《哈佛女孩劉亦婷之二：劉亦婷的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)細(xì)節(jié)》節(jié)選

1、?哈佛女孩劉亦婷之二：劉亦婷的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)細(xì)節(jié)?節(jié)選近日，由作家出版社推出?哈佛女孩劉亦婷之二劉亦婷的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)細(xì)節(jié)?一書，披露了哈佛女孩劉亦婷在哈佛四年的大學(xué)生活細(xì)節(jié)，這不僅可以讓我們看到了一個真實(shí)形象的劉亦婷，還可以透過她，了解到當(dāng)今哈佛大學(xué)乃至其他美國著名大學(xué)的新型的辦學(xué)理念和教學(xué)方法，頗有啟發(fā)，不妨一讀。開學(xué)前，另一種形式的充電開學(xué)前，另一種形式的充電1999年9月4號，在美國東部馬薩諸塞州的海濱城市波士頓，天空和我剛來時一樣藍(lán)得誘人。拉瑞夫婦開著他們心愛的越野吉普車，把我和我的兩箱兩包行李送往哈佛。當(dāng)我在4份錄取通知書中最終選擇了哈佛之后，拉瑞建議我至少提前一個月飛到美國， 以

2、便進(jìn)一步了解和適應(yīng)美國生活，并提高英語寫作能力。來美國后的前半個月，我住在華盛 頓特區(qū)蘭登中學(xué)的艾麗老師家，在她的指導(dǎo)下練習(xí)英語寫作。然后，拉瑞夫婦邀請我跟他們 一起到波士頓海濱度假，他們還邀請了哥倫比亞大學(xué)的中國留學(xué)生孫維佳來共度假期。孫維 佳高我一屆，她在上海復(fù)旦附中讀書時，比我早一年被拉瑞主持的WBSE華盛頓北京學(xué)者 交流工程邀請?jiān)L美。孫維佳也是全獎本科生，哥倫比亞給她的是由華商Z.Y.Fu捐助的Fu獎學(xué)金。這是一種純 粹贈與性的獎學(xué)金，不含貸款和校內(nèi)打工，還提供假期的生活費(fèi)用，本科4年沒有任何經(jīng)濟(jì) 負(fù)擔(dān)，任何學(xué)生得到它都會感到極其榮幸。哥倫比亞給我的也是Fu獎學(xué)金，放棄它確實(shí)令我 惋惜

3、，但想到學(xué)校會把這份厚禮轉(zhuǎn)贈給得到“候補(bǔ)錄取通知的大陸學(xué)生，還是讓人快樂。 孫維佳是哥倫比亞品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，聽她介紹在美國名校就讀的親身體驗(yàn)，為我增添了不 少信心。那是一段極其輕松愉快的日子！高中的求學(xué)方案已經(jīng)完成，被哈佛錄取的驚喜和隨之而來的忙碌瑣碎，早在出國前 就變成了“過去時；新的階段性目標(biāo)在情況不明的過渡期也難以具體化，但只要去哈佛報(bào)到時沒人說“ 對不起，新生名冊上沒有你的名字，那就一切都不成問題；到哈佛會不會學(xué)習(xí)跟不上呢？我也并不為此而擔(dān)憂。因?yàn)槲业男袨闇?zhǔn)那么是“盡力而 為，問心無愧，我自信不會為分?jǐn)?shù)上下而精神崩潰。何況我總是能夠迅速適應(yīng)升級調(diào)檔的 學(xué)習(xí)，出國前我自學(xué)美國高中化學(xué)教

4、材的愉快感覺，也使我對哈佛的學(xué)習(xí)生涯只有憧憬?jīng)]有 畏懼。在到處參觀游玩的那兩個星期，每天都有新鮮的見聞和體驗(yàn)。感受最強(qiáng)的，是拉瑞和他 的朋友們的生活態(tài)度。他們都敬業(yè)、守法，積極進(jìn)取并富有愛心。當(dāng)然，他們也擁有很多物 質(zhì)財(cái)富，不過，這一點(diǎn)對我的心理沖擊并不大。我從小就沒有和別人攀比的習(xí)慣，總是專注 于自己的方案和目標(biāo)，所以優(yōu)越感和自卑感都不興旺，自尊心也很難被虛榮心所傷。我所擁 有的，是“腳踏實(shí)地，追求理想的沉著和自信。說到這兒，我很感謝父母對我的悉心教育。他們有意把我培養(yǎng)成不愛攀比、不慕虛榮的 人，使我能做到“不管對方比你強(qiáng)還是比你弱，都要既平等待人，也平等待己。拉瑞夫婦和他們的同齡朋友們雖然

5、都已年過半百，但童心還特別重，竟會在草坪上盡情 地玩類似中國兒童玩的集體游戲“過城門。這些忙人習(xí)慣于自我調(diào)節(jié)工作壓力和生活節(jié)奏 ，所以非常重視享受周末和假期。我發(fā)現(xiàn)他們身心放松和繃緊的切換速度很快，幾乎沒有所 謂的“收心過程。我意識到，這也是自我管理能力的一局部。這個發(fā)現(xiàn)對我在哈佛的留學(xué)生活很重要。當(dāng)我也進(jìn)入了越來越忙似乎永遠(yuǎn)也忙不完的運(yùn) 行軌道之后，我深深地體會到了在勞逸之間快速切換的重要性。如果你切換的速度不夠快， 或者切換的頻率不合理，就可能運(yùn)轉(zhuǎn)失靈，不是健康的弦被繃斷，就是各種事務(wù)積重難返。 正因?yàn)槿绱?，我申請過的美國大學(xué)在挑選新生的時候，都很重視學(xué)生的自律能力。初進(jìn)哈佛，感悟“謊話與

6、“真理吉普車輕快地在公路上行駛，濃密的綠蔭中建筑物漸漸多了起來?！斑@是哈佛所在的劍 橋城，馬上就要進(jìn)入校園了。拉瑞興奮地說。我好奇地打量著車窗外的各種建筑，希望早一點(diǎn)看見哈佛的大門，好停下車來留個影。 臨行前到湖北和姥姥他們辭別的時候，幾個舅媽特別囑咐過：“別忘了在哈佛大學(xué)門口好好 照張相寄回來?？墒侵钡嚼鸢衍囎油Ｔ诹诵@里面的“賽爾樓跟前這是我今天報(bào) 到的地方，我也沒看見可以稱之為“哈佛大學(xué)校門的東西。拉瑞說：“是的，哈佛沒有一個正式的校門。不過你可以在哈佛銅像跟前拍照留影。 后來，我的親戚和老師們都得到了這張我在哈佛銅像下微笑的照片?哈佛女孩劉亦婷?里 用的也是這張照片。拿來送人的照片都

7、是原照翻拍的，因?yàn)槔鸾o我家寄出照片沒多久， 就在一次車禍中受了傷，我不能在這種情況下請他為我找底片?？赡苁倾~像太高焦距不好對 ，我的臉拍得不夠清晰，翻拍之后幾乎認(rèn)不出是誰了，我只好請爸爸在每張照片下打上一行 字：敬愛的某某留念劉亦婷在哈佛。哈佛銅像在美國非常有名，據(jù)說是美國攝影留念最多的四大名雕像之一另外三尊是自 由女神像、林肯總統(tǒng)雕像和富蘭克林總統(tǒng)雕像。哈佛銅像紀(jì)念的是哈佛大學(xué)的第一位捐贈 人約翰?哈佛。這位英國劍橋大學(xué)的碩士1637年移居北美，1638年便不幸死于肺結(jié)核，年僅 31歲。臨終前，他把260冊圖書和一半家產(chǎn)700多英鎊，幾乎是官方建校撥款的兩倍捐贈 給剛創(chuàng)立兩年的當(dāng)?shù)貙W(xué)院哈佛

