南京中考語(yǔ)文試卷及答案語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、語(yǔ)文試卷第頁(yè)(共6頁(yè))1南京市2016年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文注意事項(xiàng):1.本試卷6頁(yè),共120分??荚嚂r(shí)間為120分鐘??忌痤}全部答在答題卡上,答在本試卷上無(wú)效。2.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號(hào)是否與本人相符合,再將自己的姓名、考試證號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫(xiě)在答題卡及本試卷上。3.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫(xiě)在答題卡的指定位置,在其他位置答題一律無(wú)效。一28(分)1.下列各組詞語(yǔ)中字形有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.通宵達(dá)旦孜孜以求一氣呵成B.金榜題

2、名名列前茅花團(tuán)錦簇C.敬業(yè)樂(lè)群恪盡職守怡然自得D.一代天嬌叱咤風(fēng)云綻放光芒2.請(qǐng)?jiān)谔镒指駜?nèi)用正楷字或行楷字抄寫(xiě)下面的名言。(4分)道法自然3.用詩(shī)文原句填空,其中(1)(2)兩題還需填寫(xiě)出處或作者。(12分)(1)子在川上曰:“逝者如斯夫,。”()(2)浮云游子意,。(送友人)(3)姑蘇城外寒山寺,。(張繼楓橋夜泊)(4),綠楊陰里白沙堤。(白居易錢(qián)塘湖春行)(5),銅雀春深鎖二喬。(杜牧赤壁)(6)八百里分麾下炙,。(辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之)(7)為什么我的眼里常含淚水?(艾青我愛(ài)這土地)(8)生活是多變的,人的情感也會(huì)隨之變化。安定時(shí)常懷“,”的豪情;戰(zhàn)亂時(shí)則易生“”的親情之念。

3、(依次用杜甫望岳春望中的詩(shī)句填空)4.請(qǐng)用一個(gè)比喻句描寫(xiě)你的初中校園。(不得透露所在學(xué)校的真實(shí)信息,2分)5.根據(jù)下面材料,給“搭棚的”下個(gè)定義。(3分)拿建筑行當(dāng)里專搭腳手架的架子工來(lái)說(shuō),這在北京可是出名的行當(dāng)。那時(shí)候干這一行的叫“搭棚的”。辦紅白喜事要搭。那可真是套本事!拉來(lái)機(jī)車(chē)杉篙、幾車(chē)?yán)K子和席,把式們上去用不了半天工夫,四合院就覆蓋上了。(節(jié)選自蕭乾北京雜憶,三聯(lián)書(shū)店2012年版)26.根據(jù)要求,將下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。(5分)順順同學(xué)有一套百花文藝出版社出版的“科學(xué)家隨筆”。他向你介紹說(shuō):“這套書(shū)可有意思了,單是書(shū)名就很特別。你看,建筑學(xué)家梁思成先生的集子叫凝動(dòng)的音樂(lè)。建筑雖然固定不動(dòng)

4、,卻有韻律之美。”你接過(guò)其他三本看了看封面,跟著說(shuō):“(1)?!表橅樣终f(shuō):“文學(xué)家里我最喜歡魯迅先生了,我想從語(yǔ)文課本中選幾篇他的文章匯編成集,你覺(jué)得取個(gè)什么名字好?”你說(shuō):“集子就叫(2)吧,因?yàn)椋?)?!表橅樞欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭。(1)從下面三本書(shū)中任選一本,仿照順順的說(shuō)法,表達(dá)你對(duì)書(shū)名的看法。(2分)書(shū)名:穿過(guò)地平線作者:地質(zhì)學(xué)家李四光書(shū)名:看風(fēng)云舒卷作者:氣象學(xué)家竺可楨書(shū)名:彼此的抵達(dá)作者:橋梁學(xué)家茅以升(2)在橫線上填寫(xiě)自擬的集子名稱,并說(shuō)明理由。(3分),因?yàn)?。二?8分)(一)閱讀下面文言文,完成7-9題。(10分)養(yǎng)生宋蘇軾甲東坡居士自今日以往,不過(guò)一爵一肉。有尊客,盛饌則三之,可損不

