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文檔簡(jiǎn)介

1、 Born to win2019工商管理考研最全最詳細(xì)解讀,那些你不得不知的事兒2019考研的小伙伴們已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備了,很多考生選擇工商管理專(zhuān)業(yè)作為考研的目標(biāo),跨考考研老師將針對(duì)這一專(zhuān)業(yè)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析,為2019考研的考生提供備考的參考。1.工商管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)屬于管理學(xué)中的一個(gè)大類(lèi),專(zhuān)業(yè)的知識(shí)范圍較廣,是一門(mén)跨自然科學(xué)、工程科學(xué)、技術(shù)科學(xué)以及人文社會(huì)科學(xué)的綜合性交叉科學(xué)。本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)企業(yè)改革和發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,具有良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),較高的管理素質(zhì)和較強(qiáng)的創(chuàng)新精神,能獨(dú)立從事企事業(yè)部門(mén)管理工作的管理人才。(1)研究對(duì)象。工商管理學(xué)科的研究對(duì)象主要是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)

2、管理活動(dòng),活動(dòng)的效率、效果,以及與此相關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題。這些問(wèn)題大致包括公司治理、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、物流配送、組織行為與人力資源、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與品牌創(chuàng)建、管理信息系統(tǒng)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)創(chuàng)新管理、戰(zhàn)略管理、服務(wù)管理等有關(guān)管理職能問(wèn)題;企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)設(shè)計(jì)、采購(gòu)、生產(chǎn)、運(yùn)營(yíng)、投資、理財(cái)、銷(xiāo)售、戰(zhàn)略發(fā)展等管理決策問(wèn)題;企業(yè)作為一個(gè)整體與宏觀社會(huì)、文化、政治、經(jīng)濟(jì)等外部環(huán)境之間的關(guān)系問(wèn)題,以及企業(yè)創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)、危機(jī)及衰退等組織演進(jìn)問(wèn)題。(2)學(xué)科基礎(chǔ)理論。工商管理學(xué)科基礎(chǔ)理論主要包括經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、管理學(xué)理論、行為科學(xué)理論、博弈論與決策論等。首先,企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和管理決策在很大程度上受到宏觀經(jīng)濟(jì)的影響,因此,經(jīng)

3、濟(jì)學(xué)是工商管理學(xué)科的基礎(chǔ)理論之一。其次,經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)和決策的主體是人,而人的個(gè)體或群體心理行為會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和管理決策,因此,行為科學(xué)同樣成為工商管理學(xué)科的基礎(chǔ)理論之一。最后,本學(xué)科研究企業(yè)各種職能部門(mén)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)和管理決策,而在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中面臨復(fù)雜的內(nèi)部代理問(wèn)題和激烈的外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),因此,博弈論和決策論近年來(lái)也逐步成為工商管理學(xué)科的基礎(chǔ)理論之一。由于工商管理學(xué)科內(nèi)容的復(fù)雜性、交叉性、綜合性和復(fù)雜性特征,各類(lèi)專(zhuān)業(yè)還有自己一些獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)理論系統(tǒng),主要包括財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、物流與供應(yīng)鏈管理、組織行為與人力資源、技術(shù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)戰(zhàn)略管理等相關(guān)理論體系。(三)研究方法。從研究方

4、法看,工商管理學(xué)科使用了自然科學(xué)、工程技術(shù)科學(xué)和社會(huì)科學(xué)研究中的主要方法,包括理論研究方法和應(yīng)用研究方法。理論研究方法包括統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、數(shù)學(xué)建模和優(yōu)化技術(shù)等數(shù)理分析方法;應(yīng)用研究方法有案例研究、項(xiàng)目研究、行動(dòng)研究、模擬研究和實(shí)驗(yàn)研究等。此外,隨著自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和信息技術(shù)的發(fā)展,工商管理還不斷引入其他學(xué)科的研究方法,包括心理試驗(yàn)、計(jì)算機(jī)仿真模擬技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘分析、非線性動(dòng)力學(xué)、小波分析、多元分析技術(shù)等。2.工商管理考研研究方向工商管理一級(jí)學(xué)科的范圍主要包括企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)、管理職能和管理決策等各方面問(wèn)題。學(xué)科培養(yǎng)涵蓋本科生、研究生、博士生等領(lǐng)域。從研究生培養(yǎng)的角度來(lái)看,工商管理一級(jí)學(xué)科目前

5、主要包括如下學(xué)科方向:會(huì)計(jì)學(xué)、企業(yè)管理、旅游管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理等。(1)會(huì)計(jì)學(xué)。該學(xué)科是以確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告為基本職能,收集、整理、披露和分析企業(yè)、政府或非營(yíng)利組織有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的信息,從而有效反映、監(jiān)督與控制其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的管理學(xué)科。其目的是管理經(jīng)濟(jì)實(shí)體的財(cái)產(chǎn)和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并參與經(jīng)濟(jì)決策,為投資者、政府及有關(guān)部門(mén)和內(nèi)部管理部門(mén)提供相關(guān)的會(huì)計(jì)信息?,F(xiàn)代會(huì)計(jì)主要包括企業(yè)會(huì)計(jì)、政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)、審計(jì)三大分支;企業(yè)會(huì)計(jì)又包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)兩大分支。(2)企業(yè)管理。該學(xué)科是以企業(yè)活動(dòng)為研究對(duì)象,研究其管理理念、機(jī)制和方法的綜合性學(xué)科。企業(yè)管理以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)等為理論基礎(chǔ),運(yùn)用定量、定性的研究

