202X年大學生畢業(yè)個人鑒定總結(jié)

1、第10頁 共10頁2022年大學生畢業(yè)個人鑒定總結(jié)2022年大學生畢業(yè)個人鑒定總結(jié) 撰寫人：_日 期：_2022年大學生畢業(yè)個人鑒定總結(jié) 在大學里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應才能較強，大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的_才能，團隊協(xié)作精神，務實的工作作風。回憶已經(jīng)過去的的三年多，在學校、教師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習根底課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會理論、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作才能、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的進步。在剛進

2、入大學的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地抑制了種種不適應，成功地完成一個由高中生到大學生的轉(zhuǎn)型期的過渡。在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與理論的結(jié)合，從大二開始我就積極地參與各種社會理論活動，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的困難，通過這些社會理論，我不但穩(wěn)固了課堂上所學的專業(yè)知識，還進步了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機才能的培養(yǎng)，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。

3、在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的補助和獎勵以及教師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級_的各項體育活動，以進步自己的身體素質(zhì)。對于一名大四即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目的，以全新的相貌面向社會、迎接將來，邁好人生新旅程的第一步。大學這三年，我過的很繁忙，但是很充實，在

4、大學期間我喜歡通過不斷吸收養(yǎng)分來充實自己。在學習上，我自認為做的非常認真，努力。尤其準備四級考試和期末考試那段時間，我敢說我是寢室最辛苦的。堅持早上6點半起床，一有空就去圖書館，每門功課都紊亂有序的準備著，晚上10點半，當其他同學在睡覺的時候，我還在練習聽力，知道11點半才睡覺。那段時間，大二像高四一樣過，我喜歡這樣的日子，充實、生動、精彩。那段時間，每天想的話就是“每天喊你起床的應該是夢想，而不是別的”。亦今為止，我也把這句話當做鼓勵自己的語錄隨時銘記住。在大二我擔任班級生活委員，做了很多事，我敢真誠的說我是班里最辛苦的班委。例如:定期去班級郵箱拿報紙、定期做財務報表、搜集經(jīng)濟困難生的申請表

5、并整理上交至學生處、幫班級同學刷學生證后面的鐵道卡、市場上選購班級活動用品、分院生活委員定期開會等等。印象最深的是有次班級搞悅動文體活動，我和其他同學去超市買東西，我一個女生頂著大太陽，拎著兩大袋東西從萬達運到學校。做生活委員很辛苦，但是一年下來我學了很多，對同學們也熟悉了很多，聽到一位不熟絡的同學和我說我做生活委員很認真，我聽了以后真的很想哭。這是大家對我的認可，我感謝大家!一句話:我喜歡為大家做事，做好事! 感到很幸運的是在學校里擔任了實驗室管理員的職位，每個月雖然工資不多，但是對我在大學里的性格塑造很重要。雖然只是開門這么件小事，但其中有很多可以學的，比方幻燈片的使用，學校實驗室儀器的構(gòu)

6、造，電腦的構(gòu)造，并且一年下來，對學校一些僻靜的地方也很熟悉了。記得冬天大家還在被窩里的時候，星期一星期四我都堅持早上6點半起床去實驗室開門，一年下來讓我更堅強了! 假假設放假，我一定不會閑著，我一般會穿著工作服在_的話機世界里當導購，一天_小時要站著，而且還要很熱情的推銷手機。雖然很辛苦，但真的很鍛煉人，我學會了簡單的銷售，社會工作的嚴格，還有公司職員都好喜歡我的呢!細算下來，從大一到大二，沒有一個假期我是閑著的，都在打工，大學不應該在玩的過程中度過的，這是我一直堅持的真理! 大學這幾年，通過我的不斷努力，學習有了明顯的進步，對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立，才能

7、更為進步，個性逐漸成熟、考慮全面。也許別人會說，大學生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大學生活，我覺得沒有荒廢自己，我會通過學習來充實自己，我敢說我比誰都過得有價值! 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大學四年的學習生活即將完畢。還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。確實，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。如今回首這四年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。學生的天職就是學習。學習是我四年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為重點大學的本科生，這對我來說是人生中最大的喜悅，同時如何跟上

8、重點大學的教學進度也一直是我最擔憂的。雖然沒有表達出來，卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從高中考上來的學生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比，我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓，在交談中，他們對我們充滿了佩服:其一是覺得我們不容易，從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學校的佼佼者，在工作才能和自理才能方面較強，擅長溝通。這番評論雖然讓我有了一絲撫慰，但在學習上的憂慮還沒有完全消除。院長畢竟是職教方面的專家，不失時機的給我們打氣，

9、從補課的第一天到開學典禮到不定期的見面，不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感受到，在學習上沒有不可跨越的障礙，只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠，還得從行動上著手。在這方面院里費盡了心思，提早補習我們欠缺的根底課，這讓我從錄取的喜悅中解脫出來，投入到緊張的學習中去。這一段時間對我從一名職中生到重點大學的學生的轉(zhuǎn)變有著宏大的影響。我覺察我的差距很大，產(chǎn)生了強烈的緊迫感，我不能落伍，我可以把間隔 縮短。在你追我趕的學習氣氛中，漸漸地增強了我的自學才能，同時一種適應大學學習的學習方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習經(jīng)歷，幫助我們調(diào)整學習方法。借鑒別人的長處

