2022中小學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案三

1、第22頁(yè) 共22頁(yè)2022中小學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案三2022中小學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案 2022中小學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案 2 一、演練目的 2 二、演練時(shí)間、地點(diǎn) 2 三、組織機(jī)構(gòu) 2 四、職責(zé)分工：3 五、演練內(nèi)容：3 演練腳本一：學(xué)生入校進(jìn)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。3 演練腳本二：上班時(shí)間，校內(nèi)教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。4 演練腳本三：學(xué)生在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況 6 演練腳本四：食堂用餐學(xué)生突發(fā)異常處置方法與演練腳本三相似7 其他演練腳本：7 嘔吐發(fā)生后處置程序：7 2022年秋季疫情防控應(yīng)急演練方案 10 演練流程：10 一、第一環(huán)節(jié)：晨檢 10 二、第二

2、環(huán)節(jié)：教室和課間 12 三、第三環(huán)節(jié)：廚房 14 五：留樣 15 四、第四環(huán)節(jié)：午餐 16 五、第五環(huán)節(jié)：【午檢】 16 六、第六環(huán)節(jié)：觀察室 18 七、第七環(huán)節(jié)：放學(xué) 18 八、總指揮進(jìn)展總結(jié)。19 2022中小學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急預(yù)案 為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化新冠疫情防控工作，進(jìn)步學(xué)校突發(fā)疫情防控和應(yīng)急處置才能，同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)校防控應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，有效防控新冠在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。保障全校師生員工的身體安康和生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校校穩(wěn)定，擬開(kāi)展本次新冠防控應(yīng)急演練活動(dòng)。一、演練目的 1.實(shí)在做好我校新冠疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)

3、應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。2.全面進(jìn)步我校傳染病處置的應(yīng)急反響才能，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染，保障師生平安。二、演練時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí)間：_月_日上午10：00-11:00 地點(diǎn)：_小學(xué) 三、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：_校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：_總務(wù)主任安保組：_、_保安醫(yī)護(hù)組：_校醫(yī)疏散組：_、_ 后勤組：_、_ 信息組：_ 四、職責(zé)分工：1.組長(zhǎng)職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好演練的各項(xiàng)工作，獲得本質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20 分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，40 分鐘內(nèi)完成書(shū)面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)屬地薛埠鎮(zhèn)醫(yī)院防疫科、薛埠鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。2.副組長(zhǎng)職責(zé)：協(xié)助組

4、長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等病癥的教職工與學(xué)生的親密接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。3.安保組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生校治安及戒備工作，維護(hù)秩序、保障平安。4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)：對(duì)教職工進(jìn)展體溫檢測(cè)，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門(mén)診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工親密接觸者的暫時(shí)留置處置工作。5.疏散組職責(zé)：負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將學(xué)陌生散至無(wú)污染地方，隔斷學(xué)生間的接觸，安撫其他學(xué)生情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)等。6.后勤組職責(zé): 負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。7.信息組職責(zé)：負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。五、演練內(nèi)容：演練腳本一：學(xué)生

5、入校進(jìn)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。1.行政值班人員、校醫(yī)、保安提早換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，使用額溫槍、耳溫槍對(duì)入校進(jìn)校學(xué)生進(jìn)展體溫測(cè)量。所有學(xué)生進(jìn)校門(mén)前一律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、校醫(yī)、保安2.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽病癥學(xué)生。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個(gè)門(mén)口無(wú)人區(qū)，校醫(yī)重測(cè)體溫，做好記錄。詢問(wèn)14 天內(nèi)學(xué)生及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立即勸返，由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。校醫(yī)、保安3.校醫(yī)和班主任做好溝通、聯(lián)絡(luò)工作，班主任做好該學(xué)生身體情況跟蹤。校醫(yī)4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報(bào)學(xué)生校疫情防控領(lǐng)