6、工具和信息技術(shù)方法,研究現(xiàn)代企業(yè)的各種管理活動(dòng),經(jīng)營(yíng)管理模式,經(jīng)營(yíng)績(jī)效及其影響因素,與社會(huì)相互間關(guān)系,探討管理活動(dòng)的基本準(zhǔn)則、經(jīng)營(yíng)模式的特征和生存條件等,揭示企業(yè)成長(zhǎng)及其管理的基本規(guī)律。企業(yè)管理學(xué)科具有綜合性、復(fù)合性和應(yīng)用性的特征。企業(yè)管理的研究重點(diǎn)在于通過(guò)戰(zhàn)略決策與管理、企業(yè)制度與組織、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、物流與供應(yīng)鏈管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與品牌管理、創(chuàng)業(yè)和企業(yè)成長(zhǎng)等綜合分析,研究企業(yè)成長(zhǎng)的規(guī)律和綜合管理機(jī)制,為企業(yè)培養(yǎng)管理高級(jí)人才提供一般基礎(chǔ)。(3)旅游管理。該學(xué)科是以旅游目的地發(fā)展、旅游企業(yè)和旅游服務(wù)流程為主要研究對(duì)象,重點(diǎn)研究旅游管理的理念、機(jī)制和方法的應(yīng)用性學(xué)科。旅游管理涉

7、及經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、地理學(xué)、歷史學(xué)等多門(mén)學(xué)科交叉,綜合性比較強(qiáng)。旅游管理的研究方向主要包括:旅游經(jīng)濟(jì)、旅游與酒店管理、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、旅游規(guī)劃與開(kāi)發(fā)、旅游心理學(xué)、會(huì)展服務(wù)與管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游公共服務(wù)管理等。(4)技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理。該學(xué)科是一門(mén)技術(shù)管理與經(jīng)濟(jì)分析相結(jié)合的學(xué)科。它以企業(yè)、區(qū)域、產(chǎn)業(yè)和國(guó)家層面涉及技術(shù)活動(dòng)的管理和決策為主要研究對(duì)象,探討和分析企業(yè)技術(shù)發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)應(yīng)用和技術(shù)擴(kuò)散的經(jīng)濟(jì)與管理問(wèn)題,涉及工程項(xiàng)目的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)可行性分析,企業(yè)、地區(qū)、產(chǎn)業(yè)和國(guó)家等層面的技術(shù)發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新、投資決策、資源利用與環(huán)境保護(hù)等問(wèn)題。技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理學(xué)科目前的研究方向主要包括:技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)與項(xiàng)目管

8、理、技術(shù)管理、技術(shù)創(chuàng)新管理、技術(shù)創(chuàng)業(yè)管理、可持續(xù)發(fā)展管理、知識(shí)管理與知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略等。3.工商管理(學(xué)術(shù)型)專(zhuān)業(yè)和MBA的區(qū)別在全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試中,涉及“工商管理”字樣的報(bào)考專(zhuān)業(yè)共有兩種。一種是學(xué)術(shù)型碩士中,在管理學(xué)門(mén)類(lèi)下設(shè)的工商管理一級(jí)學(xué)科,專(zhuān)業(yè)代碼為120200;另一種是專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士中的工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)位,簡(jiǎn)稱(chēng)“工商管理碩士”,英文縮寫(xiě)“MBA”,專(zhuān)業(yè)代碼為125100。區(qū)別工商管理(學(xué)術(shù)型)專(zhuān)業(yè)工商管理碩士報(bào)名條件中對(duì)工作年限的要求無(wú)。大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn);或獲得高職高專(zhuān)學(xué)歷后,有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn);或獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)。(應(yīng)屆本科

9、畢業(yè)生不能直接報(bào)考。)初試科目思想政治理論、外國(guó)語(yǔ)、業(yè)務(wù)課一、業(yè)務(wù)課二。外國(guó)語(yǔ)、管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力。(思想政治理論考試由招生單位在復(fù)試中進(jìn)行,成績(jī)計(jì)入復(fù)試成績(jī)。)培養(yǎng)目標(biāo)該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)理論基礎(chǔ),具有科研興趣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng),掌握定量和定性分析方法及數(shù)據(jù)處理技術(shù),了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)前沿和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),善于提煉科學(xué)研究問(wèn)題,具備一定的學(xué)術(shù)研究創(chuàng)新能力,能夠開(kāi)展本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)研究和應(yīng)用研究的專(zhuān)門(mén)人才。工商管理碩士是務(wù)實(shí)型的管理人才,招生來(lái)源主要是在企業(yè)或其主管部門(mén)工作過(guò)幾年,有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)職人員,課程內(nèi)容密切結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),采用培養(yǎng)過(guò)程與企業(yè)密切聯(lián)系或與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng),畢業(yè)后回到企

10、業(yè)中去的培養(yǎng)模式。這與主要從應(yīng)屆畢業(yè)本科生中招收缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才完全不同。4.工商管理考研參考書(shū)目(1)工商管理研究生閱讀參考書(shū)目德魯克,管理:任務(wù)、責(zé)任和實(shí)踐,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1987??ㄋ固氐龋M織與管理系統(tǒng)玉泉便方法中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1988孫耀軍西方管理思想史,山西經(jīng)濟(jì)出版社,1990錢(qián)德勒,看得見(jiàn)的手美國(guó)企業(yè)的管理革命,商務(wù)印書(shū)館,1994。楊礫當(dāng)代西方管理學(xué),世界知識(shí)出版社,1990.西蒙,管理行為,北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院出版社,1998.德魯克,創(chuàng)新與企業(yè)家精神,企業(yè)管理出版社,1989陳偉,管理創(chuàng)新,科學(xué)出版社,1996.孫黎 編變革家當(dāng)代管理大師新思維,中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,1998

