2022年遼寧省丹東市五校協(xié)作體高三第五次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年高考生物模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1近年來,研究者發(fā)現(xiàn)了一種與炎癥反應(yīng)相

2、伴的特殊的細胞程序性死亡方式一細胞焦亡。細胞焦亡在形態(tài)學上同時具有壞死和凋亡的特征。下列相關(guān)敘述正確的是( )A效應(yīng)T細胞誘導癌細胞裂解死亡受凋亡基因的控制BmRNA和tRNA種類的變化都可以作為判斷癌細胞是否凋亡的依據(jù)C細胞凋亡過程中,細胞內(nèi)酶的活性均降低D發(fā)生炎癥反應(yīng)時,白細胞膜的通透性降低2下列有關(guān)細胞生命活動的敘述,錯誤的是( )A神經(jīng)細胞生命活動所需的ATP主要是在線粒體內(nèi)膜上產(chǎn)生的B胰腺腺泡細胞轉(zhuǎn)運氨基酸的載體并不都是在核糖體上合成的C腎小管重吸收水的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是其細胞膜上存在較多轉(zhuǎn)運水的物質(zhì)D效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸后,效應(yīng)T細胞釋放溶酶體酶引起了靶細胞凋亡3如圖是一對青年夫婦關(guān)

3、于苯丙酮尿癥(致病基因為a)和色盲(致病基因為b)的遺傳分析圖譜,甲庚表示不同的細胞,已細胞發(fā)育形成的個體患兩種病。下列分析正確的是 A在正常細胞分裂過程中,乙和戊的基因組成分別是AXB和aYB該對夫婦若再生一個孩子,只患一種病的概率為3/8C圖示過程中不會出現(xiàn)DNA和染色體同時加倍的情況D正常情況下,庚形成的個體患兩種病的概率為1/164如圖是細胞膜上普遍存在的鈉鉀泵的結(jié)構(gòu),判斷下列說法正確的是A該ATP酶的形狀變化為ATP的水解提供能量B鈉鉀泵可同時轉(zhuǎn)運Na+和K+,所以該載體蛋白不具有特異性C神經(jīng)細胞Na+排出的方式和K+外流的方式不同D低溫、低氧不會影響鈉鉀泵運輸鈉、鉀離子5構(gòu)建模型是

4、科學研究的重要方法,下列對四個模型的表述正確的( )A模型一表示某魚類種群增長速率與種群數(shù)量的關(guān)系,AA段種群年齡結(jié)構(gòu)為衰退型B模型二表示IAA和赤霉素GA對擬南芥根和草生長的影響,IAA濃度為b時,根不生長C模型三表示氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞,氨基酸進入上皮細胞依賴于Na+濃度梯度D模型四表示表示人體中部分體液的關(guān)系圖,乙中的蛋白質(zhì)含量比甲高,丁中O2濃度比甲中高6圖為洋蔥鱗片葉表皮浸沒在13g/mL蔗糖中的顯微照片,若細胞仍保持活性,有關(guān)敘述正確的是( )A各細胞初始細胞液濃度一定相同B各細胞此時細胞液濃度一定相同C各細胞液蔗糖濃度此時可能與外界相等D各細胞此時水分子的滲透速率可能

5、為172019年底,武漢出現(xiàn)了新型冠狀病毒感染的肺炎,隨之“新冠肺炎”疫情迅速蔓延,全國眾志成城,抗擊疫情。下列有關(guān)敘述正確的是( )A新型冠狀病毒在感染者肺部內(nèi)環(huán)境中會大量增殖B依據(jù)核酸分子的特異性,可對疑似病人進行新型冠狀病毒核酸檢測來確診C采集康復者的血漿并處理后輸給重癥病人,目的是利用血漿中抗原進行免疫接種D康復者再次感染新型冠狀病毒會刺激漿細胞產(chǎn)生大量抗體8(10分)仙人掌生長在高溫、干旱的環(huán)境中,形成了一定的適應(yīng)性特征。如圖表示仙人掌在24小時內(nèi),光合作用和氣孔導度(氣孔導度表示氣孔張開程度)的變化。據(jù)圖分析,下列描述正確的是( ) A白天進行光合作用,夜間進行呼吸作用B白天蒸騰作

6、用強,散失的水分多于夜間C白天可以進行光反應(yīng),但幾乎不能從外界吸收CO2D夜間同化二氧化碳,所以暗反應(yīng)只在夜間進行二、非選擇題9(10分)高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實用性。研究者從熱泉中篩選出了能高效生產(chǎn)高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:(1)號培養(yǎng)基從物理狀態(tài)來看,屬于_,從用途來看屬于_,應(yīng)以_作為唯一碳源,原因是_。(2)配制固體培養(yǎng)基的基本步驟是_、稱量、_、滅菌、_。(3)部分嗜熱菌在號培養(yǎng)基上生長時可釋放_分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成_,挑選相應(yīng)的菌落,接種到號培養(yǎng)基進一步分離純化后,再對菌種進行_培養(yǎng)。(4)對培養(yǎng)基滅菌的方法一般為_。