6、導(dǎo)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)同時(shí)上報(bào)薛埠鎮(zhèn)醫(yī)院防疫科、薛埠鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。校醫(yī)、組長(zhǎng)5.班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至學(xué)生康復(fù)。班主任、校醫(yī)、組長(zhǎng)演練腳本二：上班時(shí)間，校內(nèi)教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。1._年級(jí)_老師在上班時(shí)間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱病癥，立即前往隔離觀察室。老師2.校醫(yī)幫_老師測(cè)量體溫、詢問(wèn)身體情況。經(jīng)測(cè)量，該老師第一次體溫超過(guò)37.3C，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò) 37.3C，進(jìn)入臨時(shí)隔離室。校醫(yī)做好該老師的身體情況記錄，并立即上報(bào)總指揮進(jìn)展應(yīng)急處理。校醫(yī)3.核查該老師近期 14 天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、 近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。校醫(yī)4.確定無(wú)

7、疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立即上報(bào)總指揮并撥打120，或 聯(lián)絡(luò)該老師家人，通知其家人或配合120將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診及時(shí)就診。組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、校醫(yī)5.立即停頓學(xué)生在校群聚活動(dòng)，停頓可能造成傳播的一切活動(dòng)。副組長(zhǎng)6.班主任帶著學(xué)生撤離出教室，到室外班主任；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)展消毒工作。后勤員7.對(duì)與該老師的親密接觸者進(jìn)展相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。副組長(zhǎng)8.對(duì)與該老師的親密接觸者進(jìn)展流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體安康狀況確認(rèn)。校醫(yī)9.與該老師家屬進(jìn)展跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立即與防疫站聯(lián)絡(luò)，進(jìn)展終末消毒。校醫(yī)

8、10.立即上報(bào)薛埠鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關(guān)部門(mén)。組長(zhǎng)11.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗、桌椅、門(mén)把手、水龍頭、洗手池、廁所以及公共走道等使用濃度為500mg/L 的含氯消毒液進(jìn)展噴灑消毒。消毒完 30 分鐘后，翻開(kāi)門(mén)窗，可恢復(fù)正常使用。后勤員12.做好該名老師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至老師康復(fù)。校醫(yī)、組長(zhǎng)等13.學(xué)校保安、食堂工作人員參照?qǐng)?zhí)行。演練腳本三：學(xué)生在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況 1._年級(jí)1名學(xué)生在班級(jí)突發(fā)咳嗽、嘔吐，班主任或任課老師立即拿出嘔吐處理包進(jìn)展處理。班主任2.班主任或任課老師通知校醫(yī)到現(xiàn)場(chǎng)，校醫(yī)對(duì)學(xué)生進(jìn)展體溫檢測(cè)、身體狀況詢問(wèn)等。經(jīng)測(cè)試，第一

9、次體溫超過(guò)37.3C，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò) 37.3C，第三次仍超過(guò) 37.3C，立即帶著學(xué)生前往臨時(shí)隔離觀察室，上報(bào)總指揮并進(jìn)展應(yīng)急處理。校醫(yī)3.班主任 聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)，另一老師將其他學(xué)生帶離教室，安撫其他學(xué)生情緒，后勤員立即對(duì)教室進(jìn)展消毒工作。班主任、后勤員4.班級(jí)老師聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)。核查該學(xué)生近期 14 天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立即上報(bào)總指揮并撥打120。班主任5.立即停頓學(xué)生群聚活動(dòng)，停頓可能造成流行的一切活動(dòng)。組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)6.對(duì)該學(xué)生進(jìn)展流行病醫(yī)學(xué)

10、調(diào)查以及身體安康狀況確認(rèn)。校醫(yī)7.對(duì)與該學(xué)生的親密接觸者進(jìn)展流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體安康狀況確認(rèn)。校醫(yī)、班主任8.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，對(duì)與該學(xué)生的親密接觸者進(jìn)展相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)9.配合 120 轉(zhuǎn)送發(fā)熱門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)院。校醫(yī)10.校醫(yī)、班主任跟蹤隨訪學(xué)生情況。校醫(yī)、班主任11.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗、桌椅、門(mén)把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為 500mg/L 的含氯消毒液進(jìn)展噴灑消毒。消毒完 30 分鐘后，翻開(kāi)門(mén)窗，可恢復(fù)正常使用。后勤員12.一旦確診，立即上報(bào)薛埠鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關(guān)部門(mén)。組長(zhǎng)13.班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至學(xué)生康