11、漢普登-特納等,國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力,海南出版社錢(qián)德勒,企業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)與范圍經(jīng)濟(jì), 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1999年中譯本。德魯克,創(chuàng)新與企業(yè)家精神,企業(yè)管理出版社,1989。 陳偉, 創(chuàng)新管理,科學(xué)出版社,1996。 哈羅德·孔茨和海因茨管理學(xué) 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社2000周三多等管理學(xué)習(xí)題與案例第二版 高等教育出版社2005巴納德經(jīng)理人員的職能中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1997彼得·德魯克管理實(shí)踐 上海譯文出版社1999芮明杰管理學(xué)現(xiàn)代的觀點(diǎn)復(fù)旦大學(xué)出版社2009熊彼得經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論商務(wù)印書(shū)館1990紅雷東方管理的智慧北京大學(xué)出版社1993徐林清高效管理南方日?qǐng)?bào)出版社2004王毅捷管理學(xué)案例100上海

12、交通大學(xué)出版社2003何繼善管理科學(xué):歷史沿革、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)湖南人民出版社2004霍福廣論西方管理理論的發(fā)展趨勢(shì)華南理工大學(xué)報(bào)2000魏文斌現(xiàn)代西方管理學(xué)論上海人民出版社2004席酉民、井潤(rùn)田領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)北京大學(xué)出版社2009丹尼爾·雷恩管理思想的演變中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2000孫耀君西方管理學(xué)名著提要江西人民出版社1995周景勤管理創(chuàng)新23講北京大學(xué)出版社2005Stephen P.Robbins,David A.Decenzo管理學(xué)基礎(chǔ)北京大學(xué)出版社2006Thomas S.Bateman,Scott A.Snell管理學(xué):新競(jìng)爭(zhēng)格局北京大學(xué)出版社2007Leslie W.Ru

13、e,Lloyd L.Byars管理學(xué):技能與應(yīng)用(第11版)北京大學(xué)出版社2006homas W.Zimmerer Norman M.Scarborough小企業(yè)管理與企業(yè)家精神精要(第5版)北京大學(xué)出版社2009(2)中國(guó)人民大學(xué)考研參考書(shū)目管理學(xué)原理(修訂版)王利平,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2006年   管理學(xué)羅賓斯,第九版第七版,中國(guó)人民大學(xué) 管理學(xué)原理(補(bǔ)充參考)周三多,復(fù)旦大學(xué)出版社,2011年市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)通論(第四版),郭國(guó)慶,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2011年及配套書(shū)目 財(cái)務(wù)管理學(xué)(第六版)荊新,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2012年6月

14、0;及配套書(shū)目 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)(第六版)戴德明,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2013年及配套書(shū)目 管理會(huì)計(jì)學(xué)(第六版),孫茂竹、文光偉等,中國(guó)人民大學(xué)出版社 2013年及配套書(shū)目 (3)哈爾濱工業(yè)大學(xué)考研參考書(shū)目管理學(xué)教程程延江,哈工大出版社2009運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ)及應(yīng)用(第6版或第5版)胡運(yùn)權(quán),高等教育出版社,2014.02或2008.06運(yùn)籌學(xué)教程(第4版),胡運(yùn)權(quán),清華大學(xué)出版社2012.11經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(微觀部分和宏觀部分)(第6版)曼昆著 梁小民等譯,2012年 (4)內(nèi)蒙古大學(xué)參考書(shū)目管理學(xué)原理陳傳明、周小虎編著,機(jī)械工業(yè)出版社,2007版 管理學(xué)原理與方法 周

15、三多等編著,復(fù)旦大學(xué)出版社,最新版 管理學(xué)羅珉著,機(jī)械工業(yè)出版社,2008年版 企業(yè)管理學(xué) 楊善林主編,高等教育出版社2004年9月第一版 企業(yè)管理概論 黃渝祥主編,高等教育出版社1998年6月第一版(5)上海交通大學(xué)參考書(shū)目運(yùn)籌學(xué):運(yùn)籌學(xué)編寫(xiě)組編,第三版,清華大學(xué)出版社;概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(第三版)浙大編高等教育出版社微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):現(xiàn)代觀點(diǎn)H.范里安著,格致出版社,第八版,2011年2月宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)曼昆著,中國(guó)人民大學(xué)出版社,第六版,2009年5月;西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分、宏觀部分)高鴻業(yè),中國(guó)人民大學(xué)出版社,第五版,2011年2月?,F(xiàn)代公司理財(cái),朱軍生主編,上海交大出版社公司理財(cái)(精要版)(原書(shū)第

16、9版),斯蒂芬羅斯(Stephen,A.Ross)等著,方紅星等譯,機(jī)械工業(yè)出版社;中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(第二版),錢(qián)逢勝主編,上海財(cái)經(jīng)出版社。管理學(xué)原理與方法(第四版)周三多復(fù)旦大學(xué)出版社2003(6)中南大學(xué)參考書(shū)目西方經(jīng)濟(jì)學(xué)高鴻業(yè)主編,人大出版社,第四版 管理學(xué)原理與方法(第4版)周三多、陳傳明,復(fù)旦大學(xué)出版社,04年8月;管理學(xué)熊勇清主編,湖南人民出版社,2006年12月5.工商管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析工商管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力,能在各類(lèi)企、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事生產(chǎn)管理、人力資源管理、市場(chǎng)分析以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。(1)一般傳統(tǒng)管理

