下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、文學(xué)概論第1-4章名詞解釋文學(xué)概論名詞解釋文藝學(xué):以文學(xué)為對(duì)象,揭示文學(xué)基本規(guī)律,介紹相關(guān)知識(shí)為目的的學(xué)科,包括三個(gè)分支,即文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)和文學(xué)史。文學(xué)理論:研究文學(xué)活動(dòng)的基本規(guī)律、基本原理、范疇、文學(xué)研究的方法的一門學(xué)科。文學(xué)批評(píng):以文學(xué)作品為中心,對(duì)作家、作品、讀者、文學(xué)思潮作理性的分析、研究的一門學(xué)科。文學(xué)史:以歷時(shí)方法,記載文學(xué)活動(dòng)的過程,并對(duì)重要的現(xiàn)象作必要的闡釋的一門學(xué)科。文學(xué)活動(dòng)的四個(gè)要素:美國當(dāng)代文論家.艾布拉姆斯在鏡與燈浪漫主義文論及批評(píng)傳統(tǒng)中提出了文學(xué)活動(dòng)四要素說:世界、作家、作品、讀者。這四個(gè)要素是相互聯(lián)系、相互作用,不斷循環(huán),構(gòu)成了文學(xué)活動(dòng)。(其中,世界指的是文學(xué)活
2、動(dòng)所反映的客觀世界、主觀世界。人類的生活世界是文學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生、形成和發(fā)展的客觀基礎(chǔ);作者則是文學(xué)生產(chǎn)的主體,他不單是寫作作品的人,更是創(chuàng)作文學(xué)規(guī)范并把自己對(duì)世界的獨(dú)特審美體驗(yàn)通過作品傳達(dá)給讀者的主體;而作品,作為顯示客觀世界的“鏡”和表現(xiàn)主觀世界的“燈”,作為作者的創(chuàng)造對(duì)象和讀者的閱讀對(duì)象,是使上述一切環(huán)節(jié)成為可能的中介;讀者,作為文學(xué)接受的主體,不僅是閱讀作品的人,而且是與作者生活于同一世界的主體,雙方通過作品進(jìn)行潛在的精神溝通,讀者在自己的生活經(jīng)驗(yàn)、文化修養(yǎng)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用想象、聯(lián)想而使作品內(nèi)涵在頭腦中具體化的活動(dòng),是文本含義的具體化和再創(chuàng)造過程。)本質(zhì)力量對(duì)象化:人的本質(zhì)力量是指人的自由自覺
3、的意識(shí),即人是有目的有計(jì)劃地改造自然的特性。在生產(chǎn)過程中,人以自身的本質(zhì)力量作用于自然,使自然脫離了不適宜人生活的原始的粗糙狀態(tài),而且在這種被改造過的自然中展現(xiàn)人的肉體和精神的力量,成為人化的自然;而自然又提供了一個(gè)場所,使人得到鍛煉,進(jìn)一步充實(shí)了自身的本質(zhì)力量。人的生活活動(dòng),無論是物質(zhì)的還是精神的,由于人的主體能動(dòng)的參與,既使對(duì)象被改變得符合人的要求,又使對(duì)象呈現(xiàn)出人的本質(zhì)力量。藝術(shù)生產(chǎn)論:是馬克思在考察資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)來看待文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的一種觀念。指用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法來分析藝術(shù)活動(dòng),揭示藝術(shù)活動(dòng)是人的生產(chǎn)活動(dòng)的一個(gè)組成部分。用藝術(shù)生產(chǎn)論的觀點(diǎn)來研究文學(xué),能清楚的分析其商品屬
