人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》課件：第一單元擬行路難

1、擬行路難（其四擬行路難（其四南朝南朝 宋宋 鮑照鮑照 2022-7-5 鮑照，南朝宋文學家。字明遠。本籍鮑照，南朝宋文學家。字明遠。本籍東海東海.鮑照一生沉淪下僚鮑照一生沉淪下僚,很不得志很不得志,但他的但他的詩文，在生前就頗負盛名，對后來的作家詩文，在生前就頗負盛名，對后來的作家更產(chǎn)生過重大影響。詩、賦、駢文都不乏更產(chǎn)生過重大影響。詩、賦、駢文都不乏名篇，而成就最高的則是詩歌，其中樂府名篇，而成就最高的則是詩歌，其中樂府詩在他現(xiàn)存的作品中所占的比重很大，而詩在他現(xiàn)存的作品中所占的比重很大，而且多傳誦名篇。最有名的是且多傳誦名篇。最有名的是擬行路難擬行路難18首。鮑照擅長詩賦和駢文，尤善樂府，

2、首。鮑照擅長詩賦和駢文，尤善樂府，作品風格俊逸，對唐代詩人李白等很有影作品風格俊逸，對唐代詩人李白等很有影響響。2022-7-5我國魏晉南北朝時期，實行門閥我國魏晉南北朝時期，實行門閥制度，造成制度，造成“上品無寒門，下品無世上品無寒門，下品無世族族”的局面。門閥制度阻塞了寒士的的局面。門閥制度阻塞了寒士的進仕之路，一些才高的寒士自然心懷進仕之路，一些才高的寒士自然心懷不平，寒士的不平反映在文學作品中，不平，寒士的不平反映在文學作品中，就成為這個時期文學的一個特色。就成為這個時期文學的一個特色。背景簡介：背景簡介：2022-7-5閱讀詩歌閱讀詩歌 整體感知整體感知2022-7-5擬行路難擬行路

3、難鮑照鮑照瀉水置平地，各自東西南北流。瀉水置平地，各自東西南北流。人生亦有命，安能行嘆復坐愁！人生亦有命，安能行嘆復坐愁！酌酒以自寬，舉杯斷絕歌路難。酌酒以自寬，舉杯斷絕歌路難。心非木石豈無感，吞聲躑躅不敢言！心非木石豈無感，吞聲躑躅不敢言！2022-7-5口譯課文口譯課文 了解大意了解大意v傾倒水于平地傾倒水于平地,水向四處分流水向四處分流(比喻人生際遇不比喻人生際遇不同同).v人生是既定的人生是既定的,怎么能成天自怨自哀。怎么能成天自怨自哀。v喝點酒來寬慰自己喝點酒來寬慰自己,歌唱歌唱行路難行路難,這句說這句說,歌唱歌唱聲因舉杯飲酒的悲愁而中斷。聲因舉杯飲酒的悲愁而中斷。v人心又不是草木人

4、心又不是草木,怎么會沒有感情怎么會沒有感情,欲說還休欲說還休,欲行欲行又止又止,不再多說什么。不再多說什么。2022-7-5本詩的詩眼是什么？本詩的詩眼是什么？v明確：愁明確：愁2022-7-5作者作者“愁愁”的原因是什么？的原因是什么？v明確：命明確：命2022-7-5知人論世知人論世 以意逆志以意逆志v1、 論世：門第決定人生走向，門閥制度阻塞論世：門第決定人生走向，門閥制度阻塞了寒士的進仕之路。了寒士的進仕之路。v2、 知人：鮑照努力抗爭，積極進取，爭取機知人：鮑照努力抗爭，積極進取，爭取機會；一生仕途坎坷，多做小官，懷才不遇。會；一生仕途坎坷，多做小官，懷才不遇。3、 觀圖：借酒澆愁圖

5、。觀圖：借酒澆愁圖。 松樹：寓意正直高潔的品格。松樹：寓意正直高潔的品格。 孤高正直的內(nèi)在人格的追求和堅持。孤高正直的內(nèi)在人格的追求和堅持。2022-7-5找出詩中表達“愁”的意象v明確：酒明確：酒 歌歌2022-7-5v命命勸慰勸慰-嘆嘆-愁愁 v酒酒-排遣排遣- 消消-愁愁 前三句自我克制的痛苦前三句自我克制的痛苦 寒士不平的悲憤寒士不平的悲憤v歌歌-傾瀉傾瀉-斷斷-愁愁 v感感-不敢不敢-言言-愁愁 最后一句無力抗爭無奈最后一句無力抗爭無奈 亂世不保的憂患亂世不保的憂患 抓關鍵詞體會全文作者的感情抓關鍵詞體會全文作者的感情2022-7-5詩人情感變化的過程詩人情感變化的過程v認命認命不認

