生產(chǎn)過程品質控制

1、制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓制程品質控制制程品質控制生威(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓生產(chǎn)管理培訓制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓 概念過程/過程方法/產(chǎn)品過程過程Process“一組將輸入轉化為輸出的相互關聯(lián)或相互作用的活動”過程方法過程方法系統(tǒng)地識別和管理組織所應用的過程，特別是這些過程的相互作用。 1.過程三要素：輸入、活動、輸出。 輸入：5M1E 輸出：合格的產(chǎn)品 2.增值性。 3.提倡運用PDCA的方法。產(chǎn)品產(chǎn)品“過程的結果”InputProcessOutput制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓

2、概念什么是品質品質品質/質量質量Quality“一組固有特性滿足要求的程度”特性固有特性和賦予特性要求明示的、通常隱含的或必須履行的需求或期望。卓越程度：比較的意義（功能、品質、安全），優(yōu)或劣、好或差品質水準：定量意義技術評估適合用途（Fitness for Use）：產(chǎn)品或服務，滿足特定需要的能力滿足顧客要求品質與市場競爭力品質與市場競爭力商品要達到暢銷的目的，通常要有三個必備的條件：品質優(yōu)良價格合理交貨期準制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓 概念檢驗與品質檢驗與品質檢驗與品質“品質”并不是靠檢驗出來，而是靠生產(chǎn)出來；檢驗只是把所制成的，與規(guī)格要求的，作一個比較；檢驗

3、只能停止不合格品的流動，但不能停止它的產(chǎn)生；檢驗本身都存在品質問題，存在誤檢及漏檢，尤其是復雜和大量的檢驗；檢驗需要額外的成本和時間；如果產(chǎn)品在第一次便做得對，便可以消除廢料、返工及減少顧客投訴。制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓按照復雜的程度分按照復雜的程度分:單一制程單一制程: 工序非常少,技術含量低,一般是一次性形成產(chǎn)品，制程無法中斷,如:塑料注塑成型,五金沖壓成型等。復合制程復合制程: 工序較多,技術含量較高,有檢驗站，檢驗站就在制程當中，影響制程的因素較多。 過程的定義及制程的種類制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓按照行業(yè)分按照行業(yè)分:

4、a.塑料塑料b.電子電子c.紡織紡織d.冶金冶金 等等。等等。 過程的定義及制程的種類制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓人員（Man）機器（Machine）物料（Material）方法（Method）測量（Measure）環(huán)境（Environment）任何因素的變異（異動）都會導致產(chǎn)品或服務的變化，也即不同的品質。品質控制的理念在于對生產(chǎn)過程的控制，而不在于對結果的控制；一致的一致的輸入輸入和一致的和一致的過程過程導致一致的導致一致的輸出輸出 制程要素5M1E制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓1.1.材料材料: : 關鍵材料 主要材料產(chǎn)品的組成部

5、分(主要) 輔助材料產(chǎn)品的次要組成部分,制程的支持型材料,不會出現(xiàn)在產(chǎn)品中.2.2.設備設備 主要設備制程中必須使用 次要設備制程外支持性,非必須3.3.人員人員 直接人員-直接從事產(chǎn)品制造,制程必須。 間接人員-為制程提供支持性服務的人員,非制程必須。 制程要素5M1E制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓4.環(huán)境環(huán)境 a.場地制程必需 b.溫濕度控制非制程必需 c.安全制程必需 d.優(yōu)美,整潔,有序(6S)非制程必需5.方法方法制程必需制程必需,但不一定要死搬硬套但不一定要死搬硬套. 6.測量測量-制程必需制程必需a.產(chǎn)品本身產(chǎn)品特性b.制程制程穩(wěn)定性,制程保證能力(C

6、pk),管制圖 制程要素5M1E10制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓Materials材料Tools工具設備Operators作業(yè)員Methods工藝方法MeasurementInstruments測量儀器Human InspectionPerformance人工檢驗的績效Environment環(huán)境Machines機器InputProcessOutput5M1E人人 機機 料料 法法 測測 環(huán)環(huán)Man Machines Materials Methods Measurement Environment 制程要素5M1E制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理

