水資源復(fù)習(xí)課件

1、“水球水球”缺水？缺水？第三節(jié)第三節(jié) 水資源水資源復(fù)習(xí)目標(biāo)1掌握我國(guó)水資源的時(shí)空分布特征，并能掌握我國(guó)水資源的時(shí)空分布特征，并能說出其對(duì)生產(chǎn)生活的影響；說出其對(duì)生產(chǎn)生活的影響；2知道解決水資源時(shí)空分布不均的措施；知道解決水資源時(shí)空分布不均的措施；3了解南水北調(diào)工程的概況及意義；了解南水北調(diào)工程的概況及意義；4明確合理利用與保護(hù)水資源的重要性。明確合理利用與保護(hù)水資源的重要性。復(fù)習(xí)指導(dǎo)一 修建水庫(kù)，調(diào)節(jié)水資源時(shí)間分布不均；修建水庫(kù)，調(diào)節(jié)水資源時(shí)間分布不均；跨流域調(diào)水，解決水資源地區(qū)分布不均；跨流域調(diào)水，解決水資源地區(qū)分布不均；節(jié)約用水，保護(hù)水資源，防治水污染。節(jié)約用水，保護(hù)水資源，防治水污染。

2、我國(guó)水資源時(shí)空分布特點(diǎn)？水資源的時(shí)空分布特征對(duì)生產(chǎn)我國(guó)水資源時(shí)空分布特點(diǎn)？水資源的時(shí)空分布特征對(duì)生產(chǎn)生活的影響，解決水資源時(shí)空分布不均的措施有哪些？生活的影響，解決水資源時(shí)空分布不均的措施有哪些？特點(diǎn)：特點(diǎn)：影響：影響：解決途徑：解決途徑：水資源時(shí)空分布不均，水旱災(zāi)害頻繁，水資源時(shí)空分布不均，水旱災(zāi)害頻繁，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不穩(wěn)定的主要原因，在西北是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不穩(wěn)定的主要原因，在西北干旱地區(qū)水資源是制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展干旱地區(qū)水資源是制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。的瓶頸。水資源的時(shí)空分布：水資源的時(shí)空分布：南豐北缺，東多西少，夏秋多、冬春少南豐北缺，東多西少，夏秋多、冬春少?gòu)?fù)習(xí)指導(dǎo)二 閱讀教材閱讀教材78-807

3、8-80頁(yè)內(nèi)容頁(yè)內(nèi)容, ,包括圖片地圖思包括圖片地圖思考考下列問題下列問題: : 1 1、了解南水北調(diào)工程的概況；、了解南水北調(diào)工程的概況；2 2、我國(guó)水資源面臨哪些嚴(yán)重問題？、我國(guó)水資源面臨哪些嚴(yán)重問題？3 3、你能夠說出一些日常生活中節(jié)約用水、你能夠說出一些日常生活中節(jié)約用水的方法嗎？的方法嗎？（要求：（要求：3 3分鐘后合上課本，比一比誰(shuí)能正確回答問分鐘后合上課本，比一比誰(shuí)能正確回答問題，誰(shuí)的記憶力好！題，誰(shuí)的記憶力好！ ）跨流域調(diào)水跨流域調(diào)水-以解決水資源地區(qū)分布不均以解決水資源地區(qū)分布不均小結(jié)：我國(guó)水資源日益緊張小結(jié)：我國(guó)水資源日益緊張, ,為什么為什么? ?有哪些有哪些解決辦法解決

4、辦法? ?缺水的原因缺水的原因A水資源空間分布不均水資源空間分布不均B水資源時(shí)間分布不均水資源時(shí)間分布不均C人口增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)水的需求量日益增加對(duì)水的需求量日益增加D不合理用水，水資源利不合理用水，水資源利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重F水污染現(xiàn)象嚴(yán)重水污染現(xiàn)象嚴(yán)重措施措施1實(shí)行跨流域調(diào)水實(shí)行跨流域調(diào)水2興修水庫(kù)興修水庫(kù)3節(jié)約用水，提高水資源的利節(jié)約用水，提高水資源的利用率。發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，提高用率。發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，提高節(jié)水技術(shù)，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，節(jié)水技術(shù)，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，提高水價(jià)提高水價(jià)4保護(hù)水資源保護(hù)水資源 ，防治水污染。，防治水污染。5加強(qiáng)管理加強(qiáng)管理 水是寶貴的資源我國(guó)