17、類(lèi)方向就業(yè)前景由于專(zhuān)業(yè)性不太強(qiáng),在人才市場(chǎng)上,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)驗(yàn)不足的工商管理類(lèi)畢業(yè)生應(yīng)聘一般傳統(tǒng)管理類(lèi) 崗位將收到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗(yàn)的其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結(jié)合工作實(shí)際才能發(fā)揮應(yīng)有的功效。企業(yè)一般會(huì)安排管理專(zhuān)業(yè)的新員工下基層接受相應(yīng)的鍛煉,以積累進(jìn)入管理層所需的經(jīng)驗(yàn)。這是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,相應(yīng)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)也很低,民營(yíng)企業(yè)的新人月收入一般在1500元以下徘徊,外資企業(yè)開(kāi)出的薪酬標(biāo)準(zhǔn)也不會(huì)超過(guò)3000元。這樣的現(xiàn)實(shí)可能與許多畢業(yè)生的職業(yè)期望值存在巨大的落差。不少畢業(yè)生由于無(wú)法接受而選擇離開(kāi)。管理是一門(mén)“人”學(xué)問(wèn),只有與實(shí)踐相結(jié)合才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。獨(dú)之秀職業(yè)

18、顧問(wèn)建議準(zhǔn)畢業(yè)生們要做好轉(zhuǎn)變角色定位的心理準(zhǔn)備,切勿好高騖遠(yuǎn)而落的一事無(wú)成。利用課余時(shí)間去企業(yè)參加實(shí)習(xí)增加工作經(jīng)驗(yàn)是不錯(cuò)的職業(yè)鋪墊,準(zhǔn)畢業(yè)生們接觸基層有助于更加客觀全面的了解企業(yè)的組織架構(gòu)、運(yùn)營(yíng)模式。還能在日常工作中率先建立起個(gè)人的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)為未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。這一切,對(duì)于一個(gè)年輕管理者的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常有利的,能越快融入社會(huì)適應(yīng)工作的人就越有希望獲得成功。(2)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)方向就業(yè)前景市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位市場(chǎng)需求量大,入行要求低,高端營(yíng)銷(xiāo)崗位收入豐厚使得無(wú)數(shù)求職者紛紛加入市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位的角逐?,F(xiàn)代商業(yè)社會(huì)經(jīng)營(yíng)與銷(xiāo)售的好壞,在相當(dāng)大的程度上決定了企業(yè)的興衰。發(fā)展中的中國(guó) 更需要有專(zhuān)門(mén)商品知識(shí)的營(yíng)銷(xiāo)人員。

19、相對(duì)于其他專(zhuān)業(yè)的從業(yè)人員來(lái)說(shuō),獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)指出,工商管理的畢業(yè)生在與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)的市場(chǎng)管理和項(xiàng)目策劃領(lǐng)域更能有出色的表現(xiàn)。行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇對(duì)銷(xiāo)售人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能要求越來(lái)越高。獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)建議畢業(yè)生和準(zhǔn)畢業(yè)生們不妨根據(jù)自身的職業(yè)定位和興趣愛(ài)好,選擇某一行業(yè)的某家領(lǐng)軍公司切入,深入研究該行業(yè)的銷(xiāo)售模式、銷(xiāo)售渠道以及經(jīng)典的營(yíng)銷(xiāo)案例等,有目的地培養(yǎng)個(gè) 人的心理承受能力,人際溝通能力。(3)人力資源管理類(lèi)方向就業(yè)前景目前,國(guó)內(nèi)大學(xué)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)人力資源管理專(zhuān)業(yè),而工商管理的設(shè)置了一門(mén)專(zhuān)業(yè)課。但是,今年來(lái),國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)于人力資源管理人員的需求持續(xù)走高,他們?cè)谄髽I(yè)外部戰(zhàn)略和內(nèi)部建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用。一

20、般大中型企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部都設(shè)立有人力資源部,主管企業(yè)招聘,員工培訓(xùn),績(jī)效考核,人事調(diào)度 等相關(guān)事宜。人力資源管理崗位的薪酬相對(duì)較高,在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū),規(guī)模較大的企業(yè)的人力資源部新員工一般每月可以拿到3000以上,資深的人力資源管理經(jīng)理月收入則大致在1萬(wàn)至2萬(wàn)上浮動(dòng)。人力資源管理崗位的高級(jí)管理人員比一般管理人員更容易成長(zhǎng)為職業(yè)經(jīng)理人,步入高職高薪的金領(lǐng)行列。當(dāng)然,好的工作崗位競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈。獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)建議有志于從事人力資源管理工作的準(zhǔn)畢業(yè)生們不妨善用學(xué)校的實(shí)習(xí)安排,盡量爭(zhēng)取到一些大企業(yè)的人力資源部見(jiàn)習(xí),熟悉招聘、考核等日常工作流程,以及一些簡(jiǎn)單而實(shí)用的工作技巧。工作滿一年的新人則可以考慮考取

