專業(yè)人才培養(yǎng)方案參考模板

1、礦山機(jī)電專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼專業(yè)名稱：礦山機(jī)電專業(yè)代碼：520503二、招生對(duì)象高中畢業(yè)生，三職生。三、學(xué)制與學(xué)歷三年制，?？扑?、就業(yè)面向（一）服務(wù)面向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向礦山生產(chǎn)、建設(shè)和礦山機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)，從事生產(chǎn)一線的機(jī)電設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)、檢修、管理工作，從事礦山機(jī)械設(shè)備技術(shù)改造的初步設(shè)計(jì)工作，也可從事礦山供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)工作。（二）就業(yè)崗位（群）初始崗位群：操作工、礦山機(jī)械設(shè)備安裝工、礦山電氣設(shè)備安裝工、礦井維修鉗工、礦井維修電工、礦山機(jī)械設(shè)備技術(shù)員、礦山電氣設(shè)備技術(shù)員、機(jī)電設(shè)備管理員。發(fā)展崗位群：通過(guò)3-5年上述就業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)實(shí)踐，獲得一定工作經(jīng)驗(yàn)后

2、，可擔(dān)任機(jī)電班（組）長(zhǎng)、機(jī)電隊(duì)長(zhǎng)、助理工程師、機(jī)電技術(shù)主管；通過(guò)7-15年的生產(chǎn)實(shí)踐，積累豐富工作經(jīng)驗(yàn)并繼續(xù)深造獲本科以上學(xué)歷后，可擔(dān)任機(jī)電總工程師、機(jī)電礦長(zhǎng)。五、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展。適應(yīng)礦山企業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要，掌握礦山機(jī)電專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，從事機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)、檢修、設(shè)計(jì)、技術(shù)改造及其管理的高技能應(yīng)用性專門(mén)人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格教學(xué)工作堅(jiān)持“以人為本、全面發(fā)展”的原則，科學(xué)設(shè)置課程，重視育人的工作過(guò)程，完善知識(shí)學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，強(qiáng)化職業(yè)精神與職業(yè)能力的提升

3、，使學(xué)生全面成才、人人成才。1 .綜合素質(zhì)要求具有堅(jiān)定的政治信念和正確的政治立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國(guó)和人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；具有正確的人生觀、價(jià)值觀和較強(qiáng)的法律意識(shí)，能遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德；具有良好的勞動(dòng)技能、工作態(tài)度團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神，能愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞、勤于奉獻(xiàn)；具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，一專多能，善于理論聯(lián)系實(shí)際，有較強(qiáng)的工作能力，能認(rèn)真思考分析問(wèn)題和解決問(wèn)題；具有一定的體育鍛煉知識(shí)和技能，具有良好的心理素質(zhì)，身心健康，能勝任本職工作。2 .知識(shí)要求掌握與本專業(yè)及職業(yè)崗位相適應(yīng)的文化基礎(chǔ)知識(shí)；掌握與本專業(yè)及職業(yè)崗位必備的工程力學(xué)、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬工藝學(xué)、電工電子技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；掌握機(jī)械制圖、

4、電氣線路圖的繪圖方法和知識(shí)；掌握常用礦山機(jī)械、電氣設(shè)備的工作原理、構(gòu)造、性能、操作及常見(jiàn)故障的分析、排除方法等知識(shí)；掌握常用礦山機(jī)電設(shè)備日常保養(yǎng)、維護(hù)檢修與安全管理、文明生產(chǎn)的基本知識(shí)與能力3 .職業(yè)能力要求具有良好的識(shí)圖能力和計(jì)算機(jī)輔助繪圖能力；具有機(jī)械加工、機(jī)修鉗工、維修電工必需的操作能力；具有對(duì)礦山機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行操作、日常維護(hù)、檢修管理的能力；具有編制礦山機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試、安全運(yùn)轉(zhuǎn)、維護(hù)檢修、文明生產(chǎn)等技術(shù)文件的初步能力；具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決生產(chǎn)中實(shí)際問(wèn)題的能力；具有技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)造和個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的能力。3.職業(yè)證書(shū)必須取得下列職業(yè)資格證書(shū)：序號(hào)名稱考核等級(jí)備注1全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)

5、考試一級(jí)取得2英語(yǔ)A級(jí)取得3計(jì)算機(jī)繪圖員中級(jí)取得其中一、二項(xiàng)4維修電工中、高級(jí)5維修鉗工中、高級(jí)6電焊工中、高級(jí)7車(chē)工中、高級(jí)六、課程體系設(shè)計(jì)（一）課程體系構(gòu)架說(shuō)明礦山機(jī)電專業(yè)課程體系框架由職業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)能力課程、職業(yè)技能訓(xùn)練課程（實(shí)踐教學(xué)）和綜合素質(zhì)拓展課程四個(gè)層面構(gòu)成，遵循能力培養(yǎng)是一個(gè)由淺入深、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由局部到整體、由生硬到熟練再到自如的規(guī)律，構(gòu)建了以能力遞進(jìn)過(guò)程為主線的課程體系。實(shí)施“一條主線（以職業(yè)能力培養(yǎng)為主線）、一個(gè)貫穿（專業(yè)核心技能培養(yǎng)貫穿始終）、三個(gè)層次、平臺(tái)+核心技能”的課程建設(shè)體系。強(qiáng)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容為核心技能服務(wù)，使學(xué)生的專業(yè)核心技能在深度、廣度上得以全面