7、人員培訓產(chǎn)品實現(xiàn)過程產(chǎn)品實現(xiàn)過程1、人力的分配2、設備的配置3、各種材料的配套4、環(huán)境與場所的提供5、作業(yè)方法SOP6、測量儀器設備當以上資源都齊備后,可開始生產(chǎn),輸出符合客戶要求的產(chǎn)品。 產(chǎn)品實現(xiàn)過程制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓休哈特：A、只有偶然波動,沒有異常波動的制程是穩(wěn)定的。B、組間的波動是異常波動引起的。C、異常波動通過一定的措施可以消除，偶然波動則不行，除非改善整個系統(tǒng)。 制程品質的評價制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓2.特征a.制程處于統(tǒng)計控制狀態(tài),如果是管制圖,則沒有點超出3sigma界限,且無傾向性變異.b.制程保證能力

8、充足,Cpk不小于1.33c.不良品率在目標范圍內(nèi),且成下降趨勢.d.改善措施實施后,有明顯的成效,而不是毫無影響.e.客戶投訴較少。(一般不做為考慮依據(jù)) 制程品質的評價制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓1.人人(Man)： 人是最主要的因素，對其他的因素影響很大。有很多不良，歸根結底是由人引起的，所以人是最根本的因素。2.機器機器(Machine)： 機器設備是制程正常運行必不可少的，但其效能取決于人的控制。3.材料材料(Material)： 材料是組成產(chǎn)品所必須的，沒有材料也做不出產(chǎn)品，但材料不能決定制程的質量，仍然取決于人的控制。4.方法方法(Method)：

9、工藝方法是產(chǎn)品制造所必須的一種途徑，可以由多種多樣，如何取舍取決于人。 影響制程品質的因素制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓5.環(huán)境環(huán)境(Environment)： 環(huán)境是制程作業(yè)所必須的，但是環(huán)境的優(yōu)劣對制程起什么樣的作用和影響仍然由人控制。6.測量測量(Measurement)： 測量是監(jiān)測制程的一個重要手段，沒有測量無法保證制程質量,也無法知道制程的狀況，但測量對制程所起的作用與影響也是由人控制的。7.其它：其它： 法律法規(guī)方面的要求,社會習慣,道德傳統(tǒng)方面的要求。綜上述：綜上述： 人在任何事情中都是起決定性作用的，所以人的素質將決定制程的發(fā)展和最后的結果，同樣也

10、決定制程的品質和狀態(tài)。公司員工的素質對產(chǎn)品的質量影響非常大。公司員工的素質對產(chǎn)品的質量影響非常大。 影響制程品質的因素制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓1 人力人力（Man）在制程中的配置所要注意的事項在制程中的配置所要注意的事項 a.復雜的工序有技術比較熟練的員工擔任,簡單的工序可由新進員工擔任。 b.對檢驗站的員工，必須從技術熟練的員工中挑選。 c.當新人較多時，可以在前幾站安排幾個新員工擔任，在當中安排一個老員工，這個老員工起監(jiān)督，幫帶作用。 d.技術水平高的可以挑選出來擔任重要的工序。 e.在條件許可的情況下，簡單的工序可以由新員工輪流擔任，目的是提高新員工的技

11、術能力和水平。 f.員工出錯，不要一味的批評責備，要幫助他(她)一起改正。 緊緊盯住老員工，加緊培養(yǎng)新員工。緊緊盯住老員工，加緊培養(yǎng)新員工。 如何使制程趨于穩(wěn)定的狀態(tài)制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓2 機器機器（Machine）的控制的控制 a.機器要定期保養(yǎng)，維護，校驗。 b.在運行過程中，要定時查核。 c.正確運用各種輔助工具材料。 d.用數(shù)據(jù)來觀察機器的狀態(tài)。3 材料材料（Material）的控制的控制 a.要確保組成產(chǎn)品的所有材料符合要求(如產(chǎn)前5臺確認，首件組件確認等)。 b.制程中要經(jīng)常對主要材料進行查核(特別是換料時)。 c.輔助材料要在每批開線前確認。

