物電學(xué)院版教學(xué)大綱(測控技術(shù)與儀器專業(yè))(定稿)

1、物電學(xué)院2010版教學(xué)大綱測控技術(shù)與儀器專業(yè)二一年十二月目 錄一、測控技術(shù)與儀器專業(yè)教學(xué)大綱（一）理論課程1專業(yè)導(dǎo)論32機(jī)械制圖73. C語言程序設(shè)計(jì)114電路分析205Matlab及應(yīng)用266模擬電子技術(shù)307信號與系統(tǒng)368數(shù)字電子技術(shù)409自動(dòng)控制原理4810EDA技術(shù)5211Visual BASIC5612復(fù)變函數(shù)與積分變換6313軟件技術(shù)基礎(chǔ)6714工程光學(xué)基礎(chǔ)7215單片機(jī)原理及應(yīng)用7816傳感器原理及其應(yīng)用8417過程檢測技術(shù)9018數(shù)字信號處理9519智能儀器及虛擬儀器10120過程控制與自動(dòng)化儀表10621光電檢測技術(shù)10922數(shù)字圖像處理11423光學(xué)測試技術(shù)11824無線

2、射頻識別技術(shù)與應(yīng)用12225現(xiàn)場總線技術(shù)及應(yīng)用12626無線傳感網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)13127測控系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)13528智能控制技術(shù)13829現(xiàn)代檢測技術(shù)基礎(chǔ)14330通信原理概論14831. 微機(jī)原理與接口技術(shù)15332計(jì)算機(jī)檢測與維護(hù)16033電氣控制與PLC應(yīng)用16534精密儀器設(shè)計(jì)16935機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)17336現(xiàn)代控制理論基礎(chǔ)17737嵌入式系統(tǒng)18138文獻(xiàn)檢索與科技寫作190（二）實(shí)驗(yàn)課程1模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)1942數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)199（三）集中專業(yè)實(shí)踐課程1金工實(shí)習(xí)2042電工實(shí)訓(xùn)2073電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)2104單片機(jī)課程設(shè)計(jì)2155專業(yè)見習(xí)2176智能儀器與虛擬儀器課程設(shè)計(jì)2197畢業(yè)

3、實(shí)習(xí)2218專業(yè)方向綜合設(shè)計(jì)2239計(jì)算機(jī)軟硬件及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)22510電子組裝與調(diào)試22711常用專業(yè)工具軟件使用230物理與電子電氣工程學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)測控技術(shù)與儀器專業(yè)導(dǎo)論教學(xué)大綱一、說 明適用專業(yè)測控技術(shù)與儀器專業(yè)先修課程無總學(xué)時(shí)17總學(xué)分1（一）本課程的目的、要求通過本課程使學(xué)生了解測控技術(shù)與儀器專業(yè)各個(gè)學(xué)科方向所包含的內(nèi)容、所從事的工作，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)意識。了解本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系，使學(xué)生明確本專業(yè)的學(xué)習(xí)任務(wù)，為后續(xù)課程教學(xué)和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法打下基礎(chǔ)。（二）內(nèi)容選取和實(shí)施中注意的問題測控技術(shù)與儀器專業(yè)是多學(xué)科交叉融合的專業(yè)，知識面非常廣，涉及測量與控制技術(shù)、儀器儀表技術(shù)、

4、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多個(gè)學(xué)科的知識。本門課程是學(xué)習(xí)測控技術(shù)與儀器專業(yè)的引子，內(nèi)容主要從以下5個(gè)方面介紹測控技術(shù)與儀器專業(yè)：測控技術(shù)的定義、應(yīng)用及發(fā)展歷史；測量與控制的基本原理；現(xiàn)代測控技術(shù)的最新發(fā)展；測控技術(shù)與儀器專業(yè)的知識體系和課程體系；測控技術(shù)與儀器專業(yè)的就業(yè)及考研方向。通過學(xué)習(xí)可使學(xué)生對測控技術(shù)與儀器專業(yè)有較為全面的認(rèn)識，了解本專業(yè)學(xué)科知識和其他專業(yè)領(lǐng)域知識交叉、滲透、融合的現(xiàn)狀，以培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、廣適應(yīng)”的專業(yè)人才。（三）教學(xué)方法（1）理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合 （2）課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合 （3）書本與電子教案、多媒體課件相結(jié)合（4）分組討論、課堂討論、調(diào)查研

5、究和社會(huì)實(shí)踐等（四）考核方式采用考查方式，按出勤情況、平時(shí)成績（三次以上）綜合評定，其中出勤相當(dāng)于一次平時(shí)成績。（五）教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)安排備注1第1章  緒論22第2章測控技術(shù)與儀器概述23第3章測量基本原理24第4章自動(dòng)控制基本原理25第5章自動(dòng)控制系統(tǒng)26第6章現(xiàn)代測控技術(shù)27第7章測控專業(yè)的知識體系與課程體系38第8章測控專業(yè)的就業(yè)與考研2二、大 綱 內(nèi) 容第1章緒論 1.專業(yè)導(dǎo)論的意義 2.大學(xué)的學(xué)習(xí)方法   說明和要求: 了解測控技術(shù)與儀器專業(yè)導(dǎo)論課程的目的、性質(zhì)及特點(diǎn)，了解大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。第2章測控技術(shù)與儀器概

6、述 1.測控技術(shù)與儀器專業(yè)概況 2.測控技術(shù)的應(yīng)用3.測控技術(shù)與儀器的發(fā)展歷史  說明和要求:了解測控技術(shù)與儀器專業(yè)的歷史沿革 、測控技術(shù)與儀器專業(yè)的專業(yè)定位、測控技術(shù)與儀器專業(yè)的學(xué)科定位 、測控技術(shù)的核心概念 、測控技術(shù)與儀器專業(yè)和自動(dòng)化專業(yè)的異同點(diǎn) ，了解測控技術(shù)在冶金、電力、航空航天工業(yè)、醫(yī)藥醫(yī)療等行業(yè)中的應(yīng)用第3章測量基本原理 1.測量的基本概念 2.傳感器的基本概念3.常見傳感器的轉(zhuǎn)換原理4.電信號的處理 說明和要求:了解測量的基本概念，了解傳感器的基本概念及常見傳感器的轉(zhuǎn)換原理，了解模擬信號處理 和數(shù)字信號處理的方法與原理。第4章自動(dòng)控制基本原理 1.自動(dòng)控制的基本概念