21、國(guó)家認(rèn)可的“助理人力資源管理師”資格證書(shū),為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展添磚加瓦。(4)物流管理類(lèi)方向就業(yè)前景物流,繼物資資源、人力資源之后,素有有“第三個(gè)利潤(rùn)源”之稱(chēng)。物流的職能是將產(chǎn)品由其生產(chǎn)地轉(zhuǎn)到消費(fèi)地,從而創(chuàng)造地點(diǎn)效用。物流管理的好壞直接影響到企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。 企業(yè)對(duì)壓縮物流成本的訴求已經(jīng)轉(zhuǎn)化成對(duì)物流管理人才的需求,物流管理人才被列為12類(lèi)緊缺人才之一,市場(chǎng)需求量超過(guò)600萬(wàn)。物流管理又分為企業(yè)內(nèi)部物流管理和第三方物流公司物流管理兩類(lèi)。這是個(gè)比較注重管理經(jīng)驗(yàn)的崗位,一般新人的待遇根據(jù)所服務(wù)的行業(yè)的不同而存在比較大的差異,但是高級(jí)的物流操作管理人員的薪酬水平明顯高于其他一般的管理崗

22、位,年薪可達(dá)到10到20萬(wàn)之間。物流管理崗位的特殊性要求從業(yè)人員具備一定的物流、法律、國(guó)際貿(mào)易等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)外語(yǔ)的要求也比較高。獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)建議學(xué)有余力的準(zhǔn)畢業(yè)還可以適當(dāng)?shù)膮⒓右幌氯珖?guó)報(bào)關(guān)員、跟單員資格認(rèn)證,有利于熟悉物流操作流程和提高物流規(guī)劃意識(shí)6.工商管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向分析(1)企業(yè)管理該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以到各類(lèi)工商企業(yè)、銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)以及會(huì)計(jì)事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)從事企業(yè)管理工作,也可以到一些事業(yè)單位從事教學(xué)、科研方面工作的管理。(2)財(cái)務(wù)管理在一些工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府與事業(yè)單位、中介機(jī)構(gòu)從事財(cái)務(wù)管理以及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理工作。(3)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的管理人才

23、需求量是相當(dāng)巨大的,畢業(yè)者可以到科研院所、高等院校從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)管理工作,以及任職目前國(guó)內(nèi)新興的管理咨詢(xún)行業(yè)咨詢(xún)服務(wù)人員等職位。(4)物流管理類(lèi)崗位物流,繼物資資源、人力資源之后,素有有“第三個(gè)利潤(rùn)源”之稱(chēng)。物流的職能是將產(chǎn)品由其生產(chǎn)地轉(zhuǎn)到消費(fèi)地,從而創(chuàng)造地點(diǎn)效用。物流管理的好壞直接影響到企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)對(duì)壓縮物流成本的訴求已經(jīng)轉(zhuǎn)化成對(duì)物流管理人才的需求,物流管理人才被列為12類(lèi)緊缺人才之一,市場(chǎng)需求量超過(guò)600萬(wàn)。物流管理又分為企業(yè)內(nèi)部物流管理和第三方物流公司物流管理兩類(lèi)。這是個(gè)比較注重管理經(jīng)驗(yàn)的崗位,一般新人的待遇根據(jù)所服務(wù)的行業(yè)的不同而存在比較大的差異,但是高級(jí)的物流操

24、作管理人員的薪酬水平明顯高于其他一般的管理崗位,年薪可達(dá)到10到20萬(wàn)之間。物流管理崗位的特殊性要求從業(yè)人員具備一定的物流、法律、國(guó)際貿(mào)易等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)外語(yǔ)的要求也比較高。獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)建議學(xué)有余力的準(zhǔn)畢業(yè)還可以適當(dāng)?shù)膮⒓右幌氯珖?guó)報(bào)關(guān)員、跟單員資格認(rèn)證,有利于熟悉物流操作流程和提高物流規(guī)劃意識(shí)。此外,主要從事企業(yè)、文化、體育交流活動(dòng)的策劃項(xiàng)目管理師,幫助企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行管理咨詢(xún)、戰(zhàn)略規(guī)劃管理咨詢(xún)師等其他工作崗位也是工商管理畢業(yè)生不錯(cuò)的就業(yè)選擇。與其他學(xué)科專(zhuān)業(yè)相比,工商管理畢業(yè)生中出國(guó)和考研的比例并不高。一方面,管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)在發(fā)達(dá)國(guó)家也很熱門(mén),留給外國(guó)留學(xué)生的空位相對(duì)較少,因而導(dǎo)致工商管理類(lèi)專(zhuān)

25、業(yè)的畢業(yè)生出國(guó)深造受阻。另一方面,由于專(zhuān)業(yè)限制,一般學(xué)校的mba要求申請(qǐng)人必須具備幾年以上的管理經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考,而一般院校開(kāi)設(shè)的mba進(jìn)修課程收費(fèi)又比較高,這也是畢業(yè)選擇先就業(yè)的主要原因。(5)一般傳統(tǒng)管理類(lèi)崗位由于專(zhuān)業(yè)性不太強(qiáng),在人才市場(chǎng)上,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)驗(yàn)不足的工商管理類(lèi)畢業(yè)生應(yīng)聘一般傳統(tǒng)管理類(lèi)崗位將收到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗(yàn)的其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結(jié)合工作實(shí)際才能發(fā)揮應(yīng)有的功效。業(yè)一般會(huì)安排管理專(zhuān)業(yè)的新員工下基層接受相應(yīng)的鍛煉,以積累進(jìn)入管理層所需的經(jīng)驗(yàn)。這是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,相應(yīng)的薪酬標(biāo)準(zhǔn)也很低,民營(yíng)企業(yè)的新人月收入一般在1500元以下徘徊,外資企業(yè)開(kāi)