11、復(fù)。班主任、校醫(yī)、組長(zhǎng)等演練腳本四：食堂用餐學(xué)生突發(fā)異常處置方法與演練腳本三相似此演練加項(xiàng)：將食品留樣柜封存，備檢。其他演練腳本：學(xué)生課間活動(dòng)、如廁、午檢、學(xué)生放學(xué)、放學(xué)后全面消毒等嚴(yán)格按照操作規(guī)程施行。嘔吐發(fā)生后處置程序：1.疏散。學(xué)生學(xué)生發(fā)生嘔吐后，當(dāng)班老師應(yīng)迅速組織其他學(xué)生學(xué)生有序分開(kāi)事發(fā)地點(diǎn)。2.隔離。由老師將患病學(xué)生帶去隔離觀察室，并隨身攜帶嘔吐袋，以防止患病學(xué)生發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。校醫(yī)應(yīng)對(duì)其進(jìn)展隔離觀察，并通知家長(zhǎng)帶其離校，處置病學(xué)生的同時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)佩戴口罩、手套、防護(hù)服等。3.按以下程序?qū)I吐物進(jìn)展處理：1穿戴個(gè)人防護(hù)用品：處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴

12、一次性帽子、穿一次性防護(hù)服、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口罩在一次性隔離衣袖口外面。2消毒并覆蓋嘔吐物 根據(jù)物品準(zhǔn)備情況, 選擇以下任一方法：方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。3開(kāi)窗通風(fēng)嘔吐物覆蓋后，立即翻開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，迅速降低空氣中氣溶膠濃度。4移除消毒后的嘔吐物 方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置5min 使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物搜集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至搜集袋。方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置5min，然后用清潔吸附巾

13、盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物搜集袋。5消毒殘留污染物：用含有效氯20_0mg/L 消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲漏廢棄物搜集袋中。6消毒周?chē)孛妫河媒泻行?0_0mg/L 消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周?chē)?2米區(qū)域 2遍， 每遍消毒作用15min，保持地面潮濕，待作用至規(guī)定時(shí)間后用清水去除殘留消毒劑。7消毒周?chē)矬w外表：用含有效氯20_0mg/L 的消毒劑擦拭周?chē)矬w外表并保持潮濕至少 15 分鐘，消毒完畢后用清水去除殘留消毒劑。8消毒拖把和抹布：拖把和抹布使用后用含有效氯20_0mg/L 的消毒劑浸泡 30min 后，清水洗凈，晾曬。2022年秋季疫情防控應(yīng)急演練方案

14、 演練流程：演練組織者AA向總指揮BB報(bào)告晨檢突發(fā)情況處理課間突發(fā)情況處理廚房午餐午檢突發(fā)情況的處理放學(xué) AA主任：報(bào)告總指揮：我們疫情防控平安演練已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)指示！ 總指揮：大家下午好！為全力做好校園疫情防控工作，實(shí)在保障廣闊師生、員工的身體安康和生命平安，我宣布新冠肺炎疫情防控期間開(kāi)學(xué)演練開(kāi)場(chǎng)。一、第一環(huán)節(jié)：晨檢 AA主任：我們學(xué)校采取三防線晨檢制度。第一道防線，每一個(gè)家庭，所有返校人員在出家門(mén)前，測(cè)量體溫做好每日體溫卡登記，體溫正常方可戴好口罩出門(mén)。第二道防線，學(xué)校校門(mén)口熱成像儀監(jiān)測(cè)。第三道防線在教室班主任晨檢做好晨檢記錄。正式開(kāi)校門(mén)前，需做好以下幾點(diǎn)：7: 00食堂工作人員自檢和互