7、2. 自動(dòng)控制系統(tǒng)的特性3.基本的控制理論4.典型的控制方法 說明和要求:了解自動(dòng)控制原理及自動(dòng)控制系統(tǒng)的組成 ，了解自動(dòng)控制系統(tǒng)的特性 ，了解經(jīng)典控制理論 、現(xiàn)代控制理論、智能控制理論，了解經(jīng)典控制方法 、現(xiàn)代控制方法、智能控制方法等。第5章自動(dòng)控制系統(tǒng) 1.自動(dòng)控制系統(tǒng)的概況 2.單回路控制系統(tǒng)3.多回路控制系統(tǒng)4.計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng) 說明和要求:了解自動(dòng)控制系統(tǒng)的分類、自動(dòng)控制系統(tǒng)的性能指標(biāo) 、自動(dòng)控制系統(tǒng)的基本設(shè)計(jì)方法，了解單回路控制系統(tǒng)的工作原理、設(shè)計(jì)步驟 ，了解計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的組成及原理。第6章現(xiàn)代測控技術(shù) 1.現(xiàn)代測控技術(shù)概述2.現(xiàn)代傳感器技術(shù)3.現(xiàn)代儀器儀表技術(shù)4.計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)5

8、.嵌入式系統(tǒng) 說明和要求:了解現(xiàn)代測控技術(shù)的定義 、特點(diǎn)、應(yīng)用及現(xiàn)代測控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法 ，了解各種傳感器 的基本原理，了解新型儀器儀表的特點(diǎn)及儀器儀表技術(shù)發(fā)展方向。第7章 測控專業(yè)的知識體系與課程體系 1.測控專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求 2 .測控專業(yè)的理論基礎(chǔ)和知識體系3.測控專業(yè)的課程體系和主干課程 說明和要求:了解測控專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo) 、測控專業(yè)的理論基礎(chǔ)和知識體系，了解測控專業(yè)的知識體系 ，了解測控專業(yè)的課程體系和主干課程 。第8章 測控專業(yè)的就業(yè)與考研1.就業(yè) 2.考研說明和要求: 了解測控技術(shù)與儀器專業(yè)的就業(yè)前景與就業(yè)準(zhǔn)備 ，了解測控技術(shù)與儀器專業(yè)的考研方向 與考研準(zhǔn)備。三、教材和

9、主要參考書1.陳毅靜.測控技術(shù)與儀器專業(yè)導(dǎo)論. 北京：北京大學(xué)出版社，2010修訂/制定人：孫紅兵 審核人：俞阿龍修訂/制定日期： 2010年 10月物理與電子電氣工程學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)機(jī)械制圖教學(xué)大綱一、說 明適用專業(yè)測控技術(shù)與儀器專業(yè)先修課程無總學(xué)時(shí)30/8總學(xué)分1.5（一）本課程的目的、要求工程圖樣是“工程界的語言”，是工程技術(shù)人員借以表達(dá)和交流思想的重要工具。本課程是一門研究繪圖和閱讀機(jī)械圖樣的理論和方法的基礎(chǔ)技術(shù)課。對理工科專業(yè)來說，學(xué)習(xí)本課程的主要目的是培養(yǎng)繪制和閱讀機(jī)械圖樣的能力和空間想象及空間構(gòu)型能力。主要任務(wù)是：1.掌握正投影法的基本理論、圖樣表達(dá)的基本要求和國家標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)

10、制圖的規(guī)定。2.能夠正確使用繪圖儀器和工具。3.培養(yǎng)空間想象和空間分析的能力。4.學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)繪圖軟件繪制二維圖形的基本方法。5.培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)格遵守國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的品質(zhì)。（二）內(nèi)容選取和實(shí)施中注意的問題本課程包括制圖基礎(chǔ)、畫法幾何、機(jī)械制圖和計(jì)算機(jī)繪圖四個(gè)部份。（三）教學(xué)方法課堂講授為主，結(jié)合多媒體講解和演示計(jì)算機(jī)制圖的方法，本課程還安排了8個(gè)學(xué)時(shí)上機(jī)實(shí)驗(yàn)。（四）考核方式 采用考查方式，按出勤及課堂表現(xiàn)情況、實(shí)驗(yàn)成績、平時(shí)成績（三次以上）綜合評定。（五）教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)安排備注1制圖基本知識22正投影法基礎(chǔ)63換面法24組合體610計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)6二、大 綱

11、內(nèi) 容(一)理論部分（22學(xué)時(shí)）第一章 制圖基本知識 1.機(jī)械制圖基本規(guī)定 2.尺規(guī)繪圖工具和儀器的使用方法 3.幾何作圖 4.平面圖形的畫法和尺寸注法說明和要求: (1) 養(yǎng)成嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范的習(xí)慣 (2) 能夠正確使用繪圖工具和儀器 (3) 能夠掌握常用幾何圖形的作圖方法 (4) 能夠分析平面圖形的尺寸類型和線段類型，掌握平面圖形的作圖步驟。第二章 正投影法基礎(chǔ) 1.投影法概述 2.三視圖的形成及其投影規(guī)律 3.平面立體三視圖的畫法 4.立體的投影分析 5.回轉(zhuǎn)體說明和要求: (1) 掌握投影法的基本概念、分類及正投影的三個(gè)特點(diǎn) (2) 掌握三視圖的形成、作圖步驟及三視圖的“三等”投影規(guī)律

12、，尤其是在度量寬相等時(shí)，要注意度量的起點(diǎn)和方向要一致。 (3) 掌握點(diǎn)、線、面在三投影體系中的投影規(guī)律及其作圖法，各種相對位置點(diǎn)、線、面的投影特性及其在投影圖上的作法。 (4) 正確理解回轉(zhuǎn)體的形成及其投影特點(diǎn)，掌握其表面取點(diǎn)的作圖方法第三章 換面法 1.概述 2.點(diǎn)的投影變換規(guī)律 3.四個(gè)基本作圖問題 4.解題舉例說明和要求: (1) 掌握換面法中新投影面必須具備的兩個(gè)條件 (2) 掌握點(diǎn)的變換規(guī)律及四個(gè)基本作圖問題，并能解決實(shí)際問題。第四章 組合體 1.組合體的構(gòu)成 2.組合體視圖的畫法 3.平面與回轉(zhuǎn)面的交線 4.兩回轉(zhuǎn)面的的交線 5.讀組合體視圖的方法說明和要求: (1) 掌握組合體的