26、出的薪酬標(biāo)準(zhǔn)也不會(huì)超過(guò)3000元。這樣的現(xiàn)實(shí)可能與許多畢業(yè)生的職業(yè)期望值存在巨大的落差。不少畢業(yè)生由于無(wú)法接受而選擇離開(kāi)。管理是一門(mén)“人”學(xué)問(wèn),只有與實(shí)踐相結(jié)合才能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。獨(dú)之秀職業(yè)顧問(wèn)建議準(zhǔn)畢業(yè)生們要做好轉(zhuǎn)變角色定位的心理準(zhǔn)備,切勿好高騖遠(yuǎn)而落的一事無(wú)成。利用課余時(shí)間去企業(yè)參加實(shí)習(xí)增加工作經(jīng)驗(yàn)是不錯(cuò)的職業(yè)鋪墊,準(zhǔn)畢業(yè)生們接觸基層有助于更加客觀全面的了解企業(yè)的組織架構(gòu)、運(yùn)營(yíng)模式。還能在日常工作中率先建立起個(gè)人的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)為未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。這一切,對(duì)于一個(gè)年輕管理者的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常有利的,能越快融入社會(huì)適應(yīng)工作的人就越有希望獲得成功。(6)人力資源管理類(lèi)崗位目前,國(guó)內(nèi)大學(xué)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)

27、開(kāi)設(shè)人力資源管理專(zhuān)業(yè),而工商管理的設(shè)置了一門(mén)專(zhuān)業(yè)課。但是,今年來(lái),國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)于人力資源管理人員的需求持續(xù)走高,他們?cè)谄髽I(yè)外部戰(zhàn)略和內(nèi)部建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用。一般大中型企業(yè)在企業(yè)內(nèi)部都設(shè)立有人力資源部,主管企業(yè)招聘,員工培訓(xùn),績(jī)效考核,人事調(diào)度等相關(guān)事宜。人力資源管理崗位的薪酬相對(duì)較高,在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū),規(guī)模較大的企業(yè)的人力資源部新員工一般每月可以拿到3000以上,資深的人力資源管理經(jīng)理月收入則大致在1萬(wàn)至2萬(wàn)上浮動(dòng)。人力資源管理崗位的高級(jí)管理人員比一般管理人員更容易成長(zhǎng)為職業(yè)經(jīng)理人,步入高職高薪的金領(lǐng)行列。就業(yè)排名專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)所屬類(lèi)別就業(yè)熱度1市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工商管理類(lèi)2872332人力資源管理工商管

28、理類(lèi)2800733會(huì)計(jì)學(xué)工商管理類(lèi)1328814國(guó)際商務(wù)工商管理類(lèi)467785財(cái)務(wù)管理工商管理類(lèi)461286勞動(dòng)關(guān)系工商管理類(lèi)436087審計(jì)學(xué)工商管理類(lèi)395358工商管理工商管理類(lèi)365959物業(yè)管理工商管理類(lèi)2528610市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)教育工商管理類(lèi)202617.2019工商管理專(zhuān)業(yè)考研院校推薦及排名考研擇校要先看專(zhuān)業(yè),定好專(zhuān)業(yè)才能根據(jù)不同院校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況,排名數(shù)據(jù)來(lái)更準(zhǔn)確的定位。下面跨考考研老師分享工商管理專(zhuān)業(yè)研究生教育院校排名情況,2017考生選報(bào)時(shí)可以參考。(1) 全國(guó)62所院校排名排 序?qū)W校名稱(chēng)得 分星 級(jí)1中國(guó)人民大學(xué)100.00052廈門(mén)大學(xué)98.05353中山大學(xué)94.8805

29、4西安交通大學(xué)94.13855東北財(cái)經(jīng)大學(xué)93.93456清華大學(xué)93.81057中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)90.56258重慶大學(xué)87.53459西南財(cái)經(jīng)大學(xué)82.410510中央財(cái)經(jīng)大學(xué)81.671511上海財(cái)經(jīng)大學(xué)80.353512南開(kāi)大學(xué)79.372513四川大學(xué)78.329514上海交通大學(xué)77.171515北京大學(xué)72.638516南京大學(xué)72.435517華南理工大學(xué)70.225418北京交通大學(xué)68.647419大連理工大學(xué)67.208420西南交通大學(xué)67.171421合肥工業(yè)大學(xué)66.537422湖南大學(xué)66.328423暨南大學(xué)65.726424河海大學(xué)63.144425浙江工商大

30、學(xué)62.889426北京理工大學(xué)62.826427對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)62.703428吉林大學(xué)62.636429同濟(jì)大學(xué)62.535430江西財(cái)經(jīng)大學(xué)62.383431浙江大學(xué)62.149432天津大學(xué)60.476433復(fù)旦大學(xué)60.414434中南大學(xué)60.403435武漢大學(xué)60.209436哈爾濱工業(yè)大學(xué)59.848437山西財(cái)經(jīng)大學(xué)59.063438武漢理工大學(xué)58.458439首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)57.426440浙江工業(yè)大學(xué)57.278441天津財(cái)經(jīng)大學(xué)56.675442華中科技大學(xué)56.256443東北大學(xué)55.162444福州大學(xué)55.028445山東大學(xué)53.704446華北電力大

