2022暑假教師培訓學習心得體會范文三篇

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁2022暑假老師培訓學習心得體會范文三篇2022暑假老師培訓學習心得體會范文三篇2022暑假老師培訓學習心得體會范文1轉眼間，這次的幼兒園老師即將完畢，我很榮幸自己可以參加這次的學習的時機，這次的培訓充實而意義非凡，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓理論與理論結合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。在樊老師的講座中，我理解了幼兒一日常規(guī)的要求，樊老師的講座內容非常詳細，分別對幼兒園教學活動設計與指導、幼兒園班級管理等方面做了細致的講解，還指導老師們如何組織教育活動以及教育活動應注意的問題和遵循的原那么，指導老師如

2、何對幼兒進展管理，如何建立良好的家長關系。俗話說得好一年之計在于春，一日之計在于晨，晨間活動在一天的活動中顯得非常重要。樊老師的講座針對幼兒園的育人環(huán)境提了很多好的建議，還指導老師們如何進展區(qū)域活動等等。通過這次培訓，我更加深入地體會到幼兒園教育工作應該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相浸透，有機結合。遵循幼兒身心開展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性安康開展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵，啟發(fā)誘導。合理地綜合組織各方面的教育內容，并浸透于幼兒一日生活的各項活動中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現(xiàn)才

3、能的時機與條件。以游戲為根本活動，寓教育于各項活動中。幼兒教育，熱愛孩子是第一位的。幼兒不同于小學，孩子的自我保護才能差，是一生品德行為形成的時期，好模擬，是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒老師要有更高尚的人格魅力，要正直，和藹，溫順，得意，要因得意而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質上給予浸透影響，教育他們使他們是非概念明晰，引導他們能關愛別人，帶動他們積極樂觀開朗，實事求是使他們老實，幼兒老師要有“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的精神，要公正地愛每一個孩子，我們帶給他們的應該是最美妙，最公正，最無私的愛?？傊谶@次的培訓中，聽到了各位同行前輩的經(jīng)歷之談，

4、我倍感榮幸，在后的工作中，我會努力學習，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的理論經(jīng)歷，我相信在不久的將來，我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。2022暑假老師培訓學習心得體會范文2今年暑假，我縣教育局教研室組織骨干老師進展集體培訓學習，這次的學習對我來說受益匪淺，既有理論的學習，也有課堂教學的備課的商討學習，還有優(yōu)質課的觀摩，對一名老師來說，我覺得這就是一次工作、業(yè)務的盛餐。對于以后的教育教學工作有很強的指導作用。對于這次學習，我主要有以下幾點體會：一、要做好新課改理念下的課堂教學，我認為做為老師必須做到以下幾點：(一)熱愛本職是做好教學工作的前提，忠于才能職守，愛崗才會敬業(yè)。做為老師首先必須對教育工作產(chǎn)

5、生了濃重的興趣和感情，言傳身教，潛移默化，用知識培育一批又一批學生，用辛勤換來收獲，用汗水哺育新苗。其次要博愛施教，每位學生的可塑性都非常大的，只要多關心，多保護，他們都會變成很有用的人材。(二)在教學的過程中要堅持正確的方向，寓教于樂。首先注重培養(yǎng)學生的學習興趣和愛好，變“要我學”為“我要學”。其次要“授之以漁”，教給學生學習的有效方法，只要方法得當了，才能獲取更多的知識，到達事半功倍的理想效果。最后要引導學生積極的學習動向，堅持用知識就是消費力的觀點給同學正確的引導。告訴學生只有學好知識才能有為人民效勞的本領，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不會被時代淘汰。(三)關心學生，

6、熱愛學生，平等對待每位學生。只有熱愛學生，尊重學生，關心學生，理解學生，才能公正地對待每一個學生。當下仍有少數(shù)老師家長作風盛行，視學生為敵，幺喝、訓斥學生的事情時有發(fā)生。有的甚至大打出手，傷害學生的感情，損害老師的形象，這些都是與新理念下的教學形式格格不入的，必須堅決予以抵抗和鏟除。我也常會關心和藹意地“訓”學生幾句，這樣學生往往會帶著笑容樂意承受(四)刻苦研究業(yè)務，加強自身本領。作為一名老師必須得扎扎實實的學習一些教育教學理論，是一名老師必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，基于這一認識我們學習了新課程標準，這一標準給各個年級各個學段作了明確的規(guī)定，既有層次性，又有連續(xù)性嚴格遵循教育教學規(guī)律和學生的認識規(guī)律形