13、構(gòu)成方式及組合體中相鄰表面的關(guān)系 (2) 掌握形體分析法及組合體視圖的畫法 (3) 掌握截交線畫法，能夠準(zhǔn)確找出截交線上的特殊點(diǎn)及一般點(diǎn)投影。 (4) 掌握相貫線畫法，能夠準(zhǔn)確找出相貫線上的特殊點(diǎn)及一般點(diǎn)投影。 (5) 掌握讀組合體視圖的基本知識及方法，能夠想象出對應(yīng)的空間形體的形狀，并且能畫出指定的第三視圖。第十章 計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ) 1.計(jì)算機(jī)繪圖系統(tǒng)簡介 2.AutoCAD 2008的主要功能和基本操作命令 3.圖形文件和樣板文件 4.二維圖形的常用繪圖命令 5.二維圖形的主要編輯命令 6.圖塊的創(chuàng)建和插入 7.圖形輸出說明和要求: (1) 掌握AutoCAD繪圖軟件的基本概念、基本操作，以

14、及樣板文件的作用和制作樣板文件的方法。 (2) 掌握AutoCAD的基本二維繪圖命令及二維圖形編輯命令 (3) 掌握圖塊的概念、創(chuàng)建及使用。 (4) 能夠使用AutoCAD軟件繪制機(jī)件的三視圖（二）實(shí)驗(yàn)部分（8學(xué)時(shí)）序號實(shí)驗(yàn)名稱教學(xué)時(shí)數(shù)備注1AutoCAD繪制簡單的平面圖形22繪制平面立體三視圖23用換面法解決實(shí)際問題24繪制組合體三視圖2三、教材和主要參考書1. 唐克中,朱同鈞. 畫法幾何及工程制圖(第四版).北京:高等教育出版社,20092. 許睦旬，徐鳳仙，溫伯平. 畫法幾何及工程制圖習(xí)題集(第四版).北京:高等教育出版社,20093. 鄒宜侯，竇墨林.機(jī)械制圖(第五版).北京:清華大學(xué)

15、出版社,20064. 高俊亭，畢萬全，馬全明.工程制圖(第三版).北京:清華大學(xué)出版社,20085. 鄭家驤，陳桂英.機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2000修訂/制定人：徐順?biāo)?審核人：孫紅兵修訂/制定日期： 2010年 10月物理與電子電氣工程學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)C語言程序設(shè)計(jì)教學(xué)大綱一、說 明適用專業(yè)測控技術(shù)與儀器專業(yè)先修課程計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)總 學(xué) 時(shí)67/16總 學(xué) 分3.5（一）本課程的目的、要求 C語言程序設(shè)計(jì)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的必修課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生對C語言程序設(shè)計(jì)的概念有一個(gè)較全面的了解，掌握C語言的基本概念與程序設(shè)計(jì)的基本思想和基本方法，為C的

16、工程實(shí)際應(yīng)用編程打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。（二）內(nèi)容選取和實(shí)施中注意的問題 本課程主要介紹C語言的基本概念和C程序設(shè)計(jì)的基本技術(shù)。內(nèi)容涵蓋數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符與表達(dá)式，順序、選擇結(jié)構(gòu)和循環(huán)程序設(shè)計(jì)，數(shù)組，函數(shù)，宏定義，指針，結(jié)構(gòu)體與共用體，位運(yùn)算，文件輸入輸出。重點(diǎn)應(yīng)該放在數(shù)據(jù)類型，運(yùn)算符與表達(dá)式，數(shù)組，指針，結(jié)構(gòu)體等基本概念和選擇結(jié)構(gòu)，循環(huán)控制，函數(shù)調(diào)用，文件輸入輸出的程序設(shè)計(jì)基本技術(shù)。（三）教學(xué)方法 本課程以課堂講授與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。（四）考核方式 考試。（五）教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)安排備注1C 語言概述22數(shù)據(jù)類型，運(yùn)算符與表達(dá)式83順序程序設(shè)計(jì)34選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)35循

17、環(huán)控制結(jié)構(gòu)36數(shù)組37函數(shù)88預(yù)處理命令19指針910結(jié)構(gòu)體與共用體611位運(yùn)算212文件3實(shí)驗(yàn)8個(gè)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)。16二、大 綱 內(nèi) 容(一) 理論部分(51學(xué)時(shí))第一章 C 語言概述（2學(xué)時(shí)）1.C語言的歷史背景和特點(diǎn)2.C 程序書寫的具體形式特點(diǎn)和上機(jī)編譯步驟方法說明和要求：(1) 了解C語言的歷史背景和特點(diǎn)(2) 掌握C程序書寫的具體形式特點(diǎn)(3) 初步掌握C的上機(jī)編譯調(diào)試步驟第二章 數(shù)據(jù)類型，運(yùn)算符與表達(dá)式（8學(xué)時(shí)）1.C的數(shù)據(jù)類型簡介2.常量與變量3.整型數(shù)據(jù)，實(shí)型數(shù)據(jù)，字符型數(shù)據(jù)4.變量賦初值5.各類數(shù)值型數(shù)據(jù)間的混合運(yùn)算6.算術(shù)運(yùn)算符與算術(shù)表達(dá)式7.賦值運(yùn)算符與賦值表達(dá)式

