部編人教版小學二年級下學期語文期末綜合復習假期練習題單

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14部編人教版小學二年級下學期語文期末綜合復習假期練習題單班級：_ 姓名：_ 筆畫集訓1. 按要求填空。1、切：是（ ）結構，第三筆是( )，組詞()。2、底：部首是()，共()筆，第七筆是()。3、頂：是（ ）結構，偏旁是（ ） ，組詞為（ ）。2. 漢字分析、書寫我能行。(1) 寫“沖”字的時候，要注意部首是_，它的讀音是_(2) 我們在寫“處”時，“捺”要寫得伸展，不要寫成了“外”。它有兩個讀音，在“處理”中讀_，在“到處”中讀_。(3) 我們在寫“綠”時，右半部分下面“氺”的筆順是_，這個字共_畫。3. 按要求完成填空?！捌隆辈渴资?/p>

2、_，右邊是_字。“梯”部首是_，右邊是_字?！按睢盻結構，共_畫?！芭铩辈渴资莀，右邊是_字?！皦颉庇蒧、_兩個部件組成?！邦仭辈渴资?_，右邊是_字。拼音詞組4. 看拼音，寫詞語。bin chn j xio y bin hi yn di li d lin ni p hi tn xn tio hui sh 5. 讀拼音，寫詞語。t hu（_）shn k（_） bi ho（_） zu wi（_） jio ch（_） x h（_） y y（_） qin xin（_）6. 讀拼音，寫詞語。d p hi zi bng wnhi yng（_） （_） （_） （_）di gi gng zu fng f

3、zh shi（_） （_） （_） （_）形近字詞7. 比一比，再組詞。弓（_） 此（_） 昨（_） 注（_）引（_） 些（_） 作（_） ?。╛）針（_） 賣（_） 蛙（_） 破（_）什（_） 買（_） 桂（_） 波（_）8. 形近字組詞。導（_） 永（_） 積（_） 特（_）尋（_） 水（_） 和（_） 待（_）9. 比一比，在組詞。坐（_） 交（_） 向（_） 悔（_）座（_） 校（_） 響（_） 誨（_）悅（_） 搶（_） 課（_） 頁（_）說（_） 槍（_） 棵（_） 領（_）補全詞語10. 補充詞語，完成練習。害群之（_） 神氣活（_） 如（_）得水搖（_）擺尾 風和日（_） 東（

4、_）西望1.上面詞語中，表示天氣的詞語是_。2.結合語境，選擇恰當?shù)脑~語填空。（1）老師說：“考試的時候不能_，各自安心做自己的卷子?！保?）學校組織去春游，到了目的地，老師一聲令下，同學們_，四面跑去。11. 把詞語補充完整。視而（_）（_） 賞（_）悅（_） （_）（_）不舍四（_）八（_） （_）（_）鶯飛 （_）人（_）目12. 把下面詞語補充完整,并選擇其中一個詞寫一句話。山窮（_）（_） （_）（_）疊翠 （_）（_）云散風景（_）（_）名山（_）（_）熱情（_）（_）山清（_）（_）（_）（_）細雨點點（_）（_）_句子訓練營13. 我能根據(jù)例句仿寫句子。例：梧桐樹葉像手掌。1_

5、像_。例：大小動物都有家。2_都_。例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我很暴躁。3_。14. 連詞成句，并加上標點。1挑選了 精心地 茁壯的 鄧爺爺 柏樹苗 一棵_2看上去 那糕 跟 沒什么 平時 吃的糕 兩樣_3看見 我 喜鵲阿姨 一條蟲子 找了 回來_4門前 鮮花 一大片 開著 五顏六色 的_5自由自在地 海面上 在 海鷗 飛翔 潔白的_6城堡里 一個 魔王 住著 兇狠的_15. 連詞成句1每天我們身體鍛煉堅持都_2紅葉你們嗎看過的香山_3教室里寫我小明作業(yè)看見在_4發(fā)現(xiàn)有明明野花許多路邊_5從慢慢地空中落下來飄雪花_6小朋友們老師來到不知不覺和說說笑笑一路上公園_16. 照樣子，

6、仿寫句子。1它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。_2我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。_3老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。_4大象到底有多重呢？_17. 照樣子，寫句子。1例：一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。（1）春雨就像_一樣輕輕地落到地上。 （2）_，就像_。 2例：鄧小平爺爺把樹苗扶正。 樹苗被鄧小平爺爺扶正。 （3）鄧小平爺爺把樹坑挖好了。 _ （4）郵遞員黃狗把包裹單送到了門口。 _閱讀理解18. 閱讀下文，回答問題。晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小

