有關聘任書格式

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁有關聘任書格式WTT今天帶來了聘請書格式和大家分享，歡迎大家閱讀!一、聘請書的含義、作用聘請書(又稱聘書)是聘請人的文書。為了適應我國經(jīng)濟建立的需要，單位或部門以招聘制作為人事制度的補充手段，聘書也就成為一個單位需要延請外單位的人才擔任本單位某項職務，或承擔某項工作時所使用的一種特殊文書。在當前它可以起以下作用：1、可作為加強協(xié)作的紐帶。當一個單位在承擔了某項任務時或開展某項工作時，假設本單位缺乏一些必要的人才，需從外單位延請時，這就需要使用聘書。聘書也就成了互通有無、調(diào)劑力量、加強協(xié)作、互相支援的重要手段，起到把需要方和援助方緊緊地聯(lián)絡起來的紐帶

2、作用。2、可增強應聘者的責任感和促進人才交流。出于需方對應聘者的信任和尊重。因此，聘書的授予，會加強應聘者的工作責任感，能更好地發(fā)揮他們的聰明才智，使他們得到一個充分施展才能的時機和天地。二、格式1、標題。在正中寫上標題“聘書”或“聘請書”字樣;被聘請者的姓名、稱呼，有的在開頭寫明，有的在正文中寫明。2、正文。一般要交代聘請的原因和請去干什么事情，但也有的不交代聘請的原因，只說明聘請去干什么事情或擔任什么工作。正文中還可寫上對被聘者的希望。3、結語。一般要寫上表示敬意和祝頌的話。4、署名。另起一行，在右下方寫上聘請單位的名稱，在署名下邊書寫年、月、日。三、本卷須知1、對為什么聘請、聘請誰、聘請

3、原因一定要交代清楚。特別是對于干什么一定要有所交代，否那么被聘請者就無法應聘或雖承受了聘書，也只能盲目應聘。2、只要能說明聘請的理由和聘請去干什么就可以了。3、因聘書是以單位名義發(fā)出的，所以一定要加蓋公章前方能生效。聘任書(一)企業(yè)名稱_聯(lián)絡人_年_月_日報到時間_年_月_日上下午_時_分報到地_應聘保證書企業(yè)名稱_負責人_貴公司于_年_月_日所發(fā)錄用通知已經(jīng)收到。本人肯定按貴公司所要求時間報以，保證如約到貴公司就職，上述保證由本人親屬提供擔保。姓名_(簽字或印鑒)現(xiàn)住址_親屬擔保人 _(簽字或印鑒)現(xiàn)住址_年_月_日聘任書聘字第_號小學班主任聘任書(二)乙 方： 聘任 級 班班主任聘任時間：

4、 年 月到 年 月一、班主任競聘：學年初由教師自愿填寫班主任聘任申請表或續(xù)聘申請表，經(jīng)民主測評和聘任指導小組根據(jù)班主任任職條件進展考察聘任，并實行學年未位淘汰制。已獲聘班主任崗位的班主任與科任教師自主的進展雙向選擇，共同管理班集體!教導處組織已獲聘班主任集體討論制定班主任工作方案。二、班主任聘期：已獲聘的班主任的聘期是一年。三、班主任崗位職責班主任是班級的組織者和指導者，在教導處的直接指導下,對本班學生的德、智、體、美、勞等方面的開展負責，并履行瓦室小學班主任崗位職責。四、班主任量化考核施行原那么學校根據(jù)班主任考核意見、班級常規(guī)管理細那么、星級班主任評選標準、學校文化建立要求對班主任進展常規(guī)檢查，計算考核。排名五、班主任績效工資發(fā)放方法班主任津貼和績效工資按瓦室小學績效工資分配方案發(fā)放。六、其他事項1、校長或分管指導對教導處工作進展指導、催促和監(jiān)視，班主任考核由教導處全權負責，班主任評優(yōu)表模由班主任考核細那么得分進展上報!2、所有扣分均需有扣分根據(jù)或扣分信息采集