5、的水資源問題水資源短缺時(shí)空分布不均總?cè)肆烤S不富足 污染、浪費(fèi)嚴(yán)重節(jié)約 治理 保護(hù)春夏冬秋少多南豐北缺興修水庫(kù)跨流域調(diào)水對(duì)策知識(shí)體系：知識(shí)體系：海洋水97% 淡水僅占2.5%可利用的淡水只占淡水的0.3%課堂小結(jié)課堂小結(jié)水資源水資源我國(guó)水資我國(guó)水資源的分布源的分布水資源的分布特征水資源的分布特征水資源的時(shí)空分布特水資源的時(shí)空分布特征對(duì)生產(chǎn)生活的影響征對(duì)生產(chǎn)生活的影響南水北調(diào)工程南水北調(diào)工程合理利用與合理利用與保護(hù)水資源保護(hù)水資源珍愛生命珍愛生命珍惜每一滴水珍惜每一滴水一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1.我國(guó)水資源在時(shí)間上的分配規(guī)律是（我國(guó)水資源在時(shí)間上的分配規(guī)律是（ ）A.東南多，西北少東南多，西

6、北少B.東多西少東多西少C.夏秋多，冬春少夏秋多，冬春少D.夏秋少，冬春多夏秋少，冬春多2我國(guó)水資源的空間分布的主要表現(xiàn)為是我國(guó)水資源的空間分布的主要表現(xiàn)為是 ( ) A.北方多北方多,南方少南方少,東部多東部多,西部少西部少 B.西北多西北多,西南少西南少,東部少東部少,西部多西部多 C.南方多南方多,北方少北方少,東部多東部多,西部少西部少 D.山地多山地多,平原少平原少,沿海多沿海多,內(nèi)陸少內(nèi)陸少3.下列地區(qū)中，缺水最嚴(yán)重的是（下列地區(qū)中，缺水最嚴(yán)重的是（ ） A.東南丘陵?yáng)|南丘陵 B.四川盆地四川盆地C.華北平原華北平原D三江平原三江平原4.解決我國(guó)水資源空間分布不均的主要途徑是（解決

7、我國(guó)水資源空間分布不均的主要途徑是（ ） A.興修水庫(kù)興修水庫(kù) B.節(jié)約用水節(jié)約用水C.防治水污染防治水污染 D.跨流域調(diào)水跨流域調(diào)水5.水、土是立國(guó)之本，我國(guó)水和耕地資源的分布情況是（水、土是立國(guó)之本，我國(guó)水和耕地資源的分布情況是（ ） A.南方耕地多，水資源也多南方耕地多，水資源也多 B.北方耕地多，水資源也多北方耕地多，水資源也多 C.南方耕地少，但水資源多南方耕地少，但水資源多 D.北方耕地少，水資源也少北方耕地少，水資源也少6. “引黃濟(jì)青引黃濟(jì)青”工程是將黃河水引入（工程是將黃河水引入（ ）市。）市。A.青海青海 B.青島青島 C.青藏地區(qū)青藏地區(qū) D.山東省山東省 當(dāng)堂訓(xùn)練7.修

8、建水庫(kù)的主要目的是（修建水庫(kù)的主要目的是（ ） A.調(diào)節(jié)河流水量的季節(jié)變化調(diào)節(jié)河流水量的季節(jié)變化 B.節(jié)約水資源節(jié)約水資源 C.解決跨流域調(diào)水解決跨流域調(diào)水 D.發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)8. 長(zhǎng)江三峽水利樞紐最主要的功能是（長(zhǎng)江三峽水利樞紐最主要的功能是（ ）A.防洪防洪 B.發(fā)電發(fā)電 C.灌溉灌溉 D.城市供水城市供水9.我國(guó)水資源時(shí)空分布不均勻，主要是受（我國(guó)水資源時(shí)空分布不均勻，主要是受（ ）的影響）的影響A.季風(fēng)氣候季風(fēng)氣候 B.洋流因素洋流因素 C.地形因素地形因素 D.人為因素人為因素10.我國(guó)主要的淡水資源是（我國(guó)主要的淡水資源是（ ）A.江河水和湖泊水江河水和湖泊水B.高山