8、大學(xué)那會兒還沒有校名，僅有1名教師9名學(xué)生。為了感謝 和紀(jì)念約翰?哈佛，當(dāng)時的殖民地議會決定用“哈佛為學(xué)院命名。為了永遠(yuǎn)紀(jì)念他，校方 請來林肯總統(tǒng)雕像的作者，在灰色的“大學(xué)樓前為約翰?哈佛鑄造了這尊銅坐像。哈佛銅像完成于1884年。不知從何時開始，哈佛銅像有了一個美麗的傳說：“摸一摸銅 像左腳尖能給人帶來好運(yùn)。這個說法不禁讓我想起了成都人在青羊?qū)m摸青銅羊和在寶光寺 摸“福字的熱鬧情景。和青羊?qū)m的青銅羊一樣，哈佛銅像的左腳尖早已被歷代游客摸得油 光锃亮了?？磥恚捌砀：猛娴哪Ｊ焦沤裰型舛忌畹萌诵陌?。哈佛銅像還有一個幽默的綽號：“三個謊話銅像。第一個謊話是銅像的外形名不副實(shí) 。因?yàn)榧s翰?哈佛沒留下

9、任何圖像資料，雕像作者只好請一個學(xué)生做模特來代替他。第二個 謊話是捐贈人約翰?哈佛被錯刻成了“創(chuàng)辦人。第三個謊話是哈佛的建校時間被錯刻成了 1638年，比實(shí)際晚了兩年。初次仰望哈佛銅像，“三個謊話的典故一笑而過，揮之不去的感受卻是：肉體的速朽 與精神的永恒！約翰?哈佛只活了短短的31年，后人連他長什么樣也無從想象，但他的靈魂 卻因一個高尚的選擇而獲得了永生。約翰?哈佛的故事當(dāng)時就感動了很多新移民慷慨解囊， 數(shù)百年來，一直鼓勵著歷屆校友積極捐資興辦教育。校方用校友捐款設(shè)立的“哈佛基金在 理財(cái)專家的運(yùn)作下逐年增值，迄今價(jià)值已超過190億美元。如此雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，使哈佛既可以聘請最好的教授，也可以招

10、收最好的學(xué)生。事實(shí)上 ，哈佛在招收學(xué)生的時候，只看你有多優(yōu)秀，不看是否交得起學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，只要愿意錄取你 ，缺多少錢就提供多少獎學(xué)金用“免交費(fèi)用校內(nèi)打工提供助學(xué)貸款的組合方式。 哈佛給中國大陸本科留學(xué)生的獎學(xué)金，也是來自校友的慷慨捐贈。我讀大三的時候，一位華 裔校友兼捐資人還到哈佛來看望過我們。據(jù)說美國名校的獎學(xué)金大都來自校友們的捐款。很多哈佛學(xué)子追求財(cái)富的動機(jī)之一，也是希望有朝一日能參加慈善家的行列，用自己創(chuàng)造的財(cái)富回報(bào)社會，也回贈母校。無庸諱言，哈佛對捐款無私而有效的管理和使用，也是校友們踴躍捐贈的重要原因。哈佛銅像底座的左側(cè)，刻著哈佛大學(xué)的校徽：一個盾牌圖章的中心，用倒三角形排列著 三本翻

11、開的書，書上刻著7個拉丁字母“VERITAS，意為“真理。這是簡化了的哈佛校訓(xùn) 和座右銘。校訓(xùn)的全文是：“與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友。上上個世紀(jì)的哈佛校長昆西對此做出了更明確的解釋：“大學(xué)最根本的任務(wù)是追求真理，真理本 身，而不是去追隨任何派別、時代或局部的利益。這種追求真理的執(zhí)著和勇氣，不知俘獲 過多少游客和年輕學(xué)子的心！和哈佛銅像一樣，哈佛校徽也有一些意味深長的典故。據(jù)哈佛網(wǎng)站的“校園歷史介紹 ，這個?；赵O(shè)計(jì)于1644年，但那張?jiān)O(shè)計(jì)草圖一直被遺忘在當(dāng)年的會議記錄里，近兩百年都無 人想起。直到1836年，籌備建校200周年校慶活動的昆西校長偶然翻看了那份老文檔，哈佛 校徽

12、才得見天日。這個昭示真理并奇跡般“復(fù)活的?；眨挥脕黹_發(fā)了很多可愛的紀(jì)念品 ，總有一種能翻開學(xué)生或游客的錢包。不少學(xué)生選擇印著?；蘸陀⑽摹鞍职只颉皨寢屪?樣的白瓷杯給父母做禮物，我也是。有趣的是，?；詹輬D和哈佛銅像底座上刻著的?；?，是兩本書朝上翻開，一本書朝下扣 著，可這個?；赵谄渌胤匠霈F(xiàn)的時候，那本朝下扣著的書也朝上翻開了！這個微妙的變化 ，也流傳著兩種有趣的說法。一種說法是：扣著的那本書是1644年的設(shè)計(jì)者向上帝表達(dá)敬畏之心，它象征著人類對上 帝創(chuàng)造的知識不可能全部掌握。當(dāng)?；赵?836年“復(fù)活之時，哈佛早期的宗教色彩已經(jīng)完 全消失1708年哈佛校長便不再由牧師擔(dān)任了，把那本象征敬畏上帝

13、的書朝上翻開，意味著教育和宗教應(yīng)該各司其職，不應(yīng)攪在一起。另一種說法是：翻開的書象征著知識可以從書本上獲得，扣著的書象征著不是所有的知 識都能從書中獲得。這一種說法和我們家的觀念倒是挺吻合的，從小學(xué)到中學(xué)，爸爸媽媽經(jīng) 常提醒我“實(shí)踐出真知，我早就習(xí)慣于在大自然和社會生活中“觀察與思考。這個發(fā)現(xiàn) 讓我很興奮，它預(yù)示著，我可能不難適應(yīng)哈佛重視實(shí)證和實(shí)踐的校園文化生活。不過，后一種說法無法解釋那本扣著的書為什么會變成朝上翻開？是哈佛改變了重視實(shí) 證研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的傳統(tǒng)了嗎？我的體會并非如此，最直接的證明是，哈佛非常支持學(xué)生的 社團(tuán)活動和社會實(shí)踐，另外，在報(bào)考研究生院的時候，有工作經(jīng)驗(yàn)的申請者也遠(yuǎn)比沒

14、有工作 經(jīng)驗(yàn)的人受歡送。想到每門課都要看那么多的參考書，我情愿把“三本書全翻開理解為： 實(shí)踐很重要，但該讀的書也要全部讀完歷史傳說就是這樣，它很難核實(shí)，卻能增加旅游景點(diǎn)如哈佛園的迷人魅力。野營：不是軍訓(xùn)，勝似軍訓(xùn)野營訓(xùn)練，是哈佛在正式開學(xué)前送給我的“見面禮。當(dāng)我在賽爾樓“和組織接上了頭 之后，我的哈佛生活就正式開始了。和其他的美國大學(xué)一樣，哈佛沒有固定的班級和統(tǒng)一的課程表，沒法像中國學(xué)校那樣自 然形成同班同學(xué)式的人際關(guān)系。如何讓學(xué)生在哈佛結(jié)識朋友，找到歸屬感呢？校方可花了不 少心思。為了讓來自全美及世界各地的新生互相認(rèn)識，每年秋天哈佛都要在開學(xué)前一周舉辦各種 新生活動，如社區(qū)效勞、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、野

15、外求生等等。有些活動需要交錢，如野外求生訓(xùn)練， 如果我不是全獎的話，參加野營訓(xùn)練要交400多美元。還有些活動可以領(lǐng)工資，比方清掃學(xué) 生宿舍。報(bào)名太晚的新生往往會選擇清掃宿舍，因?yàn)檫@項(xiàng)活動不限名額。據(jù)有此經(jīng)歷的學(xué)姐 說，一天8小時拖地板或擦馬桶雖然辛苦，但新生“清潔工們制造了很多趣事，也結(jié)下了 友誼。當(dāng)然哦，最受歡送的新生活動，還是野外求生露營訓(xùn)練。我所屬的2003屆共有1650名新生，野營訓(xùn)練卻只有400多個名額，想?yún)⒓拥娜艘缭缟?報(bào)，好讓組織者提前挑選。在成都收到野營訓(xùn)練的表格時，我是這樣填寫申報(bào)理由的：“我 自信可以為團(tuán)隊(duì)做奉獻(xiàn)。雖然自己沒有運(yùn)發(fā)動的體魄，也沒有野外生存的經(jīng)驗(yàn)，但我能夠積