4、性,尋找其價(jià)值生成規(guī)律。文學(xué)活動(dòng):文學(xué)活動(dòng)是人的一種精神活動(dòng),是人所從事的文學(xué)創(chuàng)作、接受、研究等活動(dòng)的總稱。它本身是一個(gè)包含諸多方面的復(fù)雜系統(tǒng),同時(shí)又是作為人的整個(gè)社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)子系統(tǒng)而呈現(xiàn)出來。文學(xué)作品是人寫的,是直接或間接地寫人的,并且是為了人的需要而寫的,人是文學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。根據(jù)美國當(dāng)代文論家.艾布拉姆斯的觀點(diǎn),文學(xué)活動(dòng)有四個(gè)要素構(gòu)成:世界、作者、作品和讀者。文學(xué)活動(dòng)作為一種審美精神活動(dòng),在人的生活活動(dòng)中處于重要地位,并且具有意識(shí)形態(tài)特征。文學(xué)本體論:英美新批評(píng)派的代表人物蘭塞姆創(chuàng)造了這個(gè)理論。文學(xué)活動(dòng)的本體在于文學(xué)作品而不是外在的世界或作者。作為本體的作品并不是指傳統(tǒng)理論中的
5、內(nèi)容或內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,而是僅僅指作品形式,即所謂“肌質(zhì)”、“隱喻”、“復(fù)義”、“含混”、“語境”、“反諷”等語言學(xué)或修辭學(xué)因素。包括俄國的形式主義、英美新批評(píng)等學(xué)派。俄國形式主義強(qiáng)調(diào)作品的形式之于作者的意義,而新批評(píng)派注重作品的結(jié)構(gòu)之于讀者的意義,強(qiáng)調(diào)讀者在面對(duì)文學(xué)作品的時(shí)候無需關(guān)注其內(nèi)容,只要對(duì)形式結(jié)構(gòu)進(jìn)行“細(xì)讀”就可以了。勞動(dòng)說:關(guān)于文學(xué)起源的學(xué)說之一,認(rèn)為勞動(dòng)是文學(xué)發(fā)生的起點(diǎn),以馬克思為代表。首先,勞動(dòng)提供了文學(xué)活動(dòng)的前提條件,人要滿足基本生存需要后才能從事其他活動(dòng),人就是在這種生產(chǎn)活動(dòng)中生成的,勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。其次,勞動(dòng)產(chǎn)生了文學(xué)活動(dòng)的需要,在史前人類的集體勞動(dòng)中,為了協(xié)調(diào)行動(dòng),交
6、流情感與信息,減輕疲勞等,從而產(chǎn)生了語言和最初的文學(xué)。再次,勞動(dòng)構(gòu)成了文學(xué)描寫的主要內(nèi)容,遠(yuǎn)古時(shí)代遺存的作品中大都描寫了當(dāng)時(shí)人們勞動(dòng)生活的內(nèi)容,而舞蹈動(dòng)作中多以采集種子等勞動(dòng)活動(dòng)為反映對(duì)象。最后,勞動(dòng)制約了早期文學(xué)的形式,早期文藝中,詩、樂、舞三位一體實(shí)則是勞動(dòng)過程中這幾種藝術(shù)形式的萌芽因素(勞動(dòng)動(dòng)作、勞動(dòng)號(hào)子的呼喊、勞動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音和節(jié)奏)統(tǒng)一在一起的反映。物質(zhì)生產(chǎn)與精神生產(chǎn)的“不平衡關(guān)系”:指文學(xué)進(jìn)程、發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不總是同步的,有時(shí)甚至是反方向的發(fā)展。這種不平衡有兩種典型的體現(xiàn):一是某些文藝類型只能興盛在生產(chǎn)發(fā)展相對(duì)低級(jí)的階段,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,它的繁榮階段也就過去了。另一種情況是藝
7、術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展水平并不是呈正比例,經(jīng)濟(jì)落后的國家或地區(qū)可能在文學(xué)藝術(shù)上反而領(lǐng)先。文學(xué)的含義:文學(xué)具有兩種含義:廣義的文化含義和狹義的審美含義。文學(xué)的含義往往在具體的文學(xué)活動(dòng)中發(fā)生演變,需要?dú)v史地和具體地對(duì)待。文學(xué)的通行含義是:文學(xué)是一門藝術(shù),是主要表現(xiàn)人類審美屬性的語言藝術(shù),包括詩歌、小說、散文、劇本等文類。即,文學(xué)是一種語言藝術(shù),是話語蘊(yùn)藉中的審美意識(shí)形態(tài)。文學(xué)的文化含義:在中外文學(xué)史上,文學(xué)最初并不是指今天所謂“語言藝術(shù)”或“美的藝術(shù)”,而是泛指廣義的文化過程。文學(xué)是指一切口頭或書面語言行為和作品,包括今天的文學(xué),以及政治、哲學(xué)、歷史、宗教等一般文化形態(tài),這正是文學(xué)的文化含義。文學(xué)
