小班體育小貓做客

1、精選公文范文小班體育小貓做客各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，歡迎您下載，謝謝小班體育：小貓做客一、活動(dòng)意圖小班幼兒身體的基本活動(dòng)能力差， 動(dòng)作不夠平穩(wěn)、靈活和協(xié)調(diào)，思維活動(dòng) 帶有具體形象性，喜歡模仿，對(duì)游戲中 的情節(jié)、角色、動(dòng)作過(guò)程容易發(fā)生興趣。 我班幼兒非常喜歡小動(dòng)物，而且在按方 向爬、躲閃爬、快爬及動(dòng)作靈活等方面 能力較弱，所以我設(shè)計(jì)了體育游戲活動(dòng) 小貓做客。在活動(dòng)中，以小貓去小兔、 小狗家做客為主線，讓幼兒在游戲中進(jìn) 行按方向爬、躲閃爬、快爬的練習(xí)。二、活動(dòng)目標(biāo)1 孩子能聽(tīng)信號(hào)向指定地方鉆爬 （兩手兩膝著地）和在一定范圍內(nèi)躲閃 爬、快爬，并能做到正確、快速，不擠2. 樂(lè)意與老師、同

2、伴一起學(xué)做小貓 鉆爬的動(dòng)作，體驗(yàn)師生共同活動(dòng)的快樂(lè)， 激發(fā)幼兒共同學(xué)習(xí)的愿望，提高活動(dòng)的 能力。3. 鞏固對(duì)實(shí)物數(shù)量的認(rèn)識(shí)，以及動(dòng) 物和食物一一 對(duì)應(yīng)的分配。4、學(xué)習(xí)去人家做客能用禮貌用語(yǔ)： 早上好！請(qǐng)、謝謝、再見(jiàn)”等。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1小朋友戴上頭飾扮小貓，教師戴 上頭飾扮貓媽媽?zhuān)碚?qǐng)一位教師戴上頭 飾扮大灰狼，小狗（3個(gè)）、小兔（4個(gè)） 頭飾。2. 情境創(chuàng)設(shè)：小樹(shù)、小草、小花、 障礙物一個(gè)。3. ”骨頭”和”蘿卜”若干、小魚(yú)3包、 桌子4張、地塑數(shù)塊。4. 兩座小房子（小狗、小兔）、小 貓房子一座、商店一個(gè)5.歡快的音樂(lè)和 低沉的音樂(lè)。四、活動(dòng)過(guò)程（一）導(dǎo)入活動(dòng)1、老師做貓爬的動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)2

3、精選公文范文精選公文范文地，叫醒睡覺(jué)的小貓：師：喵喵，寶貝們起床啦！ 幼：喵喵，好的，媽媽。師：今天天氣真好，我們趕緊準(zhǔn)備 好，一會(huì)兒媽媽帶你們?nèi)ズ门笥鸭易隹?好嗎？幼：好的。師:那我們一起來(lái)做好出發(fā)準(zhǔn)備吧2、師幼跟著音樂(lè)做生活模仿動(dòng) 作：穿衣、刷牙、洗臉、梳頭等模仿動(dòng) 作。（自評(píng)：這種和諧的家庭氛圍使幼 兒們樂(lè)于參與到活動(dòng)中來(lái)，特別是讓幼 兒戴上頭飾后，積極性一下子會(huì)被調(diào)動(dòng) 起來(lái)，馬上進(jìn)入了角色，大家都躍躍欲 試地準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。另外這一環(huán)節(jié)也鞏 固了己學(xué)的韻律活動(dòng)生活模仿動(dòng)作）（二）導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、在路途中（放歡快的音樂(lè)練習(xí)爬）（1）準(zhǔn)備好了吧，寶貝們！那我們 就要岀發(fā)了。（音樂(lè)響起，貓咪們開(kāi)始