16、 極樂觀地對待困難，我以克服困難為樂，并自信能用自己樂觀向上的態(tài)度感染同伴。不久 ，我就收到了免費(fèi)參加野營訓(xùn)練的通知。隨著通知寄來的是一份長長的野營用品清單。清單上規(guī)定必帶的衣物，足以應(yīng)付035 的溫差，仔細(xì)到手套和襪子的不同厚薄、什么材質(zhì)、各要幾雙我和媽媽在準(zhǔn)備行囊的 時候，就領(lǐng)教了一次美國式的認(rèn)真。盡管如此，報(bào)到驗(yàn)收的時候，還是有好幾樣?xùn)|西過不了 關(guān)。我在成都跑了好幾家體育用品商店才買到的登山雨衣，因?yàn)殚L度和防水性能不夠未能通 過檢查，只好借了一件。還有睡袋之類早就注明可以借的東西，和我們在家里怎么也猜不明 白的東西一個專用名詞，指一種可以調(diào)整長度又能固定得很結(jié)實(shí)的背包帶也是借的。據(jù) 我所

17、見，別的新生遭遇也差不多。收拾停當(dāng)后，每個人的背包都足有50多斤重。往后的7天 里，每天都要背著沉重的大包走20公里山路這種強(qiáng)度的體力消耗，我還沒經(jīng)歷過呢！因?yàn)閷W(xué)生宿舍要在9月13號正式開學(xué)前才開放，我的行李暫時存放在拉瑞的朋友那里， 他是位正在哈佛肯尼迪學(xué)院進(jìn)修的中國同胞。當(dāng)天晚上，參加野營訓(xùn)練的學(xué)生都在紅色的賽 爾樓里打地鋪睡覺。大家被分成幾十個小組，每組十來個人。鉆進(jìn)借來的睡袋，和剛剛認(rèn)識的男女同學(xué)混躺在古老的樓板上，感覺像是在做夢。還有 做夢也沒想到的這次野營的路線是穿越新英格蘭地區(qū)的深山老林，沒有老師，只有兩個 受過專門訓(xùn)練的高年級同學(xué)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)，原那么上無支援，危險(xiǎn)時或落伍時可以請求

18、救援。這種 安排超出了我的經(jīng)驗(yàn)范圍。我心里沒底，但既來之，那么安之，我還是恬然入夢，一覺睡到了 隊(duì)長叫起床。出發(fā)之前，隊(duì)長講了很多要求，這些要求表達(dá)出強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和環(huán)保意識，給我留下 了深刻的印象。比方說：制定協(xié)作措施，力爭不讓一個人落伍，因?yàn)橹灰幸粋€人不得不請 求救援，就意味著整個團(tuán)隊(duì)失敗了；行進(jìn)的時候要繞過擋路的小樹苗，還要專門用一天時間 維修山路，并移栽擋路的小樹苗；生活垃圾必須隨身背著走，帶不走的垃圾如大便，各人方 便前必須先挖坑，后掩埋，深度要到達(dá)野獸刨不開，而且必須用樹葉代替手紙，以免破壞環(huán) 境；洗手只能用環(huán)保型的洗手液；放過消毒劑的山泉必須喝完，不許倒掉總之，要盡量 做到不留

19、人的痕跡。比擬刺激的一條是，睡覺之前，必須把攜帶的食物吊到遠(yuǎn)離帳篷的大樹 上，以免食物的香味把熊引進(jìn)帳篷。不過，我們在山林里并沒有遇到熊，倒是遇上了不少麻煩。出發(fā)第一天，就被老天爺故 意捉弄了一番。那天，我們最后一段路程是大約6公里長的陡坡。這里人跡罕至，根本沒有路，大家手 腳并用、你拉我推地爬了大半天，好不容易才到達(dá)山頂。氣還沒喘勻呢，突然間雷雨大作。 為了防止被雷擊的危險(xiǎn)，在山頂樹林里安營扎寨的方案不得不立即取消。等我們費(fèi)盡力氣連 滾帶爬地回到山底時，大雨突然又停了！大家又累又氣，沮喪到了極點(diǎn)。沉默了一會兒，隊(duì)長疲憊地招呼著：“說吧，大家說點(diǎn)什么吧。可誰也不想說話。事 情是明擺著的，這段山

20、路算白走了，而且還走了兩遍！更煩人的是，今天欠下的賬，明天還 得補(bǔ)回來，否那么就不能在規(guī)定的時間返回。由于食物是嚴(yán)格按照天數(shù)攜帶的，如果耽誤了行 程，就得為斷糧而求救那我們就輸了。面對挫折垂頭喪氣可不是我的習(xí)慣，因?yàn)榫趩手荒苁故虑楦愀?。我的?xí)慣是用積極的 態(tài)度對待困難，凡事都從多個角度去看，始終向好的方向努力?！昂冒?，我先說。我振作 起精神，首先打破了沉默，“雖然今天無功而返，但不一定是壞事，與其在山頂冒被雷擊的 危險(xiǎn)，不如選擇百分之百的平安。換個角度看，這次挫折還豐富了我們的經(jīng)歷呢。如果我們 戰(zhàn)勝了今天的挫折，也有助于我們克服更大更多的困難呀！在我的樂觀主義的感染下，同學(xué)們漸漸活潑了起來反

21、正都這樣了，不如齊心合力想 方法。大家越談越來勁，高快樂興地搭起了帳篷，把初戰(zhàn)失利的沮喪拋在了腦后。這次經(jīng)歷給我們小組定下了不怕挫折的基調(diào)，也給我在團(tuán)隊(duì)中的角色定下了基調(diào)，那就 是，在遇到困難的時候帶頭給大家鼓勁打氣。后來我們又遇到了各種難題這年秋天氣候反 常，暴雨連連，但都士氣高昂，齊心協(xié)力地克服了。訓(xùn)練結(jié)束的時候，我們個個都感到自 豪，因?yàn)槲覀兪沁@個地區(qū)惟一沒被惡劣天氣擊敗、沒有請求支援的野營小組。在國內(nèi)，與此類似的經(jīng)歷是我高一暑假的30天軍訓(xùn)。我覺得，軍訓(xùn)主要是磨煉人的意志 力和強(qiáng)化紀(jì)律性，通過堅(jiān)忍和服從等自我約束的方式，來到達(dá)訓(xùn)練目的。野營訓(xùn)練那么可在磨 煉個人意志的同時，培養(yǎng)大家積極

22、合作的團(tuán)隊(duì)精神，并通過積極進(jìn)取的方式來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。野 營訓(xùn)練也包含了培養(yǎng)自我約束能力，因?yàn)橛杏残缘姆桨感枰瓿?。但野營訓(xùn)練培養(yǎng)的東西更 多，除了培養(yǎng)意志力和紀(jì)律性，還能培養(yǎng)多方面的能力，如制定方案和實(shí)施方案的能力；團(tuán) 隊(duì)協(xié)作能力；緊急應(yīng)變能力；協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力，尤其是在又苦又累又餓又煩的時候；還 有親近自然和保護(hù)環(huán)境嗯，野營訓(xùn)練真讓我獲益匪淺！室友與校友，各有各的“酷野營結(jié)束，臟兮兮地回到哈佛，第一件事就是去找我的宿舍，好快點(diǎn)洗個澡。令人驚喜 的是，我發(fā)現(xiàn)自己所在的“馬薩諸塞樓竟是新生宿舍中最不尋常的一棟。馬薩諸塞樓建于 1720年，已有近300年的歷史，在全美大學(xué)中樓齡排行第二。在這棟著名的