6、命不認命認命認命 v抨擊抨擊 悲憤悲憤 無奈無奈2022-7-5領悟詩歌主旨領悟詩歌主旨v 本文寫詩人在門閥制度重壓本文寫詩人在門閥制度重壓下的懷才不遇，抒發(fā)愁苦的感嘆，下的懷才不遇，抒發(fā)愁苦的感嘆，表達了深感世路艱難激發(fā)起的憤表達了深感世路艱難激發(fā)起的憤慨不平之情?？黄街?。 2022-7-5v賞析詩句賞析詩句2022-7-51、第一二句用了什么表現(xiàn)手法？有什么表、第一二句用了什么表現(xiàn)手法？有什么表達效果？達效果？ 明確明確：運用了比興的表現(xiàn)手法。作者以：運用了比興的表現(xiàn)手法。作者以 “水水”喻人，說明了像水是依照高下不同的地勢流喻人，說明了像水是依照高下不同的地勢流向各方一樣，人的遭際也

7、是被家庭門第的高向各方一樣，人的遭際也是被家庭門第的高低貴賤決定的。低貴賤決定的。 效果效果：通過對瀉水這一尋?，F(xiàn)象的描寫，形：通過對瀉水這一尋?，F(xiàn)象的描寫，形象地揭示了現(xiàn)實社會里門閥制度的不合理性。象地揭示了現(xiàn)實社會里門閥制度的不合理性。曲折地表達了詩人由于激憤不平而一瀉無余曲折地表達了詩人由于激憤不平而一瀉無余的心情。的心情。2022-7-52、第三句中的第三句中的“命命”是指什么？結是指什么？結合全詩看，作者對此有怎樣的看法？合全詩看，作者對此有怎樣的看法？ （1）從詩歌本身看）從詩歌本身看“命命”指門第決指門第決定人生，有什么樣的門第就有什么定人生，有什么樣的門第就有什么樣的遭遇。樣的

8、遭遇。（2）作者認為非常不公平，但沒法）作者認為非常不公平，但沒法改變，只能發(fā)出憤怒的控訴。改變，只能發(fā)出憤怒的控訴。 2022-7-53、第五、六句塑造了一個怎樣的、第五、六句塑造了一個怎樣的形象？形象？ 明確：明確：以非常精練的筆法，生動形象地刻以非常精練的筆法，生動形象地刻畫出了一個懷才不遇，悲愴難抑，苦悶異畫出了一個懷才不遇，悲愴難抑，苦悶異常的發(fā)常的發(fā)愁愁者形象。者形象。酌酒原為排遣愁緒，然酌酒原為排遣愁緒，然而滿懷郁結的悲愁豈是區(qū)區(qū)杯酒能驅散的？而滿懷郁結的悲愁豈是區(qū)區(qū)杯酒能驅散的？詩人趁著酒意擊節(jié)高歌，唱起了悲愴的詩人趁著酒意擊節(jié)高歌，唱起了悲愴的行路難行路難，將一腔悲憤傾瀉出來

9、。長歌，將一腔悲憤傾瀉出來。長歌當哭，這是何等悲烈景況。讀者從這舉杯當哭，這是何等悲烈景況。讀者從這舉杯驅愁卻大放悲聲的情節(jié)中，亦可想見其悲驅愁卻大放悲聲的情節(jié)中，亦可想見其悲其愁的沉郁了。其愁的沉郁了。 2022-7-54、第七句寫出了什么感情？、第七句寫出了什么感情？ 明確：第七句是對前面幾句的總結，明確：第七句是對前面幾句的總結，詩人對那驅不散的愁苦，實際上是對詩人對那驅不散的愁苦，實際上是對世事的感慨，心并非無知無覺的木石，世事的感慨，心并非無知無覺的木石，理的勸喻，酒的麻醉，都不能使心如理的勸喻，酒的麻醉，都不能使心如槁木，用反問的句式，沖決了自我克槁木，用反問的句式，沖決了自我克制

10、的堤防，使全詩的情感達到了高潮。制的堤防，使全詩的情感達到了高潮。表達了表達了詩人的抗爭詩人的抗爭。2022-7-55、第八句寫出了什么感情？、第八句寫出了什么感情？ 明確：表達的是作者心中的無明確：表達的是作者心中的無奈，奈，“豈無感豈無感”越是激昂，越是激昂，“不敢不敢言言”的痛苦就越是深沉。兩句構成的痛苦就越是深沉。兩句構成了一種鮮明的對照，將詩人了一種鮮明的對照，將詩人忍辱負忍辱負重、矛盾痛苦重、矛盾痛苦的精神狀況表現(xiàn)得淋的精神狀況表現(xiàn)得淋漓盡致。漓盡致。 2022-7-5寫作特點寫作特點1、語言質(zhì)樸。近乎口語，明白曉、語言質(zhì)樸。近乎口語，明白曉暢。暢。2、此詩以真情動人。、此詩以真情

11、動人。3、音律也很獨特。一與三、二與、音律也很獨特。一與三、二與四分別押韻，錯落有致。四分別押韻，錯落有致。2022-7-5全詩突出一個全詩突出一個“愁愁”字，字，所嘆者愁，酌酒為消愁，悲所嘆者愁，酌酒為消愁，悲歌為斷愁，不敢言者更添愁。歌為斷愁，不敢言者更添愁。正如沈德潛所說，此詩正如沈德潛所說，此詩“妙妙在不曾說破，讀之自然生在不曾說破，讀之自然生愁愁”.全詩小結全詩小結:2022-7-5 行路難行路難 李白李白v金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。v停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。v欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。v閑來