《父母課堂》讀后感熱門精選示例三篇

1、第7頁 共7頁父母課堂熱門精選例如三篇父母課堂 篇1 像普天下父母一樣，我也希望自己的孩子將來能有大長進，因此我注重孩子的學習成績，但令我遺憾的是，女兒的成績總是不穩(wěn)定，有時成績好，有時成績一般，令我倍生煩惱。孩子的成長過程總是伴隨著這樣那樣的缺憾，幾乎每天都要遇到教育孩子的難題，雖然我也受過良好的教育，但是很多時候都不知如何下手去解決。孩子入學以來，我對女兒的說話的口吻大多數(shù)都是命令式的，很是從孩子的角度考慮她的感受，我總覺得自己經(jīng)歷世事比孩子多，想用自己的經(jīng)歷彌補孩子的缺乏，孩子沒有反駁的余地，總是委曲求全的應付。我的教育方式?jīng)]有進步孩子成績，反而讓孩子越來越不自信，有時會沒有緣由覺得自己

2、委屈而掉眼淚，我因此非?？鄲啦恢廊绾稳ソ逃?。我讀了父母課堂性格培訓勝過一切”這篇文章，讓我眼前一亮。這篇文章講得是2022年北京市理科狀況李泰伯的成長故事，李泰伯在父母的眼里不是個孩子，而是一個有思想、有見解的成年人，李泰伯父母的教育經(jīng)歷告訴我們，對孩子良好性格的培養(yǎng)是孩子成功的根底。讀了這篇文章，我靜下心來反思自我，我是一個非?？粗睾⒆涌挤值募议L，每次孩子考完試，我總是窮追不舍的問道孩子的考試分數(shù)，孩子考得不好時，我總是疾言厲色的批評孩子，孩子總生活在我的不滿中，其實這不利于孩子良好性格的培養(yǎng)，這也是我需要調(diào)整的地方。這篇文章還告訴我們，身教勝過言傳。父母不僅要“養(yǎng)孩子”，更重要的是要“

3、教孩子”，孩子是父母的影子，為了培養(yǎng)孩子的品行，父母的行為要自慎，要處處給孩子做表率，父母的一言一行都會對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。假如父母自私，子女就會養(yǎng)成愛占廉價的習慣；假如父母驕傲，子女就會目中無人；假如父母臟話連篇，子女就很難學會禮貌待人；假如父母不尊重老人，子女就會嫌棄老人。很多父母習慣居高臨下教育自己的孩子，但他們對孩子的要求又往往比對自己的要求高。我不斷地反問自己，我也存在這樣的情況，有時自己看電視，卻不讓孩子看；有時給自己很多自由，卻給孩子很多的約束和要求。教育孩子不是一蹴而就的事情，長期的身教作用功不可沒，認識到這點，我會不斷進步對自身的要求，再進步對孩子的要求。我還讀到守護孩

4、子的生命這篇文章，靜下心來反思自我，感到震驚之余，認真的總結了自己對待女兒教育問題上誤區(qū)，讓我知育應該從細微處做起，從如今做起；不用語言羞辱孩子；不輕視孩子；不在孩子面前抱怨生活；在孩子面前，總是情緒飽滿、信心十足；用良好的家庭氣氛幫助孩子排解來自學校、社會等外界環(huán)境帶來的不利因素，特別是與孩子生命意愿相違犯的歧視、欺辱、強迫、訓誡，給孩子一個寬松并愉悅的心理成長環(huán)境，比限定與束縛更有效果，在學習上需要的是動力而不是壓力。于是我也改變了教育方式。在做每件事之前都會和孩子溝通，理解她的想法，在一定限度的范圍內(nèi)讓她自己安排學習和娛樂活動，要求孩子做的事情自己先做到，過了一段時間我覺得孩子可以很有方

5、案的安排自己寫作業(yè)、預習功課以及娛樂的時間，還會很積極的去看點兒天文和兒童文學方面的書。感謝父母課堂，讓我懂得作為家長不能光滿足孩子的吃、穿、花銷。更重要的是要理解孩子的精神需要，與孩子多溝通，并用正確的話語引導孩子，要學會細心的觀察孩子的變化，理解孩子的真實想法，與孩子平等交流，讓她充滿歡欣地喜歡自己，愛家人，愛師長同學，學會用愛的目光開世界，讓她全心全意地信賴自己，讓她可以享受生命中的每一天。父母課堂告訴你許多解決孩子成長中的教育案例，不是簡單的說教，而是用一個個故事告訴哪些是父母應該做的，哪些是父母不應該做的，很容易被人承受。孩子成長是令家長快樂的，但也有這樣那樣的煩惱，愿父母課堂成為每