23、紅磚樓里，一層 二層是哈佛校長和管理人員的辦公室，及學(xué)校的貴賓接待室，三層四層是大一宿舍。據(jù)一本 幫助學(xué)生熟悉環(huán)境的?非官方學(xué)生指南?介紹：馬薩諸塞樓是哈佛惟一對外開放的學(xué)生宿舍 ，負(fù)有供貴賓參觀的義務(wù)。因此，入住馬薩諸塞樓的新生均由招生和住房兩個部門一起挑選 ，再經(jīng)校長過目，只有那些最能表達(dá)哈佛新生風(fēng)貌的大一學(xué)生會被選中。回想起離開中國之前，我曾按哈佛校方規(guī)定填寫過一個分配宿舍的調(diào)查表。這個調(diào)查表 很詳細(xì)：你希望入住哪一類房間？你理想中的室友是什么樣的？形容一下你自己因?yàn)楣?佛的1650名新生在入住十多幢宿舍樓時，不是隨機(jī)安排的，校方會以學(xué)生的性格、愛好、要 求為依據(jù)來分配，以使來自不同城市

24、、不同文化背景的新生迅速適應(yīng)從中學(xué)到大學(xué)、從家鄉(xiāng) 到哈佛的過渡，縮短磨合期。收到這個調(diào)查表的時候，我正忙得不可開交，匆匆忙忙地填上 了：“我希望有一個安靜、整潔、利于學(xué)習(xí)的環(huán)境；希望自己的室友不抽煙、不喝酒、不吸 毒，有良好道德修養(yǎng)，來自不同的文化背景，能拓展各自的興趣愛好、促進(jìn)相互了解。只是 ，不喜歡很嘈雜的重金屬音樂。我說自己從初一到高中住校6年，“我相信，以一顆愛心 、包容心，能與任何人成為好朋友。沒想到，我的選擇無意中得到了這個小小的榮譽(yù)。我興沖沖地在“馬薩諸塞樓的四層找到我的房號，三位漂亮的室友正等著我來抓鬮分 房呢。哈佛規(guī)定，在合理的時間內(nèi)，同一套房里的學(xué)生必須到齊了才可以分房間，

25、不興先來 的先占領(lǐng)好地盤，以此表達(dá)公平原那么仔細(xì)想想，這倒是可以防止為了打提前量而爭相浪費(fèi) 時間。我手氣不錯，抓到了一個小單間。抓到過廳的室友也挺快樂，因?yàn)檫^廳最大。我急著去取我存放的行李，好把積攢了一周的汗泥換洗干凈。名叫漢娜的室友自告奮勇陪我去取 行李，并滿頭大汗地幫我把沉重的箱和包拖上了四樓，讓我非常感動。邊走邊聊的時候，我得知我的三位室友來自美國各地。漢娜是來自加州的猶太人，多蘿 西是來自德克薩斯州的黑人與菲律賓人的混血兒，卡蘿琳那么是緬因州的白人。她們的父母或 為名校教師，或?yàn)獒t(yī)生，或是關(guān)心社區(qū)教育的人士。她們有著各不相同的文化背景與宗教信 仰，但卻有一個共同點(diǎn)：都來自所謂的“哈佛世

26、家。漢娜的媽媽是哈佛畢業(yè)生，卡蘿琳的 姐姐是哈佛畢業(yè)生。多蘿西有兩個哥哥是哈佛的，一個哥哥是斯坦福的，她媽媽是個并不富 裕的單身母親，卻把三個孩子都培養(yǎng)成了頂尖大學(xué)青睞的學(xué)生，真讓人佩服！還有不少同學(xué)也是來自“哈佛世家，他們都為家有“哈佛人而自豪。我也有理由感 到自豪。因?yàn)槲覜]有特殊背景，全靠中國的父母、學(xué)校培養(yǎng)教育和我自身的努力，同樣被哈 佛錄取了，而且被選進(jìn)了“馬薩諸塞樓此樓雖古老，里面的生活設(shè)施卻現(xiàn)代著呢。但壓力也是客觀存在的。以哈佛的聲望和財(cái)力，她有足夠的能力吸納美國和全世界的優(yōu) 秀學(xué)生。比方說，我的樓下就住著來自波蘭的世界物理奧林匹克競賽金牌獲得者；一次在學(xué) 校餐廳吃飯，我左邊坐著小

27、提琴金獎的得主，右邊坐著國家乒乓球代表隊(duì)的成員但我還 沒遇到過在接到錄取通知書之前就斷言自己篤定會被哈佛接受的學(xué)生。相反，直到進(jìn)了哈佛 ，很多新生見面時還在自我解嘲：“會不會是學(xué)校弄錯了名字把我誤收進(jìn)來的？?北京晚報(bào)?的一位記者把這種情境形容為“在人精們中間。事實(shí)上，遍地“人 精讓很多新生都感到了壓力。不過，在我的心目中，一定的壓力和動力幾乎是同義語。越 是有壓力，我越要把目標(biāo)定在最好，因?yàn)椤胺ê跗渖?，得乎其中。我相信，老祖宗的這句 話在哪兒都錯不了。在后來的學(xué)習(xí)生活中，也常會遇到一些各有其“酷的人，在此僅舉一例。大一下學(xué)期的時候，有一篇英文寫作課的作文我準(zhǔn)備以無家可歸的人為題材。因?yàn)闋可?到

28、美國社會問題，我預(yù)約了一次單獨(dú)輔導(dǎo)。我遇上的輔導(dǎo)員，是大三的學(xué)姐莎拉，一位苗條 的棕發(fā)美女。聽了我的構(gòu)思之后，莎拉說：“這個想法很好。然后提了一些建議，大意是 無家可歸的人不光和經(jīng)濟(jì)與社會問題有關(guān)，還和種族與文化問題有關(guān)我覺得她說得很有道理，便問她：“我可不可以引用你的話？哈佛的寫作課教授反復(fù)強(qiáng)調(diào)，但凡引用別人的觀點(diǎn)，必須說明這觀點(diǎn)是誰的，出自 哪里，不然就會被認(rèn)為是剽竊，或某種程度的侵犯知識產(chǎn)權(quán)。丟臉不說，還要受罰：如果你 是無意的，該課成績會被扣分，如果校方認(rèn)定你是成心違規(guī)的話，還會受到勒令休學(xué)一年的 處分。莎拉欣然應(yīng)允，并答復(fù)了隨之而來的“姓什么的問題此前我只記住了她的名字， 沒有留意她

29、的姓。莎拉說，她姓戈?duì)?。為了防止拼寫錯誤，我又確認(rèn)了一次：“是戈?duì)柛笨?統(tǒng)那個戈?duì)枂?？“是的，我是他女兒。莎拉微笑著說。如果不是為了維護(hù)她的知識產(chǎn)權(quán)，我還不知道得到了美國副總統(tǒng)女兒的幫助呢！順便說說，這次選舉是我在大二上學(xué)期印象較深的事情之一。讀者也許還記得那次競選 極為戲劇性的一幕：在宣布小布什中選總統(tǒng)之后，又宣布還不能算數(shù)，需要重新計(jì)算佛羅里 達(dá)州的選票！盡管有如此罕見的時機(jī)；盡管戈?duì)柕玫搅巳栏囗?xiàng)選擇民的支持這是美國歷 史上首次遇到代表個人的“選民票與代表各州的“選舉人票結(jié)果相反，但是，由于“選 舉人票數(shù)多者中選的競選規(guī)那么，“總統(tǒng)一職仍然與莎拉的爸爸擦肩而過。這次競選活生生地演繹了什

30、么叫做“謀事在人，成事在天這個中國成語讓我聯(lián)想 起一句相應(yīng)的西方諺語：“做你該做的，把其他的交給上帝。我父母也愛說一句意思相仿 的話：“只要盡力而為了，就可問心無愧。這些說法都在提醒追求理想的人們：要積極而 豁達(dá)地看待奮斗過程與結(jié)果?？梢?，東西方的生存智慧也是相通的。理解與歧視，我的朋友與處境開學(xué)頭幾天是哈佛的“新生周，校方仍在通過各種方式幫助新生結(jié)識同學(xué)和熟悉環(huán)境 。開學(xué)典禮之后，是“學(xué)生課外活動集市，各種各樣的學(xué)生社團(tuán)一連幾天都在招兵買馬 。一個社團(tuán)一張桌子一個“攤位，擺放著招牌和資料的桌子一時半會兒都數(shù)不清。有的社 團(tuán)專門為先天性兔唇的孩子募捐手術(shù)費(fèi)用，有的社團(tuán)專門請成功女性來演講，有的

