學生科表格-武漢市藝術(shù)學校

1、 PAGE28 / NUMPAGES28 編號：事件處置反饋單時 間：班 級：班主任：事 件： 發(fā)現(xiàn)人： 班主任處理辦法： 班主任： 日 期：學生科評價：備注1、評價分為：非常滿意、滿意、一般、不滿意、很不滿意2、處置單須在兩個工作日內(nèi)反饋到學生科 學生科某市藝術(shù)學校班主任查寢登記表日期班級巡查房間簽名時間備注畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計表學校：某市藝術(shù)學校序號高考報名號某性別班級學籍號畢業(yè)去向聯(lián)系方式備注屆畢業(yè)生離校清單（級班）序號學號某性別教務科學生科(公寓）財務科行政辦公室信息中心備注外地學生管理登記表日 期姓 名房號外出時間外出事由回校時間簽 名備 注招生宣傳資料印發(fā)記錄序號招生簡章份數(shù)招生海報份數(shù)

2、領(lǐng)取部門領(lǐng)取人簽名備注某市藝術(shù)學校班級常規(guī)管理量化評估表（2010年 月）班 級班主任學?；顒樱?0）課堂情況（10）清 潔 衛(wèi) 生（20）公寓管理（20）行為規(guī)X（30）違紀違規(guī)獎勵 加分綜合評分教室（10）寢室（10）104舞蹈206舞蹈307舞蹈408舞蹈509舞蹈606戲表707戲表808戲表909戲表1007音樂劇1108音樂劇1207音樂1308音樂1409音樂1506服表1607服表1708服表1809服表1907美術(shù)2008美術(shù)2109美術(shù)備注：班主任月工作量化考核表班級:班主任某: 年 月考核項目評分工 作 內(nèi) 容1升旗2教室、 包干區(qū)衛(wèi)生3班會組織與質(zhì)量4寢室管理5節(jié)水節(jié)電

3、、 愛護公物6班主任考勤7橫向聯(lián)系8學生管理9量化考核10集體活動合計總分學生科考核意見說明:評分由學生科負責,班主任在欄目中填各項工作情況.某市藝術(shù)學校 學生科某市藝術(shù)學校級班學生操行量化考核表 200 年月序號某儀表舉止文明愛護公物勞動生活出勤紀律集體觀念德育獎懲總分某遲到早退病假事假曠課備注20101010202055100123456789101112131415161718192021222324252627282930班主任簽名：某市藝術(shù)學校學生操行評定表學生科：（蓋章）操 行 評 定儀舉愛勞出紀集德備止護動體育總 評文公生觀獎表明物活勤律念懲注考項目遲到早退病 假事 假曠 課 備

4、 注勤次數(shù)獎學金評定等級獎懲情況自我鑒定自評等級：本人簽名：年月日班級鑒定確定等級：班主任簽名：年月日備注：操行評定等級為優(yōu)、良好、中等、及格、不及格。 此表由學生科蓋章后有效。某市藝術(shù)學校 20 20 學年 學期優(yōu)秀學生獎學金評選推薦表某性 別出生 年月政治 面貌所在班級擔任學生 干部職務主 要 事 跡班 級 意 見班主任簽名： 年 月 日學 校 意 見0910學年上學期 學生科各類表格收發(fā)登記班級某12004級舞蹈班胡建綱2梅川32006級舞蹈班逯爭光4陳歡52007級舞蹈班許輝62008級舞蹈班姚勝72009級舞蹈班楊妮82006級戲表班方浩92007級戲表班芮銳102008級戲表班嚴亮

5、112009級戲表班杜志丹122007級歌舞班黃燕132009級音樂劇班梁露薇142007級音樂班陳建152008級音樂班X嫦慧162009級音樂班喻鳳172007級美術(shù)班聶磊182008級美術(shù)班秦從喜192009級美術(shù)班X冰202006級服裝班鄧征洪212007級服裝班丁弦222008級服裝班嚴靜232009級服裝班梁媛某市藝術(shù)學校 學生資助情況異動表班級：20 年 月 日序號某性別屬何種資助對象入學年月異動原因異動時間備注審核：學生資助辦公室：班主任簽名：某市藝術(shù)學校 學期初 國家助學金受助學生班級：20 年 月 日序號某性別出生年月入學年月屬何種資助對象受助時間備注12345678910

6、1112131415審核：學生資助辦公室：班主任簽名：某市藝術(shù)學校 助學金發(fā)放清單序號班級某銀行卡號金額（元）簽名備注123456789101112131415161718192021合 計批準：審核：制表：某市藝術(shù)學校違紀學生處分登記表20 20 學年 學期編號某班級違紀事件處分結(jié)果時間備注12345678910學生科學生家長滿意度調(diào)查表編號：QR/8.2.1-03 NO:家長某通訊地址郵編對學校工作的滿意程度（用“”在方框中選擇滿意等級或評分）1、辦學宗旨、方針很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）2、學?；A(chǔ)設(shè)施很滿意（10090）

7、較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）3、專業(yè)設(shè)置很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）4、課程開設(shè)很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）5、實習、實訓安排很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）6、學生管理工作很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）（含品德教育）7、后勤服務很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6