6、提高，彰顯專業(yè)特色，培養(yǎng)“短過(guò)渡期”或“無(wú)過(guò)渡期”優(yōu)秀高端綜合能力型人才。(二)專業(yè)核心課程礦山機(jī)電專業(yè)核心課程簡(jiǎn)介見(jiàn)表1表1礦山機(jī)電專業(yè)核心課程簡(jiǎn)介課程名稱采掘機(jī)械學(xué)期4基準(zhǔn)學(xué)時(shí)56能力目標(biāo)：(1)具有對(duì)采掘機(jī)械設(shè)備的安裝檢修能力；(2)能夠?qū)Σ删驒C(jī)械設(shè)備常見(jiàn)故障進(jìn)行分析判斷和處理能力;(3)具有簡(jiǎn)單的選型計(jì)算和設(shè)計(jì)的能力知識(shí)目標(biāo)：(1)熟悉采掘機(jī)械設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理；(2)熟悉采掘機(jī)械設(shè)備的安裝要求；(3)熟悉采掘機(jī)械設(shè)備的檢修內(nèi)容及方法；(4)掌握采掘機(jī)械設(shè)備的操作方法。課程內(nèi)容：(1)滾筒式采煤機(jī)結(jié)構(gòu)與工作原理；(2)采煤機(jī)的操作使用與維護(hù)；(3)液壓支架的典型結(jié)構(gòu)；(4)液壓支架的

7、安裝使用和維護(hù)；(5)掘進(jìn)機(jī)械的結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)原理；(6)掘進(jìn)機(jī)械的安裝、使用與維護(hù)。課程名稱礦山流體機(jī)械學(xué)期4基準(zhǔn)學(xué)時(shí)56能力目標(biāo)：(1)具有對(duì)礦井通風(fēng)設(shè)備、礦井空氣壓縮機(jī)、礦井排水設(shè)備設(shè)備的安裝檢修能力；(2)能夠?qū)ΦV井通風(fēng)設(shè)備、礦井空氣壓縮機(jī)、礦井排水設(shè)備的常見(jiàn)故障進(jìn)行分析判斷和處理能力；(3)能正確操作礦井通風(fēng)設(shè)備、礦井空氣壓縮機(jī)、礦井排水設(shè)備。知識(shí)目標(biāo)：(1)熟悉礦井通風(fēng)設(shè)備、礦井空氣壓縮機(jī)、礦井排水設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理；(2)熟悉礦井通風(fēng)設(shè)備、礦井空氣壓縮機(jī)、礦井排水設(shè)備的安裝要求；(3)熟悉礦井通風(fēng)設(shè)備、礦井空氣壓縮機(jī)、礦井排水設(shè)備的檢修內(nèi)容及方法；(4)掌握礦井通風(fēng)設(shè)備、礦井空氣壓

8、縮機(jī)、礦井排水設(shè)備的操作方法。課程內(nèi)容：(1)礦井通風(fēng)設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)；(2)礦井排水設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)；(3)礦井空氣壓縮設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)。課程名稱可編程控制器原理及應(yīng)用學(xué)期4基準(zhǔn)學(xué)時(shí)56能力目標(biāo):(1)能夠根據(jù)實(shí)際配置進(jìn)行硬件組態(tài)和參數(shù)設(shè)置；(2)能夠運(yùn)用基本指令編寫(xiě)和下載、調(diào)試簡(jiǎn)單的控制程序；(3)能夠編寫(xiě)和調(diào)試數(shù)據(jù)處理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等功能類指令；(4)能根據(jù)控制要求，實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的邏輯控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試任務(wù)。知識(shí)目標(biāo)：(1)掌握PLC的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及主要參數(shù)，了解PLC的應(yīng)用范圍與應(yīng)用環(huán)境;(2)理解PLC的相關(guān)的硬件知識(shí)，具有獨(dú)立連接PLC應(yīng)用系統(tǒng)外圍硬件電路的能力;(3)熟練掌握PL