18、8.逗號運(yùn)算符與逗號表達(dá)式說明和要求：（1）掌握常量與變量的概念，區(qū)分出字符常量和符號常量（2）掌握整型數(shù)據(jù)，實(shí)型數(shù)據(jù)，字符型數(shù)據(jù)的概念；認(rèn)識它們在機(jī)器中存放的形式（3）掌握不同變量賦初值的方法（4）掌握各類型數(shù)據(jù)間混合運(yùn)算的數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換（5）掌握算術(shù)運(yùn)算符和算術(shù)表達(dá)式，理解運(yùn)算符的結(jié)合方向，熟悉各運(yùn)算符的優(yōu)先級（6）掌握賦值運(yùn)算符與復(fù)合賦值運(yùn)算符和賦值表達(dá)式（7）掌握逗號運(yùn)算符和逗號表達(dá)式第三章 順序程序設(shè)計(jì)（3學(xué)時(shí)）1.C語句的概述2.賦值語句3.數(shù)據(jù)輸入輸出的概念及在C語言中的實(shí)現(xiàn)4.字符數(shù)據(jù)的輸入與輸出5.格式的輸入與輸出6.順序結(jié)構(gòu)程序的流程說明和要求： 認(rèn)識C 程序的結(jié)構(gòu)，區(qū)分C的

19、語句與定義，了解C的語句的類別 掌握賦值語句 認(rèn)識數(shù)據(jù)輸入輸出在C中是以“函數(shù)”完成 掌握字符數(shù)據(jù)輸入函數(shù)getchar()和輸出函數(shù)putchar() 掌握格式輸入函數(shù)scanf()和格式輸出函數(shù)printf()以及兩個(gè)函數(shù)的基本數(shù)據(jù)的格式了解順序結(jié)構(gòu)程序的流程特點(diǎn)第四章 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)（3學(xué)時(shí)）1.關(guān)系運(yùn)算符和關(guān)系表達(dá)式2.邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式3.if語句4.switch語句說明和要求： （1）掌握C語言的6種關(guān)系運(yùn)算符（即> < = >= <= !=）和它們的優(yōu)先次序，關(guān)系表達(dá)式概念 （2）掌握C語言的三種邏輯運(yùn)算符（即! && |）和它們的優(yōu)

20、先次序，邏輯表達(dá)式 （3）掌握if 語句的三種形式及它們的用法，能夠正確地運(yùn)用if語句的三層（含三層）以內(nèi)的嵌套 （4）掌握條件運(yùn)算符和條件運(yùn)算表達(dá)式 （5）掌握分支選擇switch語句的用法和其中的break語句用法第五章 循環(huán)控制結(jié)構(gòu)（3學(xué)時(shí)）1.goto語句以及goto語句構(gòu)成循環(huán)2.while循環(huán)語句3.do-while循環(huán)語句4.for循環(huán)語句5.循環(huán)的嵌套以及以上各種循環(huán)的區(qū)別6.break語句和continue語句說明和要求： （1）了解goto語句的用法和goto語句構(gòu)成的循環(huán) （2）掌握while語句用法，能夠運(yùn)用while語句構(gòu)成循環(huán) （3）掌握do-while語句的用法，

21、能夠運(yùn)用do-while語句構(gòu)成循環(huán) （4）掌握for語句的用法，能夠運(yùn)用for語句構(gòu)成循環(huán) （5）區(qū)分各種循環(huán)語句的特點(diǎn)和用法，能夠運(yùn)用三層以內(nèi)（含三層）循環(huán)嵌套 （6）掌握break語句和continue語句，能夠運(yùn)用break語句與continue語句終止（7）循環(huán)第六章 數(shù)組（3學(xué)時(shí)）1.一維數(shù)組的定義與引用2.二維數(shù)組的定義與引用 3.字符數(shù)組說明和要求： （1）掌握一維數(shù)組的定義與引用和初始化，會(huì)運(yùn)用數(shù)組排序和查找 （2）掌握二維數(shù)組的定義與引用和初始化，會(huì)運(yùn)用二維數(shù)組處理簡單的數(shù)學(xué)矩陣和（3）排序查找 （4）掌握字符數(shù)組的定義與引用，認(rèn)識字符串和字符串結(jié)束標(biāo)志 （5）能夠?qū)崿F(xiàn)字符

22、的輸入輸出，以及使用字符串處理函數(shù)puts()和gets()，strcat()，strcpy()，strcmp()，strlen()，strlwr和strupr()第七章 函數(shù)（8學(xué)時(shí)）1.函數(shù)在C 中的重要意義2.函數(shù)定義的一般形式3.函數(shù)參數(shù)和函數(shù)的值4.函數(shù)的調(diào)用5.函數(shù)的嵌套調(diào)用6.函數(shù)的遞歸調(diào)用7.數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)8.局部變量和全局變量9.變量的存儲類別10.內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)11.運(yùn)行一個(gè)多文件的程序說明和要求： （1）認(rèn)識C中函數(shù)的意義 （2）掌握函數(shù)定義的形式 （3）理解函數(shù)的形式參數(shù)和實(shí)際參數(shù)以及函數(shù)的值 （4）掌握函數(shù)的調(diào)用方式和return語句的用法 （5）掌握多重函數(shù)的

23、嵌套調(diào)用的方法 （6）理解函數(shù)的遞歸調(diào)用并能夠運(yùn)用和處理簡單的遞歸問題 （7）理解數(shù)組元素和數(shù)組名作為函數(shù)參數(shù)并能運(yùn)用它們處理一般的問題 （8）理解局部變量和全局變量在程序中的意義并能夠正確使用它們 （9）了解動(dòng)態(tài)存儲方式和靜態(tài)存儲方式以及它們與局部變量和全局變量關(guān)系（10）了解內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)的概念（11）掌握C編譯一個(gè)多文件程序的方法第八章 預(yù)處理命令（1學(xué)時(shí)）1.編譯預(yù)處理的概念和特點(diǎn)2.宏定義與宏調(diào)用，無參宏與有參宏的應(yīng)用3.文件包含的概念4.條件編譯說明和要求： （1）理解編譯預(yù)處理的概念 （2）掌握宏定義與宏調(diào)用，無參宏與有參宏的應(yīng)用 （3）掌握文件包含的意義和在程序中使用的方法

