2020年少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)4篇_第1頁
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文檔簡介

1、2020 年少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)4自己處置少先隊輔導(dǎo)員事情幾年以來,始終依據(jù)鄧小平理論為指示,以少先隊的指示思維制訂班級少先隊事情規(guī)劃,開展各項有意義的活動,起勁做到加重門生擔(dān)負,落實素養(yǎng)教導(dǎo),并以方式多樣,內(nèi)容厚實,寓教素養(yǎng)寓于活動中,使班級構(gòu)成一個聯(lián)結(jié)向上、生動活躍的集體。上面談?wù)勗敿毜墓ぷ骱妥龇?。一、抓好門生的思維教導(dǎo)事情,為成為新世紀人材奠基根底。1、保持從愛動手啟示教導(dǎo)門生。酷愛門生是一種壯大的教導(dǎo)氣力。我對門生像父母愛本人的子女那樣酷愛本人的門生,把本人愛的豪情無保留地經(jīng)心全意地傾注到每一個門生的身上,用愛的豪情去關(guān)上他們的心靈之門,啟示他們的智慧本領(lǐng),鼓勵他們的進取心,使他們健壯

2、成長。如同硯,他是一位雙差生,進修問題比較差,又不遵照學(xué)校規(guī)律,成為隊中的典范。為了使他早日遇上部隊,他天天的功課保持在校內(nèi)實現(xiàn),先生就在中間賦予疏導(dǎo),和舉行思維教導(dǎo),經(jīng)由一個學(xué)期以來的起勁,他當初能保持實現(xiàn)功課,不再與同硯打架等違背學(xué)校規(guī)律的事了,并且問題也有了分歧水平的進步。如曩昔他的作文、日志只寫一兩句話就交送了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多,并且句句也比擬暢通。要搞好一個班隊單本人孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。,在多年的實踐中,使我曉得培植一支無力的主干部隊,是搞好一個隊的首要環(huán)節(jié)。首先要選好對干部,選大膽管,愿意為門生們辦事的門生負責(zé)班干部,斗膽勇敢選用那些油滑好動的,有必定構(gòu)造事情才能的,

3、并能服從教育的門生負責(zé)班干,依據(jù)他們分歧的專長,本性調(diào)配事情使命。其次,我敏捷組織了對干部職責(zé)。為了使大家瀆職盡責(zé),我開了一個“宣誓就任”主題會,使他們加倍明確本人的職責(zé)。并使班隊干部樹立威望,一方面臨他們嚴峻請求,以身作則,起勁為門生辦事。另外一方面,請求同硯服從批示,先生把一些使命放膽讓他們?nèi)プ觯嘀菜麄兊氖虑椴拍?。如許經(jīng)由一段時候的起勁,對干部的事情才能和威望提高了,門生們的自覺性也提高了。效果,他們把全校治理成為了規(guī)范化,平?;?,絕大多半門生都遵照規(guī)律,安靜聽播送,早讀課上墨客朗朗,收到了不少先生的贊賞。如:這個副隊長,他做得異常卓越,天天他都保持比其余的同硯早10 分鐘擺布,為班級開

4、門、開窗、開燈等。他帶門生早讀和紅花登記簿扣獎事情。他就像小老師同樣,有誰做得欠好或許有誰違背規(guī)律,他就要扣他的紅花。他天天都和同學(xué)們在一起,誰違背規(guī)律他最清晰,如許以來為野蠻班級打下了精良的根底。另有兩位宣傳員,每一月都能在先生的指導(dǎo)下定時按量出好班級的墻報,在學(xué)校評選中取得比較好的問題。對干部簡直成為先生的好助手,衛(wèi)生事情在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,課堂的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都要做的做好。我班在校的班風(fēng)評選中都能取得固定紅旗獎被評為野蠻班級。3、親近與家長合營,做好門生思維事情。家庭教導(dǎo)在青少年成長中發(fā)揮著弗成估計的感化,家長對孩子的管束體式格局間接影響著孩子的康健成長