9、C的常用基本指令和常用高級(jí)指令的功能和使用方法；(4)能夠根據(jù)控制要求進(jìn)行梯形圖控制程序的設(shè)計(jì)和調(diào)試，能解決中等復(fù)雜程度的實(shí)際控制問(wèn)題；(5)能夠根據(jù)控制要求編制順序功能圖，并根據(jù)順序功能圖進(jìn)行控制程序設(shè)計(jì)；(6)掌握變頻器各常用參數(shù)的含義和設(shè)定方法；(7)了解旋轉(zhuǎn)編碼器在自動(dòng)線中的作用和使用方法；(8)基本掌握PLCPC-LINK網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置和控制程序設(shè)計(jì)方法；(9)了解步進(jìn)電機(jī)的工作方式和控制方法；(10)具備一定的PLC控制程序故障分析和排除能力；(11)了解各類傳感器在自動(dòng)線中的作用和使用方法。課程內(nèi)容：(1)PLC的基本結(jié)構(gòu)、功能特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域；(2)STEP7編程軟件的使用方法，包括

10、硬件組態(tài)、程序調(diào)試和監(jiān)控；(3)設(shè)計(jì)梯形圖的步驟和方法，包括經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)法、繼電器電路轉(zhuǎn)換法和順序控制設(shè)計(jì)法，能夠使用順序控制設(shè)計(jì)法設(shè)計(jì)較復(fù)雜的開(kāi)關(guān)量順序控制系統(tǒng)。課程名稱廠礦供電學(xué)期4基準(zhǔn)學(xué)時(shí)56能力目標(biāo)：(1)能進(jìn)行煤礦供電系統(tǒng)的日常運(yùn)行管理和常規(guī)操作；(2)能進(jìn)行煤礦供電系統(tǒng)的故障排查和處理；(3)煤礦地面與井下供電系統(tǒng)設(shè)備安裝、維護(hù)。知識(shí)目標(biāo)：(1)掌握煤礦供電系統(tǒng)的常規(guī)操作規(guī)程；(2)掌握煤礦地面與井下供電系統(tǒng)設(shè)備安裝、維護(hù)方法。課程內(nèi)容：(1)常用供電設(shè)備和用途、構(gòu)造、工作原理、技術(shù)性能和選擇計(jì)算方法;(2)新型供電設(shè)備的特點(diǎn)；安全用電節(jié)約用電理論和技術(shù)；(3)采區(qū)供電設(shè)計(jì)的基本技能；

11、(4)采區(qū)電氣設(shè)備的安裝、運(yùn)行、維修、調(diào)試以及故障處理等基本技能。課程名稱礦山電氣設(shè)備使用與維護(hù)學(xué)期4基準(zhǔn)學(xué)時(shí)60能力目標(biāo)：(1)能進(jìn)行礦山機(jī)械設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的安裝；(2)能正確判斷及排除礦山機(jī)械設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的常見(jiàn)故障。知識(shí)目標(biāo)：(1)掌握礦山機(jī)械設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的安裝要求；(2)掌握礦山機(jī)械設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的常見(jiàn)故障判斷及排除方法。課程內(nèi)容：(1)礦山機(jī)械設(shè)備的電氣控制方式；(2)礦山機(jī)械設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理；(3)現(xiàn)代化礦井電氣控制系統(tǒng)的特點(diǎn)和控制原理。課程名稱礦井運(yùn)輸與提升設(shè)備學(xué)期5基準(zhǔn)學(xué)時(shí)60能力目標(biāo)：(1)具有對(duì)礦井運(yùn)輸與提升設(shè)備的安裝檢修能力；(2)能夠?qū)ΦV井運(yùn)輸

12、與提升設(shè)備的常見(jiàn)故障進(jìn)行分析判斷和處理能力;(3)能正確操作礦井運(yùn)輸與提升設(shè)備。知識(shí)目標(biāo)：(1)熟悉礦井運(yùn)輸與提升設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理；(2)熟悉礦井運(yùn)輸與提升設(shè)備的安裝要求；(3)熟悉礦井運(yùn)輸與提升設(shè)備的檢修內(nèi)容及方法；(4)掌握礦井運(yùn)輸與提升設(shè)備的操作方法。課程內(nèi)容：(1)刮板輸送機(jī)運(yùn)行與維護(hù)；(2)帶式輸送機(jī)運(yùn)行與維護(hù)；(3)礦用電機(jī)車(chē)運(yùn)行與維護(hù)；(4)輔助運(yùn)輸設(shè)備；(5)采區(qū)提升設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)。礦山機(jī)電專業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)見(jiàn)表2。表2礦山機(jī)電專業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)名稱訓(xùn)練目標(biāo)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)1,了解工礦企業(yè)的生產(chǎn)概況、生產(chǎn)過(guò)程、設(shè)備維修、設(shè)備管理、產(chǎn)品裝配以及企業(yè)生產(chǎn)組織和車(chē)間管

