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文檔簡介

1、第3頁 共3頁教案美術(shù)文檔(5)課程類型：造型表現(xiàn)教學目的：1、認識和理解裝飾畫的裝飾表現(xiàn)形式和獨特的材料特點帶來的裝飾美感。2、運用自己能搜集到的廢舊材料，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造才能和動手才能，學生利用生活中常見的東西來創(chuàng)造美，以拼貼的形式進展裝飾畫創(chuàng)作，學習拼貼裝飾畫的根本技法。3、結(jié)合裝飾畫的特點分析p 其對居室裝飾的影響。教學重點：以拼貼的形式進展裝飾畫創(chuàng)作，學習拼貼裝飾畫的根本技法。教學難點：結(jié)合裝飾畫的特點分析p 其對居室裝飾的影響。教學方法：講授、討論合作、個別輔導教具準備：范作、布角料、剪刀、膠水。教學過程：一、導入欣賞一些優(yōu)秀裝飾畫作品 ，師生共議：用具有裝飾風格繪畫來裝點居室，以各

2、種特殊材料制成的畫或壁飾來裝點居室，不僅會使你的家別具一格，獨創(chuàng)新意，而且在裝飾過程中，將真正體會到發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的愉快。今天我們利用不同質(zhì)地、不同色澤、不同花紋的布角料，運用不同的剪裁法，變廢為寶，創(chuàng)造生活中的美。二、新課講授。1、布料與紙相比，有什么不同？ 教師提問，歸納質(zhì)地不同，紋理不同，厚薄不同，花紋不同。學生活動2、布貼畫圖稿的選色設計，根據(jù)現(xiàn)有布料的不同色樣和紋理，設計出與之相附的底稿。3、欣賞范作，講解布貼畫的制作方法：打底稿。將自己設計的畫面構(gòu)思用鉛筆畫在白紙上。布料剪裁。按照畫面不同的部位采用不同的顏色進展裁剪，裁剪時把所畫的底稿放在布料上操作，以確保造型的準確；同時在裁剪時要注意到布料的紋理朝向。拼貼畫面。將裁剪好的布料按照剛開場的設計進展拼貼。4、部分示范制作，讓學生注意其中的操作過程，尤其是在剪裁時造型的把握。另外，在拼貼畫面時，要注意到布料的色彩差異，在個別地方可留出適當?shù)目障?，使畫面看上去疏密得當，更富活力。在拼貼時注意要到紋理的走向，讓學生明白不同的紋理朝向會導致不同的作業(yè)效果，使得布料的紋理更好地為整個貼畫作品效勞，增強視覺效果。5、啟發(fā)學生進展畫面構(gòu)圖設計，可互相討論一下，確定自己制作的內(nèi)容和布局安排。三、布置作業(yè)：用布料創(chuàng)作一幅有新意的裝飾畫四、作業(yè)講評

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