12、 d.不同機種的材料不可混用，代用必須經(jīng)過批準。 e.物料的有效標識。 如何使制程趨于穩(wěn)定的狀態(tài)制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓4 方法方法（Method）的控制的控制a. 作業(yè)要按照SOP（Standard Operation Procedure標準作業(yè)程序）。b. 人員的位置要固定(相對)。c. 更改SOP必須先進行試驗,確認有效再更改。d. 無正式SOP作業(yè)時要有臨時SOP管控,但臨時SOP的有效期不能太長,一般僅對當批(天)有效。e. SOP的重點要明確,作業(yè)要對本站的SOP重點掌握透切。 如何使制程趨于穩(wěn)定的狀態(tài)制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部

13、管理人員培訓5 環(huán)境環(huán)境（Environment）的控制的控制 a.環(huán)境做好6S。 b.定區(qū)定置存放物品。 c.標識清楚,防止錯誤的取用和作業(yè)。 d.做好ESD防護。 e.做好溫濕度管控。6 測量測量（Measurement）的控制的控制 a.選擇適當?shù)臏y量設備。 b.定期對測量設備進行校準，必須要有校準報告且報告在有效期內(nèi)，不允許使用未經(jīng)校準或有效期已過的測量設備。 c.做好日常保養(yǎng)，確保測量設備處于正常良好狀態(tài)。 如何使制程趨于穩(wěn)定的狀態(tài)制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓6 測量測量（Measurement）的控制的控制（續(xù)）（續(xù)） d.定期對測量設備進行GR&am

14、p;R分析，發(fā)現(xiàn)不符合要求，要向儀校部門報告反映，待糾正后再行使用。 e.使用過程中發(fā)現(xiàn)測量設備失效或出現(xiàn)異常應立即停止使用，請儀校部門確認，如故障排除可繼續(xù)使用，否則不允許繼續(xù)使用。 f. 測量前要確認無安全隱患。 g.作業(yè)要按照測量設備的使用說明書或作業(yè)指導書進行。 如何使制程趨于穩(wěn)定的狀態(tài)制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓7 制程的動態(tài)控制制程的動態(tài)控制 a. 開線前先做好人,機,料,法,環(huán),測(5M1E)的確認. b. IPQC,班組長要對首件進行確認. c. 定期(時)對設備,測量儀器進行查核. d. 經(jīng)常對復雜工序和技術能力較差的員工進行檢查. e. 對機器

15、和測量儀器進行數(shù)據(jù)監(jiān)控(如Cpk,GR&R等). f. 對制程中出現(xiàn)的來料不良,設備異常,測量儀器失效等異常情況,要在第一時間內(nèi)向相關部門反映,并且在較短的時間內(nèi)解決. g. 對經(jīng)常發(fā)生波動的工序加強觀察,密切跟蹤. h. 對重復發(fā)生的不良應立即找出原因,并制定糾正對策,對對策的有效性進行確認. i. 密切注意管制圖,從管制圖了解制程是否穩(wěn)定。 如何使制程趨于穩(wěn)定的狀態(tài)制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓8 管制圖和判異管制圖和判異 管制圖出現(xiàn)異常管制圖出現(xiàn)異常,不等于產(chǎn)品質量出現(xiàn)異常不等于產(chǎn)品質量出現(xiàn)異常,而是表示制程不而是表示制程不穩(wěn)定穩(wěn)定,將會產(chǎn)生大量不良品

16、將會產(chǎn)生大量不良品.管制圖判異的準則管制圖判異的準則:a.點子出界(3sigma界) b.9點在1sigma區(qū)或其外拍成一串.c.6點遞增或遞減.d.14點上下交替.e.任意連續(xù)3點中有2點在3sigma區(qū)內(nèi).f.任意連續(xù)5點中有4點在2sigma區(qū)內(nèi).g.15點在1sigma中心線下.h.8點在中心限兩側,但沒有一點在1sigma區(qū)內(nèi). 如何使制程趨于穩(wěn)定的狀態(tài)制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓9 從從Cpk值中判斷制程或設備是否穩(wěn)定值中判斷制程或設備是否穩(wěn)定 a.Cpk1.67 表示制程(設備)能力過高 b.1.33Cpk1.67 表示制程(設備)能力較為理想,宜保