5、可增。有召我者,預(yù)以此先之,主人不從而過(guò)是者,乃止。一曰安分以養(yǎng)福,二曰寬胃以養(yǎng)氣,三曰省費(fèi)以養(yǎng)財(cái)。乙吾聞戰(zhàn)國(guó)中有一方,吾服之有效,故以奉傳。其藥四味而已:一曰無(wú)事以當(dāng)貴,二曰早寢以當(dāng)富,三曰安步以當(dāng)車(chē),四曰晚食以當(dāng)肉。夫已饑而食,蔬食有過(guò)于八珍,而既飽之余,雖芻豢滿前,惟恐其不持去也。若此可謂善處窮者矣,然而于道則未也。安步自佚,晚食為美,安以當(dāng)車(chē)與肉為哉?車(chē)與肉猶存于胸中,是以有此言也。(節(jié)選自東坡志林,中華書(shū)局2007年版)注釋一爵一肉:喝一爵酒,吃一種肉食。爵,古代的酒器。盛饌則三之:豐盛的飲食就增至三倍。奉傳:恭敬地傳播。芻豢(hun):代指美味的肉食。佚(y):安逸,舒服。7.下列

6、句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()(3分)A安分以養(yǎng)福不以物喜,不以己悲(岳陽(yáng)樓記)B吾聞戰(zhàn)國(guó)中有一方不能稱前時(shí)之聞(傷仲永)C夫已饑而食雖有嘉肴,弗食(雖有嘉肴)D晚食為美吾妻之美我者,私我也(鄒忌諷齊王納諫)8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)主人不從而過(guò)是者,乃止。(2)若此可謂善處窮者矣,然而于道則未也。39.甲、乙兩段中作者所提出的養(yǎng)生之道有何異同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)(二)閱讀下面文章,完成10-13題。(16分) 車(chē)夫老馬老舍正說(shuō)到熱鬧中間,門(mén)忽然開(kāi)了,進(jìn)來(lái)一陣?yán)錃狻\?chē)夫們幾乎都怒目地往外看,看誰(shuí)這么不得人心,把門(mén)推開(kāi)。門(mén)外的人進(jìn)來(lái)了,也是個(gè)拉車(chē)的??礃幼右延形迨鄽q,穿著件

7、短不夠短、長(zhǎng)不夠長(zhǎng)的棉襖。兩個(gè)耳朵凍得通紅,紅得像要落下來(lái)的果子;眉上、短須上都掛著些冰珠。一進(jìn)來(lái),摸住條板凳便坐下了,扎掙著說(shuō)了句:“沏一壺?!辈柽€沒(méi)有沏來(lái),老車(chē)夫的頭慢慢地往下低,低著低著,全身都出溜下去。大家馬上都立了起來(lái):“怎啦?怎啦?”說(shuō)著,都想往前跑。“別動(dòng)!”茶館掌柜的有經(jīng)驗(yàn),攔住了大家。他獨(dú)自過(guò)去,把老車(chē)夫的脖領(lǐng)解開(kāi),就地扶起來(lái),用把椅子戧(qin,支撐)在背后,用手勒著雙肩:“白糖水,快!”糖水剛放在老車(chē)夫的嘴邊上,他哼哼了兩聲?!昂赛c(diǎn)水!”掌柜的對(duì)著他耳朵說(shuō)?!鞍??”老車(chē)夫睜開(kāi)了眼,看見(jiàn)自己是坐在地上,腿蜷了蜷,想立起來(lái)。“先喝點(diǎn)水,不用忙?!闭乒竦恼f(shuō)。大家?guī)缀醵寂芰诉^(guò)來(lái)。