5、。始終以來,我堅持與家長親近聯(lián)絡(luò),不息舉行德律風(fēng)聯(lián)絡(luò)和家訪,構(gòu)成“雙管齊下”教導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),促使門生精良行動的構(gòu)成。還舉行家訪,召開家長會使家長實時懂得孩子的情形。4、學(xué)雷鋒3 月 5 日是毛主席“向雷鋒同道進修”題辭紀念日,雷鋒是門生們 進修的表率,處處為國民多做壞事,在班里設(shè)立榮耀冊,每周統(tǒng)計一次壞蛋壞事情形,對做的較凸起的門生賦予鼎力大舉的褒揚鼓動勉勵。我還應(yīng)用晨會課講述“雷鋒的故事”,講述社會上樂于助人、熱情贊助孤寡白叟的壞蛋壞事。同時開展“學(xué)雷鋒見行動”為主題的公益勞動,清掃村尾鄉(xiāng)首要街道,買禮品去慰勞村尾鄉(xiāng)的孤寡白叟。并連系學(xué)英模,開展“學(xué)英模、奮勉念書月”的活動,指示門生采集、剪貼英模

6、畫像及業(yè)績,摘錄英模格言等。在活動中,使門生們遭到教導(dǎo),失掉進步。5、班級手拉手活動當真構(gòu)造門生開展“手拉手,獻愛心”的活動,我給門生們講述貧窮地域兒童的進修、生存處境。以及各地對他們的贊助之情。在少先大隊的構(gòu)造下,門生們向貧窮地域兒童捐獻了本人的零用錢。我班捐獻的數(shù)目是全校之首。我班還開展“手拉手,結(jié)對子”的活動,讓門生們體貼身旁的門生,問題好的和問題差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上贊助他,無論做作業(yè),仍是他碰著甚么難題,問題好的門生,他會的都教他們,贊助他配合學(xué)好。二、連系“減負”抓好門生的文明常識,進修,疏導(dǎo)門生迷信部署課余時候。為貫徹施行下級無關(guān)“減負”事情的實施,門生的課余功課、進修時候有分歧

7、水平的縮小,為了保障對門生的教導(dǎo)品質(zhì),我對門生的功課做到科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地連系門生實踐構(gòu)造操演,以此強化門生的課前操演,使之構(gòu)成軌制,以培植門生的素養(yǎng)和才能,教員力圖做到精粹,凸起重點,打破難點,以保障教學(xué)工作品質(zhì)。門生的課余時候豐裕了,教員實時疏導(dǎo)部署多舉行課外瀏覽的競賽,看誰讀得書至多,如許一來,也避免了門生陷溺玩游戲機等不良征象。也提高了門生進修的積極性。三、開展方式多樣的對活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動中去。( 一 ) 思想性活動1、 9 月 10日式教師節(jié)。連系思維品德課,咱們的成長離不開先生的教育。對門生舉行尊師重教的教導(dǎo),開展“自查”活動?!安椤比粘F?/p>

8、凡不恭敬先生、不聽先生的話、不恭敬先生的費力勞動的行動,從而舉行小組接頭,使門生們認識到恭敬先生不單是口頭上,更首要體現(xiàn)外行動上,請求他們要以實踐行徑暗示,親身克己小禮品送給先生作留念。同時還借此機遇教導(dǎo)門生恭敬先生的最佳設(shè)施是起勁進修文明常識,以答謝先生的辛苦勞動。2、 10 月 1 日式國慶節(jié),對門生舉行愛國主義教導(dǎo)。曉得本人是人,要酷愛本人的祖國,使門生了解咱們的祖國地區(qū)廣寬、物產(chǎn)厚實、汗青悠長,是一個巨大的社會主義國度。作為一個人,值得自大,從小要起勁進修,學(xué)好手腕,未來為設(shè)置裝備擺設(shè)祖國出一份氣力。同時,還舉行了“愛我中華”、“祝賀國慶”的主題會。還連系學(xué)校的手抄報展覽評選中,我班共

9、開展出四張手抄報作品,那艷麗的顏色、俊麗的丹青、精致的設(shè)想,一展出就贏得了全校師生的贊成。并依據(jù)門生們的歲數(shù)特色,辦了一期國旗、國徽、國歌和疆域常識,圖文并20 / 16茂的專欄,激起門生的愛國之情。3、清明節(jié),構(gòu)造門生到烈士墓前省墓。向門生先容義士的榮耀業(yè)績,以及其余反動先進的業(yè)績,并開展“進修義士精神”的對主題會,使門生們了解本日的幸運生存是千千萬萬反動長輩用性命換來的,要好好愛護保重,并立志長大了要把祖國建設(shè)得加倍凋敝茂盛。4、國際勞動節(jié),教導(dǎo)門生了解幸運生存靠勞動制造,勞動最榮耀,懈怠可恥,恭敬各行各業(yè)的勞動者,進修勞動國民享樂耐勞、困難斗爭的精神。要愛護保重勞動結(jié)果,愛護大眾財物,培