7、玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1填上合適的量詞。一（_）蜻蜓 一（_）樹 一（_）翅膀2到文中找到下面詞語的近義詞。美麗（_） 喜愛（_）3劃橫線的句子是把蜻蜓的_比作_。4我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？_。 19. 閱讀短文，回答問題。小紅傘有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門去采蘑菇。她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想去采，忽然看

8、見一只大灰狼正朝這邊走來。逃是來不及了，怎么辦呢？小白兔連忙撐開小紅傘，成了一個可愛的“小蘑菇”。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興地回家了。1這篇短文共有（_）個自然段。第3自然段共有（_）句話。2小紅傘的用處可大啦：小白兔用小紅傘幫小刺猬（_），變成“小蘑菇”躲避（_），下雨了用小紅傘（_）。3讀了短文，我想夸夸小白兔。（把你想說的話寫在橫線上）_20. 讀短文，做練習。小水滴旅行記小水滴告別大海媽媽去旅行。太陽公公讓小水滴變成水汽向空中飛去，小水滴來到了云媽媽的懷里，云媽媽一下變胖了。它

9、帶著小水滴到處旅行，小水滴看到了茂（mo）密的樹林和可愛的動物。幾天后，小水滴來到了北極。北極真冷啊，小水滴不禁哆嗦（du suo）起來。一陣大風吹過，小水滴從云媽媽的身上掉下來。寒冷的風讓它變成了雪花，一片一片地飄落到了北冰洋。小水滴順著北冰洋的水一路游去，發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。1這篇短文描寫的是_的旅行。2在括號里填上搭配恰當?shù)脑~語。（_）的樹林（_）的動物（_）的風3短文共有_個自然段，第_自然段描寫了小水滴來到云媽媽的懷里。4默讀全文，排一排小水滴變身的過程。（填序號）水汽變雪花水滴變水汽雪花變水滴按先后順序排：_21. 閱讀短文，完成練習。蜻蜓晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只

10、大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇（shn）著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1短文有（_）個自然段，第一個自然段有（_）句話。2“涼”字用部首查字法時，先查部首（_），再查（_）畫，可以組詞為（_）。3用“_”畫出文中描寫蜻蜓外形的句子。4“我”非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？_5生活中，你知道哪些對人類有幫助的動物？它為人類做了什么好事？你有什么話想對它說？請你根據(jù)提示來寫一寫吧。我還知道_能幫人類_，我想對它說：“_”。22.

11、 課外閱讀。小花貓剪胡子小花貓花花十分愛美，她最受不了大家說她難看。一天，花花跟小免子玩，小免子突然尖叫起來：“花花，你怎么長胡子了？太難看了!”聽了小兔子的話，花花很難過，心想：今晚我就把胡子給剪了。晚上，花花偷偷跑到衛(wèi)生間，“咔嚓”一下把胡子給剪了?？粗R子里漂亮的自己，花花滿意極了。忽然，一只老鼠竄了出來，花花趕緊撲過去，頭下卡在了老鼠洞里!媽媽回到家，費了九牛二虎之力才把花花從老鼠洞里拖出來?？粗ɑɡ仟N的樣子，媽媽哭笑不得，嚴肅地批評了她：“胡子是幫助你測量洞口的，你這樣怎么捉老鼠呢？”花花后悔極了，從此，她再也不輕信別人的話了。1寫出下列詞語的近義詞。難過（_）嚴肅（_）2聯(lián)系上下

12、文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是_3小花貓為什么要把胡子剪掉？結果怎樣？_4小花貓的胡子有什么用處？用“”在短文中畫出相關語句。5讀了這個故事，我明白了（ ）A別人說的話都是騙人的。B不要輕信別人的話?？磮D寫話23. 看圖寫話。 雨后的景物有哪些特點？仔細看圖，寫一寫雨后的景色和小朋友的活動吧！_24. 看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替?？磮D想一想，床上的小女孩怎么了？有哪些人來看望她？他們帶來了什么？又說了些什么？請用一段話寫下來吧！_25. 看圖寫話。 看上面的圖片，根據(jù)提示，快寫一寫這個小故事吧。（提示：小白兔在哪里？它在做什么？天氣有什么變化？后來發(fā)生了什么？）_26. 我會看圖

