最新小學(xué)語文各年級知識點(diǎn)(教師)精品課件ppt上課講義

1、小學(xué)語文各年級知識點(diǎn)(教師)目錄一年級知識點(diǎn)及常見問題一年級知識點(diǎn)及常見問題單擊此處添加文字內(nèi)容單擊此處添加文字內(nèi)容 單擊此處添加文字內(nèi)容單擊此處添加文字內(nèi)容 單擊此處添加文字內(nèi)容單擊此處添加文字內(nèi)容二年級知識點(diǎn)及常見問題二年級知識點(diǎn)及常見問題三年級知識點(diǎn)及常見問題三年級知識點(diǎn)及常見問題四年級知識點(diǎn)及常見問題四年級知識點(diǎn)及常見問題五年級知識點(diǎn)及常見問題五年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識3 3、多音字、易錯(cuò)音（連線）、多音字、易錯(cuò)音（連線）存在問題：存在問題：（1 1）整體認(rèn)讀音節(jié)和單音節(jié)混淆，沒有）整體認(rèn)讀音節(jié)和單音節(jié)混淆，沒有掌握漢字的讀音。掌握漢字的讀音。例：清例：清脆脆 chu cu

2、chu cu（2 2）沒有了解字義，不能區(qū)分多音字。）沒有了解字義，不能區(qū)分多音字。例：因例：因?yàn)闉?wi wi wi wi基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識4 4、標(biāo)點(diǎn)符號：逗號、句號、感嘆號、冒號、引號、標(biāo)點(diǎn)符號：逗號、句號、感嘆號、冒號、引號、問號（填空題、閱讀）問號（填空題、閱讀）存在問題：存在問題：（1 1）各標(biāo)點(diǎn)符號的概念混亂。）各標(biāo)點(diǎn)符號的概念混亂。（2 2）不能區(qū)分，不知道怎么用。）不能區(qū)分，不知道怎么用。（3 3）一般在閱讀和作文會發(fā)現(xiàn)問題。）一般在閱讀和作文會發(fā)現(xiàn)問題。5 5、同音字、形近字（填空、組詞）、同音字、形近字（填空、組詞）存在問題：（存在問題：（1 1）不能理解字義。）不能理解字

3、義。（2 2）偏旁部首與漢字組成的關(guān)系沒弄懂。）偏旁部首與漢字組成的關(guān)系沒弄懂。例：例： 到到 道道我來（我來（道道）操場的跑（）操場的跑（到到）上，準(zhǔn)備練習(xí)跑步。）上，準(zhǔn)備練習(xí)跑步。一、一年級知識點(diǎn)及常見問題一、一年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識6 6、詞語的搭配（連線、填空）、詞語的搭配（連線、填空）存在問題：存在問題：（1 1）課文內(nèi)容不熟悉，一般是課文出現(xiàn)）課文內(nèi)容不熟悉，一般是課文出現(xiàn)過的詞語。過的詞語。（2 2）不能區(qū)分）不能區(qū)分“的的”“”“地地”“”“得得”的用法。的用法。（3 3）沒有理解清楚詞語的意思。）沒有理解清楚詞語的意思。（4 4）讀書太少，積累太少。）讀書太少，

4、積累太少。7 7、句子（補(bǔ)充句子內(nèi)容）、句子（補(bǔ)充句子內(nèi)容）存在問題：存在問題：（1 1）看不懂題目內(nèi)容。）看不懂題目內(nèi)容。（2 2）不知道句子意思。）不知道句子意思。一、一年級知識點(diǎn)及常見問題一、一年級知識點(diǎn)及常見問題閱讀理解閱讀理解1 1、數(shù)句子、數(shù)句子存在問題：存在問題：（1 1）標(biāo)點(diǎn)符號停頓時(shí)間的混亂。）標(biāo)點(diǎn)符號停頓時(shí)間的混亂。2 2、數(shù)段落、數(shù)段落存在問題：存在問題：（1 1）不知道開頭空兩格是）不知道開頭空兩格是“一段話一段話”的的開始。開始。（2 2）與數(shù)句子混淆。）與數(shù)句子混淆。3 3、找信息、找信息存在問題：存在問題：（1 1）不知道漢字的意思。）不知道漢字的意思。（2 2）

5、看不懂題目，讀不懂問題。）看不懂題目，讀不懂問題。一、一年級知識點(diǎn)及常見問題一、一年級知識點(diǎn)及常見問題作文：作文：看圖寫話，寫一段話看圖寫話，寫一段話存在問題：存在問題：（1 1）沒有掌握寫作方法。）沒有掌握寫作方法。（2 2）看懂不懂圖畫意思。）看懂不懂圖畫意思。（3 3）標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)。）標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)。（4 4）語句不通順，表達(dá)不清。）語句不通順，表達(dá)不清。（5 5）出現(xiàn)）出現(xiàn)“流水賬流水賬”，口語化嚴(yán)重。，口語化嚴(yán)重。二、二年級知識點(diǎn)及常見問題二、二年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識1 1、漢字的書寫筆順、字形。、漢字的書寫筆順、字形。2 2、多音字、易錯(cuò)音。多音字、易錯(cuò)音。3 3、看拼