10、植節(jié)約勤儉的習(xí)性,踴躍參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。5、5 月 10 是母親節(jié),為了激起門生對母親的愛,體會到母親的辛苦和巨大的業(yè)績,連系思維品德課要體貼體恤怙恃這一課舉行教導(dǎo)。了解體貼體恤怙恃,可以或許分管家務(wù),母親抱病時竭力賜顧幫襯,做到孝順怙恃的好孩子。并講述名流孝順母親的事例。同時進行“我愛您,媽媽”的演講班主任主題會。另外還進行“克己”一份小禮品的活動,并在小禮品上寫一句祝頌語,送給親愛的媽媽。經(jīng)由過程此次活動,既培養(yǎng)了門生對母愛的愛,同時也增強了他們與母親之間的豪情。這一次活動深受家長們的贊美。( 二 ) 知識性的活動建立換位體驗情境,不但能夠促成師生間相互懂得,創(chuàng)建信任感,并

11、且是一種異常有效地教導(dǎo)手法。正如孔子所言:“親其師,而信其道”,咱們一方面能夠應(yīng)用班隊會、課間歇息等時候與門生舉行方式多樣的交換,讓他們站在先生的角度去思量一些題目,如許可收縮師生間生理間隔,建立起相互懂得、恭敬、調(diào)和、相信的和睦師生瓜葛;另外一方面也能夠設(shè)身處地的深思本人的行動是不是穩(wěn)健、正當,站在門生的角度掃視本人的言行,總結(jié)教導(dǎo)的得失。建立換位體驗情境還可以使門生取得對事物更粗淺的意識及矯正謬誤后的輕松和愉悅,并使其發(fā)生不息前進的壯大能源。比方教導(dǎo)門生不說大話時,教員除了舉行側(cè)面的教導(dǎo)外,還能夠讓門生本人舉行換位體驗。我曾援用列寧小時候突破花瓶撒謊,后來給姑媽寫心抵賴謬誤的典范事例,對門

12、生提出了比方你是列寧的怙恃,當列寧抵賴謬誤后,你會對列寧說些甚么?如果你是列寧,你此時現(xiàn)在的心境怎么樣、會怎么樣想等等題目。孩子們搶先恐后談話,有先贊賞的,有確定的,以至另有幾位同學(xué)說:早年本人也已經(jīng)說過謊,可是卻沒有勇氣抵賴,當前要向列寧進修,敢于抵賴、自發(fā)矯正謬誤。孩子們在換位體驗情境中,輕松地完成了自我教導(dǎo)。連系瀏覽舉行念書的活動,為了進步門生的瀏覽、寫作程度,我在班上搞一個圖書角,圖書的起源是每個門生都拿起碼一本書返來,最多就沒有劃定了,我班的門生異常積極在第三周就成立了小圖書角有作文書、閱念書、小故事、小學(xué)生十萬個為何、童話等,共書80 多本,供門生午時、下課或許有需求的時間瀏覽。我

13、部署了兩名門生干部治理,擔(dān)任天天的掛號、收拾整頓事情,經(jīng)由兩個學(xué)期以來的圖書角的開放,門生的瀏覽才能、寫作文的才能都有分歧水平的進步,前進最快的便是同硯,他是一位差生,他的作文連一句話都寫不暢通的,但他當初寫作文、寫日記每次都有中上的好成績。為了讓門生向他進修,我就在班上進行“向進步前輩圭臬標準進修”的班活動。使門生加倍明確進修的目標。( 三 ) 趣味性的活動1 月 1 日是除夕,構(gòu)造門生們開“新年晚會”,請求每一個本人帶貨色返來,有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水、花生和餅干等,異常厚實。節(jié)目有講新年欲望、背書、詩歌朗讀、唱歌、游戲等。此次活動既厚實了門生的視線,也激發(fā)了門生酷愛進修的積極性

