2022年初中教師年度思想總結(jié)「二」

1、第3頁 共3頁2022年初中老師年度思想總結(jié)二2022年初中老師年度思想總結(jié)【二】 撰寫人：_日 期：_2022年初中老師年度思想總結(jié)【二】 匆匆忙忙，有是一個(gè)學(xué)年的遠(yuǎn)去，孩子們?cè)谶@一學(xué)期完畢，就要從初一升入初二了。初二學(xué)生們要面對(duì)生地會(huì)考這一道考驗(yàn)，在下一學(xué)年的人物會(huì)更加繁重，因?yàn)樵黾恿诵碌恼n程，所以學(xué)習(xí)時(shí)間也會(huì)更加緊迫。我身為英語老師，我深深地認(rèn)識(shí)到，我必須對(duì)我初一這一年的教學(xué)情況進(jìn)展工作總結(jié)，發(fā)現(xiàn)我在這一學(xué)年中的優(yōu)點(diǎn)和缺乏，整理好行囊，才可以跟好地在緊迫地環(huán)境下做好初二的教學(xué)任務(wù)。以下就是我這一學(xué)年擔(dān)任英語老師的工作總結(jié)：一、穩(wěn)步教學(xué)，達(dá)成目的 _中學(xué)面對(duì)全縣市區(qū)小學(xué)招生，所以在學(xué)校里面

2、有來自不同小學(xué)的學(xué)生，有教學(xué)環(huán)境好的私立小學(xué)，有市區(qū)教育程度高的公立小學(xué)，有來自教育設(shè)施欠開展的象征小學(xué)，還有從沿海教育程度高的城市回來讀書的學(xué)生，所以英語的程度不一樣，所以初一老師很難掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的深淺。而作為一名英語老師，在這我就肩負(fù)著更大地壓力，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校因?yàn)榻虒W(xué)設(shè)施的限制沒有很好的開展英語教學(xué)，學(xué)生英語根底較差，有的教育設(shè)施好的學(xué)會(huì)說呢過英語根底就掌握比擬好，走在了前面，所以就有這么一個(gè)差距存在。我身為一名初一的老師就是要做到縮短這個(gè)差距，并且穩(wěn)步前進(jìn)。所以在初一的第一個(gè)學(xué)期，我就是在教學(xué)大綱要求的范圍內(nèi)，更加注重根底的教學(xué)，給保證給根底較差的學(xué)生打好根底的同時(shí)，還不能讓根底好的學(xué)生

3、不進(jìn)步，所以我在教學(xué)中漸漸探索，掌握住了一個(gè)平衡點(diǎn)，既要講授新課，又要注重講課速度不宜過快。但差距畢竟是存在的，所以我在這一學(xué)期中，經(jīng)常在空閑時(shí)間給孩子們進(jìn)展無償補(bǔ)課，比方第七節(jié)課的自習(xí)課時(shí)間，以及英語早讀課等等。經(jīng)過我的努力，在第一學(xué)期期末，學(xué)生們的根底都漸漸跟了上來，差距在不斷縮小。所以在初一的第二個(gè)學(xué)期迅速發(fā)力，在課綱范圍內(nèi)盡可能擴(kuò)展知識(shí)點(diǎn)，既注重知識(shí)掌握，又注重英語口語才能。所以在第二學(xué)期的初一年紀(jì)英語口語比賽中我班學(xué)生奪得了第二名的優(yōu)秀成績(jī)，這還是一名從鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)升上來的孩子。二、循序漸進(jìn)，張弛有度 初一這一學(xué)年已經(jīng)完畢，我圓滿地完成了課綱的要求以及學(xué)校的任務(wù)，英語期末考試平均分，從第一學(xué)一學(xué)期的65.5升到了本學(xué)期的85.7，位居全年級(jí)二，僅次于第一的92.1。題目報(bào)紙，我會(huì)在上面找一些重要的知識(shí)點(diǎn)來考學(xué)生。在一個(gè)就是因?yàn)槌醵猩貢?huì)考，學(xué)生們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加重，所以我會(huì)適當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生們輕松學(xué)習(xí)，我會(huì)利用各種活動(dòng)來讓同學(xué)們學(xué)習(xí)英語，比方英語童話故事演繹，通過全英文表演來學(xué)習(xí)英語，既可以學(xué)習(xí)英語，還可以增加課堂興趣性，讓