31、社團(tuán)在校 園里模擬聯(lián)合國，有的社團(tuán)在大張旗鼓地辦報(bào)辦刊一張張不同膚色的臉龐在我周圍閃動 ，到處都是跳躍著的青春活力、無羈想象和浪漫激情。開學(xué)當(dāng)晚是“新生聯(lián)誼舞會，第二天下午是看以哈佛為背景的奧斯卡獲獎影片?愛情 故事?，晚上又是“冰淇淋聯(lián)誼會幾天之中，大家都忙于熟悉吃飯、洗衣、購物、看 病和上課的地方，同時“瘋狂地認(rèn)識人。新生們每天都在幾十遍地問答這套幾乎相同的話 ：叫什么名字？從哪兒來的？住在哪里？考慮上什么課？后來才發(fā)現(xiàn)，這樣認(rèn)識的人根本就 記不住，只有那些不久又遇見幾次的人，才談得上真的認(rèn)識了。也有志趣相投一見如故的情景。比方說，在入學(xué)不久的一次學(xué)生聚會上，我認(rèn)識了一位 比我高一屆的華裔

32、女生，她的中文名字叫錢向民，是生長在美國的第三代華人。她對中國大 陸的情況很感興趣，我也很愿意介紹當(dāng)今中國的方方面面，我們便約好第二天一起去食堂吃 午飯，邊吃邊聊。錢向民出生于科學(xué)世家，她的父親是斯坦福大學(xué)著名的醫(yī)學(xué)教授，她父親 的叔父是中國著名的導(dǎo)彈專家錢學(xué)森，她本人的興趣卻在人類學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)。高中時她就單獨(dú) 到非洲了解窮人的生活，那年她才17歲。她所在的學(xué)生社團(tuán)，專門聯(lián)絡(luò)學(xué)生到開展中國家去 實(shí)習(xí)。錢向民說，和我的談話促使她下了“一定要去中國的決心。后來她一邊開始向我學(xué) 漢語，一邊向?qū)W校申請畢業(yè)論文獎學(xué)金。2000年暑假，她帶著“中國小額信貸扶貧研究的 工程獎學(xué)金在云南實(shí)習(xí)了一年。她先在云南師

33、大學(xué)了3個月的中文，然后單獨(dú)深入窮鄉(xiāng)僻壤 ，吃住在一戶最窮的村民家里，和當(dāng)?shù)厝私⒘苏鎿吹挠颜x。2003年初，錢向民已成為一個 國際扶貧組織中國分部的負(fù)責(zé)人，正在開展利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)扶貧的工作。在哈佛，我有一群像她這樣的好朋友，盡管膚色不同，性別不同，但都富有愛心和社會 責(zé)任感，學(xué)習(xí)也非常努力。不少人關(guān)心我在哈佛有沒有遇到過種族歧視？坦率地說，剛開始我也曾擔(dān)憂過：外表的 熱情后面是否掩藏著內(nèi)心的輕蔑呢？為此，我專門請教了非亞混血的室友多蘿西。膚色淺黑 的多蘿西說，小時候，因?yàn)閾?dān)憂種族歧視，她曾為自己的膚色感到過自卑。經(jīng)過很多努力之 后，她終于愛上了自己的黑人血統(tǒng)，并為自己是個黑人而感到自豪。這

34、樣一來，反而更容易 贏得別人發(fā)自內(nèi)心的尊重，她再也不為種族歧視而擔(dān)憂了。多蘿西的話引起了我的強(qiáng)烈共鳴。早在高二訪美的時候，我就體會到：如果你自己都看 不起自己的種族和祖國，人家怎么會看得起你呢？你想得到人家的尊重，你首先要為自己的 種族和祖國自豪我就是這樣。對我而言，需要注意的倒是不要無意中犯了涉嫌“歧視 的錯！因?yàn)楣鸬膰H學(xué)生不少，比中國落后的國家也不是一個兩個，以前在國內(nèi)很少注意 這些國家，就像很多美國人很少注意中國一樣。將心比心，我在同學(xué)交往中對這些國家的文 化給予了更多真誠的關(guān)注。在推崇多元文化的哈佛，歧視是特別令人厭棄的行為。據(jù)說，在種族歧視還比擬嚴(yán)重的 1848年，哈佛曾發(fā)生過白

35、人學(xué)生抗議校方錄取第一位黑人學(xué)生的風(fēng)波。面對抗議者以“退學(xué) 相威脅，哈佛學(xué)院院長平靜地說：“如果這位黑人學(xué)生通過考試，他將會被錄取。如果你 們退學(xué)，那么哈佛的收入指抗議者已交納的學(xué)費(fèi)將會被用作這個黑人學(xué)生的教育費(fèi)用。 在哈佛就是這樣，你可以對某些人和某些事不感興趣，不理不睬，敬而遠(yuǎn)之，但你不能有任 何歧視性的舉措，否那么就會惹麻煩。有些歷史悠久的富豪學(xué)生“兄弟會，刻意堅(jiān)守老哈佛 排斥女性的舊傳統(tǒng)，結(jié)果被現(xiàn)在的哈佛以“性別歧視之錯禁止在校內(nèi)活動，只能轉(zhuǎn)入地下 。哈佛如此開放，又如此平安哈佛大學(xué)的校內(nèi)和校外沒有明顯的界線。因?yàn)楣鸺葲]有由門衛(wèi)把守開關(guān)的大門，也沒 有能圍住校園的柵欄或院墻。倒不是因

36、為沒錢修建，而是哈佛一直在擴(kuò)建，院墻和門只會給 擴(kuò)建添麻煩。哈佛1636年建校時，老校園僅是現(xiàn)在的一角，經(jīng)過300多年的開展，哈佛已覆 蓋了大半個劍橋城，商學(xué)院干脆修到了查爾斯河對岸，醫(yī)學(xué)院和公共衛(wèi)生學(xué)院離我所在的哈 佛學(xué)院更遠(yuǎn)。我在簽證時認(rèn)識的那位從華西醫(yī)大考入哈佛醫(yī)學(xué)院的博士大姐，以后也很難見 面了。講究實(shí)際的哈佛人不在乎沒有一個氣派的大門，哈佛倒因此而多了一個風(fēng)景幾乎每 天都有初到哈佛的游客在校園里東找西問：哈佛大學(xué)在哪里？從大一到大四，每年我都在回 答這個經(jīng)典的問題。點(diǎn)擊哈佛的這個網(wǎng)頁，可以看到亦古亦今的哈佛一角： :/ n /tour/guide.htm

37、l哈佛校園的開放格局超出了我父母的想象力。爸爸媽媽收到拉瑞寄去的照片后，先是誤 以為其中一張是我和拉瑞夫人在哈佛校門口的合影，看到我在電子郵件中說哈佛根本就沒有 校門和院墻，馬上又對這里的平安系數(shù)產(chǎn)生了疑心。那是1999年10月下旬，休斯頓剛發(fā)生了 一位成都去的女孩被美國劫匪槍殺的悲劇，多少留學(xué)生的父母都含著眼淚揪著心呢。我趕緊 給父母回信說，盡管沒有鐵門和圍墻，哈佛的平安程度卻遠(yuǎn)非其他學(xué)?？杀?。校園內(nèi)每隔幾 十米就有一部“藍(lán)燈保安系統(tǒng)的報(bào)警 ，校方說，只要你覺得不平安，就可以利用藍(lán)燈 下的 呼叫警察，警察會在兩分鐘之內(nèi)趕來幫助你，包括送你回家?！熬靵淼迷倏煲膊蝗绮怀鍪掳?！爸爸媽媽還是擔(dān)憂。