13、寫話。仔細看圖，想一想：這是哪個傳統(tǒng)節(jié)日？圖中的人在做什么？他們還會說些什么？請你用一段話寫一寫吧。_27. 看圖寫話。圖中有誰？分別在做什么？說了什么話？仔細觀察圖片寫一寫。_答案1、1、左右 橫折勾 切菜 2、廣 8 斜勾 3、左右 頁 頂峰2、(1) 冫 chng(或chng) (2) ch ch (3) 11 3、土； 皮； 木； 弟； 左右； 12； 木； 朋； 句； 多； 頁； 頁 4、變成 極小 一遍 海洋 帶來 肚量 牛皮 孩童 心跳 壞事5、圖畫 上課 擺好 座位 交出 嘻哈 一頁 搶先 6、肚皮 孩子 傍晚 海洋 帶給 工作 方法 知識 7、拉弓 因此 昨天 注意 引開 一

14、些 作業(yè) 住房 花針 義賣 青蛙 破壞 什么 購買 桂花 水波 8、向導 永遠 積雪 特別 尋找 水點 和平 等待9、坐下 交通 方向 后悔 座位 校園 響聲 教誨 喜悅 搶手 上課 頁碼 說明 手槍 一棵樹 領導 10、馬 現(xiàn) 魚 頭 麗 張 風和日麗 東張西望 如魚得水 11、不 見 心 目 戀 戀 面 方 草 長 引 注12、水 盡 層 林 煙 消 如 畫 大 川 好 客 水 秀 蒙 蒙 燈 光 桂林風景如畫,讓人流連忘返。 13、紅紅的太陽 大火球 爸爸媽媽 去上班了 我的心情可怪了，有時候我會難過，有時候我會傷心。14、鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。 那糕看上去跟平時吃的糕沒什

15、么兩樣。 我看見喜鵲阿姨找了一條蟲子回來。 門前開著一大片五顏六色的鮮花。 潔白的海鷗在海面上自由自在地飛翔。 城堡里住著一個兇狠的魔王。15、我們每天都堅持鍛煉身體。 你們看過香山的紅葉嗎？ 我看見小明在教室里寫作業(yè)。 明明發(fā)現(xiàn)路邊有許多野花。 雪花從空中慢慢地飄落下來。 老師和小朋友們一路上說說笑笑，不知不覺來到公園。16、火紅的太陽好像小女孩的臉蛋。 媽媽有時候很溫柔，有時候很嚴厲。 我一邊寫作業(yè)，一邊聽音樂。 這塊玻璃到底是誰打碎的呢？17、細線 十五的月亮 大圓盤 樹坑被鄧小平爺爺挖好了。 包裹單被郵遞員黃狗送到了門口。18、1 只 棵 對 2 漂亮 喜歡 3 眼珠 小玻璃球 4因為

16、它是益蟲。19、1 4 4 2 鉤果子 大灰狼 躲雨 3小白兔，你真是既聰明又樂于助人。20、1小水滴2 茂密 可愛 寒冷 3 4 2 421、1 2 5 2 冫 8 涼快 3兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇（shn）著。4因為姐姐告訴我，蜻蜓是益蟲。我聽了姐姐的話，想到了益蟲的好處，我就把它放了。5 青蛙 捉田里的害蟲 小青蛙，你是農(nóng)田的小衛(wèi)士！你真是農(nóng)民伯伯得力的除蟲小助手??！22、1 傷心 嚴厲 2費了很大的力氣。3因為小花貓十分愛美，小兔子說長胡子不好看，她就偷偷把胡子剪掉了。結果：小花貓在捉老鼠的時候，把頭卡在了洞里。4胡子是幫助你測量洞口的5B23、下過一陣雨后，天

17、晴了，天上的云如一個一個雪白的棉花糖，一道彩虹橫鋪在空中。小明和小麗爬上一座小山，樹木蔥郁，花兒格外艷麗，像是有人拿彩筆染過似的，小湖的水碧綠碧綠的，像一塊翡翠，幾只鴨子歡快地游著。小明拿著網(wǎng)子逮螞蚱，小麗幫他看著飛來飛去的螞蚱，不一會兒就裝了滿滿的一袋子，今天的收獲可真不少。24、莉莉生病了，寂寞地躺在病床上。這時候，她的三個好朋友來探望她，莉莉高興極了。東東送給她一本故事書，說：“愿你早日出院。”樂樂送給她一個八音盒，說：“沒人和你玩時，八音盒陪著你?！毙⌒∷徒o她一個玩具，說：“這個玩具是我最愛的，送給你，病早點好。”莉莉看到了，笑得合不攏嘴，連連說：“謝謝，謝謝你們，等我好了，我們一起玩?！?5、一天，小兔子去山上采蘑菇，它采到了一個又大又美味的蘑菇，突然，天空烏云密布，不一會兒，嘩，嘩，嘩，就下起了大雨。小兔子連忙拿起蘑菇來擋雨，剛準備走的時候，它看見了平時的小伙伴：小