《坐井觀天》的課件

1、13.坐坐井井觀觀天天井沿井沿 青蛙青蛙 回答回答弄錯(cuò)弄錯(cuò) 不信不信抬頭抬頭坐井觀天坐井觀天無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際我能組我能組信（信（ ）言（言（ ）沿（沿（ ）沒(méi)（沒(méi)（ ）抬（抬（ ）臺(tái)（臺(tái)（ ）蛙（蛙（ ）娃（娃（ ）信心信心語(yǔ)言語(yǔ)言邊沿邊沿沒(méi)有沒(méi)有抬頭抬頭上臺(tái)上臺(tái)青蛙青蛙娃娃娃娃 青蛙坐在青蛙坐在( ),( ),小鳥落在小鳥落在( )( )。井里井里 井沿井沿井井沿沿碗碗沿沿河河沿沿井沿：井邊井沿：井邊舉一反三舉一反三（ ）沿）沿（ ）沿）沿（ ）沿）沿（ ）沿）沿井沿井沿床床桌桌窗窗河河 朗讀朗讀2-7自然段，找出文中小自然段，找出文中小鳥和青蛙的三次對(duì)話。鳥和青蛙的三次對(duì)話。你從哪兒來(lái)呀？

2、你從哪兒來(lái)呀？ 我從天上來(lái)，我從天上來(lái)，飛了一百多里，口渴飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝。了，下來(lái)找點(diǎn)水喝。第一次對(duì)話第一次對(duì)話 朋友，別說(shuō)大話朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么了！天不過(guò)井口那么 大，還用飛那么遠(yuǎn)大，還用飛那么遠(yuǎn) 嗎？嗎？ 你弄錯(cuò)了，天你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，大得很無(wú)邊無(wú)際，大得很 哪！哪！第二次對(duì)話第二次對(duì)話天不過(guò)井口那么大天無(wú)邊無(wú)際天無(wú)邊無(wú)際 讀第二次對(duì)話并思考：青蛙和小鳥為什么讀第二次對(duì)話并思考：青蛙和小鳥為什么有不同的看法用有不同的看法用“因?yàn)橐驗(yàn)樗运浴闭務(wù)務(wù)務(wù)勛约旱睦斫?。自己的理解。因?yàn)榍嗤埽ㄒ驗(yàn)榍嗤埽?）所以（）所以（ ）填一填：填一填：因?yàn)樾▲B（因?yàn)樾▲B（

3、）所以（）所以（ ）天無(wú)邊無(wú)際天無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際的草原無(wú)邊無(wú)際的草原無(wú)邊無(wú)際的大海無(wú)邊無(wú)際的大海無(wú)邊無(wú)際的沙漠無(wú)邊無(wú)際的沙漠 朋友，別說(shuō)大話朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么了！天不過(guò)井口那么 大，還用飛那么遠(yuǎn)大，還用飛那么遠(yuǎn) 嗎？嗎？ 你弄錯(cuò)了，天你弄錯(cuò)了，天無(wú)邊無(wú)際，大得很無(wú)邊無(wú)際，大得很 哪！哪！第二次對(duì)話第二次對(duì)話 朋友，朋友，我天天坐在我天天坐在井里，一抬井里，一抬頭就看見(jiàn)天。頭就看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)我不會(huì)弄錯(cuò)的。的。 朋友，你朋友，你是弄錯(cuò)了。是弄錯(cuò)了。不信，你跳不信，你跳出井口來(lái)看出井口來(lái)看一看吧。一看吧。 小鳥也笑了小鳥也笑了青蛙笑了青蛙笑了第三次對(duì)話第三次對(duì)話拓展拓展 交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂交流：學(xué)了這則寓言故事后，你懂得了一個(gè)什么道理？得了一個(gè)什么道理？ 在今后的學(xué)習(xí)和生活中，像小在今后的學(xué)習(xí)和生活中，像小鳥一樣時(shí)時(shí)處處多學(xué)、多看、鳥一樣時(shí)時(shí)處處多學(xué)、多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)，全面地看多聽(tīng)、多想、多問(wèn)，全面地看問(wèn)題，成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣，多問(wèn)題，成為一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣，多才多藝的人。才多藝的人。 作業(yè)布置：作業(yè)布置：1.有感情地朗讀課文。有感