15、檢體溫 7: 30保安自檢互檢體溫，并做好記錄 7: 40保安為保潔、校醫(yī)檢測(cè)體溫，并做好記錄 7：50校醫(yī)為值班行政和值班老師及到校協(xié)助晨檢相關(guān)人員檢測(cè)體溫，并做好記錄。7：55所有人員、器械在校門(mén)口各崗位就位。請(qǐng)保安持器械與家長(zhǎng)志愿者分列校門(mén)外指定位置維持秩序。值周行政在校門(mén)口負(fù)責(zé)人員疏導(dǎo)，值周老師在熱成像體溫檢測(cè)儀屏幕前觀看檢測(cè)情況。校醫(yī)站在體溫檢查區(qū)，準(zhǔn)備對(duì)晨檢異常情況進(jìn)展應(yīng)急處置。8:00開(kāi)校門(mén)。我校學(xué)生錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入校，錯(cuò)時(shí)間隔約20分鐘。請(qǐng)學(xué)生于校門(mén)口分兩列縱隊(duì)，前后左右保持1米的間隔 ，直接經(jīng)過(guò)熱成像體溫監(jiān)測(cè)區(qū)域進(jìn)展體溫檢測(cè)。值周行政：負(fù)責(zé)維持秩序，控管入棚人數(shù)；值周老師坐檢測(cè)儀屏

16、幕前：檢測(cè)經(jīng)過(guò)的學(xué)生體溫情況；衛(wèi)生老師：負(fù)責(zé)在棚外處理緊急情況；體溫正常的學(xué)生按照預(yù)設(shè)道路，直接入校進(jìn)教室。遇到突發(fā)情況：AA：這名同學(xué)兩次檢測(cè)體溫都是37.5度 值周老師坐檢測(cè)儀屏幕前：同學(xué)，請(qǐng)杜老師對(duì)你進(jìn)展再次檢測(cè)。校醫(yī)杜老師立即讓學(xué)生換上醫(yī)用口罩并催促其佩戴好，用額溫槍再次測(cè)量體溫并將學(xué)生帶至觀察室用水銀體溫計(jì)再次測(cè)量。如體溫仍然異常，立即聯(lián)絡(luò)分管副校長(zhǎng)、班主任，班主任通知其學(xué)生家長(zhǎng)。AA：當(dāng)體溫正常的學(xué)生入校后，通過(guò)指定樓道進(jìn)入自己教室。兩個(gè)樓道我們統(tǒng)籌安排：一二三年級(jí)走第一樓道，四五六年級(jí)走第二樓道。并在醒目位置放置標(biāo)識(shí)牌。學(xué)生進(jìn)入教室后，開(kāi)窗開(kāi)門(mén)通風(fēng)早讀。朝會(huì)時(shí)間班主任和衛(wèi)生老師負(fù)

17、責(zé)第三次的體溫監(jiān)測(cè)并做好晨檢記錄。二、第二環(huán)節(jié)：教室和課間 1.教室 AA：每節(jié)課的任課老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生開(kāi)窗開(kāi)門(mén)通風(fēng)。年級(jí)分管行政和校醫(yī)不定時(shí)巡視。同時(shí)在上課期間，清潔工人對(duì)衛(wèi)生間進(jìn)展消殺。2.課間休息 AA：在課間，學(xué)生可以進(jìn)展戶外活動(dòng)，不同班級(jí)之間的學(xué)生不串班。年級(jí)活動(dòng)進(jìn)展區(qū)域劃分。但課間非常鐘盡量提倡孩子們樓道和教室內(nèi)休息，大課間或午間休息孩子們可以下樓在指定區(qū)域活動(dòng)。即使課間下樓休息也必須在指定區(qū)域。原那么上：六年級(jí)學(xué)生在樓頂平臺(tái)開(kāi)展適度的課間活動(dòng)；一二年級(jí)在風(fēng)雨操場(chǎng)活動(dòng)；三年級(jí)在學(xué)校后面的小操場(chǎng)活動(dòng)；四、五年級(jí)在籃球場(chǎng)和小風(fēng)雨操場(chǎng)活動(dòng)。每節(jié)課后，操場(chǎng)和樓道的德育平安崗老師到位進(jìn)展引導(dǎo)

