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1、個人資料整理,僅供個人學(xué)習(xí)使用1 1 / / 5 5臺灣科技大學(xué)電機(jī)系導(dǎo)師輔導(dǎo)紀(jì)錄表導(dǎo)生基本資料學(xué)生學(xué)號:姓名:性別:男 女年級:大一 大二大三 大四 碩士生博士生電話:E-mailE-mail :第一次會談(_年_ 月_ 日)導(dǎo)師: _ (請簽名)一、住宿狀況家中 學(xué)校宿舍 租屋或住親友家(學(xué)生戶籍為 _縣市_ 鄉(xiāng)鎮(zhèn)市)二、求學(xué)背景_高職_ 畢業(yè) _ 高中 _ 技職學(xué)院/ /科大三、學(xué)習(xí)現(xiàn)況目前系(所)合乎自己的志趣。目前系(所)不合乎自己的志趣,但會完成它。目前系(所)不是自己的志趣,所以打算轉(zhuǎn)換系(所)。四、學(xué)習(xí)困擾大部分科目都可以適應(yīng),無特別困擾。少數(shù)科目覺得較為吃力,需要協(xié)助。一半左
2、右科目覺得跟不上,不知如何改善。五、生涯規(guī)劃畢業(yè)後預(yù)定先升學(xué) 畢業(yè)後預(yù)定先服兵役 畢業(yè)後預(yù)定先就業(yè) 目前還沒有具體規(guī)劃六、生活適應(yīng)大致可以適應(yīng),無特別困擾。食(或衣住行)等有些部分較為困擾。生活上有不少事情變化太大,目前還難以適應(yīng)。七、人際關(guān)係有一群好朋友互相支持。朋友雖不多,但需要時會有人伸出援手。不想交或交不到什麼朋友。八、需要的協(xié)助-學(xué)生的表達(dá)(可複選)考試焦慮 時間管理 選課輔導(dǎo) 轉(zhuǎn)系輔導(dǎo) 職業(yè)資訊 打工資訊個人資料整理,僅供個人學(xué)習(xí)使用2 2 / / 5 5擔(dān)心退學(xué)(二一) 生涯興趣探索 重大疾病或受傷 其他_九、需要的協(xié)助-導(dǎo)師的觀察(可複選) 壓力管理 讀書方法 缺曠課過多 被同
3、儕排擠 男女情感問題 不清楚自己未來的目標(biāo) 容易與人衝突 缺乏自信 情緒不穩(wěn)定 家庭發(fā)生問題 經(jīng)濟(jì)壓力 重大疾病或受傷 其他_【附註】如有下述狀況: 1.1. 疑似精神疾病 2.2. 有自我傷害或自殺可能 3.3. 領(lǐng)有心理疾病殘 障手冊等,需要學(xué)生事務(wù)處諮商輔導(dǎo)組協(xié)助者,請導(dǎo)師先建請學(xué)生前來約談,或請導(dǎo)師 另填個案轉(zhuǎn)介單。諮輔組會將轉(zhuǎn)介後之輔導(dǎo)狀況,向?qū)熁貓螅ㄈ绺剑?。如有後續(xù)會 談,請由下列表單續(xù)填。謝謝您!第二次會談簡述( _ 年_ 月_ 日) 導(dǎo)師: _ (請簽名)第三次會談簡述( _ 年_ 月_ 日) 導(dǎo)師: _ (請簽名)個人資料整理,僅供個人學(xué)習(xí)使用3 3 / / 5 5第四次會談簡述 (_ 年_ 月_ 日 ) 導(dǎo)師:_(請簽名)個人資料整理,僅供個人學(xué)習(xí)使用4 4/5/5附件一臺灣科技大學(xué) 學(xué)務(wù)處諮商輔導(dǎo)組 個案轉(zhuǎn)介單轉(zhuǎn)介日期:年 月日申請轉(zhuǎn)介者:聯(lián)絡(luò)電話:服務(wù)單位:與個案之關(guān)係:轉(zhuǎn)介個案 資料姓名:性別:男 女系級.學(xué)號.聯(lián)絡(luò)電話:一、個案之主要問題概述二、轉(zhuǎn)介原因及您希望協(xié)助的事項個案轉(zhuǎn)介回條轉(zhuǎn)介日期:年 月 日受理轉(zhuǎn)介情形(1)已於年 月日接案,主要處理說明如下。(2) 口 個案未至本中心。(3) 口其他:個人資料整
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