24、 （4）了解條件編譯的意義和應(yīng)用第九章 指針（9學(xué)時(shí)）1.地址和指針的概念2.變量的指針和指向變量的指針變量3.數(shù)組的指針和指向數(shù)組的指針變量4.字符串的指針和指向字符串的指針變量5.函數(shù)的指針和指向函數(shù)的指針變量6.返回指針值的函數(shù)7.指針數(shù)組和指向指針的指針說明和要求： （1）掌握地址和指針的概念 （2）掌握變量的指針和指向變量的指針變量的概念，認(rèn)識它們的區(qū)別，并能夠正確地運(yùn)用它們 （2）掌握數(shù)組的指針和指向數(shù)組的指針變量的概念，認(rèn)識它們的區(qū)別，并能夠正確地運(yùn)用一維數(shù)組的指針和指向一維數(shù)組的指針變量。掌握二維數(shù)組的指針和指向它們的指針變量以及它們的使用方法。了解三維數(shù)組的指針和指向它們的指

25、針變量 （3）掌握字符串的指針和指向字符串的指針變量的概念，并能夠正確地運(yùn)用 （4）掌握函數(shù)的指針和指向函數(shù)的指針變量的概念，認(rèn)識它們的區(qū)別，并能夠正確地運(yùn)用它們 （5）了解返回指針值的函數(shù) （6）認(rèn)識指針數(shù)組和指向指針的指針，了解它們的簡單的應(yīng)用第十章 結(jié)構(gòu)體與共用體（6學(xué)時(shí)）1.結(jié)構(gòu)體概述2.定義結(jié)構(gòu)體類型變量的方法3.結(jié)構(gòu)體變量的引用4.結(jié)構(gòu)體變量的初始化5.結(jié)構(gòu)體數(shù)組6.指向結(jié)構(gòu)體類型數(shù)據(jù)的指針7.用指針處理單向鏈表8.共用體（聯(lián)合體）9.枚舉類型 10.用typedef定義類型說明和要求： （1）掌握結(jié)構(gòu)體的概念和定義結(jié)構(gòu)體類型變量的方法以及結(jié)構(gòu)體變量的引用 （2）掌握結(jié)構(gòu)體變量的初

26、始化 （3）掌握結(jié)構(gòu)體數(shù)組的概念，了解結(jié)構(gòu)體數(shù)組的初始化和它的一般應(yīng)用 （4）掌握指向結(jié)構(gòu)體變量的指針和指向結(jié)構(gòu)體數(shù)組的指針的概念，能夠用它們作為函數(shù)的參數(shù)(5) 認(rèn)識鏈表的概念，認(rèn)識處理動(dòng)態(tài)鏈表的三個(gè)函數(shù)malloc()，calloc()，free()，建立動(dòng)態(tài)鏈表和對鏈表的刪除和插入操作 (6)了解共用體的概念和共用體變量的引用方式 (7)了解枚舉類型數(shù)據(jù)及其簡單應(yīng)用 (8)認(rèn)識用typedef定義類型的含義和方法第十一章 位運(yùn)算（2學(xué)時(shí)）1.位運(yùn)算符和位運(yùn)算2.位段說明和要求： （1）掌握位運(yùn)算的概念和位運(yùn)算符（& | << >>）（即“與，或，異或，取反

27、，左移和右移”） （2）認(rèn)識位段的概念第十二章 文件（3學(xué)時(shí)）1.C文件概述2.文件類型指針3.文件的打開與關(guān)閉4.文件的讀寫5.文件的定位說明和要求： （1）認(rèn)識C 中文件的概念 （2）理解文件類型指針 （3）能夠正確運(yùn)用文件的打開函數(shù)fopen()，文件的關(guān)閉函數(shù)fclose()，文件的讀（4）函數(shù)fgetc()，fread()，fscanf()和寫函數(shù)fputc()，fprintf()，fwrite() （5）掌握文件的定位概念，能夠正確使用定位函數(shù)rewind()和fseek() (二)實(shí)驗(yàn)部分(16學(xué)時(shí))實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類型項(xiàng)目性質(zhì)1C程序的運(yùn)行環(huán)境和運(yùn)行C程序的方法

28、2基礎(chǔ)必開2數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式2基礎(chǔ)選開3最簡單的C程序設(shè)計(jì)2基礎(chǔ)選開4邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)2基礎(chǔ)必開5循環(huán)控制2基礎(chǔ)必開6數(shù)組2基礎(chǔ)必開7函數(shù)2基礎(chǔ)選開8編譯預(yù)處理2基礎(chǔ)選開9指針2基礎(chǔ)必開10結(jié)構(gòu)體和共用體2基礎(chǔ)必開11位運(yùn)算2基礎(chǔ)選開12文件2基礎(chǔ)選開13小型學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)2設(shè)計(jì)選開說明和要求： C語言程序設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)，要達(dá)到了解和熟悉C語言程序開發(fā)環(huán)境，學(xué)會(huì)上機(jī)調(diào)試程序。熟練地掌握程序設(shè)計(jì)的全過程，即獨(dú)立編寫源程序，獨(dú)立上機(jī)調(diào)試，獨(dú)立運(yùn)行程序和分析結(jié)果。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的安排應(yīng)是課后作業(yè)和上機(jī)實(shí)驗(yàn)題的統(tǒng)一。設(shè)計(jì)類型的實(shí)驗(yàn)要按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊?，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)

29、驗(yàn)方案并加以實(shí)現(xiàn)。 C程序的上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與課堂理論講授的章次內(nèi)容是同步對應(yīng)的，以每章作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)單元。可以安排在一章內(nèi)容講授完后進(jìn)行本章的實(shí)驗(yàn)，也可以在聯(lián)系較緊的兩章內(nèi)容講授完后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。重點(diǎn)放在選擇結(jié)構(gòu)控制、循環(huán)程序設(shè)計(jì)、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體與共用體、文件的輸入和輸出等實(shí)驗(yàn)單元上。三、教材和主要參考書1. 譚浩強(qiáng)C程序設(shè)計(jì)（第三版）北京：清華大學(xué)出版社，20052. 譚浩強(qiáng)C程序設(shè)計(jì)題解與上機(jī)指導(dǎo)（第三版）北京：清華大學(xué)出版社，20053. 呂鳳翥C語言程序設(shè)計(jì)：基礎(chǔ)理論與案例北京：清華大學(xué)出版出版社，20054. 呂鳳翥C語言程序設(shè)計(jì)：教師使用參考書北京：清華大學(xué)出版出版社，20065