4、爬）（2）貓媽媽領(lǐng)著小貓們與”路”上的4精選公文范文精選公文范文小草、小花、小樹(shù)打招呼師：小貓們， 你們看見(jiàn)了什么？和他們打個(gè)招呼吧！幼：小草早上好！小花早上好！小 樹(shù)早上好！（自評(píng)：在此環(huán)節(jié)我主要把培養(yǎng)爬 的技能和文明禮貌教育有機(jī)的整和在一 起，過(guò)渡非常自然，一方面可以使幼兒 在與環(huán)境的互動(dòng)中，盡快的融入新的環(huán) 境，另一方面也豐富了游戲情節(jié)。）2、碰到障礙物：過(guò)山坡（1）師：看，前面有什么？我們應(yīng) 該怎么爬？a請(qǐng)個(gè)別勇敢的孩子先嘗試一下。b、教師以鼓勵(lì)的語(yǔ)氣引導(dǎo)幼兒闖過(guò) 難關(guān)，教師幫助能力差的幼兒渡過(guò)難關(guān)。c、小結(jié)：爬山坡時(shí)，應(yīng)把前腳抬高 些往上爬，后腳再跟上去。下坡時(shí)，前 腳就要慢慢地往下

5、伸，后腳再跟過(guò)來(lái)。（2）慶祝自己的勝利。（小貓們自 己表?yè)P(yáng)自己）（自評(píng)：我讓幼兒自己學(xué)著探索過(guò) 山坡的方法，鼓勵(lì)幼兒通過(guò)自己的努力 精選公文范文8解決困難，個(gè)別能力弱的小貓明顯表現(xiàn) 出動(dòng)作不靈活，體能差，爬到一半就爬 不上了，就會(huì)適時(shí)上前，輕輕的拉他一 把，使他不會(huì)掉隊(duì)，在幼兒的不懈努力 和堅(jiān)持下，終于爬過(guò)了山坡。爬過(guò)山坡 后，再以比較直接的方式來(lái)表達(dá)自己愉 快的心情，使活動(dòng)達(dá)到了第一個(gè)高潮。）3、躲大灰狼（1）師：小貓們要跟好貓媽媽?zhuān)@ 附近有一只大灰狼，如果狼來(lái)了，該怎 么辦？幼1:我們一起用石頭砸它幼2:我 們馬上跑回家躲好（2）”大灰狼”的音樂(lè)響起，大灰狼 來(lái)了（3）幼兒四散找房子躲起

6、來(lái)（4）重復(fù)一次躲大灰狼，訓(xùn)練幼兒 軀閃跑、快跑。（自評(píng)：此環(huán)節(jié)主要是訓(xùn)練幼兒快 爬的能力，通過(guò)引導(dǎo)，幼兒樂(lè)意招呼沒(méi) 有快速找到家的同伴和自己躲閃在一 起，游戲中，幼兒都表現(xiàn)出了樂(lè)于助人 精選公文范文精選公文范文的行為，也體驗(yàn)到了幫助同伴的快樂(lè)。 活動(dòng)因此達(dá)到了第二個(gè)高潮)4、送食物(1) 師：大灰狼走了，我們可以岀 來(lái)了?？?，前面有個(gè)小店，我們?nèi)c(diǎn) 好吃的給好朋友小狗和小兔吧。(2) 游戲”送食物”師：店里這么多 的食物，寶貝們知道小狗和小兔愛(ài)吃什么 嗎？幼1:小兔愛(ài)吃蘿卜.幼2:小狗愛(ài)吃骨頭.師:那么我們就帶些蘿卜和骨頭去吧.(3) 幼兒選好食物往好朋友家走 路途中叮囑寶貝們一只小狗只吃一塊骨 頭，一只小兔也只能吃一個(gè)蘿卜，吃多 了它們會(huì)不舒服的。(4) 幼兒送食物，師在一邊看著， 提醒好朋友有了一個(gè)食物就不要再給它了，留著下次來(lái)的時(shí)候再送。(幼兒送食 物時(shí)要說(shuō)：”小兔請(qǐng)吃個(gè)蘿卜吧。小狗 請(qǐng)吃塊骨頭吧?！蹦切⊥煤托」芬f(shuō)： 精選公文范文 精選公文范文謝謝！”（自評(píng)：這一活動(dòng)是為了讓小朋 友們鞏固對(duì)數(shù)量與動(dòng)物的對(duì)應(yīng)，小朋友 們都爭(zhēng)先恐后地給小動(dòng)物喂食物，活動(dòng) 也就此達(dá)到了第三個(gè)高潮。）（三）結(jié)束活動(dòng)師：天快黑了，小貓們，我們?cè)摶?家了。我們要和小兔和小狗說(shuō)什么