8、“哎!哎!”老車(chē)夫向四圍看了一眼,雙手捧定了茶碗,一口口地吸糖水。慢慢地把糖水喝完,他又看了大家一眼:“哎,勞諸位的駕!”說(shuō)得非常的溫柔親切,絕不像是由那個(gè)胡子拉碴的口中說(shuō)出來(lái)的。說(shuō)完,他又想往起立,過(guò)去三四個(gè)人忙著往起攙他。他臉上有了點(diǎn)笑意,又那么溫和地說(shuō):“行,行,不礙!我是又冷又餓,一陣兒發(fā)暈!不要緊,不要緊!勞諸位哥兒們的駕!”這時(shí)候,老者的干草似的灰發(fā),臉上的泥,炭條似的手,那個(gè)破帽頭與棉襖,都像發(fā)著點(diǎn)純潔的光,如同破廟里的神像似的,雖然破碎,依然尊嚴(yán)。大家看著他,仿佛唯恐他走了。聽(tīng)到老車(chē)夫說(shuō)肚子里空,祥子猛地跑出去,飛也似地又跑回來(lái),手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子,一直送到老

9、者的眼前,說(shuō)了聲:“吃吧!”“哎!”老者像是樂(lè),又像是哭,向大家點(diǎn)著頭?!暗降资歉鐑簜兡模±鶅?,給他賣(mài)多大的力氣,臨完多要一個(gè)子兒都怪難的!”說(shuō)著,他立了起來(lái),要往外走?!俺匝剑 贝蠹?guī)缀跏且积R地喊出來(lái)?!拔医行●R兒去,我的小孫子,在外面看著車(chē)呢!”一個(gè)中年的車(chē)夫開(kāi)開(kāi)了點(diǎn)門(mén)縫:“小馬兒!小馬兒!你爺爺叫你哪!”老者用手摸了好幾回包子,始終沒(méi)往起拿。小馬兒剛進(jìn)門(mén),他拿起來(lái)一個(gè):“小馬兒,乖乖,給你!”小馬兒也就是十二三歲,臉上挺瘦,身上可是穿得很圓,立在老者的身旁,右手接過(guò)包子來(lái),左手又自動(dòng)地拿起來(lái)一個(gè),一個(gè)上咬了一口?!鞍?!慢慢的!”老者一手扶在孫子的頭上,一手拿起個(gè)包子,慢慢地往口中送,“

10、爺爺吃兩個(gè)就夠,都是你的!吃完了,咱們收車(chē)回家?!毙●R兒對(duì)著包子點(diǎn)了點(diǎn)頭,吸溜了一下鼻子:“爺爺吃三個(gè)吧,剩下都是我的。我回頭把爺爺拉回家去!”“不用!”老者得意地向大家一笑,“回頭咱們還是走著,坐在車(chē)上冷啊。老者吃完自己的份兒,等著小馬兒吃凈了包子,立起來(lái),繞著圈兒向大家說(shuō):“勞諸位哥兒們的駕啦!”伸手去拉小馬兒。祥子呆呆地立在門(mén)外,看著這一老一少和那輛破車(chē),心中感到一種向來(lái)沒(méi)有過(guò)的難受。在小馬兒身上,他似乎看見(jiàn)了自己的過(guò)去;在老者身上,似乎看到了自己的將來(lái)!(選自駱駝祥子第七章,商務(wù)印書(shū)館2012年版,有刪改)10.根據(jù)選文內(nèi)容,填寫(xiě)下表。(4分)關(guān)于情節(jié)關(guān)于人物老馬一進(jìn)茶館就暈倒老馬生活

11、很貧苦(1)老馬待人很(2)(3)老馬對(duì)孫子很疼愛(ài)爺孫吃包子,謝別眾人老馬因?qū)O子孝順而(4)11.聯(lián)系上下文,揣摩下列詞句。(4分)(1)老車(chē)夫的頭慢慢地往下低,低著低著,全身都出溜下去。(“出溜”是北京方言,請(qǐng)推斷其含義,并說(shuō)說(shuō)運(yùn)用這個(gè)詞的好處。)(2)“哎!”老者像是樂(lè),又像是哭,向大家點(diǎn)著頭。(為什么老馬會(huì)有“像是樂(lè),又像是哭”的表情?)12.茶館掌柜的處理車(chē)夫忽然暈倒的狀況很有經(jīng)驗(yàn),這說(shuō)明了什么?(3分)13.在駱駝祥子中,老馬和小馬最終的命運(yùn)如何?老馬這個(gè)人物形象有哪些作用?(5分)(三)閱讀下面材料,完成14-16題。(12分)【材料一】黎峨道中清查慎行青紅顏色裹頭妝,尺布縫裙稱膝

