“愛(ài)心雨傘誠(chéng)信飛揚(yáng)”活動(dòng)策劃書

1、第4頁(yè) 共4頁(yè)“愛(ài)心雨傘，誠(chéng)信飛揚(yáng)”活動(dòng)籌劃書一、活動(dòng)背景夏季即將降臨，也就意味著雨天將變多，呼和浩特氣溫不是非常穩(wěn)定，經(jīng)常毫無(wú)預(yù)兆就下起大雨。為了方便廣闊師生，自強(qiáng)社擬舉辦以“愛(ài)心雨傘，誠(chéng)信飛揚(yáng)”為主題的校園公益活動(dòng)，以解教師和同學(xué)雨天用傘之急需，也想通過(guò)校園生活中點(diǎn)滴間的人性之舉，進(jìn)而完善校園的文化氣氛，構(gòu)建和諧誠(chéng)信的校園。二、活動(dòng)簡(jiǎn)介1、愛(ài)心雨傘愛(ài)心傘雨是由自強(qiáng)社提供的，傘具外表印有相關(guān)圖案、標(biāo)志。以方便廣闊師生在下雨天使用。該傘可以自行取用，使用者有責(zé)任保護(hù)并自覺(jué)及時(shí)歸還雨傘。以起到在方便大家的同時(shí)，也培養(yǎng)大家的誠(chéng)信品格和社會(huì)公德意識(shí)的作用。2、存放方式：愛(ài)心雨傘擬安放在主樓，學(xué)生活動(dòng)

2、中心，圖書館等人流量大的地方，裝備專門的雨傘架。并以“雨天帶你回家，及時(shí)帶我回架”為活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。3、管理方式：我們將對(duì)愛(ài)心傘進(jìn)展編號(hào)，每人每次只限借一把;借用者需拿出本人相關(guān)證件并相應(yīng)在登記本中填好個(gè)人資料;借用者承當(dāng)保護(hù)和及時(shí)在第二天歸還愛(ài)心傘的義務(wù);我們定期(視詳細(xì)的情況而定)對(duì)愛(ài)心傘進(jìn)展查看，對(duì)未歸還的愛(ài)心傘進(jìn)展追討;在傘架處設(shè)立意見本，讓廣闊的師生批評(píng)和建議，力求使活動(dòng)更加合理;制作愛(ài)心傘溫馨提示牌懸掛于墻上，提示大家使用規(guī)那么;我們會(huì)對(duì)愛(ài)心傘進(jìn)展日常的管理，監(jiān)視師生們的借還符合規(guī)那么。三、活動(dòng)流程 ：1、展示與宣傳：(1)內(nèi)容：結(jié)合校社聯(lián)、各學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)總支籌劃舉辦“愛(ài)心雨傘”展示與宣

3、傳活動(dòng)，內(nèi)部人員為同學(xué)講解相關(guān)流程。(2)地點(diǎn)：內(nèi)蒙古大學(xué)新校區(qū)餐廳北門口路旁(3)時(shí)間：5月14日中午11：0013：00(4)效果預(yù)測(cè)：通過(guò)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(海報(bào)，噴繪，以及100把雨傘的展示)，音響設(shè)備的支持，吸引同學(xué)們參與其中;同時(shí)配以相關(guān)工作人員現(xiàn)場(chǎng)對(duì)愛(ài)心傘使用的講解、示范，為活動(dòng)作本質(zhì)性的宣傳，促進(jìn)管理方案的有效推行。愛(ài)國(guó)創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)籌劃書2、愛(ài)心雨傘投入使用：(1)將愛(ài)心傘架與愛(ài)心雨傘放到方案好的地點(diǎn)，并保持放傘處的整潔;(2)懸掛用傘須知;(3)懸掛借傘登記本，意見本，社員定期檢查維護(hù)以及催還愛(ài)心雨傘。(4)效果預(yù)測(cè)：通過(guò)愛(ài)心雨傘的投入使用，讓誠(chéng)信意識(shí)傳播校園。四、考前須知1、保證活動(dòng)不危及校園公共平安。2、注意保護(hù)維修愛(ài)心傘。附：經(jīng)費(fèi)預(yù)算使用工程 單價(jià)數(shù)量=總價(jià)(單位：元)雨 傘 10100 = 1000雨 傘架 708= 560海 報(bào)(彩紙) 1610=160橫 幅 901 =90宣 傳 單