38、為了讓父母吃得香睡得安，我 特地打了個越洋 ，詳細(xì)解釋哈佛在治安方面下的功夫?！肮鹂删恕Ｎ覍Π职謰寢屨f。為了保障學(xué)生的平安，哈佛對自己所在的劍橋城投 入了很多錢來加強(qiáng)治安。由于社區(qū)對保安設(shè)施和警力配備投入很高，地價(jià)和房租也水漲船高 ，沒有較高穩(wěn)定收入的人，幾乎無法在這里生存。隨著平安程度的提高，地價(jià)就漲得更高， 犯罪率自然就下來了。盡管如此，我還是盡量防止晚上單獨(dú)在校園里走動。大二的時候，為了節(jié)約時間，我常 常利用零點(diǎn)以后無須等待也無人催促的時機(jī)，在科技中心大樓的高級電腦上做計(jì)算機(jī)課的作 業(yè)，雖說凌晨兩三點(diǎn)才撤退，但每次都提前約好校車送我回宿舍。這一點(diǎn)，爸爸媽媽對我非 常滿意。我那么歸功于

39、哈佛的校車制度。應(yīng)該說，哈佛的校車效勞非常周到，零點(diǎn)以前有班車 ，零點(diǎn)至三點(diǎn)可以預(yù)約學(xué)校的小巴，哪怕只有一個人，校車也會準(zhǔn)時前來接送學(xué)生。三點(diǎn)至 早班車之前那么可以請警車護(hù)送。這樣，科學(xué)中心365天24小時全開放的制度，就很有實(shí)用價(jià) 值了。隨著我在哈佛的學(xué)業(yè)逐漸深入，我越來越強(qiáng)烈地感覺到“開放是哈佛的最大特點(diǎn) 。哈佛不僅沒有物質(zhì)的籬笆和圍墻來局限校園，也沒有學(xué)術(shù)上的籬笆和圍墻來局限思想。哈 佛之所以能在多個學(xué)術(shù)領(lǐng)域長期保持領(lǐng)先地位，并造就那么多的諾貝爾獎獲得者，直接得益 于思想的自由與開放。課外活動：“讓世界走向中國當(dāng)我在新生周的“課外活動集市上到處瀏覽咨詢的時候，大大小小五花八門的學(xué)生社團(tuán)讓

40、我的心也躁動起來何不約幾個新生自己創(chuàng)辦個社團(tuán)呢，大家都弄個“師長旅長干干！一時間，各種可能的名目，在我腦子里嗖嗖亂飛。不過，當(dāng)我走近HPAIR(哈佛工程亞洲與國際關(guān)系)的“攤位時，我所感到的吸引力馬上超過了先前的所有設(shè)想。HPAIR是哈佛費(fèi)正清東亞研究中心和亞洲研究中心指導(dǎo)下的青年學(xué)術(shù)團(tuán)體，成立于1992年，每年在一個亞洲國家首都舉辦年會，報(bào)名參加大會的主要是各國著名高等學(xué)府的優(yōu)秀學(xué)生他們被認(rèn)為是各國潛在的各界領(lǐng)袖。每屆年會都會從經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化、教育、開展等六個角度研討有關(guān)亞洲開展的問題，應(yīng)邀前來講演的都是世界知名專家學(xué)者和政界要人。在我參加HPAIR前后，分別有馬來西亞總理馬哈蒂爾、

41、韓國總統(tǒng)金大中、新加坡總統(tǒng)納丹、澳大利亞總督、東南亞國家聯(lián)盟秘書長、美國大使，以及各協(xié)辦大學(xué)的校長等作為嘉賓和講演人出席過大會。世界貿(mào)易組織、國際貨幣基金組織、世界銀行、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織、亞洲開發(fā)銀行的官員和專家們，對來自HPAIR的講演邀請也都十分支持。高層次、高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流，使得HPAIR被一些權(quán)威的中介機(jī)構(gòu)列入一流的國際會議，現(xiàn)已成為哈佛在亞洲影響最大的學(xué)生年會。當(dāng)時，HPAIR正在招聘“第9屆亞洲與國際關(guān)系年會的籌備人員。這屆研討會將于2000年暑假在北京召開，方案召集300名各國優(yōu)秀大學(xué)生報(bào)名參加。我馬上聯(lián)想到，在國內(nèi)總是說“讓中國走向世界，這下子不是在“讓世界走向中國嗎？而且，H

42、PAIR旨在讓各國潛在的各界領(lǐng)袖在學(xué)生階段就互相了解，甚至建立友誼，豈不是直接有利于亞洲與世界的和平與開展嗎沒想到，剛到哈佛就遇到了能為祖國效力的時機(jī)，真是太好了！我越想越興奮，決定放棄自立社團(tuán)馬上當(dāng)頭兒的打算，就在HPAIR從基層干起。不料一問才知道，參加HPAIR還要筆試和面試在哈佛，只有極少數(shù)學(xué)生社團(tuán)如此“刁難申請人！這屆年會的主席是剛升大三的美國男生阿里克斯，他說更希望招聘本科高年級的學(xué)生或者是研究生。可是我太想和他們一起“讓世界走向中國了！我要像搶籃板球一樣跳起來爭取這個時機(jī)。我沒有在意主席對大一新生的婉拒，熱切地要求他給我個時機(jī)試一試。得到申請表格后，我仔細(xì)思考了需要答復(fù)的三個問題

43、：“你為什么要參加這個社團(tuán)？你為什么要申請某個職位？你方案如何開展這個職位的工作？熬了個通宵，寫了幾頁申請材料交了上去。不久，我就得到了面試的時機(jī)。主席阿里克斯眨著透明的藍(lán)眼睛，給我出了一個題：如果有個人很想?yún)⒓游覀兊臅h，可是被我們拒絕了，他非常生氣，發(fā)了很多電子郵件來聲討我們，你面對這個人和這件事情的時候會怎么樣處理？我說：“首先，我要感謝他，肯定他對我們團(tuán)體的熱情，他生氣的背后是對我們的看重；第二，我會告訴他，你既然有用來生氣的時間和激情，那你為什么不把它用在宣傳我們團(tuán)體的活動上來呢？如果你把氣憤轉(zhuǎn)換成熱情，相信你可以干得很出色。就這樣，我參加了這個團(tuán)體，成了它的14名組委會成員之一。后

44、來在北京開會時，媽媽出于好奇，問主席為什么會在數(shù)十個申請者中選中我？阿里克斯用中文答復(fù)說：“我感到劉亦婷充滿活力，對這個活動充滿激情。HPAIR特別需要活力和激情。做完一屆年會之后，我完全理解了HPAIR為什么要實(shí)行如此“挑剔的招聘制度這可是一份需要很多奉獻(xiàn)和耐心的事業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)HPAIR的理想和方案，參與者要無償付出大量的時間和精力。對哈佛學(xué)生來說，時間既是生命，又是金錢，還是模糊不得的成績！如果僅僅被免費(fèi)旅行和交友時機(jī)所吸引，只怕會因?yàn)榈貌粌斒Ф胪就顺觥：臀乙慌鷧⒓親PAIR的還有兩位華裔新生，后來我們都成了這個社團(tuán)承上啟下的核心人物。學(xué)生能把事情做多大？加盟HPAIR之后，我才知道面臨

45、的籌備工作有多重。這個將要在大洋此岸召開的國際會 議，所有的事情都要由我們這14個學(xué)生來籌劃和完成。包括請多少人？請什么人？具體議題 是什么？怎樣跟協(xié)辦會議的北京大學(xué)協(xié)調(diào)工作？最重要的是，會議的經(jīng)費(fèi)也要由我們自己籌 集。哈佛為我們提供的惟一幫助，就是校長為我們寫了一封用于聯(lián)系贊助和邀請講演者的推 薦信。負(fù)責(zé)籌款的是來自香港的大三學(xué)姐，她和伙伴每天都要瀏覽?華爾街日報(bào)?，只要看到 哪家公司可能要到亞洲投資，馬上就給那家公司寫信，打 ，給他們講這個會議的意義。 我們承諾，如果哪家公司出資在3萬美元以上，就可以派代表出席會議并能發(fā)言，但是，發(fā) 言的內(nèi)容不能直接做廣告，必須要符合會議的議題。這樣奮斗了