14、。辛苦的耕耘結(jié)出了碩果,門生們的思維素養(yǎng)得到了周全的進步,少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的構(gòu)成,這有賴于全部門生的起勁效果,我教的班級都能被評為“野蠻班”期末測驗各科問題較好。受到了先生與家長的認可,幾年少先隊中隊的事情,取得了一些問題,也有許多缺乏的地方往后的日子里,我會斗膽勇敢立異研討實踐一步一個腳跡地搞好事情。作為一名少先隊輔導(dǎo)員,我進入腳色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍而且制造性地開展事情依據(jù)學(xué)校實踐門生特色連系時期請求設(shè)想構(gòu)造全校少先隊員開展厚實多彩活動負責(zé)輔導(dǎo)員以來,我積累了厚實事情教訓(xùn),我以輔導(dǎo)員特有靈敏細膩,針對孩子點點滴滴大事,塑造他們的心靈 培植他們質(zhì)量,譜寫了一曲曲動聽的樂章?,F(xiàn)將工

15、作中勞績感觸簡述 以下塌實抓好少先隊慣例事情,促使本身設(shè)置裝備擺設(shè)上新臺階。一學(xué)期來,我校保持做好少先隊的各項慣例事情,促使少先隊構(gòu)造布滿活氣保持標準的升旗典禮。每周全部師生靜立肅靜的五星紅旗 下雄健的國歌聲中聆聽著國旗下講話實時糾正門生中的不良民風(fēng)激起 門生的五愛熱忱,使師生受到了一次又一次教導(dǎo)保持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗 查抄評選軌制天天查抄,每周評選,依此催促隊員的一言一行查抄校 園干凈俊麗,使校園野蠻之花”常開充沛應(yīng)用口號、板報、墻報播送 構(gòu)造他們進修,并開展一系列活動,既起到了宣揚教導(dǎo)感化,又增長 了隊員才華,教給他們事情要領(lǐng)加強他們辦事認識標準少先隊陣地設(shè) 置裝備擺設(shè)設(shè)想安置團隊合一的團隊室

16、,團隊創(chuàng)建,使我校的少先隊 加強構(gòu)造觀點加強少先隊員的光榮感加強少先隊員的責(zé)任心加強少先 隊員的主人翁認識惟獨利于中隊集體構(gòu)成增強少先隊規(guī)范化設(shè)置裝備 擺設(shè)能力不息順應(yīng)新時期少先隊事情需求增強隊章教導(dǎo),進一步加強 少先隊構(gòu)造的號召力、凝聚力加強少先隊員的光榮感和使命感。二、強化隊員思維人格教導(dǎo)培植精良野蠻禮節(jié)習(xí)性。1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性構(gòu)成精良行動人格最好時 代咱們注意狠抓養(yǎng)成教導(dǎo)實時糾正隊員標準言行重生退學(xué)咱們就從升 旗典禮列隊還禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮規(guī)劃、有步驟地對他們舉行慣例鍛煉保障養(yǎng)成教導(dǎo)的實效性,做到如下兩點:一是請求班主任嚴抓常常頻頻構(gòu)造門生進修小學(xué)生

17、平常行動標準請求隊員記清記牢,做到教育保持不懈; 二是校訂標準隊員行動采用正反兩方面教導(dǎo)相結(jié)合設(shè)施門生干部每周舉行不定期查抄經(jīng)由過程播送實時褒揚品評,讓年級與年級、班級與班級舉行評選,并把查抄評選效果參加班級考評內(nèi)容增強隊員的衛(wèi)生認識講求個人衛(wèi)生,養(yǎng)成精良的衛(wèi)生習(xí)性踴躍開展各項活動,深化少先隊素養(yǎng)教導(dǎo)。少先隊活動是少先隊性命惟獨經(jīng)由過程種種方式活動舉行教導(dǎo)。(1) 九月份 , 新學(xué)期伊始學(xué)校的各項事情都在有秩序地開展,少先隊大隊部捉住9 月10 日教師節(jié)的契機連系各中隊實踐開展謝謝師恩”為主題的中隊主題活動同硯從中感悟先生賦予咱們自私巨大的愛。同時培植同學(xué)們樂于助人了解戴德質(zhì)量每一年中秋是一年