17、持. c.1Cpk1.33 表示制程(設備)能力很勉強,應改善到1.33Cpk1.67. d. 0.67Cpk1 表示制程(設備)能力嚴重不足,制程將會出現(xiàn)大量不良,應立即停.線改善. e.Cpk 如何使制程趨于穩(wěn)定的狀態(tài)制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓 如何使制程趨于穩(wěn)定的狀態(tài) ERP+MES+SPC的現(xiàn)代化生產(chǎn)的現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè)資源計劃(ERP)系統(tǒng)將產(chǎn)生主要生產(chǎn)計劃，提出材料要求，確認所需的原材料和元件。給予適當?shù)某皶r間，采購部門將訂購源材料和元件，發(fā)貨到工廠，在這里檢查和入倉。企業(yè)資源系統(tǒng)將會得到通知，當生產(chǎn)材料可供應的時候。在這個過程期間，制造工程部或品質部

18、將準備一份電子流動文件，內(nèi)容為在哪條生產(chǎn)線運行該產(chǎn)品、工具與送料器的設定指示和計算機輔助設計(CAD)圖紙、以及使用的計算機輔助設計(CAD)程序和材料(元件)清單。在新產(chǎn)品的生產(chǎn)開始時，操作員可以將批號輸入到制造執(zhí)行系統(tǒng)(MES)，開始過程和產(chǎn)品跟蹤。元件批號信息按照客戶對某一產(chǎn)品的訂單來記錄，然后附著在生產(chǎn)的每個有序列標號的電路板上。如果要求視覺檢查，對一個有序列標號的板的檢查數(shù)據(jù)可通過制造執(zhí)行系統(tǒng)輸入和捕捉，用作歷史趨勢與統(tǒng)計過程控制(SPC, statistical process control)的分析。制造執(zhí)行系統(tǒng)(MES)將監(jiān)測機器的生產(chǎn)，操作員將實時地了解在一個單元或整條生產(chǎn)線

19、中的所有機器的生產(chǎn)狀態(tài)。制造執(zhí)行系統(tǒng)(MES)將告訴操作員是否在計劃之內(nèi)、過程是否在控制下、設備的效率、和他們應該計劃下一部做什么。制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓 如何使制程趨于穩(wěn)定的狀態(tài) ERP+MES+SPC的現(xiàn)代化生產(chǎn)的現(xiàn)代化生產(chǎn)統(tǒng)計過程控制(SPC)點可以在表面貼裝、回流焊接、波峰焊接、和在線測試(in-circuit test)之后開始，其結果按照一個范圍的產(chǎn)品序列號來評估。制造執(zhí)行系統(tǒng)(MES)提供使用實時數(shù)據(jù)管理復雜制造環(huán)境的能力。它電子監(jiān)控制造過程和提供實時信息給車間的雇員。通過使用數(shù)據(jù)來更快地作出更好的決定。PCB裝配制造商可減少行進中的工作(WI

20、P)的庫存和制造周期時間、節(jié)省成本、和改進品質。制造執(zhí)行系統(tǒng)(MES)幫助更好的控制，使得訂單只在其可全數(shù)完成時才發(fā)放。它提供行進中的工作(WIP)跟蹤，和審查目的的批號可跟蹤性。制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓1 什么是質量異常什么是質量異常?物物:產(chǎn)品特性不能滿足規(guī)定要求產(chǎn)品特性不能滿足規(guī)定要求.人人:質量體系異常質量體系異常,質量體系在運行過程中經(jīng)常會出現(xiàn)各種不符合質量體系在運行過程中經(jīng)常會出現(xiàn)各種不符合程序，規(guī)范中所規(guī)定的事項。程序，規(guī)范中所規(guī)定的事項。a.產(chǎn)品的劣質化產(chǎn)品的劣質化.b.制程能力變?nèi)趸虿环€(wěn)定制程能力變?nèi)趸虿环€(wěn)定.c.不合格品不按規(guī)定處理等等不合