30、. 陳朔鷹，陳英C語言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程北京：兵器工業(yè)出版社，1994制定人：劉經(jīng)佑 審核人：李 正制定日期： 2010年 10月物理與電子電氣工程學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)電路分析教學(xué)大綱一、說明適用專業(yè)光學(xué)工程、光信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、電氣工程及自動(dòng)化、測控技術(shù)及儀器先修課程高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)物理總 學(xué) 時(shí)74/12總 學(xué) 分4（一）本課程的目的、要求電路分析是電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)的一門重要的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課。本課程包含理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)兩部分。理論教學(xué)著重討論集總參數(shù)線性非時(shí)變電路。通過本課程的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握電路基本理論和基本分析方法，為學(xué)

31、習(xí)后續(xù)課程打好基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)著重訓(xùn)練學(xué)生最基本的直流電路、動(dòng)態(tài)電路、正弦交流電路的實(shí)驗(yàn)方法，要求學(xué)生掌握常用電子儀器儀表的使用方法，具備基本電路的實(shí)驗(yàn)技能，為學(xué)習(xí)模擬電路、數(shù)字電路及高頻電子線路打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。（二）內(nèi)容選取和實(shí)施中注意的問題減掉了是運(yùn)算放大器，運(yùn)算放大器在模擬電路中是一重點(diǎn)。由于電路分析在一年級傅立葉積分和復(fù)變函數(shù)的數(shù)學(xué)知識，沒有跟上，非正弦周期電流電路和頻譜沒有列入對講授內(nèi)容。在后續(xù)課程信號與系統(tǒng)，這方面知識將有詳細(xì)的介紹。（三）教學(xué)方法（1）理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合 （2）課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合 （3）書本與電子教案、多媒體課件相結(jié)合。 （四）考核方式 采用考試方式

32、，總成績分配比例為：平時(shí)占20%，實(shí)驗(yàn)占20%，期末占60%。（五）教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)安排備注1電路模型和電路定律42電阻電路的等效變換63電阻電路的一般分析84電路定理65一階電路66二階電路47相量法68正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析69含有耦合電感的電路410三相電路411拉普拉斯變換612二端口網(wǎng)絡(luò)2實(shí)驗(yàn)12二、大綱內(nèi)容(一)理論部分(62課時(shí))第一章 電路模型和電路定律1.1電路和電路模型1.2電流和電壓的參考方向1.3電功率和能量1.4電路元件1.5電阻元件1.6電容元件1.7電感元件1.8電壓源和電流源1.9受控電源1.10基爾霍夫定律說明和要求：（1）熟知電阻、電容、電

33、感、獨(dú)立源、受控源元件的定義、性質(zhì)及電壓電流關(guān)系。（2）掌握電流、電壓的參考方向的概念。（3）透徹理解基爾霍夫定律，并能熟練正確使用。第二章 電阻電路的等效變換2.1引言2.2電路的等效變換2.3電阻的串聯(lián)和并聯(lián)2.4電阻的Y形連接和形連接的等效變換2.5電壓源、電流源的串聯(lián)和并聯(lián)2.6實(shí)際電源的兩種模型及其等效變換說明和要求：（1）掌握電阻的串并聯(lián)、電源的串并聯(lián)、Y、電源兩種模型的等效變換的方法。（2）掌握一端口輸入電阻的計(jì)算。第三章 電阻電路的一般分析3.1 電路的圖3.2 KCL和KVL的獨(dú)立方程數(shù)3.3 支路電流法3.4網(wǎng)孔電流法3.5回路電流法3.6結(jié)點(diǎn)電壓法說明和要求：（1）了解圖

34、的初步概念。（2）能正確運(yùn)用網(wǎng)孔法、回路法和結(jié)點(diǎn)法列寫電路方程，并對電路進(jìn)行計(jì)算。第四章 電路定理4.1疊加定理4.3戴維寧定理和諾頓定理說明和要求：能正確使用電路定理進(jìn)行電路分析計(jì)算第五章 一階電路5.1動(dòng)態(tài)電路的方程及其初始條件5.2一階電路的零輸入響應(yīng)5.3一階電路的零狀態(tài)響應(yīng)5.4一階電路的全響應(yīng)5.5一階電路的階躍響應(yīng)說明和要求：掌握動(dòng)態(tài)電路初始條件的確定方法以及一階電路的時(shí)域分析方法。第六章 二階電路6.1二階電路的零輸入響應(yīng)6.2二階電路的零狀態(tài)響應(yīng)和階躍響應(yīng)說明和要求：掌握二階電路的時(shí)域分析方法。第七章 相量法7.1復(fù)數(shù)7.2正弦量7.3相量法的基礎(chǔ)7.4電路定律的相量形式說明

35、和要求：掌握正弦量的相量表示方法和電路定律的相量形式。第八章 正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析8.1阻抗和導(dǎo)納8.2阻抗的串聯(lián)和并聯(lián)8.3電路的相量圖8.4正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析8.5正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率8.6復(fù)功率8.7最大功率傳輸8.8串聯(lián)電路的諧振8.9并聯(lián)諧振電路說明與要求：（1）熟知阻抗、導(dǎo)納、相量圖、正弦電路的瞬時(shí)功率、有功功率、無功功率、視在功率和復(fù)功率等概念。（2）掌握正弦穩(wěn)態(tài)電路的分析方法。第九章 含有耦合電感的電路9.1互感9.2含有耦合電感電路的計(jì)算9.3空心變壓器9.4理想變壓器說明和要求：（1）掌握耦合電感中電壓和電流的關(guān)系，并能對具有耦合電感的電路進(jìn)行分析計(jì)算。（2）了解空心變壓器、理

36、想變壓器的概念。第十章 三相電路10.1三相電路10.2線電壓(電流)與相電壓(電流)的關(guān)系10.3對稱三相電路的計(jì)算10.4不對稱三相電路的概念10.5三相電路的功率說明和要求：掌握對稱三相電路的分析計(jì)算方法，了解不對稱相電路的概念。第十一章 拉普拉斯變換11.1拉普拉斯變換定義11.2拉普拉斯變換的本質(zhì)11.3拉普拉斯變換運(yùn)算電路說明和要求：理解拉氏變換的定義及基本性質(zhì); 掌握拉氏逆變換的方法;掌握電路定律、線性元件的運(yùn)算形式及運(yùn)用運(yùn)算法分析線性電路第十二章 二端口網(wǎng)絡(luò)12.1二端口網(wǎng)絡(luò)12.2二端口的方程和參數(shù)12.3二端口的等效電路說明和要求：了解線性二端口的流控方程、壓控方程、混合方