18、和提醒，提醒不扎堆，戴好口罩，保持間距。突發(fā)情況：AA：課間，李老師_在過(guò)道上遇到一個(gè)小孩告知：老師我們班有個(gè)同學(xué)說(shuō)他不舒適。李老師：立即帶我去。AA：李老師帶不舒適的同學(xué)去觀察室同時(shí) 衛(wèi)生杜老師。李老師 杜老師：杜老師，有個(gè)小孩不舒適，我把他帶到觀察室去等你。杜老師：好的，我馬上到。李老師 學(xué)生班主任：陳老師_你們班小孩不舒適如今在觀察室請(qǐng)去看看。AA：校醫(yī)接到發(fā)熱信息報(bào)告后，穿好防護(hù)服前往觀察室。班主任去觀察室同時(shí)通知副校長(zhǎng)。AA：班主任聯(lián)絡(luò)分管副校長(zhǎng)：班主任 1：張校，我們班如今有個(gè)小孩不舒適送到觀察室交給校醫(yī)，請(qǐng)您知曉。謝謝。張校：我曉。AA：分管副校長(zhǎng)同時(shí)趕到觀察室 AA：班主任到達(dá)

19、留觀室理解情況。假如有發(fā)燒班主任與該學(xué)生家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)。班主任 2：家長(zhǎng)你好，我是陳老師，小明同學(xué)課間時(shí)感覺(jué)不舒適，出現(xiàn)發(fā)熱病癥，如今我已將她送到觀察室，請(qǐng)你立即到校門(mén)口，接孩子到指定發(fā)熱門(mén)診就診。AA：班主任通知副班主任或馬上上課的任課老師安排其余學(xué)生。首先帶著學(xué)生用免洗液洗手消毒，并要求帶上口罩，再將學(xué)生帶至備用教室，并關(guān)好門(mén)窗。副班主任：CC帶著孩子們用免洗液洗手并帶好口罩孩子們請(qǐng)不要緊張，小明同學(xué)如今只是發(fā)燒，讓我們靜心等待他的檢查結(jié)果，請(qǐng)大家跟我走。關(guān)門(mén)窗AA：班主任安排好學(xué)生后，打 通知后勤，進(jìn)展事發(fā)教室以及學(xué)生玩耍過(guò)的室內(nèi)環(huán)境進(jìn)展消殺。AA：學(xué)校后勤人員穿好防護(hù)服來(lái)到事發(fā)教室，采用

20、有效氯濃度為1000 mg/L的消毒劑對(duì)地面和室內(nèi)空間進(jìn)展噴灑消毒，對(duì)室內(nèi)用品外表進(jìn)展擦拭消毒。處理完畢后，關(guān)閉教室門(mén)窗30分鐘，舉牌：30分鐘后AA：30分鐘后，消毒人員使用清潔毛巾再次擦拭并填寫(xiě)應(yīng)急消毒處理記錄再翻開(kāi)門(mén)窗，該班學(xué)生返回教室。三、第三環(huán)節(jié)：廚房 AA：請(qǐng)秦濤主任負(fù)責(zé)介紹疫情期間食堂平安的管控。比方送貨人員的溫度檢測(cè)、食品外包裝的消毒、廚房使用完畢后每天的消毒。接下來(lái)我們分場(chǎng)景演練廚房操作：場(chǎng)景一：食堂工作人員上班 AA：食堂師傅上崗前和進(jìn)入操作間前，會(huì)有至少兩次的體溫檢測(cè)， 按標(biāo)準(zhǔn)著裝穿工作服、戴口罩和工作帽，一切準(zhǔn)備就緒方可進(jìn)入工作。場(chǎng)景二：拆分，清洗，切配 AA：加工前應(yīng)

21、認(rèn)真檢查待加工食品，發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)的，不得加工和使用。食堂工作人員對(duì)蔬菜進(jìn)展拆分清洗浸泡30分鐘再清洗切配。用于盛裝食品的容器不得直接放置于地面，以防止食品受到污染。生熟食品的加工工具及容器應(yīng)分開(kāi)使用并有明顯標(biāo)識(shí)。場(chǎng)景三：烹飪過(guò)程，測(cè)中心溫度 AA：烹飪前應(yīng)再次認(rèn)真檢查待加工食品，在食品加工時(shí)，要做到燒熟、煮透，確保熟制食品的中心溫度不低于70C。加工后的成品應(yīng)與半成品、原料分開(kāi)存放。場(chǎng)景四：配餐 AA：食物燒熟以后，立即裝桶，存放于配餐間。配餐間要有適宜的溫度安裝有空調(diào)設(shè)施，室內(nèi)溫度為23-25從燒熟到食用的間隔時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)，食品的中心溫度應(yīng)保持在60以上。場(chǎng)景 五：留樣 AA：每餐次做

