如何處理同學(xué)之間的矛盾PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1如何處理同學(xué)之間的矛盾如何處理同學(xué)之間的矛盾2022-7-72【班會課目的班會課目的】1.掌握與同學(xué)和好相處的一些方法掌握與同學(xué)和好相處的一些方法。2.培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和大局意識，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和大局意識，促進(jìn)學(xué)生平時和諧思想的養(yǎng)成。促進(jìn)學(xué)生平時和諧思想的養(yǎng)成。3.珍惜友誼，注重禮讓，認(rèn)識到主珍惜友誼，注重禮讓，認(rèn)識到主動與人和好，不僅不會丟面子，動與人和好，不僅不會丟面子，而且是大度、成熟的標(biāo)志。而且是大度、成熟的標(biāo)志。第1頁/共28頁2022-7-73個案一個案一 薛虎、譚剛、錢軍是光明中學(xué)高一年級薛虎、譚剛、錢軍是光明中學(xué)高一年級同班同學(xué)。有一天，他們班上體育活動課。同班同學(xué)。

2、有一天，他們班上體育活動課。譚剛和錢軍在踢足球，突然，一個足球譚剛和錢軍在踢足球，突然，一個足球“嘭嘭”的一聲打在薛虎的頭上。的一聲打在薛虎的頭上。 接下來會發(fā)生什么事呢？接下來會發(fā)生什么事呢？第2頁/共28頁2022-7-74現(xiàn)在我們該這怎么辦呢？第3頁/共28頁2022-7-75第4頁/共28頁2022-7-761 1）冷處理法，誰也不找誰談）冷處理法，誰也不找誰談， 一直僵持下去；一直僵持下去；2 2）矛盾激化法；）矛盾激化法；3 3）謙讓或主動與人和好法。）謙讓或主動與人和好法。 第5頁/共28頁2022-7-77冷處理法冷處理法矛盾激化法矛盾激化法謙讓或主謙讓或主動與人和動與人和好法

3、好法 a. 同學(xué)間同學(xué)間的隔閡會的隔閡會越來越深越來越深。b. 同學(xué)間同學(xué)間感覺都不感覺都不舒服，心舒服，心情不舒暢情不舒暢。嚴(yán)重影。嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。響學(xué)習(xí)。a. 同學(xué)同學(xué)間反目成間反目成仇鬧不團(tuán)仇鬧不團(tuán)結(jié)。結(jié)。b. 當(dāng)事當(dāng)事人在同學(xué)人在同學(xué)中的印象中的印象一落千丈一落千丈。a. 維護(hù)維護(hù)友誼，加友誼，加深感情。深感情。b. 相互相互理解，相理解，相互促進(jìn)。互促進(jìn)。第6頁/共28頁2022-7-78這時你該怎么辦？第7頁/共28頁2022-7-79我們可以為他出點(diǎn)注意嗎？第8頁/共28頁2022-7-710我們該怎么開導(dǎo)她呢？第9頁/共28頁2022-7-711我們該怎么和同學(xué)和好呢？我們該怎么

4、和同學(xué)和好呢？第10頁/共28頁2022-7-712與與 同同 學(xué)學(xué) 和和 好好 之之 道道 將相和的故事將相和的故事 戰(zhàn)國時趙國舍人藺相如（相）奉命出使戰(zhàn)國時趙國舍人藺相如（相）奉命出使秦國，不辱使命，完壁歸趙；又培同趙王赴秦國，不辱使命，完壁歸趙；又培同趙王赴秦王設(shè)下的澠池會，使趙王免受暗算。為獎秦王設(shè)下的澠池會，使趙王免受暗算。為獎勵藺相如的汗馬之功，趙王封藺相如為丞相勵藺相如的汗馬之功，趙王封藺相如為丞相。老將廉頗（將）居功自傲，對此不服，而。老將廉頗（將）居功自傲，對此不服，而屢次故意挑釁，藺相如以國家大事為重，始屢次故意挑釁，藺相如以國家大事為重，始終忍讓。后廉頗終于醒悟，向藺相如

5、負(fù)荊請終忍讓。后廉頗終于醒悟，向藺相如負(fù)荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙罪。將相和好，共同輔國，國家無恙 。 第11頁/共28頁2022-7-713如如 何何 與與 同同 學(xué)學(xué) 和和 好好 廉頗負(fù)荊請罪廉頗負(fù)荊請罪知錯就改主動和好，丟面子嗎？知錯就改主動和好，丟面子嗎？藺相如忍辱負(fù)重藺相如忍辱負(fù)重寬容謙讓以國家利益為重，失寬容謙讓以國家利益為重，失尊嚴(yán)嗎？尊嚴(yán)嗎？自我反思：自我反思：和同學(xué)和同學(xué)鬧別扭后自己是怎么解決的？鬧別扭后自己是怎么解決的？謙讓、主動與人和好不丟面子，而是大度和成熟的標(biāo)志。謙讓、主動與人和好不丟面子，而是大度和成熟的標(biāo)志。第12頁/共28頁2022-7-7141、同學(xué)

