區(qū):(投彈練習(xí))勇敢的小兵建構(gòu)區(qū):我喜歡的軍事武器活動目標(biāo)建構(gòu)區(qū)1.體驗(yàn)結(jié)構(gòu)游戲的樂趣,愿意與同伴分享玩具。2.發(fā)展幼兒小手肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,學(xué)會自己收拾玩具。3.學(xué)會用積塑玩具拼搭出手槍、飛機(jī)等

2、軍事武器,增強(qiáng)動手動腦能力。益智區(qū)1.培養(yǎng)幼兒參與軍旗游戲的樂趣,并遵守下軍棋的游戲規(guī)則。2.培養(yǎng)幼兒動腦的習(xí)慣,區(qū)分棋子的大小。3.初步培養(yǎng)幼兒競爭意識。體育區(qū)1.喜歡并愿意參加體育活動,初步培養(yǎng)規(guī)則意識。 2.幼兒在練習(xí)匍匐爬行過程中,發(fā)展其四肢協(xié)調(diào)靈活運(yùn)動。 3.積極參加爬、投彈等活動,并掌握基本方法。 美工區(qū)1.激發(fā)幼兒對折紙活動的興趣,有參加折紙活動的興趣愿望。2.發(fā)展幼兒動手能力,鍛煉幼兒手部肌肉的協(xié)調(diào)性和靈活性。3.引導(dǎo)幼兒掌握對邊折、對角折的方法,折出簡單的軍帽?;顒訙?zhǔn)備建構(gòu)區(qū)水管玩具、積塑片、插塑積木等。益智區(qū)中國軍旗兩人一幅、圖片等。體育區(qū)墊子、沙包、空籃子、自制手榴彈等美

3、工區(qū)蠟光紙若干張、五角星場地布置建構(gòu)區(qū)音響體育區(qū)益智區(qū)美工區(qū)活動過程一、導(dǎo)入1、聽進(jìn)行曲音樂做踏步(喊令、跑步入場),小小兵們,你們是哪里人?(中國人)我們解放軍的任務(wù)是什么?(保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國)2、聽義勇軍進(jìn)行曲看升旗視頻。3、小小兵訓(xùn)練開始。二、熟悉區(qū)域的新增材料及玩法師:我們看看今天進(jìn)行什么新的訓(xùn)練?美工區(qū)有綠色的蠟光紙,老師示范折軍冒。建構(gòu)區(qū)新增了許多水管玩具,老師希望你們用它們拼建出新的軍事武器。體育區(qū)加了墊子、沙包,老師希望你們把本領(lǐng)訓(xùn)練得更好。三、幼兒進(jìn)行區(qū)域游戲,老師巡回觀察記錄指導(dǎo)。師:請小小兵們拿出自己的(身份卡)軍官證到喜歡的區(qū)域里玩吧。(注意引導(dǎo)幼兒遵守進(jìn)區(qū)規(guī)則)四、分享與交流,總結(jié)與評價(jià)1、師:小小兵們,今天你們訓(xùn)練了什么?訓(xùn)練得怎么樣?2、師:我把小小兵們訓(xùn)練的情況拍了照片,我們一起來看看。3、觀看欣賞照片。觀察記錄和指導(dǎo)要求:觀察記錄和指導(dǎo)要點(diǎn)建構(gòu)區(qū)我喜歡的軍事武器:利用水管玩具及積塑插塑等制作了手榴彈、手槍、飛機(jī)等武器,同伴間能大方的互相借玩具游戲。美工區(qū)折紙軍帽:利用綠色蠟光紙看圖示折疊軍帽。大部分幼兒完成得很好,少部分幼兒動手能力差。益智區(qū)下軍棋:利用軍人圖片,認(rèn)識司令、軍長、師長等棋子,并能比較它們的大小。體育區(qū)勇敢的小兵:利用墊子

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