8、960）很不滿意（60以下）8、招生就業(yè)很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）9、學費交納很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）10、與家長的溝通很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）其他意見、建議或要求（請用簡要文字說明）學校地址：郵編：聯(lián)系人：用人單位滿意度調(diào)查表編號：QR/8.2.1-05 NO:單位通訊地址郵編對所用學生工作的滿意程度（用“”在方框中選擇滿意等級或評分）1、合作能力 很滿意（10090）較滿意（8980）

9、一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）2、責任感 很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）3、業(yè)務能力很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）4、執(zhí)行力很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）5、再學習能力 很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）6、組織紀律很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）7、職業(yè)道德

10、很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）8、溝通能力很滿意（10090）較滿意（8980）一般（7970）不太滿意（6960）很不滿意（60以下）其他意見、建議或要求（請用簡要文字說明）學校地址：郵編：聯(lián)系人：學生綜合滿意度調(diào)查表編號：QR/8.2.1-02 NO:同學：你好！ 非常感謝你對我校教育工作的支持與配合。為進一步做好教育教學工作，現(xiàn)特向廣大學生征求意見、建議和評價，便于我們改進。敬請配合填寫。滿意度等級由低到高依次排列（最低為1級，最高為5級），請在滿意的等級號上畫圏。若滿意度在1-2級，如想指出不滿意的具體內(nèi)容，請在備注中填寫

11、。 年級 專業(yè) 性別 調(diào)查的問題滿意度等級備注專業(yè)設(shè)置1、對本專業(yè)的教學計劃、開設(shè)的課程的滿意度1 2 3 4 5 2、對專業(yè)的教學實踐的安排的滿意度1 2 3 4 5 3、對專業(yè)的實踐對未來就業(yè)的針對性的滿意度1 2 3 4 5 4、對本專業(yè)的各科的學時數(shù)的滿意度1 2 3 4 5 5、對本專業(yè)的雙證考試組織情況的滿意度1 2 3 4 5 管理6、對教學科管理人員的服務態(tài)度的滿意度1 2 3 4 5 7、對學生科管理人員的服務態(tài)度滿意度1 2 3 4 5 8、對輔導員及班主任的工作的滿意度1 2 3 4 5 9、對實驗科或機房工作人員的滿意度1 2 3 4 5 10、對圖書閱覽室的工作人員的

12、滿意度1 2 3 4 5 11、對圖書資料的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)的滿意度1 2 3 4 5 理論教學12、對大多數(shù)任課教師的授課的滿意度1 2 3 4 5 13、對本專業(yè)教師進行專業(yè)指導的滿意度1 2 3 4 5 14、對專業(yè)的教學設(shè)施（現(xiàn)代化教學設(shè)備、專用教室等）的滿意度1 2 3 4 5 15、對本專業(yè)各課程使用教材的總體滿意度1 2 3 4 5 實踐教學16、對專業(yè)技能及動手能力教育的滿意度1 2 3 4 5 17、對本專業(yè)實驗設(shè)備及器材的滿意度1 2 3 4 5 18、對實驗室開放時間的滿意度1 2 3 4 5 19、對教師進行實驗、實習指導的滿意度1 2 3 4 5 20、對實驗、實習指導書的

13、滿意度1 2 3 4 5 教育活動21、對本專業(yè)的學風建設(shè)的滿意度1 2 3 4 5 22、對開展的二課堂、各類文體活動的滿意度1 2 3 4 5 23、對就業(yè)教育的滿意度1 2 3 4 5 24、對本系學生的黨、團活動開展的滿意度1 2 3 4 5 25、對兩課及德育教育的滿意度1 2 3 4 5 后勤服務 26、對食堂的服務滿意度1 2 3 4 5 27、對校園環(huán)境管理的滿意度1 2 3 4 5 28、對宿舍服務的滿意度1 2 3 4 5 29、對校園安全保衛(wèi)工作的滿意度1 2 3 4 5 30、對醫(yī)療服務的滿意度1 2 3 4 5 周末外地學生住校管理辦法（草稿）為保證周末住校學生的安全

14、，做好學生的管理工作，依據(jù)學校的相關(guān)制度，制定本辦法。管理對象：在讀的周末住校學生。（外地學生）管理時段：每周五16：30分至周日16：30分。職責X圍：維護住校學生的安全，提供生活輔導，反映有關(guān)信息給學校提供決策依據(jù)。管理規(guī)則：常態(tài)管理，掌控去向。組織活動，適時引導。嚴寬結(jié)合，教育為先，愛心體貼、熱情服務。方法細則：A.常態(tài)管理，掌控去向。1、不同班級不同專業(yè)的學生采取常態(tài)管理的辦法，凡周末住校在冊的學生（在冊由學生科提供）在管理時段內(nèi)，進出公寓必須實行登記，請、銷假制度。2、在冊學生周末17時應到專職老師處報到，由專職老師核定當天應住校人數(shù)，統(tǒng)一管理，并做好當日記錄。3、在管理時段內(nèi)，學生離開公寓，必須填表注明去向、聯(lián)系方法和回校時間，回校后應簽字銷假。B組織活動，適時引導。1、每周五、六兩日18時至21時止，組織學生自愿看電視或其它活動，督促學生按時作息，引導開展正常有益的活動。2、在管理時段內(nèi)，上午9：30分，晚21時必須正常查房，掌握學生去向，及時與相關(guān)人員核實情況，并作出相應的處置。C嚴寬結(jié)合，教育為先。1、對被管理的學生外出必須嚴格要求，因事確需外出購物、探親等，在登記允許的前提下，約定返校時間方可外出。2、行為規(guī)X