12、長(zhǎng)。仡佬打牙初嫁女,花苗跳月便隨郎。(選自新編清詩(shī)三百首,王英志編著,江蘇古籍出版社1995年版)注釋黎峨道中:自云南黎州至峨山縣的途中。仡佬(Glo)打牙:即打牙仡佬,少數(shù)民族仡佬族中的一種。花苗:苗族?!静牧隙坑缮痰街埽话憬y(tǒng)治者和奴隸,衣長(zhǎng)齊膝似乎是一種通例。商代貴族平時(shí)常穿彩色絲綢衣服,還加上種種織繡花紋,用個(gè)寬寬的花帶子束腰。平民或奴隸的頭飾有裹巾子作羊角旋斜盤(pán)向上的,有包頭以后再平搭折成一方角的,還有其他好些樣式,都反映在玉、銅、陶人形俑上,樣子多和現(xiàn)在西南居住的苗、瑤族情形差不多(這不是偶然巧合,事實(shí)上很多三千年前古代圖案花紋還可從西南兄弟民族編織物上發(fā)現(xiàn))。許多野生植物如槐花

13、、梔子、橡斗已用來(lái)做染料,并且還種植了藍(lán)草,能染出各種不同的青藍(lán)色,種茜草和紫草專染紅、紫諸色。(選自沈從文古人的文化,中華書(shū)局2013年版,有刪改)【材料三】苗族,是世界上最美麗的民族,因?yàn)槊缱宸椬蠲利?。苗族服飾所凝聚的,是歷史的記憶。苗族的歷史,實(shí)際上就是一部遷徙史。古籍記載,苗族起源于5000多年前的九黎部落,首領(lǐng)蚩尤便被視為苗族的先祖。涿鹿大戰(zhàn),蚩尤兵敗,戰(zhàn)死冀州,九黎部落群龍無(wú)首,不得不向黃河以南遷徙。不久,一個(gè)新的政權(quán)三苗國(guó),建立在江淮河湖地區(qū)。然而,歷史賦予這個(gè)民族的命運(yùn)是悲慘的。當(dāng)苗族的先民們總算在相對(duì)理想的環(huán)境中有了一個(gè)休養(yǎng)生息、繼續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì),又相繼遭到堯、舜、禹的長(zhǎng)期征

14、伐,三苗被迫遷徙到江西、湖南的崇山峻嶺中。大約從公元3世紀(jì)起,苗族先民又開(kāi)始了較大規(guī)模的遷徙。他們大部分沿烏江西行,進(jìn)入貴州、云南、四川等地。即使是最悲傷的時(shí)刻,苗族先民們也沒(méi)有放棄對(duì)生活的眷戀、熱愛(ài)和對(duì)美的歌頌、追求,沒(méi)有放棄為昨天、為歷史留下永恒的見(jiàn)證:讓我們摘下路邊的野花插在姑娘的頭上讓我們割下樹(shù)漿染在阿嫂的衣上讓我們把涉過(guò)的江河畫(huà)在阿媽的裙上不要忘記這里有過(guò)我們的胎盤(pán)時(shí)刻記住祖先用汗水澆過(guò)的地方在林林總總的苗族服飾中,有一種叫做“蘭娟衣”的女裝。其來(lái)歷,有這樣的傳說(shuō),說(shuō)蘭娟是古代的一位苗族女首領(lǐng),在帶領(lǐng)苗族同胞南遷時(shí),為了記住南遷的歷程,想出了用彩線記事的辦法。離開(kāi)黃河時(shí),她在自己的左