6、音寫詞語。、看拼音寫詞語。4 4、查字典。、查字典。5 5、標(biāo)點(diǎn)符號。、標(biāo)點(diǎn)符號。6 6、古詩默寫、成語填空。、古詩默寫、成語填空。7 7、詞語：詞語結(jié)構(gòu)、近義詞、反義詞、詞語：詞語結(jié)構(gòu)、近義詞、反義詞二、二年級知識點(diǎn)及常見問題二、二年級知識點(diǎn)及常見問題閱讀理解閱讀理解1 1、數(shù)句子、數(shù)段落。、數(shù)句子、數(shù)段落。2 2、基礎(chǔ)知識：形近字、詞語搭配。、基礎(chǔ)知識：形近字、詞語搭配。3 3、找信息。、找信息。作文作文1 1、看圖寫話。、看圖寫話。2 2、寫一段話。、寫一段話。3 3、150150200200字。字。二、二年級知識點(diǎn)及常見問題二、二年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識1 1、漢字的書寫筆

7、順、字形（書寫漢字）、漢字的書寫筆順、字形（書寫漢字）存在問題：存在問題：（1 1）筆順不規(guī)范，寫字步驟混亂。）筆順不規(guī)范，寫字步驟混亂。 （2 2）偏旁、部首混淆。）偏旁、部首混淆。2 2、多音字、易錯(cuò)音（連線）多音字、易錯(cuò)音（連線）存在問題：存在問題：（1 1）整體認(rèn)讀音節(jié)和單音節(jié)混淆，沒有）整體認(rèn)讀音節(jié)和單音節(jié)混淆，沒有掌握漢字的讀音。掌握漢字的讀音。例：玩例：玩耍耍 shu sushu su（2 2）沒有了解字義，不能區(qū)分多音字。）沒有了解字義，不能區(qū)分多音字。例：例：應(yīng)應(yīng)該該 yng yng yng yng二、二年級知識點(diǎn)及常見問題二、二年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識3 3、看

8、拼音寫詞語、看拼音寫詞語存在問題：存在問題：（1 1）漢語拼音拼讀出錯(cuò)。）漢語拼音拼讀出錯(cuò)。（2 2）同音字、形近字混淆。）同音字、形近字混淆。4 4、查字典（填空）、查字典（填空）存在問題：存在問題：（1 1）音節(jié)表及大小寫混亂。）音節(jié)表及大小寫混亂。（2 2）音序查字法、部首查字法、難查字的方法混亂）音序查字法、部首查字法、難查字的方法混亂二、二年級知識點(diǎn)及常見問題二、二年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識1 1、漢字的書寫筆順、字形。、漢字的書寫筆順、字形。2 2、多音字、易錯(cuò)音。多音字、易錯(cuò)音。3 3、看拼音寫詞語。、看拼音寫詞語。4 4、查字典。、查字典。5 5、標(biāo)點(diǎn)符號。、標(biāo)點(diǎn)符號

9、。6 6、古詩默寫、成語填空。、古詩默寫、成語填空。7 7、詞語：詞語結(jié)構(gòu)、近義詞、反義詞、詞語：詞語結(jié)構(gòu)、近義詞、反義詞二、二年級知識點(diǎn)及常見問題二、二年級知識點(diǎn)及常見問題閱讀理解閱讀理解1 1、數(shù)句子、數(shù)段落。、數(shù)句子、數(shù)段落。2 2、基礎(chǔ)知識：形近字、詞語搭配。、基礎(chǔ)知識：形近字、詞語搭配。3 3、找信息。、找信息。作文作文1 1、看圖寫話。、看圖寫話。2 2、寫一段話。、寫一段話。3 3、150150200200字。字。二、二年級知識點(diǎn)及常見問題二、二年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識1 1、漢字的書寫筆順、字形（書寫漢字）、漢字的書寫筆順、字形（書寫漢字）存在問題：存在問題：（1