22、到全品種留樣，每個(gè)菜品樣均在留樣盒上填寫(xiě)標(biāo)簽；各留樣菜品不少于125克；在冷藏溫度條件下，留樣時(shí)間不少于48小時(shí)；存放于專(zhuān)用冰柜。場(chǎng)景六：分餐與運(yùn)送 AA：全校就餐均由食堂工人送到各班教室,運(yùn)送、分餐人員配戴口罩和一次性手套，運(yùn)送的食物器皿上加蓋罩住菜品，用封口膠封住桶蓋,使其在傳送過(guò)程中無(wú)污染。分送過(guò)程中，盡可能采用無(wú)接觸配送的形式。場(chǎng)景七：清洗與消毒 AA：食堂環(huán)境和用品的消毒也是食堂的重點(diǎn)工作。清洗環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照：一洗二清三消毒四清洗。餐具清洗水池應(yīng)專(zhuān)用，食堂地面和可清洗的墻面，那么用消毒劑噴灑或濕拖，作用30分鐘后，清水擦拭或沖洗洗凈，食堂消毒每天至少一次。食堂工作人員定期進(jìn)展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

23、AA：請(qǐng)學(xué)校老師行政代表穿上一次性防護(hù)衣帽鞋套后進(jìn)入食堂參觀。查看制度、流程。食堂演示局部完畢，我們將進(jìn)展午餐和午檢展示。四、第四環(huán)節(jié)：午餐 AA：如今我們來(lái)到1.1班教室進(jìn)展午餐和午檢演練。午餐時(shí)段，老師錯(cuò)時(shí)段就餐；學(xué)生教室就餐。學(xué)生送餐工作均由食堂工人分批次送到各班教室。演練：AA旁白餐前，孩子們依次排隊(duì)，用流水進(jìn)展七步洗手法洗手。要求洗完手后用擦手紙擦干手后再用手拿著紙關(guān)水龍頭，防止二次污染手。演練：AA旁白回到教室副班主任戴口罩和手套分餐，班主任控制節(jié)奏點(diǎn)名取餐，排隊(duì)取餐學(xué)生間隔一米。防止混亂，教室打餐采取單循環(huán)排隊(duì)方式。五、第五環(huán)節(jié)：【午檢】 AA：午間管理開(kāi)場(chǎng)，全校例行午檢時(shí)段 A

24、A旁白：1.1班的班主任對(duì)本班學(xué)生例行午檢，副班主任做記錄 班主任模擬進(jìn)展學(xué)生測(cè)溫話筒班主任李錦：小王同學(xué)，你的體溫37.4，請(qǐng)你立即到教室門(mén)口，其余同學(xué)拾掇好書(shū)包。AA旁白：1.1班出現(xiàn)有發(fā)熱病癥學(xué)生一名，班主任第一時(shí)間聯(lián)絡(luò)校醫(yī)：班主任 1：保健室杜老師，1.1班有一名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱病癥，請(qǐng)你前往觀察室，我馬上將她送過(guò)來(lái)。AA旁白：班主任聯(lián)絡(luò)分管副校長(zhǎng)：班主任 2：張校，1.1班有一名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱病癥，如今我將她送到觀察室交給校醫(yī)，請(qǐng)您知曉。謝謝。張校：我曉。馬上啟動(dòng)應(yīng)急處置方案。AA旁白：班主任與發(fā)熱學(xué)生家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)：班主任 3：家長(zhǎng)你好，我是李老師，小王同學(xué)在今天午檢時(shí)，出現(xiàn)發(fā)熱病癥，如今我已將她送到觀察室，請(qǐng)你立即到校門(mén)口，接孩子到指定發(fā)熱門(mén)診就診。AA旁白：校醫(yī)接到發(fā)熱信息報(bào)告后，穿好防護(hù)服前往觀察室。分管副校長(zhǎng)同時(shí)趕到觀察室。AA旁白：接下來(lái)，副班主任安排其余學(xué)生，啟動(dòng)班級(jí)應(yīng)急口罩。