7、式是我們語文教育教學工作的準繩，只有吃透課標，才能活學活用課標，因此，我覺得學習語文課程標準是非常有必要的一件事。二、注重網(wǎng)絡教學，加強教學研討;教研室朱老師給我們上了一堂如何搞好網(wǎng)絡大集體備課的課，讓我們更加深入的認識到了網(wǎng)絡大集體備課的重要性，知道了集體備課的內容、范圍及根本程序。這對于以后的集體備課有了明確的目的和方法;同時也知道了集體備課應樹立的三種意識：合作、超前、反思，集體備課應注意的假設干問題。這對于今天我們處在一個知識信息年代的老師來說是必備的業(yè)務才能，也是寫作精神的詳細表達。幾節(jié)專家型老師的課堂實錄更是精彩紛呈，可以說真正做到了學生是學習的主人，老師僅僅是引導者、組織者、幫助

8、者，課題上老師設計思路明晰，富有情趣，就像一位導游不知不覺中帶著所有學生到達語文的圣地，對于學生來說這樣的課堂，簡直就是一種享受，思想不時碰撞出美妙的火花，心底定會掀起陣陣漣漪這不正是對教育最好的詮釋嗎?這也是每一個老師追求的最高境界?？傊?，通過這次學習，進一步增強了我教書育人的責任感和事業(yè)心。我必將以此為契機，再接再厲，時刻用老師職業(yè)道德準那么來標準。2022暑假老師培訓學習心得體會范文3暑假到了，老師培訓的頂峰期也來了?？墒呛芏嗬蠋煻紝ε嘤柍址锤袘B(tài)度，這里面當然有對犧牲正常休息時間的抱怨，但更多的是因為很多培訓既苦且累還不實用，實在看不到培訓的價值和意義終究有多大。近期，筆者所在學校根據(jù)本

9、校實際需要，以“工學結合課程體系開發(fā)”為主題，邀請專家團隊對本校全體專業(yè)課老師集中培訓了一個星期。起初學校也很擔憂培訓的效果，事先制定了嚴格的管理措施，召開了專門的發(fā)動會說穿了就是帶了點強迫性。但令人意想不到的是，學員們很快就找到了狀態(tài)，學習興趣一天比一天濃重。雖然學習強度很高，常常深更半夜還在做作業(yè)，但普遍感到學有所得，累有所值。談起收獲來個個喜笑顏開，不住點贊。很多老師主動跟我說：“校長，這樣的培訓還是可以多搞一點啦!”事后總結，我們認為這次培訓之所以成功，除了天時地利人和等因素外，最關鍵的還是得益于專家團隊“教學做合一”的培訓方法?！敖虒W做合一”自我國教育家陶行知的教學理論，視“教學做”

10、為一體，主張怎樣做便怎樣學，怎樣學便怎樣教?！白觥笔呛诵?，在做上教，在做上學，在做上教的是先生，在做上學的是學生。這一理論的關鍵就在“做”，老師不一味地把“講”當作“教”，學生不一味地把“聽”當作“學”，“講”和“聽”都統(tǒng)一到“做”上去了，老師和學生做的是同一件事，處于同一個動態(tài)系統(tǒng)當中，教、學、做不是處于分割狀態(tài)，而是合而為一。專家團隊正是依靠“教學做合一”的方法調動了學員學習的積極性和主動性。培訓開場前，就要求每位學員自帶手提電腦。在“課程設計”、“微課制作”、“空間課堂建立”等培訓課程中，培訓專家?guī)е鴮W員一起在電腦上“做”，學員在做中學，不僅學會了技術、方法，而且體會到了這些課程的內在價值和意義。在跟學生上課，大家都知道要改革教學方法，不能搞“滿堂灌”。培訓老師時，卻往往無視這一點，大多采用講座式培訓。大家似乎都認為成年人自制力強，只要培訓專家“會講就行”，以致于培訓專家都只拼口才，不拼教法。實際上成年人已經(jīng)沒有聽課的習慣了，聽“滿堂灌”的課比學生還痛苦。遇到真正口才好的培訓專家，學員一開場還會沖動一陣，但連續(xù)的“狂轟濫炸”，還是會讓人疲憊不堪。遇到口才一般的培訓專家那就等于活受罪了。而且那些理念性的東西聽得再多也