10、1）筆順不規(guī)范，寫字步驟混亂。）筆順不規(guī)范，寫字步驟混亂。 （2 2）偏旁、部首混淆。）偏旁、部首混淆。2 2、多音字、易錯(cuò)音（連線）多音字、易錯(cuò)音（連線）存在問題：存在問題：（1 1）整體認(rèn)讀音節(jié)和單音節(jié)混淆，沒有）整體認(rèn)讀音節(jié)和單音節(jié)混淆，沒有掌握漢字的讀音。掌握漢字的讀音。例：玩例：玩耍耍 shu sushu su（2 2）沒有了解字義，不能區(qū)分多音字。）沒有了解字義，不能區(qū)分多音字。例：例：應(yīng)應(yīng)該該 yng yng yng yng二、二年級知識點(diǎn)及常見問題二、二年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識3 3、看拼音寫詞語、看拼音寫詞語存在問題：存在問題：（1 1）漢語拼音拼讀出錯(cuò)。）漢語拼

11、音拼讀出錯(cuò)。（2 2）同音字、形近字混淆。）同音字、形近字混淆。4 4、查字典（填空）、查字典（填空）存在問題：存在問題：（1 1）音節(jié)表及大小寫混亂。）音節(jié)表及大小寫混亂。（2 2）音序查字法、部首查字法、難查字的方法混亂）音序查字法、部首查字法、難查字的方法混亂二、二年級知識點(diǎn)及常見問題二、二年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識5 5、標(biāo)點(diǎn)符號：逗號、句號、感嘆號、冒號、引號、標(biāo)點(diǎn)符號：逗號、句號、感嘆號、冒號、引號、問號（填空題、閱讀）問號（填空題、閱讀）存在問題：存在問題：（1 1）各標(biāo)點(diǎn)符號的概念混亂。）各標(biāo)點(diǎn)符號的概念混亂。（2 2）不能區(qū)分，不知道怎么用。）不能區(qū)分，不知道怎么用

12、。（3 3）一句話里運(yùn)用多個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，容易出現(xiàn)混亂。）一句話里運(yùn)用多個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，容易出現(xiàn)混亂。例例1 1：雷鋒叔叔：雷鋒叔叔，你在哪里你在哪里，你在哪里你在哪里？例例2 2：隨著優(yōu)美的樂曲：隨著優(yōu)美的樂曲，孔雀悄悄地開了屏孔雀悄悄地開了屏。二、二年級知識點(diǎn)及常見問題二、二年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識6 6、古詩默寫、成語填空、古詩默寫、成語填空存在問題：存在問題：（1 1）同音字混淆。）同音字混淆。（2 2）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，背誦古詩和單元成語。）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，背誦古詩和單元成語。7 7、詞語：詞語結(jié)構(gòu)、近義詞、反義詞（填空）、詞語：詞語結(jié)構(gòu)、近義詞、反義詞（填空）存在問題：存在問題：（1

13、 1）沒有理解字義。）沒有理解字義。（2 2）近義詞和反義詞的概念混亂。）近義詞和反義詞的概念混亂。二、二年級知識點(diǎn)及常見問題二、二年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識8 8、按要求寫句子：、按要求寫句子：“把把”字句和字句和“被被”字句，不同字句，不同類型句子，補(bǔ)充句子類型句子，補(bǔ)充句子存在問題：存在問題：（1 1）不知道改寫）不知道改寫“把把”字句和字句和“被被”字字句的方法。句的方法。（2 2）沒有理解清楚題目意思。）沒有理解清楚題目意思。例：寫一個(gè)描寫例：寫一個(gè)描寫秋天秋天景色的句子。景色的句子。二、二年級知識點(diǎn)及常見問題二、二年級知識點(diǎn)及常見問題閱讀理解閱讀理解1 1、數(shù)句子、數(shù)段落

14、、數(shù)句子、數(shù)段落 存在問題：存在問題：句子和段落的概念混亂。句子和段落的概念混亂。（一般很少（一般很少錯(cuò)）錯(cuò)）2 2、基礎(chǔ)知識：形近字、詞語搭配、基礎(chǔ)知識：形近字、詞語搭配存在問題：存在問題：（1 1）不能理解字義和詞義。）不能理解字義和詞義。3 3、找信息：文章內(nèi)容理解、填空、找信息：文章內(nèi)容理解、填空存在問題：存在問題：（1 1）讀不懂文章內(nèi)容。）讀不懂文章內(nèi)容。（2 2）不懂得閱讀的方法。）不懂得閱讀的方法。二、二年級知識點(diǎn)及常見問題二、二年級知識點(diǎn)及常見問題作文：作文：看圖寫話，寫一段話?？磮D寫話，寫一段話。150150200200字字存在問題：存在問題：（1 1）沒有掌握寫作方法。）