46、一年，聯(lián)系了上百家公司。 最后，加上報(bào)名費(fèi)一共籌集了10多萬美元。主席讓我負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)媒體，并參與招募和選拔報(bào)名參加國際研討會的各國優(yōu)秀學(xué)生。我們 分工不分家，伙伴們一起建網(wǎng)站；發(fā)電子郵件聯(lián)系想?yún)⒓拥母鲊鴥?yōu)秀學(xué)生；邀請?jiān)谘杏憰?講演的各界權(quán)威人士和我一起工作的人中，有好幾個華裔同學(xué)。曾經(jīng)有一種說法：中國 人在外面“一個人是條龍，兩個人是條蟲?？晌覀儏s合作得非常好，真的是擰成了一股繩 。大一暑假，因?yàn)橄肓粼诠鸹I備會議，學(xué)習(xí)運(yùn)作大型國際會議的全過程，我提前爭取到 一份給哈佛商學(xué)院教授做研究助手的工作，每周有償工作40小時，時薪10美元，解決假期的 生活問題當(dāng)然，這也是難得的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的時機(jī)。與此同

47、時，我連續(xù)三個月每周為HPAI R無償工作40個小時以上。有一次我連續(xù)往數(shù)據(jù)庫里輸入了幾百份登記表，人都快累癱了。 兩年后我擔(dān)任主席時，第一批改革措施就有把報(bào)名方式改為網(wǎng)上登記，大大減少了勞動量。 但當(dāng)時我和同伴們都毫無怨言，只覺得做了自己想做的事。爸爸媽媽對我的選擇十分贊賞，他們說：“我們一直在觀察你什么時候能夠表現(xiàn)出忘我 精神，因?yàn)槌删褪聵I(yè)需要這種強(qiáng)大的內(nèi)趨力，結(jié)果，在你19歲的假期我們看到了期待之中的 珍貴品質(zhì)。事實(shí)上，HPAIR的骨干分子都具有這種忘我精神。2000年盛夏，我們陸續(xù)飛到北京，為大會作最后的準(zhǔn)備?！白屖澜缱呦蛑袊@句話， 過去說起來還十分遙遠(yuǎn)和抽象，現(xiàn)在卻是如此的自然和貼

48、近。每當(dāng)意識到這一點(diǎn)，所有的勞 累便一掃而光。為了節(jié)約經(jīng)費(fèi)，主席提前兩個月來到中國后的住宿費(fèi)全部自己掏腰包，我提前一周到達(dá) 也是自己出的房租費(fèi)。會議期間，代表們都在五星級的長城飯店吃會議餐，我們這些工作人 員卻毫無怨言地在飯店的廚房吃效勞員的工作餐。因?yàn)樵谖覀兊念A(yù)算中，每節(jié)約500美金， 就可以多來一個開展中國家的學(xué)生代表，除了機(jī)票，我們一分錢也不肯多花在自己身上。這 一點(diǎn)，讓我的爸爸媽媽特別感動。8月27日，“第9屆亞洲與國際關(guān)系研討會在北京長城飯店會議廳隆重開幕，來自30多 個國家和港澳臺地區(qū)的300多名學(xué)生代表濟(jì)濟(jì)一堂，圍繞“21世紀(jì)亞洲開展在世界中的地位 和作用這一主題，進(jìn)行了為期4天

49、的廣泛交流。50多位來自世界各地的學(xué)術(shù)權(quán)威和政界要 人在會上分別做了演講。面對如此盛大的場面，我們很有成就感。因?yàn)閱问前咽澜绺鲊膬?yōu) 秀學(xué)生召集到北京來，讓他們親眼看到現(xiàn)代中國的文明興盛與電影?菊豆?、?大紅燈籠高 高掛?描繪的時代有多大的差異，這本身就是一種成功。在此要特別感謝北京的各大媒體，在他們的支持下，我圓滿地完成了預(yù)定的宣傳方案。 英文版的?中國日報(bào)?在頭版配圖刊發(fā)了對大會的報(bào)道，這張報(bào)紙成了不少代表從北京帶回 國的紀(jì)念品。2001年，我們在新加坡成功地舉辦了第10屆年會。新加坡方面把這次盛會視為“國家的 榮耀。新加坡總統(tǒng)納丹在閉幕式上做了十分感人的講話，他回憶起戰(zhàn)火紛飛的青春年代，

50、 并高度贊揚(yáng)了HPAIR推動亞洲開展和世界和平的努力。東盟領(lǐng)導(dǎo)人與哈佛東亞研究中心和亞 洲研究中心的前主任傅高義Ezra F. Vogel教授，也是我們的嘉賓和講演人。傅高義教授是美國政府的日本問題及中國問題參謀，也是HPAIR的教授參謀組首席參謀 。他熟悉和喜歡中國文化，并精心選擇了極為中國化的姓名譯音“傅高義。傅高義教授的 很多著作如?日本的成功和美國的回應(yīng)?與中國共存：20世紀(jì)的美中關(guān)系?等，在世 界上很有影響。他一向主張美國應(yīng)把中國當(dāng)作合作伙伴，江澤民主席1997年訪問哈佛并發(fā)表 講演，也是傅高義教授聯(lián)系和組織的。這位德高望重的學(xué)術(shù)權(quán)威十分幽默詼諧、和藹可親。 后來我擔(dān)任HPAIR主席

51、時，經(jīng)常去向他請教，他總是樂意在百忙中抽出時間聽取我們這些學(xué) 生娃的匯報(bào)，并提出極有價(jià)值的建議。另外值得提到的是，到新加坡開會的學(xué)生代表中有5位來自北大、人大、復(fù)旦和廈大的 佼佼者。作為第10屆年會召集學(xué)生代表的負(fù)責(zé)人，我感到特別快樂?；锇閭兺婆e我當(dāng)主席大三開學(xué)后，我原方案換一項(xiàng)不太花時間的課外活動，比方說，申請一筆經(jīng)費(fèi)，在哈佛 辦一系列小型的當(dāng)代中國圖片展但伙伴們推舉我擔(dān)任第11屆年會的主席，給了我改革HP AIR籌備工作的珍貴時機(jī)，結(jié)果，我在大三這一年反而為HPAIR投入了更多的時間，來完善老 制度和推進(jìn)新方案。我的改革主要集中在四個方面1提高效率。通過把籌備工作系統(tǒng)化、制度化，縮短 新成

52、員的摸索過程，減少低效勞動，使各部門的工作更有方案性和整體感。2改善效勞。通 過增加網(wǎng)站功能，使交納報(bào)名費(fèi)的支付方式更多樣，更便利，同時拉開不同報(bào)名時間的交費(fèi) 檔次，化解臨近截止日的報(bào)名頂峰，讓報(bào)名者盡早得到答復(fù)。3理順關(guān)系。通過把年會舉辦 地大學(xué)與我們的關(guān)系由“協(xié)辦提升為“聯(lián)辦，明確劃分雙方的責(zé)任和權(quán)利，以便減少摩 擦，提高效率，增進(jìn)友誼。4優(yōu)化資源。通過加強(qiáng)組委會成員與教授參謀組的聯(lián)系、約見其 他國際學(xué)生社團(tuán)的主席、召開專題茶話會等等，擴(kuò)大HPAIR在校園內(nèi)的影響，以便更廣泛地 利用校方潛在的資源，減少對組委會成員個人資源的依賴性我的想法是，每年換屆選舉 時，都有人因?yàn)閾Q工程或大四要忙于寫

53、畢業(yè)論文或應(yīng)聘工作而退出HPAIR，只有校方資源的 穩(wěn)定性最高，可供一屆又一屆的后繼者長期使用。在我和伙伴們的共同努力下，HPAIR的改革進(jìn)行得十分順利。傅高義教授、威廉?柯爾 比教授William Kirby，當(dāng)時是哈佛歷史系主任及亞洲研究中心主任，現(xiàn)為哈佛學(xué)院院長 ，是哈佛歷史上第一位會說中文的院長，中文名“柯偉林和另外六位哈佛教授欣然接受 了我們的邀請，組成了新的HPAIR教授參謀組。2002年3月5日，傅高義教授、柯偉林教授和 助理教授E.C.Chow教中國文學(xué)文化課出席了我們舉辦的專題茶話會“全球化對亞洲 文化的影響。哈佛最有名的學(xué)生報(bào)紙?哈佛紅?隨即報(bào)道了教授們和70余名哈佛同學(xué)的

