登飛來峰教學(xué)17張學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1登飛來峰教學(xué)登飛來峰教學(xué)(jio xu)17張張第一頁，共17頁。第1頁/共17頁第二頁，共17頁。第2頁/共17頁第三頁，共17頁。第3頁/共17頁第四頁，共17頁。 望望 岳岳 杜甫(d f) 子字美，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，與李白子字美，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，與李白齊名，被稱為齊名，被稱為“詩圣詩圣”。杜甫詩現(xiàn)存杜甫詩現(xiàn)存1400多首，這些詩真實(shí)、深刻多首，這些詩真實(shí)、深刻地反映了唐王朝由盛走向衰落這一轉(zhuǎn)折。過程中地反映了唐王朝由盛走向衰落這一轉(zhuǎn)折。過程中的種種社會(huì)現(xiàn)象，展現(xiàn)出廣闊生活畫面，成為唐的種種社會(huì)現(xiàn)象，展現(xiàn)出廣闊生活畫面，成為唐代社會(huì)的形象的歷史，歷來被稱為代社會(huì)的形

2、象的歷史，歷來被稱為“詩史詩史”。春。春望、聞官軍收河南河北以及石壕吏、望、聞官軍收河南河北以及石壕吏、新安吏潼關(guān)吏（新安吏潼關(guān)吏（“三吏三吏”）還有新婚別）還有新婚別、垂老、垂老(chu lo)別、無家別（別、無家別（“三別三別”）都是膾炙人口的名作。）都是膾炙人口的名作。第4頁/共17頁第五頁，共17頁。五岳東岳泰山西岳華山南岳衡山北岳(bi yu)恒山中岳嵩山第5頁/共17頁第六頁，共17頁。朗讀朗讀(lngd)寬廣高大(god)秀美登山愿望第6頁/共17頁第七頁，共17頁。第7頁/共17頁第八頁，共17頁。第8頁/共17頁第九頁，共17頁。第9頁/共17頁第十頁，共17頁。第10頁/共

3、17頁第十一頁，共17頁。我最欣賞我最欣賞(xnshng)_(詞詞、句），是因?yàn)?、句），是因?yàn)開第11頁/共17頁第十二頁，共17頁。登飛來峰王安石第12頁/共17頁第十三頁，共17頁。 王安石簡介王安石簡介 王安石（王安石（1021-1086），字介甫，號(hào)半山，北宋）人。杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家。），字介甫，號(hào)半山，北宋）人。杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家。 王安石年輕時(shí)便立下了王安石年輕時(shí)便立下了“矯世變俗矯世變俗”之志，他于二十二歲中進(jìn)士，任支度判官時(shí)，向宋仁宗上萬言書，請(qǐng)求改革政治，加強(qiáng)邊防之志，他于二十二歲中進(jìn)士，任支度判官時(shí)，向宋仁宗上萬言書，請(qǐng)求改革政治，加強(qiáng)邊

4、防(binfng)，提出了，提出了“收天下之財(cái)以供天下之費(fèi)收天下之財(cái)以供天下之費(fèi)”的理財(cái)原則，但并未引起朝廷的重視。的理財(cái)原則，但并未引起朝廷的重視。 1067年神宗即位，年神宗即位，1070年任宰相，即開始實(shí)施變法。年任宰相，即開始實(shí)施變法。 革命導(dǎo)師列寧曾稱王安石為革命導(dǎo)師列寧曾稱王安石為“中國十一世紀(jì)的改革家中國十一世紀(jì)的改革家”。 第13頁/共17頁第十四頁，共17頁。 競(jìng)賽搶答活動(dòng)競(jìng)賽搶答活動(dòng) 1、王安石、王安石_（朝代）杰出的（朝代）杰出的_家，家，_家，家，_家，散文成就家，散文成就很高，為很高，為_之一。之一。 2、解釋下列加橫線的字的意思、解釋下列加橫線的字的意思 （1) 千

5、尋塔（）千尋塔（） （2) 聞?wù)f雞鳴見日升（）聞?wù)f雞鳴見日升（） （3）不畏浮云遮望眼（）不畏浮云遮望眼（） （4）只緣身在最高層（）只緣身在最高層（） 3、“飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升”一句采用（）手法，點(diǎn)明一句采用（）手法，點(diǎn)明(din mn)飛來峰，千尋塔的高峻陡峭。飛來峰，千尋塔的高峻陡峭。 4、登飛來峰中借景抒情表達(dá)作者躊躇滿志的情懷的句子是：、登飛來峰中借景抒情表達(dá)作者躊躇滿志的情懷的句子是：_再從你積累的古詩文中寫出一句借景抒情的句子：再從你積累的古詩文中寫出一句借景抒情的句子：_。 5、登飛來峰前兩句、后兩句的側(cè)重點(diǎn)各是什么？、登飛來峰前兩句、后兩句的側(cè)重點(diǎn)各是什么？ 6、登飛來峰中蘊(yùn)含深刻哲理的句子中是：、登飛來峰