18、一度的傳統(tǒng)佳節(jié),在中秋節(jié)咱們少數(shù)民族特有的古爾邦節(jié)到來之際咱們開展咱們的節(jié)日活動,少先隊經(jīng)由過程采集材料制造手抄報一路祝賀節(jié)日,使每位隊員感觸感染到了傳統(tǒng)佳節(jié)傷心。(3) 十月份,是開展愛國主義教導(dǎo)宏揚榮耀傳統(tǒng)最佳機遇。也是一年一度的建隊節(jié)。為此,大隊部構(gòu)造全部少先隊員們重溫常識,并開展了“我是預(yù)備隊,從小跟黨走”喜迎黨的 xx 大主題大隊活動。本次主題大隊活動,真正做到了全員介入咱們構(gòu)造開展了新隊員入隊典禮,從最基本的環(huán)節(jié)門生舉行愛隊、愛校和愛國教導(dǎo)。讓孩子們過一個空虛而有意思的節(jié)日非但激起門生酷愛生存酷愛校園體貼小伙伴厚實情緒充沛展示門生才干活動方式多樣,內(nèi)容康健厚實了孩子們的節(jié)日生存又起

19、了教導(dǎo)感化遭到人人同等贊美。(4) 十一月份咱們活動主題平安認識調(diào)和校園”。眾所周知滿是第一要務(wù)以是咱們應(yīng)用手抄報,黑板報、廣播站鼎力大舉宣揚目標是為了加強門生生活手腕,培養(yǎng)起門生們一種自我防護認識猛烈生活愿望平安分為平常生存平安、校園表里平安天然災(zāi)難與自救田野觀光平安和社會生存安全等,有針對性和實用性經(jīng)由過程此次平安教導(dǎo)活動營建了一個平安野蠻的校園環(huán)境先生工作和門生康健成長制造一個精良空氣構(gòu)成一個安全調(diào)和的校園宏揚法治精神辦事迷信進展。12 月 4 日天下法制宣傳日。我校連系第八個天下法制宣傳日,舉行了宏揚法治精神辦事迷信進展活動主題的法制宣傳周活動門生集合進行了法制教導(dǎo)。在“一二活動紀念日

20、,我校踴躍開展系列活動以喜迎 xx 大為契機開展厚實多彩活動,在國旗下宣誓、呼號,“愛我中華立志成才”主題班會、并重溫入隊誓言等多種方式開展了喜迎xx 留念“一二活動活動回首長久事情時間里咱們一步一個腳跡地走了過去,取得了一些問題,得到了難能難得教訓(xùn)咱們將在立異務(wù)實務(wù)實立異面對挑釁,一如既往塌實事情力圖為第五中學(xué)德育事情進獻本人綿薄氣力。曾記得一名老教師說過:“真愛在心享用孩子假如本人現(xiàn)實芳華傷心幸運融入到為孩子們辦事中去,感受到的必是樸素土壤芳香?!痹谳o導(dǎo)員工作中注意氣概立異檔次力圖怪異無效體式格局門生達到最好教導(dǎo)結(jié)果。現(xiàn)將本期輔導(dǎo)員事情總結(jié)以下:一、以身樹模,做好孩子榜樣現(xiàn)代大教育家孔子說

21、得好:“其身 正,不令而行;其身不正,雖令不從一直覺得言教勝于身教是以通常 門生相處不時處處注重標準本人的言行,以身樹模,達到了顯著教導(dǎo) 結(jié)果。就拿一件大事說吧只需學(xué)校發(fā)明包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮 老是悄悄無聲地哈腰拾起發(fā)明哪組桌椅不整齊親身調(diào)整好。久而久之, 每當課堂門口一站,全班同硯都市不約而同地在看本人四周有沒有紙 屑,桌椅擺得是不是整潔。二、關(guān)愛孩子每個孩子康健成長用功起勁貢獻愛心”是我當中隊 輔導(dǎo)員的信條。十七年來,為了架起師生互相依附的橋梁培植師生精 良情緒根底應(yīng)用班會、隊會給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們精美的文章, 對他們舉行教導(dǎo),讓他們感觸感染的同時也學(xué)會抒發(fā)本人情緒,去愛 每一個