54、熱 烈討論。此后，在籌備期邀請名教授參與專題茶話會，也成了HPAIR在校內(nèi)擴(kuò)大宣傳的“保 留節(jié)目。2002年8月15日，第11屆HPAIR年會在澳大利亞的悉尼隆重開幕，這意味著年會的舉辦地 首次由亞洲擴(kuò)展到了環(huán)太平洋。本屆年會的主題是“從傳統(tǒng)與轉(zhuǎn)變的角度透視亞洲，澳大 利亞總督彼得?霍林沃思如約出席了閉幕式，并發(fā)表講演，大會開得非常成功。本屆年會的申請者有800多位，他們都提交了自己的論文。我們從30多個國家和港澳臺 地區(qū)優(yōu)中選優(yōu)，邀請了350名學(xué)生參加大會。遺憾的是，由于暑假回國后申請赴澳簽證遇阻 ，我這個主席沒能親自到悉尼參加這次盛會。放假前，因?yàn)槲业淖o(hù)照有效期不夠了，無法在 美國提前辦理

55、赴澳簽證?；爻啥紦Q了護(hù)照后，做夢也想不到：根據(jù)中澳兩國的協(xié)定，澳大利 亞使領(lǐng)館只給北京、上海、廣州的本市居民發(fā)放旅游簽證！我是成都簽發(fā)的護(hù)照，不在允許 去澳旅游的范圍之內(nèi)。盡管暑假里我屢次與澳大利亞駐香港領(lǐng)事館交涉當(dāng)時我在一家跨國 投資銀行的香港分部實(shí)習(xí)；盡管聯(lián)辦方的負(fù)責(zé)人通過澳大利亞外交部幫我說了話，但簽證 官仍然堅(jiān)持不能違反中澳兩國的協(xié)定。唉，被拒簽的滋味，好郁悶！所幸的是，HPAIR前期工作完成得很好，后期的運(yùn)作方案也制定得很具體，只要有人不 辭辛苦地負(fù)責(zé)各方聯(lián)絡(luò)，并機(jī)動靈活地隨時處理偶發(fā)情況，就能按部就班地推進(jìn)。我們的CE O是一位非常能干的印度裔同學(xué)，當(dāng)我在香港上班、簽證兩頭忙的時候

56、，他和兩位“打前站 的女同學(xué)及澳方負(fù)責(zé)人在悉尼全力推進(jìn)會前的準(zhǔn)備工作，使我在簽證遇阻期間不至于急得 發(fā)瘋一個好團(tuán)隊(duì)就是這樣，精于協(xié)作，善于應(yīng)變，我為歷屆HPAIR的好伙伴們深感自豪 ！可以說，參加HPAIR這個學(xué)生社團(tuán)，是我在哈佛最重要的選擇之一。它不僅讓我有時機(jī) 提前為祖國效力，還給了我開拓創(chuàng)新的舞臺。在運(yùn)作HPAIR的全過程中，我的各種能力和綜合素質(zhì)都得到了鍛煉和提高。我從中學(xué)到了太多課堂上學(xué)不到的東西，結(jié)識了很多志同道合 的好伙伴。雖說我也在大四退出了HPAIR，但我對HPAIR和良師益友們的愛與感謝，卻永駐在 心里課程設(shè)計(jì)：意在培養(yǎng)“完整的人跟別的學(xué)生一樣，我在新生周里得到一本書，上面

57、有哈佛當(dāng)年所有課程的開課時間和地 點(diǎn)，包括本科的、研究生的，任你從上千門課里選出本期打算學(xué)的4門課。哈佛本科4年，至少要學(xué)32門課，大概分為：8門“核心課程、16門專業(yè)課、再加上8 門選修課。所謂“核心課程，是每個學(xué)生的必修課，涵蓋“外國文化、文學(xué)與藝術(shù)、歷史 研究、道德推理、數(shù)量推理、社會分析、科學(xué)等7個領(lǐng)域。每個領(lǐng)域都有數(shù)十種課程輪流 開設(shè)，供學(xué)生選擇。我讀大四的時候2002年秋，校方為了擴(kuò)大學(xué)生選課的自由度，已將 “核心課程改為7門。“核心課程制度是哈佛大學(xué)1978年的教研成果，目的是為了進(jìn)一步完善“通才教育 。校方認(rèn)為，本科階段更重要的不是造就某個特定行業(yè)需要的“專才，而是培養(yǎng)一個完整

58、 的人，不管學(xué)生今后往哪個方向開展，都應(yīng)通過“核心課程的學(xué)習(xí)到達(dá)這些預(yù)定的培養(yǎng)目 標(biāo)：能夠清楚、有效地進(jìn)行思考和寫作；對某種專業(yè)知識有一定深度的認(rèn)識；具備文學(xué)和藝術(shù)方面的審美能力和理性知識；能夠用歷史的方法認(rèn)識現(xiàn)實(shí)問題和人類社會歷史的進(jìn)程；能夠運(yùn)用現(xiàn)代社會科學(xué)的概念和分析方法；掌握物理學(xué)和生物學(xué)的計(jì)量方法和實(shí)驗(yàn)方法；對道德問題有一定的認(rèn)識和思考的經(jīng)驗(yàn)；有更為廣闊的社會經(jīng)驗(yàn)。我很喜歡哈佛的“核心課程制度。我感覺，要求文科學(xué)生必修一些自然科學(xué)和數(shù)學(xué)方 面的核心課程，可以增加文科學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的敏感性，防止成為“只會務(wù)虛，不會務(wù)實(shí) 的人。同樣的，理工科學(xué)生“被迫在歷史、文學(xué)藝術(shù)、外國文化、道德推理等

59、方面的課中 修滿一定的學(xué)分，也可防止成為“只懂技術(shù)，不會欣賞藝術(shù)，缺乏人文知識和生活情趣的 人。事實(shí)上，自從哈佛實(shí)行“核心課程制度之后，很快就引起美國其他大學(xué)和世界各國的 效仿。因?yàn)椤昂诵恼n程制度的好處十清楚顯，它既保證了根底知識，又提供了選擇自由， 系統(tǒng)性和合理性都得到了滿足，有利于提高畢業(yè)生的素質(zhì)，現(xiàn)已成為美國大學(xué)本科教育的主 流模式。聽爸爸媽媽說，國內(nèi)大學(xué)現(xiàn)行的“專才教育是方案經(jīng)濟(jì)時代效仿前蘇聯(lián)的產(chǎn)物 ，2003年前后，中國已有一批大學(xué)開始向“通才教育轉(zhuǎn)型。哈佛大一不分系科專業(yè)，校方希望學(xué)生通過一年的學(xué)習(xí)和嘗試，發(fā)現(xiàn)并確認(rèn)自己真正感 興趣的專業(yè)方向。大二開始在40多種學(xué)科中選擇專業(yè)，選定

60、之后也允許改變。不同的專業(yè)方 向?qū)I(yè)課和選修課的組合方式各有特定的要求，比方說，將來想上醫(yī)學(xué)院的，必須有化學(xué) 、生物等方面的規(guī)定學(xué)分。我選擇的是一門交叉專業(yè)“應(yīng)用數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)，這個專業(yè)可以簡 要地介紹為“以經(jīng)濟(jì)為應(yīng)用領(lǐng)域的數(shù)學(xué)，主要培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)方法分析和解決經(jīng)濟(jì)問題的 能力。這個專業(yè)因?yàn)檎n程組合的難度系數(shù)高，是哈佛的“榮譽(yù)專業(yè)之一。哈佛的老師在授課方式上擁有很大的自由。校方主要是在開課前審查教學(xué)大綱，看是否 有學(xué)術(shù)價(jià)值。期末由學(xué)生給自己上過的課打分并寫評語，校方把學(xué)生反應(yīng)印成一本書，供以 后的學(xué)生選課時做參考，也供教授提高自己的講課水平。校方還從學(xué)生反應(yīng)中看教授適合用 什么方式上課，以便調(diào)整