15、沒有掌握寫作方法。（2 2）看懂不懂圖畫意思。）看懂不懂圖畫意思。（3 3）標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)。）標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)。（4 4）語句不通順，表達(dá)不清。）語句不通順，表達(dá)不清。（5 5）出現(xiàn)）出現(xiàn)“流水賬流水賬”，口語化嚴(yán)重。，口語化嚴(yán)重。（6 6）錯(cuò)別字。）錯(cuò)別字。（7 7）積累太少，不懂得如何根據(jù)圖畫內(nèi)容編故事，）積累太少，不懂得如何根據(jù)圖畫內(nèi)容編故事，沒有內(nèi)容可寫。沒有內(nèi)容可寫。三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識1 1、看拼音寫詞語。、看拼音寫詞語。2 2、多音字。、多音字。3 3、形近字組詞。、形近字組詞。4 4、古詩默寫、成語填空。、古詩默寫、成語填空。5 5、詞

16、語：詞語結(jié)構(gòu)、近義詞、反義詞。、詞語：詞語結(jié)構(gòu)、近義詞、反義詞。6 6、按要求寫句子。、按要求寫句子。7 7、句型轉(zhuǎn)換。、句型轉(zhuǎn)換。8 8、古詩默寫和按課文內(nèi)容填空。、古詩默寫和按課文內(nèi)容填空。三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題閱讀理解閱讀理解1 1、基礎(chǔ)知識：查字典、形近字組詞、改寫句子。、基礎(chǔ)知識：查字典、形近字組詞、改寫句子。2 2、描寫方法。、描寫方法。3 3、找信息：文章內(nèi)容理解、填空。、找信息：文章內(nèi)容理解、填空。作文作文1 1、寫人、寫事、寫景、童話類。、寫人、寫事、寫景、童話類。2 2、記敘文。、記敘文。3 3、400400字左右。字左右。三、三年級知識點(diǎn)及常

17、見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識1 1、看拼音寫詞語、看拼音寫詞語存在問題：存在問題：（1 1）漢語拼音拼讀出錯(cuò)。）漢語拼音拼讀出錯(cuò)。（2 2）同音字、形近字混淆。）同音字、形近字混淆。（3 3）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)單元掌握詞語。）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)單元掌握詞語。2 2、多音字（連線）多音字（連線）存在問題：存在問題：（1 1）多音字在不同環(huán)境下的用法混亂。）多音字在不同環(huán)境下的用法混亂。（2 2）欠缺讀書，欠缺大聲讀書，對字音不敏感。）欠缺讀書，欠缺大聲讀書，對字音不敏感。三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識3 3、形近字組詞（填空）、形近字組詞（填空）存在

18、問題：存在問題：（1 1）字義理解不清，遇到不懂的生字不）字義理解不清，遇到不懂的生字不會去查字典，沒有好好利用工具書。會去查字典，沒有好好利用工具書。（2 2）欠缺讀書，對文字敏感度不高。）欠缺讀書，對文字敏感度不高。4 4、古詩默寫、成語填空、古詩默寫、成語填空存在問題：存在問題：（1 1）同音字混淆。）同音字混淆。（2 2）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，背誦古詩和單元成語。）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，背誦古詩和單元成語。三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識5 5、詞語：詞語結(jié)構(gòu)、近義詞、反義詞（填空）、關(guān)、詞語：詞語結(jié)構(gòu)、近義詞、反義詞（填空）、關(guān)聯(lián)詞語聯(lián)詞語存在問題：存在問題：（1

19、 1）沒有理解字義。）沒有理解字義。（2 2）近義詞和反義詞的概念混亂。）近義詞和反義詞的概念混亂。（3 3）ABACABAC、ABBABB結(jié)構(gòu)詞語混淆，沒有看清楚題目。結(jié)構(gòu)詞語混淆，沒有看清楚題目。（4 4）不懂得分不同類型理解關(guān)聯(lián)詞的用法。）不懂得分不同類型理解關(guān)聯(lián)詞的用法。6 6、按要求寫句子：、按要求寫句子：“把把”字句和字句和“被被”字句，不同字句，不同類型句子，補(bǔ)充句子類型句子，補(bǔ)充句子存在問題：存在問題：（1 1）不知道改寫）不知道改寫“把把”字句和字句和“被被”字字句的方法。句的方法。三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識7 7、句型轉(zhuǎn)換：關(guān)聯(lián)詞、

20、病句、縮句、比喻句（填空、句型轉(zhuǎn)換：關(guān)聯(lián)詞、病句、縮句、比喻句（填空題、判斷題）題、判斷題）存在問題：存在問題：（1 1）不懂得把關(guān)聯(lián)詞分不同類型學(xué)習(xí)。）不懂得把關(guān)聯(lián)詞分不同類型學(xué)習(xí)。（2 2）病句是新增加知識，沒有掌握修改病句的方法）病句是新增加知識，沒有掌握修改病句的方法（3 3）比喻句喻體和本體結(jié)構(gòu)的混亂，沒有掌握比喻）比喻句喻體和本體結(jié)構(gòu)的混亂，沒有掌握比喻句的結(jié)構(gòu)。句的結(jié)構(gòu)。（4 4）沒有掌握縮句的方法。）沒有掌握縮句的方法。三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識8 8、古詩默寫和按課文內(nèi)容填空。、古詩默寫和按課文內(nèi)容填空。存在問題：存在問題：（1 1）

