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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁政府工作人員科學開展觀心得體會科學開展觀是我黨“根據馬克思辯證唯物和歷史唯物的根本原理,總結了國內外在開展問題上的經歷教訓,吸收人類文明進步的新成果,站在歷史和時代的高度”提出的一種新型開展觀,“科學開展觀內涵極為豐富,涉及經濟、政治、文化、社會開展各個領域?!碑斍埃珖鱾€領域、各個群體正以科學務實的態(tài)度樹立和落實這一開展的新型理念、新型思路,我作為一名具有十三年黨齡的政府工作人員,參與了這次學習理論科學開展觀的一些學習、講座、研討會、論壇并付之于理論。然而,在全國上下樹立和落實科學開展觀的大樂章中,也出現了不和諧的音符有的人認為“樹立和落實科學

2、開展觀與已無關,科學開展觀與已沒有多少實際意義”。對此,我不敢茍同,這一方面反映了有的人對科學開展觀的精神本質、豐富內涵理解的片面性,另一方面反映了個別人在價值取向上的偏向。通過近期的學習,我認為科學開展觀的重要意義有兩點:一是科學開展觀是作為我黨在現代化建立關鍵時期總結過去20多年的教訓和經歷提出來的,是建立小康社會的迫切要求,事關國家興衰,作為黨員,作為政府工作人員,我們必須掌握這一理念。 二是科學開展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習工作的有力武器,可以使我們全面的審視自己,彌補缺陷,抑制弱點,發(fā)揚優(yōu)點,把自己塑造成為:“具有高度的社會責任心、過硬的理論力以及執(zhí)行力、個性與人格得

3、到健全開展的高素質創(chuàng)新型實干人才”。我覺得對科學開展觀的學習,可以進步我們思想覺悟,指導我們生活與工作,并健全自身建立。第二科學開展觀可以指導我們做一個知識構造完善的人.科學開展觀要求我們全面、協調的開展自己,要求我們有一個完善的知識構造。完善的知識構造有利于我們全面的進步自身的素質,有利于全面的開展我們的綜合理論才能.我們應該在掌握好業(yè)務根底知識的根底上,廣泛的涉獵其他學科,以豐富知識、進步才能,做一個全面協調開展的人。第三科學開展觀可以指導我們做一個人格健全的人。科學開展觀不僅要求我們順利完成手中的根底工作,而且要求我們的人格健全,做一個身心安康的人。人格健全就是指個人的所想、所說、所做都

4、是協調一致的。我們要以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體感、敬業(yè)奉獻和老實信譽品質、強烈的社會責任感和歷史使命感,擯棄自我中心、功利、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質, 并且用自己優(yōu)良的人格品質感染別人,教育別人,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。做到言行一致,意志堅決。遇到挫折不氣餒,愈挫愈奮;成功時不驕傲,謙虛慎重;別人有困難時,樂于幫扶;遵規(guī)守紀,積極向上。講求合作團結,不斷超越自我,實現良性競爭求勝求開展的“雙贏”。通過全面學習、貫徹落實科學開展觀有利于我們自身成長,可以有效的實現工作與生活、理論思想與社會理論、寬廣知識和較強業(yè)務才能、人文素養(yǎng)、安康身體與心理等有機結合,實現自身和諧安康的成長,成為“理想遠大、有益社會的人、成為

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