8、的審美含義:即狹義的文學(xué)。指文學(xué)是一種審美形態(tài),是具有審美屬性的語言行為及其作品,包括詩歌、小說、劇本、散文等.這是狹義文學(xué)。文學(xué)是具有審美屬性的語言行為及其作品,包括詩、散文、小說、劇本等。文學(xué)不再指代用語言或文字傳輸?shù)乃形幕F(xiàn)象,而僅僅指所有文化現(xiàn)象中富有審美屬性的那一部分。這樣,文學(xué)就成為與政治、哲學(xué)、歷史、宗教等一般文化形態(tài)不同的特殊審美形態(tài)了。文學(xué)的通行含義:文學(xué)是一門藝術(shù),是主要表現(xiàn)人類審美屬性的語言藝術(shù),包括詩歌、小說、散文、劇本等文類。與此含義不相符的哲學(xué)、歷史學(xué)、科學(xué)、宗教學(xué)、倫理學(xué)等其他文化形態(tài),當(dāng)然就不屬于文學(xué)范疇,而成為非文學(xué)了。話語:話語是特定社會(huì)語境中人與人之間從事溝通的具體言語行為,即一定的說話人與受話人之間在特定社會(huì)語境中通過文本而展開的溝通活動(dòng),包含說話人、受話人、文本、溝通、語境等要素。(話語意味著把講述內(nèi)容作為信息由說話人傳遞給受話人的溝通過程;而傳遞這個(gè)信息的媒介具有言語特性;同時(shí),這種溝通過程發(fā)生在特定社會(huì)語境中,即與其它相關(guān)性言語過程、與說話人和受話人的具體生存境遇具有聯(lián)系。)話語蘊(yùn)藉:是指文學(xué)活動(dòng)的蘊(yùn)蓄深厚而又余味深長的語言與意義狀況,表明文學(xué)作為社會(huì)話語實(shí)踐蘊(yùn)含著豐富的意義生成可能性。具體來說有兩層意思,首先,整個(gè)文學(xué)活動(dòng)帶有話語蘊(yùn)藉屬性;其次,被創(chuàng)造出來以供閱讀的特定文本帶有話語蘊(yùn)藉屬性。文學(xué)的話語蘊(yùn)藉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何構(gòu)建適應(yīng)不同需求的實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)體系
- 二零二五版奔馳汽車融資租賃合同模板(商務(wù)車)2篇
- 2025年度民辦中小學(xué)教師任期管理合同4篇
- 二零二五版美發(fā)店品牌合作與資源共享協(xié)議4篇
- 小區(qū)居民委員會(huì)與消防工程施工方關(guān)于二零二五年度消防管道安裝合同2篇
- 2025年陶瓷茶具生態(tài)循環(huán)利用項(xiàng)目合作契約3篇
- 二零二五版智能機(jī)器人研發(fā)崗位勞動(dòng)合同范本2篇
- 二零二五年度文化用品全國代理合同2篇
- 二零二五年度贖樓法律援助服務(wù)合同4篇
- 二零二五年度商業(yè)綜合體物業(yè)服務(wù)合同4篇
- 第1課 隋朝統(tǒng)一與滅亡 課件(26張)2024-2025學(xué)年部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)
- 2025-2030年中國糖醇市場運(yùn)行狀況及投資前景趨勢分析報(bào)告
- 冬日暖陽健康守護(hù)
- 水處理藥劑采購項(xiàng)目技術(shù)方案(技術(shù)方案)
- 2024級(jí)高一上期期中測試數(shù)學(xué)試題含答案
- 山東省2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期新高考聯(lián)合質(zhì)量測評(píng)10月聯(lián)考英語試題
- 不間斷電源UPS知識(shí)培訓(xùn)
- 消費(fèi)醫(yī)療行業(yè)報(bào)告
- 品學(xué)課堂新范式
- GB/T 1196-2023重熔用鋁錠
- 幼兒園教師培訓(xùn):計(jì)數(shù)(數(shù)數(shù))的核心經(jīng)驗(yàn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論