21、沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，背誦古詩和單元成）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，背誦古詩和單元成語。語。（2 2）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)課文內(nèi)容。三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題閱讀理解閱讀理解1 1、基礎(chǔ)知識：查字典、形近字組詞、改寫句子、基礎(chǔ)知識：查字典、形近字組詞、改寫句子存在問題：存在問題：（1 1）基礎(chǔ)知識掌握不牢固。）基礎(chǔ)知識掌握不牢固。（2 2）句子的理解不了。）句子的理解不了。2 2、描寫方法、描寫方法存在問題：存在問題：（1 1）不知道描寫方法的概念。）不知道描寫方法的概念。（2 2）不能區(qū)分描寫方法及其作用。）不能區(qū)分描寫方法及其作用。三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知

22、識點(diǎn)及常見問題閱讀理解閱讀理解3 3、找信息：文章內(nèi)容理解、填空、找信息：文章內(nèi)容理解、填空存在問題：存在問題：（1 1）沒有掌握閱讀的方法。）沒有掌握閱讀的方法。（2 2）不能理解文章內(nèi)容。）不能理解文章內(nèi)容。（3 3）不能很好地理解中心，尤其是道理類。）不能很好地理解中心，尤其是道理類。三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題作文：作文：寫人、寫事、寫景、童話類，寫人、寫事、寫景、童話類，400400字左右字左右存在問題：存在問題：（1 1）記敘文六要素的殘缺。）記敘文六要素的殘缺。（2 2）沒有掌握寫人、寫事、寫景、童話類作文的寫）沒有掌握寫人、寫事、寫景、童話類作文的寫法。

23、法。（3 3）寫作文沒有內(nèi)容可寫。）寫作文沒有內(nèi)容可寫。（4 4）錯(cuò)別字，語句不通順，表達(dá)不清。）錯(cuò)別字，語句不通順，表達(dá)不清。（5 5）出現(xiàn)）出現(xiàn)“流水賬流水賬”，口語化嚴(yán)重。，口語化嚴(yán)重。（6 6）標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)。）標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)。（7 7）語言不夠生動、具體。）語言不夠生動、具體。三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題三、三年級知識點(diǎn)及常見問題四、四年級知識點(diǎn)及常見問題四、四年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識1 1、看拼音寫詞語。、看拼音寫詞語。2

24、 2、形近字組詞（填空）。、形近字組詞（填空）。3 3、名句、古詩默寫、成語填空。、名句、古詩默寫、成語填空。4 4、按要求寫句子。、按要求寫句子。5 5、句型轉(zhuǎn)換。、句型轉(zhuǎn)換。6 6、多音字、同音字、形近字。、多音字、同音字、形近字。7 7、標(biāo)點(diǎn)符號（閱讀、作文）。、標(biāo)點(diǎn)符號（閱讀、作文）。四、四年級知識點(diǎn)及常見問題四、四年級知識點(diǎn)及常見問題閱讀理解閱讀理解（非（非* *號重點(diǎn)課內(nèi)閱讀和課外閱讀）號重點(diǎn)課內(nèi)閱讀和課外閱讀）1 1、基礎(chǔ)知識：查字典、標(biāo)點(diǎn)符號、詞語辨析、易錯(cuò)、基礎(chǔ)知識：查字典、標(biāo)點(diǎn)符號、詞語辨析、易錯(cuò)音、多音字。音、多音字。2 2、文章內(nèi)容摘錄和重點(diǎn)句子意思理解：找中心句、文章

25、內(nèi)容摘錄和重點(diǎn)句子意思理解：找中心句、品味句子含義。品味句子含義。作文作文1 1、寫人、寫事、寫景、讀后感、想象類、童話類。、寫人、寫事、寫景、讀后感、想象類、童話類。2 2、把一件事完整的表達(dá)清楚，記敘文。、把一件事完整的表達(dá)清楚，記敘文。3 3、400400字左右字左右四、四年級知識點(diǎn)及常見問題四、四年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識1 1、看拼音寫詞語、看拼音寫詞語存在問題：存在問題：（1 1）漢語拼音拼讀出錯(cuò)。）漢語拼音拼讀出錯(cuò)。（2 2）同音字、形近字混淆。）同音字、形近字混淆。（3 3）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)單元掌握詞語。）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)單元掌握詞語。2 2、形近字組詞（填空）、形近字組詞（