6、間發(fā)生矛盾的原因是什么？、同學(xué)間發(fā)生矛盾的原因是什么？2、你是如何處理的？、你是如何處理的？3、你有哪些處理同學(xué)們之間矛盾的好方法？、你有哪些處理同學(xué)們之間矛盾的好方法？第13頁/共28頁2022-7-715第14頁/共28頁2022-7-716第15頁/共28頁2022-7-717二、心理換位二、心理換位第16頁/共28頁你周圍的人會對你的行為發(fā)出無你周圍的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆：你是一個不拘小節(jié)，聲的贊嘆：你是一個不拘小節(jié)，心胸開闊的人。心胸開闊的人。第17頁/共28頁2022-7-719法不只這些，聰明的你或許會發(fā)現(xiàn)更多第18頁/共28頁2022-7-720參參考考方方法法一句一句

7、“對不起對不起”，足以見真誠；，足以見真誠；一聲一聲“請?jiān)徴堅(jiān)彙?，不會掉身份；，不會掉身份；一封一封“謝罪信謝罪信”，婉轉(zhuǎn)表真意；，婉轉(zhuǎn)表真意；一個一個“第三者第三者”，鋪就溝通橋；，鋪就溝通橋； 一場一場“歡樂會歡樂會”，沖淡不愉快；，沖淡不愉快；一顆一顆“赤誠心赤誠心”，頑石變成金。，頑石變成金。時機(jī)、方法因人而異，可以從時機(jī)、方法因人而異，可以從同學(xué)的發(fā)言中尋找適合自己的方法。同學(xué)的發(fā)言中尋找適合自己的方法。 第19頁/共28頁2022-7-7211.每天對身邊的人多微笑三次，把歡樂傳每天對身邊的人多微笑三次，把歡樂傳遞下去。遞下去。 2.每天花五分鐘想一想自己擁有的，試著每天花五分

8、鐘想一想自己擁有的，試著去感恩。去感恩。3.每天原諒一個傷害你的人，讓痛苦的能每天原諒一個傷害你的人，讓痛苦的能量到你這里為止，做量到你這里為止，做“痛苦終結(jié)者痛苦終結(jié)者”。4.每天做一件幫助他人的好事。每天做一件幫助他人的好事。 5.當(dāng)別人讓你感到不愉快時，盡量去理解當(dāng)別人讓你感到不愉快時，盡量去理解他，試著去了解他的苦衷。他，試著去了解他的苦衷。6.每天鍛煉身體一次。每天鍛煉身體一次。7.每天稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)，并盡量去學(xué)習(xí)。每天稱贊別人的優(yōu)點(diǎn)，并盡量去學(xué)習(xí)。8.為別人的成績鼓掌，而不去嫉妒。為別人的成績鼓掌，而不去嫉妒。第20頁/共28頁2022-7-722第21頁/共28頁2022-7-7

9、23第22頁/共28頁2022-7-724學(xué)會寬容，寬宏大量；學(xué)會寬容，寬宏大量；學(xué)會互助互愛，豁達(dá)開朗；學(xué)會互助互愛，豁達(dá)開朗；學(xué)會尊重別人；學(xué)會尊重別人；學(xué)會彎曲；學(xué)會彎曲；學(xué)會道歉學(xué)會道歉 第23頁/共28頁2022-7-725在恨的地方，播種愛；在恨的地方，播種愛；在傷害的地方，播種寬??；在傷害的地方，播種寬??；在懷疑的地方，播種信念；在懷疑的地方，播種信念；在絕望的地方，播種希望；在絕望的地方，播種希望；在黑暗的地方，播種光明在黑暗的地方，播種光明 第24頁/共28頁2022-7-726這樣，我相信：這樣，我相信：我們就一定能夠擁有一片寧靜的校園；我們就一定能夠擁有一片寧靜的校園；我

10、們就一定能夠擁有一個和諧的班級；我們就一定能夠擁有一個和諧的班級；我們就一定能夠擁有一份珍貴的友誼；我們就一定能夠擁有一份珍貴的友誼；我們就一定能夠擁有更美好的明天。我們就一定能夠擁有更美好的明天。第25頁/共28頁2022-7-727齊唱主題歌相逢是首歌第26頁/共28頁2022-7-728歌曲：歌曲：相逢是首歌相逢是首歌歌手：余靜歌手：余靜 你曾對我說相逢是首歌，眼你曾對我說相逢是首歌，眼睛是春天的海青春是綠色的河，你曾對睛是春天的海青春是綠色的河，你曾對我說相逢是首歌，眼睛是春天的海青春我說相逢是首歌，眼睛是春天的海青春是綠色的河，相逢是首歌同行是你和我是綠色的河，相逢是首歌同行是你和我，心兒是年輕的太陽真誠也活潑，你曾，心兒是年輕的太陽真誠也活潑，你曾對我