15、袖子上用黃絲線縫上一根黃線;渡過(guò)長(zhǎng)江時(shí),她在右袖子上繡上一根藍(lán)線;渡過(guò)洞庭湖時(shí),她在胸口處繡上一個(gè)湖泊狀圖案。以后,每渡一條河,每翻一座山,她都要在衣服上縫下記號(hào)。記號(hào)越來(lái)越多,竟然從領(lǐng)口一直縫到褲腳,密密麻麻,陸離斑駁。后來(lái),她的女兒要出嫁了,她按照所記的符號(hào),重新用各種不同的彩線,精心繡制出一套特別精巧漂亮的女裝,作為女兒的嫁衣。“蘭娟衣”從此流傳開(kāi)來(lái)。就這樣,在沒(méi)有文字的情況下,苗族同胞“以針為筆、以線為墨、以布為紙”,讓自己的服飾承擔(dān)了其他任何服飾都不能夠承擔(dān)的沉重使命,并最終讓它變成了一部穿在身上的史書(shū)。苗族有一種風(fēng)俗,就是老人去世后,必須要穿上繡有傳統(tǒng)圖案的壽服。在苗族的觀念里,人

16、死后,只有穿上這種衣服,才能被祖先所承認(rèn),靈魂也才能回到祖先居住的地方。那是壯麗而神圣的“還鄉(xiāng)”!(選自韋榮慧云想衣裳,北京大學(xué)出版社2015年版,有刪改)14.請(qǐng)簡(jiǎn)要描繪詩(shī)人在黎峨道中看到的場(chǎng)景。(3分15.結(jié)合三則材料,談?wù)劽缱宸椨心男┨攸c(diǎn)。(4分)16.順順在博物館看到一件繡有牡丹花的古代苗族衣裳。牡丹產(chǎn)于北方,西南并不生長(zhǎng)。順順很奇怪。你閱讀上述材料后,向順順談了自己的理解。(請(qǐng)寫(xiě)出五點(diǎn),5分)三(54分)17.按要求修改下面習(xí)作。(4分)留點(diǎn)時(shí)間來(lái)“浪費(fèi)”學(xué)業(yè)重要,分秒必爭(zhēng)。然而,我想說(shuō):何不留點(diǎn)時(shí)間來(lái)“浪費(fèi)”?(甲)因?yàn)椤袄速M(fèi)”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)那么美好。就拿我來(lái)講吧,只要一有空

17、,我就一定會(huì)去打籃球,我有心模仿姚明的動(dòng)作,讓球在眾人矚目中跳出漂亮的弧線。盡管姿勢(shì)很酷,進(jìn)球卻總與我無(wú)緣。(乙)因?yàn)榇蚧@球,使我身心愉悅。把時(shí)間留一點(diǎn)“浪費(fèi)”在自己喜歡的事情上,真好!留點(diǎn)時(shí)間來(lái)“浪費(fèi)”。但是,這又有什么關(guān)系呢?有張有弛,生活才能更快樂(lè)。(1)第處標(biāo)點(diǎn)有誤,應(yīng)改為:(2)第處動(dòng)詞使用不當(dāng),應(yīng)改為:(3)第句有語(yǔ)病,應(yīng)改為:(4)第句位置不當(dāng),應(yīng)放在(甲、乙)處。18.請(qǐng)以“讓我想一想”為題,寫(xiě)一篇作文。文體自選,不少于600字。不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、人名。(50分)參考答案1.(2分)D2.(4分)示例:正楷行楷(用正楷字或行楷字書(shū)寫(xiě),1分;書(shū)寫(xiě)正確,1分;端正,1分;美觀,1

18、分。)3.(12分)(1)不舍晝夜論語(yǔ)(2)落日故人情李白(3)夜半鐘聲到客船(4)最?lèi)?ài)湖東行不足(5)東風(fēng)不與周郎便(6)五十弦翻塞外聲(7)因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉(8)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小家書(shū)抵萬(wàn)金(每空1分,錯(cuò)、漏、添、倒一處,該空不得分)4(2分)示例:我們的校園像一顆明珠,鑲嵌在大地上。5.(3分)示例:“搭棚的”指的是北京舊時(shí)用杉篙、繩子和席,為紅白喜事搭棚的架子工。6.(5分)示例:(1)橋梁學(xué)家茅以升先生的集子叫彼此的抵達(dá),書(shū)名也很好,不僅表現(xiàn)出了橋梁的作用,還令人想到人與人之間的溝通。(2)文字的冷與熱他的作品中既有辛辣的諷刺,又有熱情的贊美。7.(3分)C8.(4分)示例