37、程以及T型和型等效電路。（二） 實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容（12學(xué)時(shí)）序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)類型項(xiàng)目性質(zhì)1基爾霍夫定律與疊加原理的驗(yàn)證2基礎(chǔ)必做2戴維南定理(有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的測定)2基礎(chǔ)必做3受控源(VCVS，VCCS，CCVS，CCCS)的實(shí)驗(yàn)研究2基礎(chǔ)必做4正弦穩(wěn)態(tài)交流電路向量的研究2基礎(chǔ)選做5RLC串聯(lián)諧振電路的研究3綜合選做6RC一階電路的響應(yīng)測試2設(shè)計(jì)選做7三相電路功率的測量3綜合選做8雙口網(wǎng)絡(luò)測試2基礎(chǔ)選做9互感電路的測量2基礎(chǔ)選做10二階動(dòng)態(tài)電路響應(yīng)的研究3設(shè)計(jì)選做三、教材和主要參考書1. 邱關(guān)源.電路.北京:高等教育出版社,1999.2. 李瀚蓀.電路分析基礎(chǔ).北京:高等教育出版社,

38、1993.3. 周守昌.電路原理.北京:高等教育出版社,1999.制定人：魏東旭 審核人：孫紅兵制定日期： 2010 年10月物理與電子電氣工程學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)Matlab及應(yīng)用教學(xué)大綱一、 說 明適用專業(yè)測控技術(shù)與儀器專業(yè)先修課程大學(xué)數(shù)學(xué)總 學(xué) 時(shí)42/16總 學(xué) 分2（一）本課程的目的、要求MATLAB是一種以數(shù)值計(jì)算和數(shù)據(jù)圖示為主的計(jì)算機(jī)軟件，并包含適應(yīng)多個(gè)學(xué)科的專業(yè)軟件包，以及完善程序開發(fā)功能。 本課程要求學(xué)生掌握MATLAB的數(shù)據(jù)類型、矩陣輸入和操作方法、語法結(jié)構(gòu)、函數(shù)的使用以及二維、三維繪圖功能，并能夠熟練地將MATLAB應(yīng)用于學(xué)習(xí)中，解決相關(guān)課程中的復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算問題。上機(jī)

39、操作是本課程重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生只有通過上機(jī)實(shí)習(xí)，才能領(lǐng)會(huì)MATLAB中眾多功能，才能達(dá)到熟練應(yīng)用的程度。本課程將三分之一的課時(shí)用于安排學(xué)生上機(jī)實(shí)習(xí)。（二）內(nèi)容選取和實(shí)施中注意的問題本課程著重講述MATLAB系統(tǒng)、M文件設(shè)計(jì)、數(shù)值計(jì)算、矩陣分析、部分工具箱的使用，圖形繪制以及用簡單的控制流語句進(jìn)行程序設(shè)計(jì)等內(nèi)容。本課教授要求是通過本課程的學(xué)習(xí)，較全面扎實(shí)的掌握MATLAB理論知識，使學(xué)生在今后進(jìn)行課題研究時(shí)，能熟練地運(yùn)用所學(xué)知識，處理相關(guān)的數(shù)據(jù)處理問題及一些算法的仿真。講授時(shí)結(jié)合實(shí)例及上機(jī)操作，使學(xué)生有個(gè)直觀的認(rèn)識。（三）教學(xué)方法主要教學(xué)方法:本課程采用課堂理論講授、多媒體教學(xué)演示、計(jì)算機(jī)仿真

40、實(shí)驗(yàn)及課外作業(yè)與輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方式。具體要求如下:(1)理論講授: 注重理論與實(shí)踐與結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的綜合能力和主動(dòng)獲取知識的能力。(2)多媒體教學(xué):對教學(xué)過程中的部分重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行多媒體教學(xué)，幫助學(xué)生深入理解和掌握本課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)。(3)軟件仿真: 讓學(xué)生將部分應(yīng)用性較強(qiáng)的內(nèi)容和習(xí)題進(jìn)行計(jì)算機(jī)仿真實(shí)現(xiàn)，以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和綜合分析能力，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識及獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力。（四）考核方式采用考查方式，按出勤情況、實(shí)驗(yàn)成績、平時(shí)成績綜合評定。（五）教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)安排備注1MATLAB簡介22MATLAB語言基礎(chǔ)43MATLAB數(shù)值運(yùn)算44

41、結(jié)構(gòu)數(shù)組與細(xì)胞數(shù)組25MATLAB符號運(yùn)算46MATLAB程序設(shè)計(jì)47MATLAB數(shù)據(jù)可視化48交互式仿真集成環(huán)境SIMULINK2實(shí)驗(yàn)16合計(jì)42二、大 綱 內(nèi) 容（一）理論部分（30學(xué)時(shí)）第一章Matlab簡介1Matlab的主要功能和特性2Matlab的安裝與啟動(dòng)3Matlab命令窗口及如何獲得幫助信息說明和要求:(1)了解Matlab的主要功能和特性(2)重點(diǎn)掌握各命令窗口功能及如何使用幫助信息第二章Matlab語言基礎(chǔ)1Matlab的基本數(shù)據(jù)類型2關(guān)系運(yùn)算和邏輯運(yùn)算3矩陣、數(shù)組的定義以及數(shù)組元素的引用4特殊矩陣函數(shù)、及特殊數(shù)組的生成說明和要求:(1)掌握Matlab的基本數(shù)據(jù)類型(2