13、理的一般情況；2,獲得本專業(yè)較全面感性認(rèn)識(shí)。1 .參觀廠礦企業(yè)生產(chǎn)流程；2 .參觀專業(yè)相關(guān)設(shè)備；3,參加廠礦企業(yè)技術(shù)人員講座。廠礦企業(yè)測(cè)繪零件1,能夠進(jìn)行設(shè)備的拆裝；2.學(xué)會(huì)正確使用各種拆卸工具；3,能分析所拆設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理；4,能繪出設(shè)備各零件的零件圖和裝配圖；5,能對(duì)零件圖和裝配圖進(jìn)行正確的尺寸公差、幾何公差和表面粗糙度的標(biāo)注。1,分析各零部件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；2,測(cè)出典型零件的尺寸；3.畫(huà)出典型零件的零件圖和設(shè)備的裝配圖。機(jī)構(gòu)測(cè)繪實(shí)訓(xùn)室繪圖室名稱訓(xùn)練目標(biāo)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)常用機(jī)構(gòu)與零件設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)1,能綜合應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行通用機(jī)械零件、機(jī)械傳動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)；2,使學(xué)生具備一定的工程設(shè)計(jì)能力、分

14、析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力；3 .提高學(xué)生的運(yùn)算、制圖能力；4 .學(xué)會(huì)查閱各種圖表、手冊(cè)、規(guī)范等資料；5,熟悉有美國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；6,提升學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。1,設(shè)計(jì)f式運(yùn)輸機(jī)的一級(jí)圓柱齒輪減速器；2 .書(shū)寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份；3 .畫(huà)裝配圖一張；4,回零件圖兩張。機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室繪圖室金工實(shí)習(xí)1,掌握鉗工基本技能；2.掌握機(jī)械加工的基本技能；3,掌握焊接的基本技能。1,鉗工實(shí)習(xí)；2.機(jī)械加工實(shí)習(xí)；3,焊接實(shí)習(xí)。實(shí)訓(xùn)車(chē)間電工實(shí)習(xí)1,掌握簡(jiǎn)單電子設(shè)備制作；2,掌握三相異步電動(dòng)機(jī)和直流電動(dòng)機(jī)裝拆技能；3.掌握電動(dòng)機(jī)的繞組、嵌線和測(cè)試技能；4,會(huì)使用各種拆裝及檢測(cè)、調(diào)試儀器

15、。1 .收音機(jī)的組裝及調(diào)試；2 .三相異步電動(dòng)機(jī)的裝配與控制；3,識(shí)別各種元器件；4,使用力用表等檢測(cè)儀器；5,進(jìn)行簡(jiǎn)單的故障排除。維修電工實(shí)訓(xùn)室電機(jī)維修實(shí)訓(xùn)室廠礦供電課程設(shè)計(jì)1.學(xué)會(huì)供電系統(tǒng)基本的計(jì)算方法；2,能夠?qū)╇娫O(shè)備線路進(jìn)行的選型；3,會(huì)對(duì)電器設(shè)備保護(hù)裝置進(jìn)行整定計(jì)算。根據(jù)給定條件對(duì)供電系統(tǒng)進(jìn)行計(jì)算、設(shè)備線路進(jìn)行選型，對(duì)各電器設(shè)備保護(hù)裝置進(jìn)行整定計(jì)算。工礦供電實(shí)訓(xùn)室供配電實(shí)訓(xùn)室CAD綜合實(shí)訓(xùn)1,掌握機(jī)械零件圖和裝配圖CAD繪制方法；2.掌握電子電路圖的CA儂制方法；3,熟練掌握CAD的操作技巧。1 .典型機(jī)械零件圖和裝配圖的繪制；2 .典型電子電路圖的繪制。CAD/CA棋訓(xùn)室技能鑒定

16、1,進(jìn)行電工、車(chē)工、電焊工、鉗工、繪圖員等工種的技能鑒定；2,使學(xué)生達(dá)到理論上懂，實(shí)踐上會(huì)，考取相關(guān)職業(yè)技能證書(shū)，為提高學(xué)生的動(dòng)手能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力創(chuàng)造條件。電工、車(chē)工、電焊工、鉗工、繪圖員等工種的中級(jí)認(rèn)定。電焊車(chē)間、維修電工實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室頂崗實(shí)習(xí)1,熟悉企業(yè)的規(guī)章制度和設(shè)備操作規(guī)程；2,熟悉各種設(shè)備的技術(shù)要求和操作方法；3,培養(yǎng)學(xué)生綜合利用理論知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。根據(jù)所學(xué)專業(yè)到企業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí)，進(jìn)行專業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)，達(dá)到理論與實(shí)踐的一體化。廠礦企業(yè)就業(yè)根據(jù)學(xué)生的就業(yè)去向和職業(yè)崗位（群）情采取集中或分散的方式廠礦企業(yè)名稱訓(xùn)練目標(biāo)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)實(shí)習(xí)況，進(jìn)行專業(yè)技能綜合訓(xùn)練，為就業(yè)積累