19、:(1)主人不聽(tīng)從卻超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的,我就制止(他)。(2)像這樣(做)可以說(shuō)是善于對(duì)待窮困,但是在養(yǎng)生之道上就不夠了。(每小題2分)9.(3分)兩段相同處在于都強(qiáng)調(diào)了安分知福、儉以養(yǎng)生。不同處在于甲段著重從節(jié)食的角度談養(yǎng)生,而乙段著重從求道的角度談養(yǎng)生。10.(4分)(1)老馬喝糖水,謝眾人(2)謙和(3)老馬把包子省給孫子吃(4)得意(每空1分)11.(4分)(1)“出溜”是“滑”的意思,這里形象地寫(xiě)出了老馬又冷又餓、不由自主暈倒的狀態(tài)。(2)老馬像是樂(lè),是因?yàn)樗麜灥购蟮玫搅舜蠹业年P(guān)心和幫助,感到很溫暖;像是哭,是因?yàn)樽约弘m努力拉車(chē)卻依然生活艱難貧苦,感到很無(wú)奈。(每小題2分)12.(3分)

20、掌柜的處理車(chē)夫暈倒的狀況很有經(jīng)驗(yàn),說(shuō)明了掌柜的善良,常常救助這樣的車(chē)夫;也說(shuō)明了車(chē)夫因冷、餓暈倒的現(xiàn)象較常見(jiàn);還說(shuō)明了底層人民普遍生活很貧苦。13.(5分)小馬病死在老馬的懷里;老馬被迫改行,孤獨(dú)而凄涼地度余生。老馬這個(gè)人物在小說(shuō)中的作用是:揭示了勤苦而不能滿足基本生活需求的勞動(dòng)者的共同命運(yùn);揭露了不讓好人有出路的黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí);成為祥子人生態(tài)度轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵因素之一。14.(3分)示例:詩(shī)人在黎峨道中,見(jiàn)到仡佬、苗族青年男女穿著盛裝,在月下盡情歌舞,為女子出嫁慶賀,在歌舞中相戀的場(chǎng)景。15.(4分)苗族服飾的特點(diǎn)有:顏色鮮艷,衣長(zhǎng)齊膝,頭飾樣式豐富,圖案記錄了民族歷史等。16.(5分)示例:苗族的

21、祖先曾經(jīng)在中原生活,后被迫遷往西南;苗族同胞不忘祖先,始終銘記自己的故土;他們有獨(dú)特的生活智慧,用服飾上的牡丹等圖案紀(jì)念祖先,記錄歷史;無(wú)論經(jīng)歷怎樣的命運(yùn),他們都保持對(duì)生活的眷戀和對(duì)美的追求;對(duì)于古老的生活傳統(tǒng)和文化習(xí)俗,他們懂得珍惜,重視傳承。17.(4分)(1)句號(hào)(。)(2)劃(3)“因?yàn)榇蚧@球,所以我身心愉悅?!被颉按蚧@球,使我身心愉悅。”(4)乙(每小題1分)18.(50分)(一)作文等級(jí)評(píng)分要求分基礎(chǔ)和發(fā)展兩個(gè)等級(jí)評(píng)分。評(píng)分程序是先整體評(píng)定基礎(chǔ)等級(jí),再評(píng)定發(fā)展等級(jí)。1基礎(chǔ)等級(jí)(40分)從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表達(dá)三方面評(píng)定作文類(lèi)別。項(xiàng)目卷類(lèi)內(nèi)容結(jié)構(gòu)表達(dá)一類(lèi)卷(40-35分)中心非常明確內(nèi)容具體充實(shí)觀點(diǎn)準(zhǔn)確鮮明結(jié)構(gòu)很完整條理很清楚分段很恰當(dāng)文體規(guī)范語(yǔ)言流暢沒(méi)有語(yǔ)病二類(lèi)卷(34-28分)中心明確內(nèi)容具體

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