26、填空）存在問題：存在問題：（1 1）字義理解不清，遇到不懂的生字不）字義理解不清，遇到不懂的生字不會去查字典，沒有好好利用工具書。會去查字典，沒有好好利用工具書。（2 2）欠缺讀書，對文字敏感度不高。）欠缺讀書，對文字敏感度不高。四、四年級知識點(diǎn)及常見問題四、四年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識3 3、名句、古詩默寫、成語填空、名句、古詩默寫、成語填空存在問題：存在問題：（1 1）同音字混淆。）同音字混淆。（2 2）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，背誦名句、古詩和單元成語。）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，背誦名句、古詩和單元成語。4 4、按要求寫句子：、按要求寫句子：“把把”字句和字句和“被被”字句，不同字句，不同類型句子，

27、補(bǔ)充句子類型句子，補(bǔ)充句子存在問題：存在問題：（1 1）不知道改寫）不知道改寫“把把”字句和字句和“被被”字字句的方法。句的方法。四、四年級知識點(diǎn)及常見問題四、四年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識5 5、句型轉(zhuǎn)換：關(guān)聯(lián)詞、病句、縮句、比喻句（填空、句型轉(zhuǎn)換：關(guān)聯(lián)詞、病句、縮句、比喻句（填空題、判斷題）題、判斷題）存在問題：存在問題：（1 1）不懂得把關(guān)聯(lián)詞分不同類型學(xué)習(xí)。）不懂得把關(guān)聯(lián)詞分不同類型學(xué)習(xí)。（2 2）沒有掌握修改病句的方法）沒有掌握修改病句的方法（3 3）比喻句喻體和本體結(jié)構(gòu)的混亂，沒有掌握比喻）比喻句喻體和本體結(jié)構(gòu)的混亂，沒有掌握比喻句的結(jié)構(gòu)。句的結(jié)構(gòu)。（4 4）沒有掌握縮句的

28、方法。）沒有掌握縮句的方法。四、四年級知識點(diǎn)及常見問題四、四年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識6 6、多音字、同音字、形近字、多音字、同音字、形近字存在問題：存在問題：（1 1）多音字、同音字、形近字混合一起）多音字、同音字、形近字混合一起考核，導(dǎo)致混亂，難以區(qū)分?？己?，導(dǎo)致混亂，難以區(qū)分。（2 2）字義理解不清，遇到不懂的生字不會去查字典，）字義理解不清，遇到不懂的生字不會去查字典，沒有好好利用工具書。沒有好好利用工具書。（3 3）欠缺讀書，對文字敏感度不高。）欠缺讀書，對文字敏感度不高。7 7、標(biāo)點(diǎn)符號（閱讀、作文）、標(biāo)點(diǎn)符號（閱讀、作文）存在問題：存在問題：（1 1）各標(biāo)點(diǎn)符號的概念混

29、亂。）各標(biāo)點(diǎn)符號的概念混亂。（2 2）不能區(qū)分，不知道怎么用。）不能區(qū)分，不知道怎么用。（3 3）作文時(shí)，常出現(xiàn)一段話仲多個(gè)逗號，最后補(bǔ)上）作文時(shí)，常出現(xiàn)一段話仲多個(gè)逗號，最后補(bǔ)上一個(gè)句號的情況。一個(gè)句號的情況。四、四年級知識點(diǎn)及常見問題四、四年級知識點(diǎn)及常見問題閱讀理解閱讀理解（非（非* *號重點(diǎn)課內(nèi)閱讀和課外閱讀）號重點(diǎn)課內(nèi)閱讀和課外閱讀）1 1、基礎(chǔ)知識：查字典、標(biāo)點(diǎn)符號、詞語辨析、易錯(cuò)、基礎(chǔ)知識：查字典、標(biāo)點(diǎn)符號、詞語辨析、易錯(cuò)音、多音字音、多音字存在問題：存在問題：（1 1）標(biāo)點(diǎn)符號的用法理解不清。）標(biāo)點(diǎn)符號的用法理解不清。（2 2）易錯(cuò)音辨析錯(cuò)誤。）易錯(cuò)音辨析錯(cuò)誤。（3 3）不同類

30、型詞語的積累不足。）不同類型詞語的積累不足。2 2、文章內(nèi)容摘錄和重點(diǎn)句子意思理解：找中心句、文章內(nèi)容摘錄和重點(diǎn)句子意思理解：找中心句、品味句子含義品味句子含義存在問題：存在問題：（1 1）文章內(nèi)容摘抄，看不懂文章內(nèi)容。）文章內(nèi)容摘抄，看不懂文章內(nèi)容。（一般很少錯(cuò)）（一般很少錯(cuò)）（2 2）不知道中心句的概念，句子感悟力弱。）不知道中心句的概念，句子感悟力弱。四、四年級知識點(diǎn)及常見問題四、四年級知識點(diǎn)及常見問題作文：作文：寫人、寫事、寫景、讀后感、想象類、童話類，寫人、寫事、寫景、讀后感、想象類、童話類，400400字左右字左右存在問題：存在問題：（1 1）記敘文六要素的殘缺。）記敘文六要素的殘