17、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在企業(yè)相應(yīng)職業(yè)崗位上進(jìn)行頂崗實(shí)踐，并完成實(shí)習(xí)報(bào)告。七、課程設(shè)置及教學(xué)安排表（一）全學(xué)程教學(xué)歷程表礦山機(jī)電專業(yè)全學(xué)程教學(xué)歷程見(jiàn)表3學(xué)期、1234567891011121314151617181920一ABKKKKKKKKKKKKKKKCPI二KKKKKKKKKKKKKKKHNGPI三KKKKKKKKKKKKKKFFMMPI四KKKKKKKKKKKKKKHHHHPI五KKKKKKKKKKKDDDDJJKPI六EEEEEEEEEEEEEEEIILLLA入學(xué)教育，B軍事訓(xùn)練，C零件測(cè)繪，D頂崗實(shí)習(xí)，E畢業(yè)實(shí)習(xí),J技能鑒定，K課程教學(xué)，I復(fù)習(xí)考試，L畢業(yè)環(huán)節(jié)，M電工實(shí)習(xí),F課程設(shè)計(jì)，G金工實(shí)習(xí)

18、，H課程實(shí)訓(xùn),N認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，P機(jī)動(dòng)。表3礦山機(jī)電專業(yè)全學(xué)程教學(xué)歷程表注：第一五學(xué)期課程教學(xué)、第六學(xué)期就業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間各含法定節(jié)假日1周（二）課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配表礦山機(jī)電專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配見(jiàn)表4表4礦山機(jī)電專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)時(shí)分配表課程類別序號(hào)課程名稱課程課程學(xué)分總數(shù)學(xué)時(shí)分配各學(xué)期周時(shí)數(shù)分配考核方式總學(xué)時(shí)數(shù)課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年一二三四五六考試考共基礎(chǔ)課程1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)必修4585822V2毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論必修3545422V3就業(yè)指導(dǎo)必修112121V4形勢(shì)與政策必修112121V5體育必修71141142222V6大學(xué)

19、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)必修46030304V7大學(xué)英語(yǔ)必修711611644V8高等數(shù)學(xué)必修690906V9普通物理必修46044164V小計(jì)3757653046228442職業(yè)基1采煤概論必修2.556564V2機(jī)械制圖必修69070206V3AutoCAD必修2288202V礎(chǔ)4工程力學(xué)必修3.55646104V課程5金屬，藝學(xué)必修3.55646104V6電工技術(shù)必修3.55640164V7電子技術(shù)必修3.556302648機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)必修4.57050205V9液壓與氣壓傳動(dòng)必修4.57050205V10電機(jī)與拖動(dòng)技術(shù)必修3.55638184V小計(jì)3759443416061818001可編程控制

20、器原理及應(yīng)用必修3.55630264V2廠礦供電必修3.55640164V職業(yè)能力3礦山流體機(jī)械必修3.55640164V4采掘機(jī)械必修3.55638184V5礦山通信與檢測(cè)必修3.55640164V6礦井運(yùn)輸與提升設(shè)備必修46042185V課7安全監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)必修34836124V程8煤礦機(jī)電設(shè)備管理必修3484264V9煤礦機(jī)械修理與安裝必修46040205V10礦山電氣設(shè)備使用與維護(hù)必修46040205V小計(jì)35.555638816800420231中國(guó)傳統(tǒng)文化概論選修23232綜2詩(shī)詞鑒賞選修23232合素質(zhì)拓3中外文學(xué)作品賞析選修232324藝術(shù)鑒賞選修23232從第二學(xué)期開(kāi)設(shè)

21、，每位學(xué)生至少選修6學(xué)少5管理學(xué)原理選修23232V展6大學(xué)生心理健康教育選修23232課7網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作選修23232程8辦公自動(dòng)化選修23232小計(jì)69696實(shí)公共實(shí)踐必修26060V踐教專業(yè)實(shí)踐必修3410201020V學(xué)小計(jì)3610801080總計(jì)151.529021448145428262624250備注：教學(xué)計(jì)劃總教學(xué)周數(shù)20周：其中教學(xué)時(shí)間18周，考核時(shí)間1周，機(jī)動(dòng)1周。（三）實(shí)踐教學(xué)礦山機(jī)電專業(yè)實(shí)踐教學(xué)安排見(jiàn)表5表5礦山機(jī)電專業(yè)實(shí)踐教學(xué)安排表課學(xué)學(xué)時(shí)分配各學(xué)期周時(shí)數(shù)分配考核程序課程名稱課程分總學(xué)時(shí)數(shù)課堂教學(xué)課程實(shí)驗(yàn)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年方式類號(hào)課程總一二三四五六考試考查別數(shù)1

22、5141414120公共1入學(xué)教育必修11周30VV實(shí)踐2軍事訓(xùn)練必修11周30VV專1零部件修必修11周30VV業(yè)2礦山認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)必修11周30VV實(shí)3CA陵訓(xùn)必修11周30V踐4金工實(shí)習(xí)必修22周60VV課5機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)必修22周60VV程6電工實(shí)習(xí)必修22周60VV模7供電實(shí)訓(xùn)必修11周30VV塊8礦用電氣設(shè)備實(shí)訓(xùn)必修33周90VV9頂崗實(shí)習(xí)必修44周120VV10技能鑒定必修22周60VV11畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)必修1515周450VV合計(jì)3636周1080備注：實(shí)踐教學(xué)每周按30學(xué)時(shí)計(jì)。（四）全學(xué)程總學(xué)時(shí)、學(xué)分、畢業(yè)總學(xué)分要求1 .本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃課堂總學(xué)時(shí)（含課內(nèi)實(shí)踐）1822,