6、個家長的良師益友，在家長迷惑的時候給予指點迷津，使每個孩子都能成為有用之才。父母課堂 篇2父母是孩子的第一任教師，每一位家長都非常重視子女的教育問題，在教育的過程中我們要做什么？怎么做？一直以來困擾著我，像普天下父母一樣，我也很想把女兒培養(yǎng)成才，可是幾乎每天都要遇到教育孩子的難題，雖然我也受過良好的教育，但是很多時候都不知如何下手去解決，父母課堂。孩子入學之初，我對女兒的說話的口吻大多數(shù)都是命令式的，很是從孩子的角度考慮她的感受，只要我覺得是正確的就會直接命令她去做，或者直接羅列出一大堆制止做的事情，孩子沒有反駁的余地，總是沒有緣由覺得自己委屈而痛哭，我因此非?？鄲啦恢廊绾稳ソ逃?。自從訂閱

7、了父母課堂，我就找到了兒童教育的專家，每一期我都會認真閱讀，靜下心來反思自我，感到震驚之余，認真的總結了自己對待女兒教育問題上誤區(qū)，讓我知育應該從細微處做起，從如今做起；孩子面前，總是情緒飽滿、信心十足；用良好的家庭氣氛幫助孩子排解來自學校、社會等外界環(huán)境帶來的不利因素，特別是與孩子生命意愿相違犯的強迫、訓誡，給孩子一個寬松并愉悅的心理成長環(huán)境，比限定與束縛更有效果，在學習上需要的是動力而不是壓力，父母課堂。于是我也改變了教育方式。在做每件事之前都會和孩子溝通，理解她的想法，在一定限度的范圍內(nèi)讓她自己安排學習和娛樂活動，要求孩子做的的事情自己先做到，過了一段時間我覺得孩子可以很有方案的安排自己

8、寫作業(yè)、預習功課以及娛樂的時間，成績也保持的不錯，還會很積極的去看點兒天文和兒童文學方面的書。感謝父母課堂，讓我懂得作為家長不能光滿足孩子的吃、穿、花銷。更重要的是要理解孩子的精神需要，與孩子多溝通，并用正確的話語引導孩子，要學會細心的觀察孩子的變化，理解孩子的真實想法，與孩子平等交流，讓她充滿歡欣地喜歡自己，愛家人，愛師長同學，學會用愛的目光開世界，讓她全心全意地信賴自己，讓他可以享受生命中的每一天。希望父母課堂在教師與家長之間筑起一道溝通的橋梁，讓我們攜起手來，共同努力，共同去引導孩子去認識這個世界，安康的成長！父母課堂 篇3 每一位父母都深愛自己孩子，并心甘情愿的付出。但是，每一位父母經(jīng)

9、歷和方式都不盡一樣，成功的的經(jīng)歷要持之以恒的不懈堅持，更要精益求精的深化總結，并舉一反三地全面借鑒，失敗的教訓要引以為戒，防微杜漸和標本兼治?？茖W有效地開展三位一體的教學形式家庭教育、學校教育和社會教學，家庭教育是至關重要的環(huán)節(jié)之一。但是，假設想實現(xiàn)父母與孩子一起成長，一起科學有序、快樂安康的成長，卻并非易事。幫助孩子科學有效地養(yǎng)成好的品質(zhì)和習慣，也是一個日積月累、循序漸進的過程。結合我十年期間與兒子共同學習成長的經(jīng)歷，我感覺以下幾點至關重要：父母要在生活、學習和工作積極向上、以身作那么，為孩子啟動典范作用：一、針對孩子每一個成長階段的自身特點、可能遇到的問題和應該具備的才能，父母首先要提早虛

10、心學習，并針對自己孩子的詳細情況，因地制宜、循序漸進的引導孩子進入正確的軌道。父母要甘于做好孩子墊腳石，父母的素質(zhì)對孩子影響宏大。二、在確保平安的前提下，父母要和孩子一起養(yǎng)成擅考慮、勤參與、多動手和?？偨Y的生活和學習的好習慣，并勇于理論、觸類旁通、舉一反三。過度包辦、代勞和溺愛孩子的父母其實是以愛的名義剝奪了孩子的學習權利。三、不要過早地讓孩子學習超過孩子年齡段應該掌握的知識，家庭教育不僅要科學有效、系統(tǒng)有序，更要形成良性的循環(huán)。任何知識在初次學習的時候?qū)⒆拥挠|動和促進最大，假設孩子都提早學習，不僅減弱了孩子的這種認知才能的培養(yǎng)深度，還會導致孩子厭學的不良習慣。四、父母要學會和孩子一起去面對榮辱成敗和困難困苦，戰(zhàn)勝挫折和困難更快的成長，減少指責和批評，多些鼓勵和引導。父母和孩子一起養(yǎng)成積極文明的言談舉止。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成敢于擔當?shù)暮闷焚|(zhì)，也能獲得更多學習時機。五、很多好吃好喝好玩的禮物和生活品，或者一些特殊的自由和權限都可以針對他們的詳細良好表現(xiàn)，