31、缺。（2 2）沒有掌握寫人、寫事、寫景、讀后感、想象類、）沒有掌握寫人、寫事、寫景、讀后感、想象類、童話類作文的寫法。童話類作文的寫法。（3 3）寫作文沒有內(nèi)容可寫，不能很好地抓中心選材。）寫作文沒有內(nèi)容可寫，不能很好地抓中心選材。（4 4）錯(cuò)別字，語句不通順，表達(dá)不清。出現(xiàn)）錯(cuò)別字，語句不通順，表達(dá)不清。出現(xiàn)“流水流水賬賬”，口語化嚴(yán)重。，口語化嚴(yán)重。（5 5）詳略不夠得當(dāng)。）詳略不夠得當(dāng)。（6 6）標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)。）標(biāo)點(diǎn)符號用錯(cuò)。（7 7）語言不夠生動、具體。）語言不夠生動、具體。四、四年級知識點(diǎn)及常見問題四、四年級知識點(diǎn)及常見問題四、四年級知識點(diǎn)及常見問題四、四年級知識點(diǎn)及常見問題四、四年

32、級知識點(diǎn)及常見問題四、四年級知識點(diǎn)及常見問題四、四年級知識點(diǎn)及常見問題四、四年級知識點(diǎn)及常見問題五、五年級知識點(diǎn)及常見問題五、五年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識1 1、看拼音寫詞語。、看拼音寫詞語。2 2、補(bǔ)充成語。、補(bǔ)充成語。3 3、多音字、同音字、形近字。、多音字、同音字、形近字。4 4、一字多義。、一字多義。5 5、名句、古詩默寫。、名句、古詩默寫。6 6、句子意思理解。、句子意思理解。7 7、句型轉(zhuǎn)換。、句型轉(zhuǎn)換。五、五年級知識點(diǎn)及常見問題五、五年級知識點(diǎn)及常見問題閱讀理解閱讀理解1 1、基礎(chǔ)知識：詞語辨析。、基礎(chǔ)知識：詞語辨析。2 2、分層、分段、段意。、分層、分段、段意。3 3

33、、重點(diǎn)字、詞理解。、重點(diǎn)字、詞理解。4 4、描寫方法。、描寫方法。5 5、修辭手法。、修辭手法。6 6、重點(diǎn)句子理解及文章內(nèi)容理解。、重點(diǎn)句子理解及文章內(nèi)容理解。作文作文1 1、寫人、寫事、寫景、讀后感、想象類、童話類。、寫人、寫事、寫景、讀后感、想象類、童話類。2 2、400400字左右字左右五、五年級知識點(diǎn)及常見問題五、五年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識1 1、看拼音寫詞語、看拼音寫詞語存在問題：存在問題：（1 1）漢語拼音拼讀出錯(cuò)。）漢語拼音拼讀出錯(cuò)。（2 2）同音字、形近字混淆。）同音字、形近字混淆。（3 3）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)單元掌握詞語。）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)單元掌握詞語。2 2、補(bǔ)充成語、

34、補(bǔ)充成語存在問題：存在問題：（1 1）單元重點(diǎn)成語、詞語盤點(diǎn)、學(xué)習(xí)園）單元重點(diǎn)成語、詞語盤點(diǎn)、學(xué)習(xí)園地詞語記不牢。地詞語記不牢。五、五年級知識點(diǎn)及常見問題五、五年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識3 3、多音字、同音字、形近字、多音字、同音字、形近字存在問題：存在問題：（1 1）多音字、同音字、形近字混合一起）多音字、同音字、形近字混合一起考核，導(dǎo)致混亂，難以區(qū)分?？己?，導(dǎo)致混亂，難以區(qū)分。（2 2）字義理解不清，遇到不懂的生字不會去查字典，）字義理解不清，遇到不懂的生字不會去查字典，沒有好好利用工具書。沒有好好利用工具書。（3 3）欠缺讀書，對文字敏感度不高。）欠缺讀書，對文字敏感度不高。（