23、計(jì)115.5學(xué)分。其中：公共必修課：576學(xué)時(shí)，37學(xué)分。職業(yè)基礎(chǔ)課：594學(xué)時(shí)，37學(xué)分。職業(yè)技術(shù)課：556學(xué)時(shí)，35.5學(xué)分。綜合素質(zhì)選修課：96學(xué)時(shí)，6學(xué)分。2 .本專業(yè)集中實(shí)踐教學(xué)共36周（1080學(xué)時(shí)），計(jì)36學(xué)分。3 .本專業(yè)理論和實(shí)踐總學(xué)時(shí)2902,其中理論學(xué)時(shí)1448,實(shí)踐學(xué)時(shí)1454,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)數(shù)的50.1%。4 .本專業(yè)學(xué)生必須完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部必修課程及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，修滿151.5學(xué)分，同時(shí)取得規(guī)定的證書(shū)方準(zhǔn)予畢業(yè)。八、專業(yè)辦學(xué)基本條件和教學(xué)建議（一）專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)該專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)是一支以專業(yè)帶頭人和骨干教師為核心的師德修養(yǎng)好、教育觀念新、專業(yè)

24、水平高、工程實(shí)踐能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、專兼結(jié)合的“雙師型”教師隊(duì)伍。1.專任教師要求（1）專任教師必須忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德和正確的人生觀、價(jià)值觀，遵紀(jì)守法，為人師表，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；(2)專任教師必須具備本專業(yè)或相近專業(yè)大學(xué)本科以上學(xué)歷(含本科)；青年教師中碩士以上學(xué)歷教師達(dá)到15犯上；高級(jí)職稱教師比例達(dá)到20%(3)專任專業(yè)教師應(yīng)接受職業(yè)資格認(rèn)證的培訓(xùn)，取得相關(guān)工種中級(jí)以上的資格證書(shū)；(4)本專業(yè)專任教師“雙師”資格具備相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格證書(shū)或企業(yè)經(jīng)歷的比例要達(dá)到90犯上；2.兼職教師要求(1)兼職教師占專業(yè)教師總數(shù)的比例不低于20%主要承擔(dān)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，學(xué)時(shí)比例20犯上

25、；(2)要求校外兼職教師取得工程師的資格證書(shū)，具備3年以上工作經(jīng)驗(yàn)；(3)學(xué)生校外實(shí)訓(xùn)時(shí)要求按組配備1名校外兼職教師，按每個(gè)實(shí)訓(xùn)基地配備1名校內(nèi)專任教師；(4)校外兼職教師應(yīng)擇優(yōu)聘用，專業(yè)對(duì)口。3 .專業(yè)師生比礦山機(jī)電專業(yè)師生比不低于1:18。4 .核心課程教師的專業(yè)、教學(xué)、科研能力要求核心課程教師必須具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立承擔(dān)1門(mén)以上專業(yè)主干課程的教學(xué)工作；具備一定的科研能力和社會(huì)服務(wù)能力，承擔(dān)科研項(xiàng)目并撰寫(xiě)專業(yè)論文和教學(xué)改革論文；能獨(dú)立承擔(dān)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)，制定實(shí)驗(yàn)方案；具備一定的核心課程建設(shè)和教材開(kāi)發(fā)能力。5 .專業(yè)帶頭人的專業(yè)、教學(xué)、科研能力要求能引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)與改革，具有

26、較強(qiáng)的教學(xué)能力、專業(yè)開(kāi)發(fā)能力、課程開(kāi)發(fā)能力、較強(qiáng)的科學(xué)研究與應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)能力，同時(shí)進(jìn)行教學(xué)改革或校企合作項(xiàng)目的研究，提升社會(huì)服務(wù)能力。6 .其他要求（1）專任教師必須達(dá)到教師法對(duì)高等職業(yè)教育教師的任職資格要（2）教師應(yīng)及時(shí)了解礦山企業(yè)新動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新工藝、新技術(shù)。（二）教學(xué)設(shè)施1 .實(shí)驗(yàn)設(shè)備及實(shí)訓(xùn)設(shè)施本專業(yè)設(shè)有15個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，具備本專業(yè)基礎(chǔ)課和相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備。2 .校外實(shí)習(xí)基地達(dá)到5個(gè)以上校外實(shí)訓(xùn)基地，有穩(wěn)定的能滿足學(xué)生頂崗實(shí)訓(xùn)半年以上的校外實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，和主要用人單位建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的工學(xué)結(jié)合關(guān)系，能滿足各類實(shí)習(xí)需要。3 .信息網(wǎng)絡(luò)教學(xué)條件設(shè)有學(xué)生專用計(jì)算機(jī)房，配備相應(yīng)數(shù)量的計(jì)算機(jī)能滿