31、學(xué)53.161447北京科技大學(xué)50.520448遼寧大學(xué)49.947449西安理工大學(xué)49.186450陜西師范大學(xué)48.845451山東財(cái)經(jīng)大學(xué)48.816452電子科技大學(xué)47.396453中國(guó)海洋大學(xué)46.818454云南大學(xué)46.112455東華大學(xué)46.109456華僑大學(xué)46.075457西北大學(xué)44.985458華東師范大學(xué)44.062459哈爾濱理工大學(xué)43.592460北京工商大學(xué)42.909461長(zhǎng)沙理工大學(xué)42.676462蘇州大學(xué)42.3394(2)工商管理考研院校推薦A級(jí):清華大學(xué)、中山大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、西安交通大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、重慶大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)

32、、暨南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)B級(jí):武漢大學(xué)、天津大學(xué)、西南交通大學(xué)、山東大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)西北大學(xué)、華中科技大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)C級(jí):武漢理工大學(xué)、東南大學(xué)、北京科技大學(xué)、上海海事大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、山東大學(xué)8.2019工商管理各個(gè)科目考研復(fù)習(xí)方法(1)政治:確實(shí)不用開(kāi)始太早,但如果覺(jué)得自己在高中時(shí)就沒(méi)學(xué)好的同學(xué)尤其是理科生,還是八九月份開(kāi)始吧,不用盲目比速度,能記下來(lái)才是最有效率的。政治到后面覺(jué)得腦袋不夠用,內(nèi)容多而且雜。今年用的肖秀榮老師,大題不用多說(shuō),連著幾年沒(méi)這么準(zhǔn)。(2)英語(yǔ):真題。沒(méi)有做模擬題,

33、只做了真題。方法:第一或第二遍做完后找出生詞,對(duì)著答案的全文翻譯,分析句子結(jié)構(gòu),甚至覺(jué)得好的可以背下來(lái)。這里說(shuō)個(gè)心得,英語(yǔ)背句子真的效果顯著!最好是早點(diǎn)背,看到好的就背,每天兩個(gè)也夠了。背得滾瓜爛熟,對(duì)閱讀完型作文啥都有好處。長(zhǎng)難句。如果閱讀中的真題實(shí)在有分析不出的句子,可以去看長(zhǎng)難句的課程。也是為翻譯部分打基礎(chǔ)。單詞。只背了五遍,最后一遍的時(shí)候,是把單詞書(shū)中不會(huì)的單詞抄在小本子上。市面上主流的單詞書(shū)都有其可取之處,選擇自己喜歡的,只要多背幾遍就好。(3)數(shù)學(xué):暑假時(shí)把全書(shū)過(guò)了一遍,應(yīng)該之前就做完的,暑假還是覺(jué)得太晚了。十月份可以做真題了,十一月中旬可以做大量模擬卷和復(fù)習(xí)錯(cuò)題。數(shù)三不會(huì)太難,重

34、點(diǎn)是基礎(chǔ)。(4)專(zhuān)業(yè)課:部分院校的參考書(shū)是熊勇清老師和周三多老師的,對(duì)比后就會(huì)發(fā)現(xiàn)大概框架和目錄是一樣的。重點(diǎn)就是背書(shū)。把熊的背熟了能考120+,但是要注意小知識(shí)點(diǎn)也要背。9.2019工商管理考研總體復(fù)習(xí)規(guī)劃(1)關(guān)于計(jì)劃除了信心之外,計(jì)劃也很重要。很多人都在考研初期制定一個(gè)總體計(jì)劃,但是我認(rèn)為階段性的總體計(jì)劃比較重要,然后根據(jù)總體計(jì)劃制定每個(gè)時(shí)期每個(gè)科目的詳細(xì)計(jì)劃,每天都要進(jìn)步。比如說(shuō)數(shù)學(xué),第一輪看完全部教科書(shū),第二輪看復(fù)習(xí)全書(shū),第三輪做模擬題真題,等等。每一輪都要有具體的時(shí)間安排,而且每一輪都要扎實(shí),覺(jué)得不牢固的話,可以根據(jù)自己情況加固一遍。數(shù)學(xué)很重要,花時(shí)間應(yīng)該也最多,自己好好把握。英語(yǔ)

35、也是這樣,第一階段閱讀文章,同時(shí)背誦單詞,等可以很熟練的看懂文章的時(shí)候,就可以做其它類(lèi)型的題目,看時(shí)間來(lái)鍛煉速度,做模擬題等,真題要好好把握,很珍貴的不可再生資源,做真題要有階段計(jì)劃,利用它們來(lái)檢測(cè)自己的階段性水平。政治比較簡(jiǎn)單,不用著急的。五月開(kāi)始看書(shū)也不晚的,后面做做題就可以了。(2)關(guān)于背誦管理學(xué)的相關(guān)教材,基本框架都很清晰,可以分為總論,決策,計(jì)劃,組織,控制,創(chuàng)新六部分。做到對(duì)知識(shí)點(diǎn)心中有數(shù)。這本書(shū)有分為掌握,理解,了解三個(gè)層次,是通過(guò)星級(jí)標(biāo)注的,其中掌握的要求最高,了解最低,但是建議大家不要偷懶,把不僅要把大綱里面的知識(shí)點(diǎn)完全背誦,還要把課本背熟。專(zhuān)業(yè)課出題有很多老師分頭出,有的就