35、4 4）生僻字難以區(qū)分。）生僻字難以區(qū)分。4 4、一字多義、一字多義存在問題：存在問題：（1 1）詞義理解出現(xiàn)歧義。）詞義理解出現(xiàn)歧義。（2 2）漢字在不同環(huán)境下，會改變其字義，理解出現(xiàn)）漢字在不同環(huán)境下，會改變其字義，理解出現(xiàn)錯(cuò)誤。錯(cuò)誤。五、五年級知識點(diǎn)及常見問題五、五年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識5 5、名句、古詩默寫、名句、古詩默寫存在問題：存在問題：（1 1）錯(cuò)別字。）錯(cuò)別字。（2 2）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，背誦名句、古詩和單元成語。）沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，背誦名句、古詩和單元成語。6 6、句子意思理解、句子意思理解存在問題：存在問題：（1 1）同一意思，不同表達(dá)方式的句子理）同一意思，不同表達(dá)

36、方式的句子理解出現(xiàn)理解錯(cuò)誤。解出現(xiàn)理解錯(cuò)誤。（2 2）不同類型句子作用的理解出現(xiàn)錯(cuò)誤。）不同類型句子作用的理解出現(xiàn)錯(cuò)誤。例：例：雙重否定句雙重否定句比比肯定句肯定句強(qiáng)調(diào)效果更重強(qiáng)調(diào)效果更重。 五、五年級知識點(diǎn)及常見問題五、五年級知識點(diǎn)及常見問題基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)知識7 7、句型轉(zhuǎn)換：關(guān)聯(lián)詞、病句、縮句、修辭句、雙重、句型轉(zhuǎn)換：關(guān)聯(lián)詞、病句、縮句、修辭句、雙重否定句、引述句、轉(zhuǎn)述句（填空題、判斷題）否定句、引述句、轉(zhuǎn)述句（填空題、判斷題）存在問題：存在問題：（1 1）沒有掌握不同類型句子改寫的方法。）沒有掌握不同類型句子改寫的方法。（2 2）沒有掌握修改病句的方法。）沒有掌握修改病句的方法。（3 3）

37、比喻句喻體和本體結(jié)構(gòu)的混亂，沒有掌握比喻）比喻句喻體和本體結(jié)構(gòu)的混亂，沒有掌握比喻句的結(jié)構(gòu)。句的結(jié)構(gòu)。（4 4）沒有掌握縮句的方法。）沒有掌握縮句的方法。（5 5）修辭句的結(jié)構(gòu)形式?jīng)]有掌握。）修辭句的結(jié)構(gòu)形式?jīng)]有掌握。五、五年級知識點(diǎn)及常見問題五、五年級知識點(diǎn)及常見問題閱讀理解閱讀理解（非（非* *號重點(diǎn)課內(nèi)閱讀和課外閱讀）號重點(diǎn)課內(nèi)閱讀和課外閱讀）1 1、基礎(chǔ)知識：詞語辨析、基礎(chǔ)知識：詞語辨析存在問題：存在問題：（1 1）不同句子中詞語的意思，理解錯(cuò)誤）不同句子中詞語的意思，理解錯(cuò)誤（2 2）不懂得解釋詞語的方法。）不懂得解釋詞語的方法。2 2、分層、分段、段意、分層、分段、段意存在問題：存

38、在問題：（1 1）沒有讀懂文章意思，不能夠分層、）沒有讀懂文章意思，不能夠分層、分段。分段。（2 2）沒有掌握分層、分段的方法。）沒有掌握分層、分段的方法。（3 3）歸納總結(jié)的能力不足，不能夠歸納段意。）歸納總結(jié)的能力不足，不能夠歸納段意。（4 4）歸納段意不夠簡潔。）歸納段意不夠簡潔。五、五年級知識點(diǎn)及常見問題五、五年級知識點(diǎn)及常見問題閱讀理解閱讀理解（非（非* *號重點(diǎn)課內(nèi)閱讀和課外閱讀）號重點(diǎn)課內(nèi)閱讀和課外閱讀）3 3、重點(diǎn)字、詞理解、重點(diǎn)字、詞理解存在問題：存在問題：（1 1）讀不懂字、詞的意思。）讀不懂字、詞的意思。（2 2）不清楚答題格式和方法。）不清楚答題格式和方法。4 4、描寫方法、描寫方法存在問題：存在問題：（1 1）不知道描寫方法所包含的內(nèi)容。）不知道描寫方法所包含的內(nèi)容。（2 2）不能區(qū)分描寫方法及其作用。）不能區(qū)分描寫方法及其作用。五、五年級知識點(diǎn)及常見問題五、五年級知識點(diǎn)及常見問題閱讀理解閱讀理解（非（非* *號重點(diǎn)課內(nèi)閱讀和課外閱讀）號重點(diǎn)課內(nèi)閱讀和課外閱讀）5 5、修辭手法：擬人、比喻、排比、修辭手法：擬人、比喻、排比存在問題：存在問題