27、足學(xué)生上機(jī)實(shí)訓(xùn)需要，具備AUTOCADPLC軟件和教學(xué)仿真軟件，能滿足本專業(yè)教學(xué)需要。（三）教材及圖書(shū)、數(shù)字化（網(wǎng)絡(luò)）資料等學(xué)習(xí)資源1 .教材選用公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程教材應(yīng)選用國(guó)家規(guī)劃教材；基本能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程可選用由中國(guó)煤炭育協(xié)會(huì)等組織編寫(xiě)的全國(guó)煤炭類規(guī)劃教材；崗位能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程可由中國(guó)煤炭教育協(xié)會(huì)組織相關(guān)學(xué)校、企業(yè)，參照職業(yè)崗位任職要求，引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范，編寫(xiě)的行業(yè)規(guī)劃教材，也可由學(xué)校按照本地區(qū)煤炭企業(yè)所用機(jī)電設(shè)備，編寫(xiě)具有針對(duì)性、職業(yè)性、先進(jìn)性，體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的特色校本教材。2 .圖書(shū)及數(shù)字化（網(wǎng)絡(luò)）資料等學(xué)習(xí)資源建設(shè)公共圖書(shū)館和學(xué)院圖書(shū)館的生均圖書(shū)量不低于60冊(cè)，與本專業(yè)相關(guān)

28、的專業(yè)書(shū)刊生均應(yīng)不低于30冊(cè)，學(xué)院圖書(shū)館生均年進(jìn)書(shū)量不少于1冊(cè)。同時(shí)進(jìn)行數(shù)字資源建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)虛擬資源建設(shè)，以方便學(xué)生在線查閱相關(guān)的文獻(xiàn)資料。整合實(shí)體資源與虛擬資源，形成統(tǒng)一的館藏體系。學(xué)院數(shù)字化（網(wǎng)絡(luò)）資料庫(kù)內(nèi)，應(yīng)有本專業(yè)所有課程的課程簡(jiǎn)介、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程大綱、電子教案、CAI課件、電子教材、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)、自測(cè)試題庫(kù)、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核方法、頂崗實(shí)習(xí)要求等求等內(nèi)容，使學(xué)生對(duì)課程體系、課程內(nèi)容、教學(xué)要求一目了然，也便于學(xué)生在網(wǎng)上完成課前預(yù)習(xí)、課程學(xué)習(xí)和課后練習(xí)。由于煤礦具有不便在井下進(jìn)行設(shè)備安裝、檢修的特殊性，以及煤礦大型設(shè)備所具有的不便拆裝的特點(diǎn)，因此數(shù)字化（網(wǎng)絡(luò)）資料庫(kù)內(nèi)應(yīng)有煤礦特殊

29、工種的可視化仿真實(shí)訓(xùn)軟件。資料庫(kù)內(nèi)還應(yīng)有中華人民共和國(guó)煤炭法、煤礦安全規(guī)程、煤礦安全操作規(guī)程、煤礦作業(yè)規(guī)程、煤炭工業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范、煤礦井下安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”建設(shè)完善基本規(guī)范等相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范；有煤礦機(jī)電主要工種（中、高級(jí)工）的知識(shí)要求和技能要求，煤炭行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)教材、考核標(biāo)準(zhǔn)；煤礦機(jī)電事故典型案例，重大事故應(yīng)急預(yù)案，煤礦機(jī)電新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用案例等，供學(xué)生學(xué)習(xí)。（四）教學(xué)方法、手段與教學(xué)組織形式建議1 .教學(xué)方法根據(jù)人才培養(yǎng)不同階段的教學(xué)項(xiàng)目、教學(xué)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，可選擇針對(duì)性強(qiáng)的一種或多種教學(xué)方法實(shí)施教學(xué)。即同一門(mén)課程不同的學(xué)習(xí)情境，可選用不同的教學(xué)方法。課程

30、教學(xué)中建議采用的一種主要教學(xué)方法，不論采用何種教學(xué)方法，都應(yīng)將理論和實(shí)訓(xùn)融為一體，將教師“講”和學(xué)生“練”融為一體。堅(jiān)持以學(xué)生為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上踴躍進(jìn)行交互式發(fā)言問(wèn)答、自評(píng)，使學(xué)生與教師共同參與課堂教學(xué)，形成師生互動(dòng)、氣氛活躍的教學(xué)氛圍。2 .教學(xué)手段與組織注重將傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有機(jī)結(jié)合，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇最適宜的教學(xué)手段。盡量利用真實(shí)的設(shè)備為學(xué)生營(yíng)造與現(xiàn)場(chǎng)情景仿真的教學(xué)環(huán)境，進(jìn)行一體化教學(xué)同時(shí)，按照崗位需求和課程教學(xué)目標(biāo)，制作多媒體教學(xué)課件、仿真軟件化解教學(xué)難點(diǎn)，并充分利用仿真實(shí)訓(xùn)軟件對(duì)學(xué)生進(jìn)行設(shè)備操作、維護(hù)