36、是拿著大綱選擇出題點(diǎn),有的從課本里面找命題點(diǎn)。我是在9月初開(kāi)始正式背誦課本,因?yàn)楸车奶缛菀走z忘,背的太晚心里發(fā)虛,當(dāng)然大家可以根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃。我的背誦方法是第一遍仔細(xì)背誦,基本每天一節(jié),背完之后自己把知識(shí)點(diǎn)框架記在一本比較好的筆記本上,以便以后利用。這樣的話,一般一個(gè)月到2個(gè)月就能背完,同時(shí)也把整本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)好了。第一遍背誦的時(shí)候最好第二天背誦的時(shí)候把前一天的內(nèi)容心中默背一遍,背完每一大章或者每一板塊都花一天好好總結(jié)一下。第二遍背誦的時(shí)候,可以不太注意細(xì)節(jié),但要加深理解,雖然不需要原話,但能夠以自己的理解將知識(shí)點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。背完兩遍之后,基本就能應(yīng)付考試了。我在背完2,3遍之后,每天

37、基本也就花1個(gè)半小時(shí)看專(zhuān)業(yè)課。專(zhuān)業(yè)課最大的麻煩就是遺忘,所以大家應(yīng)該每天都背誦一部分。到了最后階段可以只看之前總結(jié)在筆記本上的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)看到問(wèn)題的時(shí)候能夠馬上反應(yīng)出該知識(shí)點(diǎn)出在課本哪一板塊,共分幾個(gè)點(diǎn)。我背到最后的水平就是,能夠用2小時(shí),不看課本,從課本的第1頁(yè),到最后1頁(yè)默背下來(lái)。當(dāng)看到一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,能夠馬上反應(yīng)出來(lái)在課本打大體位置,包含幾個(gè)點(diǎn),課本上有哪些部分提到。但是大家不需要太過(guò)于追求細(xì)枝末節(jié),專(zhuān)業(yè)課你只回答大的框架時(shí)間即可。10.考研是否需要報(bào)考輔導(dǎo)班及如何選擇輔導(dǎo)班2019的考研的小伙們已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備考研了,掌握解題技巧和方法,對(duì)于提升考研復(fù)習(xí)效率至關(guān)重要。就經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考研而

38、言,對(duì)于是否要報(bào)考輔導(dǎo)班,以及如何報(bào)考輔導(dǎo)班,跨考考研老師建議考生可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮(1)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)結(jié)合師資、課程、口碑來(lái)選擇 師資是考察輔導(dǎo)班的首要因素,同學(xué)們可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果和學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),詢(xún)問(wèn)往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇或者在網(wǎng)上看大家對(duì)該老師的評(píng)價(jià)。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就和輔導(dǎo)成就等。 考慮課程的時(shí)間是不是充足,課程設(shè)置是否合理,是否有配套的資料或者講義,是否能滿足大部分同學(xué)們的考研需求,這是需要重點(diǎn)考慮之一。 現(xiàn)在考研機(jī)構(gòu)也比較多,建議大家選擇一些比較大的全國(guó)綜合性機(jī)構(gòu)。 最后衡量個(gè)人的特性,個(gè)人的水平,選擇。比如是否跨專(zhuān)業(yè),

39、是否零基礎(chǔ),是否報(bào)考名校,起點(diǎn)低,但目標(biāo)壓力大,這時(shí)候需要選擇定向的有保障的成功幾率較大的班型。 (2)辨別跨考考研和其他機(jī)構(gòu)誰(shuí)靠譜的辦法 第一,看資質(zhì),團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè),機(jī)構(gòu)正規(guī)首先正規(guī)的教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)必須要有齊全的辦學(xué)資質(zhì),必須是市教委批準(zhǔn)的;資質(zhì)齊全,還必須要有專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì),教育基礎(chǔ)設(shè)施、培訓(xùn)基地等等,良好的輔導(dǎo)效果是需要時(shí)間積累的,而辦學(xué)的時(shí)間是輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不斷的沉淀。第二,看師資,師資是立校之本師資,是一個(gè)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)優(yōu)劣的重要決定條件之一,也是輔導(dǎo)效果的保障,是輔導(dǎo)班實(shí)力的象征。優(yōu)秀的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)名師都重點(diǎn)大學(xué)的一線教師,同時(shí)這些輔導(dǎo)老師是有著豐富的教學(xué)考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),從而保證課程質(zhì)量和輔

40、導(dǎo)效果??梢葬槍?duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果和學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),詢(xún)問(wèn)往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇或者在網(wǎng)上看大家對(duì)該老師的評(píng)價(jià)。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就和輔導(dǎo)成就等。第三,看保障,承諾保障落實(shí)法律協(xié)議基本上現(xiàn)在為了招生,不少機(jī)構(gòu)打出全額退費(fèi)噱頭,但是退款上設(shè)置陷阱。特別是對(duì)于“保過(guò)協(xié)議”千萬(wàn)不要輕信,一旦考試沒(méi)過(guò),對(duì)方可能又稱(chēng)“保過(guò)”不是一次性的沒(méi)通過(guò)繼續(xù)免費(fèi)培訓(xùn),有的甚至加收其他費(fèi)用還浪費(fèi)自己的時(shí)間。最有效的就是在報(bào)班之前,如果有承諾保障簽訂法律協(xié)議,條條款款落實(shí)到紙面,不僅可以保護(hù)自己,更是對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督。現(xiàn)在很多的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)基本上都有承諾保障,但是簽訂法律協(xié)議的都是對(duì)自己品牌的肯定。第四,看升學(xué)率,輔導(dǎo)考上了才是根本無(wú)論任何一個(gè)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如何鼓吹他們?cè)趺丛趺吹暮?,但是每年?/p>

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