22、人由于一個真正失掉愛的孩子才會有健全生理品德,才會了解 真正他人。工作中不合錯誤門生智慧與笨的分類,更不卑視冷漠問題門生。既不給學(xué)生下否認論斷,也不給差生施加壓力,而是竭力發(fā)明這些孩 子身上的閃光點,有一丁點兒前進實時褒揚鼓動勉勵門生,他父親在 一家私家工場打工,母親離家出奔,他常和爺爺生存在一起,學(xué)習(xí)上 無人催促指點是以進修問題現(xiàn)實因而常常找她交心應(yīng)用下晝課外活動 時候為她補習(xí)作業(yè),還給冊本進修用品鼓動勉勵她好好進修真摯體貼 同硯進修有了可喜前進。作為門生思想上的引導(dǎo)者生存伴侶,我除了常常門生交心懂得他 們進修生存實時賦予他們各方面的贊助外,我還與一些門生家長建立 了德律風(fēng)聯(lián)絡(luò)門生基礎(chǔ)情形及

23、在校情形舉行交換增長門生懂得,以便 更好地開展事情預(yù)備了一本備忘錄,記錄了一些門生個人信息,并把 和他們交心發(fā)展情形以及門生提出題目的解決情形逐一記下如許大大 地增強了輔導(dǎo)員思維教導(dǎo)事情的實效性經(jīng)心打造,為孩子搭建自立成 長的平臺。為了充沛發(fā)揚中隊干部的潛能培植中隊干部,讓他們成為中隊事 情的智囊團發(fā)揚智囊團感化,我別出機杼,成立了“中隊干部活動活 動營由中隊長掌管事情活期活動,中隊干部共商中隊小事接頭中隊活 動規(guī)劃籌辦各項中隊活動。無論中隊開展甚么活動都市離開孩子們旁 邊,和他們一路介入活動,分享傷心活動營就像一個搖籃培植出了一 批優(yōu)異的中隊干部設(shè)想新鮮活動,為孩子積存珍貴精神資本活動培植隊

24、員各項素養(yǎng)加強中隊凝聚力無效的載體培植優(yōu)異種子最佳泥土是以 惟獨隊員成為集體活動的主體,他們身心進展偉大潛能才得以進展。為了使中隊活動不息立異謀劃并組織了先生康健傷心”、“爭當四好少年活動厚實了隊員們的課余生存,增長了他們多方面的常識實踐才幾度耕耘,幾番勞績。這些年來,我所帶的中隊隊員樂趣普遍活動能力強,各項競賽問題喜人每個月的班主任量化評分均為同年級第 一、第二名問題屬于已往制造屬于將來連續(xù)以執(zhí)著用功為雙翼不息挑 釁自我逾越自我,為少先隊事情開辟一片遼闊乾坤。本學(xué)期負責(zé)二年級三班的班主任和少先隊輔導(dǎo)員事情。剛接這個班壓力很大,原因是原班主任先生便是優(yōu)異的班主任憂慮本人不能把 這個班級帶好,怕

25、讓家長掃興。深知本人肩上的擔(dān)子很重以是我班主 任事情更是當真塌實,沒有一絲抓緊。一學(xué)期上去盡管費力不少事情 回首起來本人感覺快慰當初我把本學(xué)期事情總結(jié)以下深刻懂得門生控制每一個門生特色。為了帶好這個覺得最主要事情便是懂得每一個門生特色每一個門生了如能力針對特色舉行教學(xué)工作因而應(yīng)用假期看了每一個門生材料 進修問題教員考語。了解了每一個孩子便是記著孩子們特色,這些我 很快就記住了控制每一個門生特色,我的班主任事情得心應(yīng)手應(yīng)用壁 報宣揚激起門生上進心。新學(xué)期動手對壁報進行了安置經(jīng)心設(shè)想每個版塊此中“星光閃耀 始終愛好的欄目只需一周體現(xiàn)好的孩子就有機遇在這下面失掉一顆小 星星,三顆小星星就能失掉先生的獎品。每一天孩子們異常起勁異常 愛好這類評選要領(lǐng)。一學(xué)期上去孩子們踴躍型提高了進修干勁也大了,班級規(guī)律一天天好轉(zhuǎn)了,看到這些快慰當真上好每節(jié)班隊會課。這學(xué)期我把每節(jié)班隊會作為教導(dǎo)孩子的陣地當真規(guī)劃當真?zhèn)湔n當真上好每節(jié)班隊會課。本學(xué)期我在班級上了先生,您好祖國媽媽進修嗎雙休

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