31、、常見(jiàn)故障排除的仿真訓(xùn)練；將PPT技術(shù)、Flash技術(shù)、視頻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和煤炭遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源引進(jìn)課堂教學(xué)，增加教學(xué)信息量，提高教學(xué)效率。（五）教學(xué)評(píng)價(jià)、考核建議1 .教學(xué)評(píng)價(jià)集成傳統(tǒng)考試、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)技能大賽、學(xué)習(xí)過(guò)程跟蹤反饋、企業(yè)走訪、畢業(yè)生座談、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等多種評(píng)價(jià)方式的優(yōu)點(diǎn)，建立符合高等職業(yè)教育專業(yè)人才培養(yǎng)特點(diǎn)的科學(xué)化、社會(huì)化的評(píng)價(jià)體系；形成以學(xué)校為核心，學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)機(jī)制。教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)突出職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)向作用，構(gòu)建知識(shí)與能力兼顧、突出職業(yè)能力考核的評(píng)價(jià)方式，從知識(shí)、態(tài)度、技能、創(chuàng)新、合作等方面綜合考核學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2 .考核建議采用過(guò)程評(píng)

32、價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行課程考核。理論課程的考核方式。學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂紀(jì)律、作業(yè)完成情況等，占總成績(jī)的30%最終考核以筆試為主，占總成績(jī)的70%考核題目的設(shè)計(jì)以考察學(xué)生的基本知識(shí)、基本理論的掌握為原則，從試題庫(kù)中抽取試題。理實(shí)一體化課程的考核方式。以過(guò)程評(píng)價(jià)為主，占總成績(jī)的60%結(jié)果評(píng)價(jià)占總成績(jī)的40%過(guò)程評(píng)價(jià)主要依據(jù)學(xué)生上課表現(xiàn)、任務(wù)完成情況、操作及答辯情況等。結(jié)果評(píng)價(jià)以筆試為主?？己祟}目的設(shè)計(jì)以考察學(xué)生的綜合運(yùn)用能力為主，兼顧基本知識(shí)、基本理論的掌握為原則，從試題庫(kù)中抽取試題。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)類課程的考核方式。以實(shí)訓(xùn)成果為主進(jìn)行考核，即對(duì)實(shí)訓(xùn)成果按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鑒定評(píng)分為主，占總成績(jī)的

33、60%答辯、口試等評(píng)價(jià)占總成績(jī)的20%遵章守紀(jì)占20%實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總成績(jī)按優(yōu)、良、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定。(4)頂崗實(shí)習(xí)的考核方式。以過(guò)程評(píng)價(jià)為主，占總成績(jī)的80%結(jié)果評(píng)價(jià)占總成績(jī)的20%過(guò)程評(píng)價(jià)成績(jī)由校企指導(dǎo)教師共同給出。校內(nèi)指導(dǎo)教師主要考核學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間和校內(nèi)指導(dǎo)教師的聯(lián)系情況、紀(jì)律表現(xiàn)、適應(yīng)崗位能力、頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)填寫(xiě)情況和實(shí)習(xí)報(bào)告等，考核成績(jī)根據(jù)指導(dǎo)教師的記錄和相關(guān)資料確定，占總成績(jī)的40%企業(yè)指導(dǎo)教師主要考核學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的工作態(tài)度、紀(jì)律表現(xiàn)、職業(yè)素質(zhì)、敬業(yè)精神、專業(yè)能力等，考核成績(jī)根據(jù)企業(yè)指導(dǎo)教師填寫(xiě)的實(shí)習(xí)單位兼職教師對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)表、頂崗實(shí)習(xí)鑒定表和相關(guān)資料確定，占總成績(jī)的60%結(jié)果評(píng)價(jià)以口試或答辯為主?？己祟}目的設(shè)計(jì)以考察學(xué)生的知識(shí)綜臺(tái)運(yùn)用能力和實(shí)際動(dòng)手能力為主，兼顧基本知識(shí)、基本理論的掌握和企業(yè)文化的了解為原則。采用抽簽方式，從題庫(kù)中抽取試題。頂崗實(shí)習(xí)總成績(jī)按優(yōu)、良、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定。畢業(yè)設(shè)計(jì)的考核方式。以過(guò)程評(píng)價(jià)為主，占總成績(jī)的70%結(jié)果評(píng)價(jià)占總成績(jī)的30%過(guò)程評(píng)價(jià)成績(jī)由校企指導(dǎo)教師協(xié)商給出。其中設(shè)計(jì)方案論證占25%設(shè)計(jì)計(jì)算占20%圖紙占20%說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)占10%創(chuàng)新Ti占15%平時(shí)設(shè)計(jì)態(tài)度、出勤占10%結(jié)果評(píng)價(jià)以答辯為主。答辯題目的設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合設(shè)計(jì)內(nèi)容，以考查學(xué)生工程思維