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1、中學(xué)心理健康活動(dòng)月方案為進(jìn)一步提升心理教師專(zhuān)業(yè)能力,提高學(xué)生對(duì)心理健康的科學(xué) 認(rèn)知水平,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、樂(lè)觀、積極的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,根 據(jù)市教學(xué)研究指導(dǎo)中心的要求,組織開(kāi)展我校2022年中小學(xué)心 理健康教育月活動(dòng)。方案如下:一、活動(dòng)主題悅動(dòng)心靈攜手成長(zhǎng)共創(chuàng)未來(lái)二、活動(dòng)宗旨以加強(qiáng)積極心理品質(zhì)培育和壓力分類(lèi)疏解為主線,根據(jù)當(dāng)前疫 情防控形勢(shì),采取線上線下相結(jié)合的形式,面向全體師生組織開(kāi)展 內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生疫情期間 心理健康意識(shí),普及心理健康知識(shí),提升心理健康素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生 健康成長(zhǎng),提升學(xué)校心理健康教育工作水平。三、活動(dòng)時(shí)間 2022年5月四、活動(dòng)內(nèi)容(-)主題
2、宣傳教育活動(dòng)依托校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái),面向師生、家 長(zhǎng)和社會(huì)廣泛宣傳普及心理健康知識(shí),提高師生、家長(zhǎng)心理健康意 識(shí),營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍。結(jié)合實(shí)際組織舉辦線上線下相 結(jié)合的心理健康教育專(zhuān)題活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀豁達(dá)、積極向上 的健康心態(tài)。利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園宣傳欄、心理漫畫(huà)、校園廣播等形 式逬行心理健康知識(shí)宣傳,進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),提升學(xué)生心 理素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)積極面對(duì)困難和挫折,以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)學(xué) 習(xí)和生活。1.黑板報(bào):抒寫(xiě)心靈的聲音活動(dòng)介紹:各班級(jí)同學(xué)合作完成一期黑板報(bào),宣傳心理健康的 基本知識(shí)、人際相處技巧和學(xué)習(xí)心理等內(nèi)容。2手抄報(bào):我繪我心活動(dòng)介紹:制作
3、一張和心理健康有關(guān)的手抄報(bào),呼吁同學(xué)們關(guān) 注自己的心理健康,增強(qiáng)學(xué)生們的心理保健意識(shí)。3.校園宣傳欄:心理知識(shí)小科普活動(dòng)介紹:精選一部分心理學(xué)經(jīng)典效應(yīng)、心理健康小知識(shí)、心 態(tài)調(diào)整技巧等內(nèi)容將其制作成閱讀展板并陳列在校園里,供師生們 學(xué)習(xí)。4.考前心理輔導(dǎo)活動(dòng)心理健康對(duì)我校初三畢業(yè)生,進(jìn)行中考前心理輔導(dǎo)專(zhuān)題講座和 心理疏導(dǎo)活動(dòng),幫助考生調(diào)整心態(tài),積極應(yīng)考。(二)心理專(zhuān)家逬校園活動(dòng)根據(jù)市心理專(zhuān)家進(jìn)校園工作實(shí)施方案文件要求,學(xué)校 至少開(kāi)展1次心理專(zhuān)家逬校園活動(dòng),包括心理大課堂、案例督 導(dǎo)、校園門(mén)診/會(huì)診等實(shí)施途徑?;顒?dòng)按照最新疫情防控要求,可 視情采用空中課堂、視頻、網(wǎng)絡(luò)連線等形式,避免扎推聚集。(三)家校互動(dòng)共育成長(zhǎng)活動(dòng)通過(guò)微信公眾號(hào)推送一期家長(zhǎng)心理健康講座,幫助家長(zhǎng)了解心 理健康常識(shí)和不同年齡階段學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn),用科學(xué)的方法建 立親子互動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。暢通與家長(zhǎng)的溝通渠道, 多渠道開(kāi)展家校互動(dòng),通過(guò)教育政策解讀、家庭教育方法指導(dǎo)、心 理健康知識(shí)宣傳等,幫助家長(zhǎng)了解孩子所處年齡段的心理特點(diǎn)和規(guī) 律,防止因家庭矛盾或教育方式不當(dāng)造成孩
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