42、)重點(diǎn)矩陣、數(shù)組元素的引用和矩陣、數(shù)組的生成第三章 MATLAB 數(shù)值運(yùn)算1多項(xiàng)式2插值和擬合3數(shù)值微積分4. 線性方程組數(shù)值解5. 常微分方程的數(shù)值解說明和要求:(1)掌握多項(xiàng)式、插值、擬合等的運(yùn)用(2)掌握線性方程組和常微分方程的數(shù)值解第四章結(jié)構(gòu)數(shù)組和細(xì)胞數(shù)組1結(jié)構(gòu)數(shù)組2細(xì)胞數(shù)組說明和要求:掌握結(jié)構(gòu)數(shù)組和細(xì)胞數(shù)組的創(chuàng)建和操作第五章MATLAB符號運(yùn)算1符號算術(shù)運(yùn)算2符號微積分運(yùn)算3符號積分變換4. 方程的解析解說明和要求:掌握算術(shù)運(yùn)算、微積分運(yùn)算、符號積分變換、方程的解析解第六章Matlab 程序設(shè)計(jì)1M文件2程序控制結(jié)構(gòu)3. 數(shù)據(jù)的輸入與輸出4. 程序優(yōu)化說明和要求:(1)掌握M文件的操

43、作、程序控制結(jié)構(gòu)的使用(2)掌握數(shù)據(jù)的輸入與輸出方法第七章Matlab 程序設(shè)計(jì)1繪制二維、三維圖形2圖像3函數(shù)繪圖說明和要求:掌握繪制二維、三維圖形和函數(shù)繪圖。第八章 交互式仿真集成環(huán)境SIMULINK1模型的創(chuàng)建2仿真實(shí)例說明和要求:掌握模型的創(chuàng)建和仿真實(shí)例的應(yīng)用（二）實(shí)驗(yàn)部分（8學(xué)時(shí)）序號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類型項(xiàng)目性質(zhì)1熟悉MATLAB工作環(huán)境2基礎(chǔ)必做2MATLAB語言基礎(chǔ)2基礎(chǔ)必做3MATLAB數(shù)值運(yùn)算2基礎(chǔ)必做4MATLAB符號運(yùn)算2基礎(chǔ)必做5MATLAB程序設(shè)計(jì)4設(shè)計(jì)必做6MATLAB數(shù)據(jù)可視化2設(shè)計(jì)必做7SIMULINK仿真集成環(huán)境2設(shè)計(jì)必做三、教材和主要參考書1李仁厚等精通MA

44、TLAB 5綜合輔導(dǎo)與指南西安：西安交通大學(xué)出版社，20002樓順天等MATLAB程序設(shè)計(jì)語言西安：西安電子科技大學(xué)出版社, 19973衛(wèi)國等MATLAB 5.3應(yīng)用指南北京：人民郵電出版社，2000制定人： 張昊慧 審核人：李正制定日期：2010年 10月物理與電子電氣工程學(xué)院測控技術(shù)與儀器專業(yè)模擬電子技術(shù)教學(xué)大綱一、說 明適用專業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、測控技術(shù)與儀器、應(yīng)用物理學(xué)(光學(xué)工程) 、光信息科學(xué)與技術(shù)先修課程大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、電路分析總學(xué)時(shí)68總學(xué)分4（一）本課程的目的、要求模擬電子技術(shù)是電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、測控技

45、術(shù)與儀器、應(yīng)用物理學(xué)(光學(xué)工程)、光信息科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)的一門重要的技術(shù)基礎(chǔ)課程，它不僅有其自身的體系，而且是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握半導(dǎo)體電子器件和模擬電子電路的基本原理、基本分析方法、基本測量方法和基本實(shí)驗(yàn)實(shí)踐技能，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力，為以后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)某些領(lǐng)域的內(nèi)容以及為電子技術(shù)在專業(yè)中的應(yīng)用打好基礎(chǔ)。為此,要特別注意加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。（二）內(nèi)容選取和實(shí)施中注意的問題由于電子技術(shù)日新月異的迅速發(fā)展，要求本課程精選內(nèi)容，推陳出新；講清基本概念、基本電路的工作原理和基本分析方法；加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教

46、學(xué)。1、加強(qiáng)電子系統(tǒng)與信號的概念，為學(xué)習(xí)模擬電路提供引導(dǎo)性的背景知識。2、加強(qiáng)器件的外特性的內(nèi)容，壓縮器件的內(nèi)部特性內(nèi)容。3、增加集成電路內(nèi)容，壓縮和減少分立元件電路分析內(nèi)容。4、增加部分新器件的內(nèi)容，以適應(yīng)新技術(shù)發(fā)展的需要。5、加強(qiáng)調(diào)試、仿真實(shí)驗(yàn)。（三）教學(xué)方法本課程是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，理論部分的教學(xué)主要以教師課堂講授為主，恰當(dāng)配合應(yīng)用多媒體教學(xué)課件、討論，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況安排答疑和輔導(dǎo)。要改進(jìn)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐技能訓(xùn)練以及電子專業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)方法。（四）考核方式采用考試方式，總成績分配比例為：平時(shí)占30%，期末占70%;也可以平時(shí)與期中共占40%,期末占60%。（五）教學(xué)內(nèi)

47、容與學(xué)時(shí)分配教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)安排備注1緒 論22運(yùn)算放大器43半導(dǎo)體二極管及其基本電路74半導(dǎo)體三極管及放大電路基礎(chǔ)165場效應(yīng)管放大電路66模擬集成電路67反饋放大電路78功率放大電路49信號處理與信號產(chǎn)生電路810直流穩(wěn)壓電源6機(jī)動(dòng)2合 計(jì)68二、大 綱 內(nèi) 容第一章 緒論1電子系統(tǒng)與信號電子系統(tǒng)；信號及其頻譜；模擬信號與數(shù)字信號。2放大電路的基本知識模擬信號放大；放大電路模型；放大電路的主要性能指標(biāo)。說明和要求：掌握電子系統(tǒng)和放大電路的基本知識；了解模擬電子技術(shù)的研究對象、課程的性質(zhì)和作用；明確學(xué)習(xí)目的、掌握學(xué)習(xí)方法。第二章 運(yùn)算放大器 1. 集成電路運(yùn)算放大器 2. 理想運(yùn)算放大器 3. 基本線性運(yùn)放電路 同相放大電路;反響放大電路 4.同相輸入和反相輸入放大電路的其他應(yīng)用 求差電路；儀用放大器；求和電路；積分和微分電路說明和要求： 掌握集成運(yùn)放的基本組成和理想運(yùn)放的特性；了解運(yùn)放的特性參數(shù)；掌握