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1、第4頁 共4頁小學六年級開學日記500字2022篇一 “開學了”這三個平凡的字代表了一個學期的完畢。也代表了一個學期的開場,代表了我對過去的辭別,也代表著我對將來的渴望,代表了我要向兒童時代辭別,也代表了我對少年時代的前進。我?guī)е鴿M懷的好心情,去報到,一進教室門,映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書,在這些書中,我發(fā)現了如今的書越來越多,我背著書包排著很長的隊,終于到我了,我自信的把書交給教師,教師并沒有點評我什么。我很絕望,本來是想讓教師點評一下我,但是我可以看出潘教師在很認證的再幫我檢查作業(yè),突然,只見教師把眉頭一皺,心想,一定是什么地方錯了,我自信的狀態(tài)變得緊張起來了,開學第一天應該是開
2、心的,可我是緊張的,可是教師看完了之后沒有批評我,只說了一聲好,我領了書,一拿起來感覺好重啊。在回家的路上,花兒搖了搖頭,好似在表揚我,鳥兒也好似對我豎起了大拇指,一切的植物好似都活了。這讓我明白了新的學習開場了?;氐搅思遥乙粋€人躲在房間里,想了又想,下定決心,在這個學期里,我一定要好好學習,爭取能考上一個好初中。雖然六年級是一個很難的年級,但是只要堅持就是成功。篇二 時間過得真快,轉眼間,我已經是小學六年級的小學生了。開學那天,我背起了早已準備好的書包,心情真是無比沖動?。 傲昙墶边@個熟悉,新穎卻又生疏的字眼,它標志著我的小學時代快要完畢,還有一年就要分開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W,向初中邁出新
3、的一步開學第一天,我早早地來到了那所熟悉的學校,那間生疏的教室,找到一個座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫到:我上六年級了,一定要努力學習,認真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績回報教師、父母。同時也為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。面對一個新的開場,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開場,自然會想要做些準備,以一個新相貌來對待將要來到的一切。六年級是小學的最后一個階段,一定要給自己畫一個完美的句號。好好學習,和同學們好好相處,獲得更好的成績!這就是我快樂的開學第一天,在這一天里,我認識了兩位好教師,她們讓我明白了:六年級不同于別的年級,在這一年里,我一定要努
4、力學習以優(yōu)異成績完畢我的小學生涯。篇三 轉眼間,開學已經兩周了,各科教師、各類功課、各種作業(yè)、各個事例早已說明六年級要攀登的險峰太陡峭了,太令人緊張了!六年級是學生生涯的轉折點,剛開學,便有一種無形的壓力向我施展,讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。先談談作業(yè)吧。別看才剛是開學前兩周,其作業(yè)量甚至能與五年級期末考試前的相提并論,要求也極其高,比方數學作業(yè),只要單位名稱忘帶,計算有點錯誤,都要重寫,而且問題的難度也在加大,有時必須經過深思熟慮后才能寫出結果不僅如此,六年級的語文課本上再也沒有了拼音和生詞,課文也講究一個難,篇幅長了,內容也更難理解了;要背的段落,要聽寫的詞句,要積累的成語,也是與日俱增了六年級了,壓力大了。放學晚了,上學早了。六年級的我,有空就愛發(fā)愣:學校、課外班教師的忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐,讓我把考中學聯(lián)想到了人生規(guī)劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時那個連作文都不會寫的高個子男生,想起了那個為了孩子升學而哭著下跪的家長,想起了智高奧數學校里那幾個有幾個學校都爭著要的優(yōu)秀生在六年級剛開學,我便適應了六、3班這個大家庭,大集體以及各科的教師,我甚至
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