21、格品不按規(guī)定處理等等. 如何處理品質異常？制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓2 質量異常的改善方法和工具質量異常的改善方法和工具 a.確定異常確定異常:調(diào)查分析調(diào)查分析檢查表檢查表,柏拉圖等柏拉圖等. b.分析原因分析原因:用因果圖用因果圖,層別法層別法,散布圖等散布圖等. c.制定對策制定對策:5W2H,對策表對策表,PDCA等等 5W2H: What: 什么什么(事物事物) Who: 誰誰(人人) Why: 為什么為什么(原因原因) Where: 何地何地(地點地點) When: 何時何時(時間時間) How: 如何如何(方法方法) How many/much:多少

22、多少(數(shù)量數(shù)量) d.實施對策實施對策:用跟蹤表或廣告牌用跟蹤表或廣告牌,管制圖等管制圖等. e.檢查成效檢查成效;常用查檢表常用查檢表,柏拉圖柏拉圖,管制圖等管制圖等. f. 檢討處置檢討處置:總結報告總結報告,PDCA等等. g.有效對策的標準化有效對策的標準化:作業(yè)規(guī)范作業(yè)規(guī)范,SOP等等. 如何處理品質異常？制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓3 質量追蹤通過追溯手段查找不良品質量追蹤通過追溯手段查找不良品 Trace(追溯-逆向尋找)當不良發(fā)生時,通過一系列的手段,查出不良發(fā)生的時間、點、數(shù)量/批次等.如何進行有效的追溯：如何進行有效的追溯： a.料：所用的料要

23、追溯到進貨時間料：所用的料要追溯到進貨時間,數(shù)量數(shù)量,發(fā)料時間發(fā)料時間,數(shù)量數(shù)量,已用數(shù)量已用數(shù)量,何時開始用何時開始用的的,如果有序號管制如果有序號管制,應體現(xiàn)出開使用該料的第一個序號和最后一個序號應體現(xiàn)出開使用該料的第一個序號和最后一個序號. b.人：當因換人產(chǎn)生不良時人：當因換人產(chǎn)生不良時,應記錄下該工站換人的時間應記錄下該工站換人的時間. c.機：當因機器出現(xiàn)波動或故障引起不良機：當因機器出現(xiàn)波動或故障引起不良,應記下該機器發(fā)生波動或故障的時應記下該機器發(fā)生波動或故障的時間間,和波動和波動(故障故障)被發(fā)現(xiàn)的時間被發(fā)現(xiàn)的時間. d.測：當測量設備發(fā)生失效或失準儀器不良測：當測量設備發(fā)生

24、失效或失準儀器不良,應記下該設備失效或失準的時間應記下該設備失效或失準的時間或失效或失準被發(fā)現(xiàn)的時間或失效或失準被發(fā)現(xiàn)的時間. 當不能找到機器或設備發(fā)生異常的時間當不能找到機器或設備發(fā)生異常的時間,此時應按節(jié)此時應按節(jié)(天或批天或批)向前追溯向前追溯,直到直到確定無不良品存在確定無不良品存在. e.跟蹤檢查跟蹤檢查 主要用于當制程進行改善或制程發(fā)生變化時主要用于當制程進行改善或制程發(fā)生變化時,對制程的穩(wěn)定性進行監(jiān)測對制程的穩(wěn)定性進行監(jiān)測,至至少連續(xù)跟蹤少連續(xù)跟蹤3節(jié)節(jié)(批批,天天),特殊情況可以增加特殊情況可以增加. 如何處理品質異常？制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓

25、4 糾正和預防措施的有效性確認糾正和預防措施的有效性確認&標準化標準化 糾正：糾正：是為了消除已發(fā)生的不良是為了消除已發(fā)生的不良. 預防：預防：是為了防止?jié)撛诘牟涣及l(fā)生是為了防止?jié)撛诘牟涣及l(fā)生. 糾正和預防措施的共同對象是不良糾正和預防措施的共同對象是不良.糾正措施的有效性確認糾正措施的有效性確認跟蹤檢查跟蹤檢查預防措施預防措施: a.把另一產(chǎn)品的糾正措施運用到該產(chǎn)品上來把另一產(chǎn)品的糾正措施運用到該產(chǎn)品上來(水平展開水平展開)。 b.通過通過Cpk值和管制圖的觀察到制程發(fā)生變異所采取的措施。值和管制圖的觀察到制程發(fā)生變異所采取的措施。預防措施的有效性確認預防措施的有效性確認: a.用管

