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文檔簡介
1、第12頁 共12頁在鞋店寒假社會理論報告為了鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,進(jìn)步自身才能,我通過親身體驗社會理論讓自己更進(jìn)一步理解社會,在理論中增長見識。這是我第一次經(jīng)歷社會理論。對于一個大學(xué)生生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)吼叫,我決然踏上了社會理論的道路。想通過,親身體驗社會理論讓自己更進(jìn)一步理解社會,在理論中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會理論,找自己的缺乏。雖然天氣 嚴(yán)寒,寒風(fēng)吼叫,我仍然踏上了社會理論的道路。 在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)
2、子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,可以適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了蓬勃鞋店,開場了我這個假期的社會理論。理論,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中
3、理論。對于如今的我來說,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。這次理論中,我所在的單位是一家中型的鞋店。主要經(jīng)營各式各樣的鞋,店里有大約十人。在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展,又參加了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在理論的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有教師分配
4、說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自已的才能!記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次理論中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;
5、而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的時機,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地承受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的才能做出肯定。社會經(jīng)歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克制心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體
6、就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很生疏,要想把工作做好,就必須理解這方面的知識,對其各方面都有深化的理解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗讓我有了深化感觸,這不僅是一次理論,還是一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會理論,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面通過實訓(xùn)、實習(xí),我對西餐的專業(yè)知識有了很大的進(jìn)步了,尤其是效勞意識、語言交流與表達(dá)才能、外語才能、處理賓客關(guān)系才能、團(tuán)隊協(xié)作才能等方面具有明顯的進(jìn)步,特別是自己的外語口語交際程度有了一個很大的進(jìn)步,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也
7、會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得才能,為自己以后走上社會做了個好的開場。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)歷,為人處世的經(jīng)歷,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開場,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克制,在理論中鍛煉自己的才能,努力進(jìn)步自己,實現(xiàn)自己的理想。完畢語:通過這次社會的理論,我學(xué)會了自立,懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了珍貴的經(jīng)歷和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的才能。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去理論,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫助賣貨,過的非常充實
8、。在此次理論過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、理解社會、深化生活、回味無窮。也對自己一直非常想理解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深化。社會理論作為廣闊青年學(xué)生接觸社會、理解國情、效勞群眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期理論我以“善用知識,增加社會經(jīng)歷,進(jìn)步理論才能,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會理論活動,接觸社會,理解社會,從社會理論中檢驗自我。在這次社會理論中,雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)才能上有所提升但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期理論 增強了我的辦事才能交往才能,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬
9、于自己的天空。理論,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與理論相結(jié)合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到
10、的知識,還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識,不斷地完善自己。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會抱怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個局部,這是不可否認(rèn)的事實。我們也要感謝教師孜孜不倦地教誨,有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會理論,社會理論必
11、不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會效勞。通過實訓(xùn)和鍛煉,我有了四方面的收獲,一是我對自己的人生道路有了新的規(guī)劃,二是在自身才能上也有所進(jìn)步,三是在人際交往上,我有了進(jìn)步,四是在經(jīng)濟(jì)上有了小的收獲。尤其是效勞意識、語言交流與表達(dá)才能、外語才
12、能、處理賓客關(guān)系才能、團(tuán)隊協(xié)作才能等方面具有明顯的進(jìn)步,特別是自己的外語口語交際程度有了一個很大的進(jìn)步,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得才能,為自己以后走上社會做了個好的開場。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)歷,為人處世的經(jīng)歷,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開場,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克制,在理論中鍛煉自己的才能,努力進(jìn)步自己,實現(xiàn)自己的理想,這次社會的理論,我學(xué)會了自立,懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了珍貴的經(jīng)歷和教訓(xùn),
13、我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的才能,努力進(jìn)步自己的綜合實力! 我們也要感謝教師孜孜不倦地教誨,有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會理論,社會理論必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在
14、校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會效勞。選擇了會計為專業(yè)的我,在這次理論中自然比擬關(guān)注這一環(huán)。雖然在理論中只是負(fù)責(zé)比擬簡單的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論局部占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)理論應(yīng)該可以應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的消費就會跟不上,而效率
15、也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所 謂“逆水行舟,不進(jìn)那么退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣教師打個紅叉,然后改正來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名
16、好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會理論作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和進(jìn)步學(xué)生理論、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會理論活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會理論活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社
17、會,理解社會。同時,理論也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生效勞社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會理論活動已在我校蔚然成風(fēng)。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)歷,為人處世的經(jīng)歷,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開場,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克制,在理論中鍛煉自己的才能,努力進(jìn)步自己,實現(xiàn)自己的理想。我學(xué)會了自立,懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了珍貴的經(jīng)歷和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的才能,努力進(jìn)步自己的綜合實力!學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔
18、里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會理論的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會理論是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深化社會,理解社會,效勞于社會,投身到社會理論中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在理論中成才,在效勞中成長,并有效的為社會效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會理論活動經(jīng)歷的根底上,不斷拓展社會理論活動范圍,挖掘理論活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會理論與理解國情,效勞社會相結(jié)合,為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會理論與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的開展奉獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè),俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在
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