10、，抑制自己的短處，讓我們少走了許多探究的彎路。進入正式上課后，教師對我們的情況都非常理解，所有的教學方法和教學內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復習，獨立完成作業(yè)。平時一遇到問題，就英勇地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。到期中考試的時候，考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學那么好，也總算能到自己的期望值，加上院長對我們的成績又一次進展表揚打氣，讓我的士氣更足了，就象打了一針“興奮劑”。到期末考試時我所有的課程都通過了，我這才松了一口氣。后面的幾學期我都這么做，緊緊地圍繞教師的方法和要求，都獲得了較好的成績。尤其是大學一學年級我還獲得了獎學金。獎學金

11、的精神獎勵比物質(zhì)獎勵更讓我興奮。這是對我一年來學習的肯定評價。到了大二的下學期，我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中，參加了學校的培訓班，每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當時我擔任班長，加之考試期間班上又出了點事，我在學習和工作未能合理調(diào)整，導致英語四級考了_分。這個成績在我的意料之中，我一個暑假都沒能安心，總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié)，堅持每天記憶單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū)，參加校外輔導的時機多了，我報名參加了恩波四級培訓班。在_年_月份的考試中通過了，我這才安心了。后來我漸漸地放松了對自己的要求，主觀地認為都大三了，教師不會為難我們，學習也沒有以前那么認真了，結(jié)果三年級下學期的考試成績讓我

12、懊悔不已。計算機通信網(wǎng)絡不及格，這對我的打擊太大了。第一，我為我放松對自己的要求，在學習上松懈感到懊悔。第二為即將到來的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。在四年級上學期，我不急著找工作，重修不及格的課程，并全身心的投入到技能訓練中去。這次我非常認真，在平時的訓練中我一直感到危機感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實下來，其實我所有的努力并不是為了一張高級工的證書，關鍵的問題是我要學到一些技術，這樣我才能在以后指導學生技能訓練中得心應手。因為我深知“杯水車薪”的道理。由于我態(tài)度認真，平時訓練有素，在技能考核中獲得了優(yōu)異的成績。這是教師精心指導的結(jié)果。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如當初學習

13、根底理論一樣。無論是教育實習還是畢業(yè)設計我都全身投入，并且都獲得了令我振奮的成績。如今回首大學四年的學習生涯，雖然苦了點但卻很充實，這四年的大好光陰沒有虛度。堅忍不拔，勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，同時學習才能的形成和良好學習習慣的養(yǎng)成將使我終身受益。在四年的學生生活中，我不僅努力進步自己的學習才能和不斷承受新的文化知識，還注重進步自己的思想政治素質(zhì)。我積極要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產(chǎn)人生觀、世界觀、價值觀確實立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱辛努力的過程。惟有

14、不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。為此，我積極參加黨支部的_生活，在學習理論和其他同志交流的過程中不斷學習。黨的意識在我的腦海中漸漸形成，并鼓勵著我在理論中刻苦鍛煉，加強黨性修養(yǎng)，增強區(qū)分是非的才能，增強政治責任感和使命感，開拓進取，艱辛奮斗，無私奉獻為黨和人民建功立業(yè)。從群眾中來到群眾中去，我平時關心身邊的同學，在思想上幫助他們進步，向他們宣傳黨的方針政策，使他們在思想上，行動上積極擁護黨的指導，在學習上幫助有困難的同學，在生活上關心同學，讓同學時刻感到黨的關心。我一直注重個人工作才能的培養(yǎng)，

15、在入學初我就參加了團總支的宣傳部，做一個普普統(tǒng)統(tǒng)的干事，雖然我沒有做出什么大的成績，但這一段經(jīng)歷為我以后的工作都奠定了根底。到大二我擔任班長，這一年也是培養(yǎng)工作才能最關鍵的一年，這一年中我適當?shù)販p少了班級的活動，讓同學們?nèi)硇牡赝度氲接⒄Z四級的復習迎考中去。針對班級同學的學習成績成_的現(xiàn)象，我主動找有關同學談心，減少后進生心中的疑慮，同時將同學們反映的問題及時向有關部門和教師溝通，努力發(fā)揮好學生與教師，學生與學校之間的橋梁紐帶作用。班上許多同學以前都曾是班長，學生會主席，工作才能都很強，假設能把這些人的智慧都集中到班級的管理和班級開展中來，對班級的開展有著極其重要的意義。在工作中我充當了一個協(xié)調(diào)者，主動征求這部分同學的意見，并把他們的意見落實到班級的日常管理中去，得到了較好的效果。在平時的工作中，由于我考慮的比較周到，總支開會有統(tǒng)計什么都會由我來做，也正是由于把有的事情考慮的太