26、制圖進行跟蹤，直到變異消失。用管制圖進行跟蹤，直到變異消失。 b.計算計算Cpk值值,直到直到Cpk值達到理想狀態(tài)。值達到理想狀態(tài)。 c. 數(shù)據(jù)要真實可靠，假數(shù)據(jù)比沒有數(shù)據(jù)更糟糕。數(shù)據(jù)要真實可靠，假數(shù)據(jù)比沒有數(shù)據(jù)更糟糕。 如何處理品質異常？制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓4 糾正和預防措施的有效性確認糾正和預防措施的有效性確認&標準化（續(xù)）標準化（續(xù)）有效措施的標準化有效措施的標準化a.將確認有效的措施將確認有效的措施,寫入規(guī)范性文件寫入規(guī)范性文件.b.將確認有效的措施將確認有效的措施,增補到增補到SOP中中.c.將確認有效的措施將確認有效的措施,做成廣告牌做

27、成廣告牌,圖片等圖片等,向有關人員宣傳向有關人員宣傳,注意注意5W2H.5 不合格品的控制不合格品的控制兩個兩個3不不原則原則 a.1)不接受不良品不接受不良品 2)不轉交不良品不轉交不良品 3)不制造不良品不制造不良品 以上屬于以上屬于預防預防范疇范疇b.1)不良品發(fā)生的原因未找出不放過不良品發(fā)生的原因未找出不放過. 2)不良品發(fā)生的責任未明確不放過不良品發(fā)生的責任未明確不放過. 3)不良品的糾正措施未落實不放過不良品的糾正措施未落實不放過. 以上屬于以上屬于糾正糾正范疇范疇 如何處理品質異常？制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓5 不合格品的控制不合格品的控制防止不合

28、格品的非預期使用防止不合格品的非預期使用a. 下一站不要接受上一站的不良品下一站不要接受上一站的不良品.b. 上一站要把下一站當作自己的顧客上一站要把下一站當作自己的顧客,不生產(chǎn)不良品不生產(chǎn)不良品.c. 不良品應與良品進行隔離標識不良品應與良品進行隔離標識,定區(qū)放置定區(qū)放置.d. 取走不良品應通知相關人員取走不良品應通知相關人員.e. 不良品必需進行評估之后方可進行處置不良品必需進行評估之后方可進行處置.f. 不良品發(fā)生后必需查找原因不良品發(fā)生后必需查找原因,進行對策進行對策,并落實跟蹤確認并落實跟蹤確認.g.不良品發(fā)生后必需追溯到確認無不良發(fā)生的階段不良品發(fā)生后必需追溯到確認無不良發(fā)生的階段

29、.h.不良品的糾正對策必需橫向展開不良品的糾正對策必需橫向展開.i. 不要輕易地丟棄不良品不要輕易地丟棄不良品.j. 對已經(jīng)發(fā)生的不良要做不良履歷對已經(jīng)發(fā)生的不良要做不良履歷,防止同樣的不良重復發(fā)生防止同樣的不良重復發(fā)生. 如何處理品質異常？制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓 產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售過程市場調(diào)查、展覽會訂單訂單意向訂單經(jīng)合同評審后正式生產(chǎn)訂單設計設計顧客要求開發(fā)或根據(jù)原型機制作新的BOM制造制造采購物料齊套部件組件生產(chǎn)總裝、檢驗成品出貨檢驗出貨檢驗出貨檢驗入庫交付交付裝車、裝柜售后服務售后服務維修/返修制造總部新大學生培訓(廈門)電子有限公司生產(chǎn)部管理人員培訓 其它需要理解的概念BOM：Bill of Material，即物料清單的意思。顧名思義，一個產(chǎn)品的B