9、冰雪融水高山冰雪融水C.大氣水大氣水 D.地下水地下水11.陸地上淡水資源，儲(chǔ)量最多的是（陸地上淡水資源，儲(chǔ)量最多的是（ ） A.河流水河流水B.地下水地下水C.冰川水冰川水D.湖泊水湖泊水12黃河干流上最大的水利樞紐工程是（黃河干流上最大的水利樞紐工程是（ ）A .三峽三峽.龍羊峽龍羊峽.小浪底小浪底.劉家峽劉家峽那么人們?cè)撊绾谓鉀Q水資源地那么人們?cè)撊绾谓鉀Q水資源地區(qū)分布不均的問題呢？區(qū)分布不均的問題呢？跨流域調(diào)水路線示意圖跨流域調(diào)水路線示意圖引黃濟(jì)青引黃濟(jì)青中線方案中線方案東線方案東線方案西線方案西線方案西線方案西線方案引灤入唐引灤入唐引灤入津引灤入津南水北調(diào)南水北調(diào)跨流域調(diào)水跨流域調(diào)水-

10、以解決水資源地區(qū)分布不均以解決水資源地區(qū)分布不均跨流域調(diào)水路線示意圖跨流域調(diào)水路線示意圖二、綜合題二、綜合題 1.讀讀“南水北調(diào)南水北調(diào)”工程圖，完成下列問題工程圖，完成下列問題:（1）南水北調(diào)工程，把）南水北調(diào)工程，把_水系豐富的水資源，通過引水系豐富的水資源，通過引水工程調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的水工程調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的_、_地區(qū)。地區(qū)。（2）“南水北調(diào)南水北調(diào)”工程將我國(guó)的哪四大流域連接起來？工程將我國(guó)的哪四大流域連接起來？ _（3）“南水北調(diào)南水北調(diào)”工程的東線是將工程的東線是將_（河流）的水（河流）的水調(diào)往調(diào)往_地區(qū)。東線調(diào)水可利用地區(qū)。東線調(diào)水可利用_河道，經(jīng)河道，經(jīng)過過_、_、_、_、_

11、五個(gè)省級(jí)行政單位。五個(gè)省級(jí)行政單位。（4）“南水北調(diào)南水北調(diào)”工程的中線是從工程的中線是從_水庫(kù)調(diào)水，水庫(kù)調(diào)水，經(jīng)過經(jīng)過_、_等省級(jí)行政中心一直輸往北京、天等省級(jí)行政中心一直輸往北京、天津。津。（5）建設(shè)南水北調(diào)工程的意義是：）建設(shè)南水北調(diào)工程的意義是：長(zhǎng)江長(zhǎng)江 淮河淮河 黃河黃河 海河海河 長(zhǎng)江長(zhǎng)江 華北華北 京杭運(yùn)河京杭運(yùn)河 江蘇江蘇 山東山東 河北河北 北京北京 天津天津 丹江口丹江口 鄭州鄭州 石家莊石家莊 將長(zhǎng)江、淮河、黃將長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河聯(lián)結(jié)起來，統(tǒng)一調(diào)劑，能夠有效緩解北方河、海河聯(lián)結(jié)起來，統(tǒng)一調(diào)劑，能夠有效緩解北方水資源的緊張狀況，實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展水資源的緊張狀況，實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。長(zhǎng)江長(zhǎng)江 華北華北 西北西北全球淡水危機(jī)全球淡水危機(jī) 談收獲談收獲此圖表示此圖表示 標(biāo)志標(biāo)志我國(guó)的節(jié)水標(biāo)志是由我國(guó)的節(jié)水標(biāo)志是由 、 、 變形而成。變形而成。綠色代表綠色代表 ，留白部，留白部分像分像一只手一只手托起托起一滴水一滴水。手是漢語(yǔ)拼音字母手是漢語(yǔ)拼音字母J J和和S S的變形，寓意的變形，寓意 ，表，表示節(jié)水需要公眾參與，示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，手又像一條蜿蜒的河流，象