7、10(14分)甜菜是常用的糖料作物,下圖表示在一定光照強度下甜菜葉肉細胞的部分代謝過程示意圖(圖中ag為物質(zhì),為反應(yīng)過程),據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中表示根對水分的吸收,其主要方式為_,物質(zhì)f是_。據(jù)圖分析涉及能量轉(zhuǎn)化的反應(yīng)過程有_(用圖中數(shù)字表示)。(2)甜菜根被水淹沒一段時間,葉片會缺Mg2+變黃,原因是_。(3)引種甜菜時,常選擇日照較長,晝夜溫差較大的地區(qū)栽培,原因是_。11(14分)近些年來,現(xiàn)代生物技術(shù)突飛猛進地發(fā)展,愈來愈受到人們的關(guān)注?;卮鹣铝袉栴}:(1)一分子的胡蘿卜素在人或動物的_、_等器官被氧化成兩分子的維生素A,因此,胡蘿卜素可以用來治療缺乏維生素A而引起的各種疾病。

8、(2)提取薄荷油常采用萃取的方法。萃取過程常采用有機溶劑作為萃取劑,其原理是_。在萃取過程中會用到冷凝管,其作用是_。(3)為確定分離獲得的是纖維素分解菌,需進行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗,同時還要進行纖維素酶活力的測定,測定纖維素酶活力時,一般采用的方法是_。(4)若要分離纖維素酶,可根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小,采用_法;也可以根據(jù)_和分子大小、形狀的不同采用電泳方法分離。122018年!月25日,中科院神經(jīng)科學研究所研究團隊利用類似克隆羊“多莉”的體細胞克隆技術(shù)克隆的獼猴“中中”和“華華”,登,上了全球頂尖學術(shù)期刊細胞的封面,該成果標志著中國率先開啟了以體細胞克隆猴作為實驗動物模型的新時代。下圖是體

9、細胞克隆猴的技術(shù)流程圖,請據(jù)圖回答問題。(1)圖中選擇獼猴胚胎期而非成年期的成纖維細胞進行培養(yǎng),其原因是_。剛放入培養(yǎng)瓶中的細胞沉降到瓶底部后首先會出現(xiàn)_現(xiàn)象。每一次傳代培養(yǎng)時,常利用_酶消化處理,制成細胞懸液后轉(zhuǎn)入到新的培養(yǎng)瓶中。(2)圖示過程涉及的主要技術(shù)有_(答出三點即可)。以體細胞克隆猴作為實驗動物模型的顯著優(yōu)勢之一是同-批克隆猴群的遺傳背景相同,圖中克隆猴的遺傳物質(zhì)主要來自_。(3)圖中步驟是克隆猴的技術(shù)難點之一,需要將卵母細胞培養(yǎng)到_后進行去核操作,而后用_方法激活受體細胞,使其完成分裂和發(fā)育。(4)體細胞克隆猴的另外一個技術(shù)難點是猴的體細胞克隆胚胎發(fā)育差??茖W家發(fā)現(xiàn),胚胎發(fā)育障礙

10、與克隆胚胎基因組上大量組蛋白的甲基化密切相關(guān)。由此推測,圖中Kdm4dmRNA翻譯產(chǎn)生的酶的作用是_。參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,也叫細胞的程序性死亡。在成熟的生物體中,細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,也是通過細胞凋亡完成的。細胞凋亡屬于正常的生命現(xiàn)象,對生物體有利;細胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,屬于不正常的細胞死亡,對生物體有害?!驹斀狻緼、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,效應(yīng)T細胞可誘導癌細胞發(fā)生程序性死亡,即細胞凋亡,A正確;B、mRNA種類的變化可作為判斷癌細胞是否凋亡

11、的依據(jù),但tRNA種類的變化不能作為判斷癌細胞是否凋亡的依據(jù),因為不管癌細胞是否凋亡,tRNA的種類都不變,B錯誤;C、細胞凋亡過程中部分水解酶的活性增強,C錯誤;D、發(fā)生炎癥反應(yīng)時,白細胞膜的通透性增大,細胞腫脹,導致死亡,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查細胞凋亡的相關(guān)知識,要求考生識記細胞凋亡的概念、特點,掌握細胞凋亡的實質(zhì),考查學生的理解能力,能結(jié)合所學的知識準確答題。2、D【解析】本題主要考查動物細胞的結(jié)構(gòu)、功能、細胞凋亡以及物質(zhì)的跨膜運輸?shù)?,考查學生的理解能力。【詳解】A、神經(jīng)細胞有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的ATP最多,該過程在線粒體內(nèi)膜上進行,A正確;B、細胞轉(zhuǎn)運氨基酸的載體有細胞膜上的

12、載體蛋白和細胞質(zhì)中的tRNA,tRNA的合成場所不是核糖體,B正確;C、腎小管上皮細胞重吸水的能力強,是因為其細胞膜上存在某種協(xié)助轉(zhuǎn)運水的物質(zhì)即水通道蛋白,C正確;D、效應(yīng)T細胞與靶細胞接觸后,引起靶細胞凋亡的是靶細胞自身溶酶體釋放的水解酶,D錯誤。故選D。3、B【解析】苯丙酮尿癥是常染色體顯性遺傳病,色盲是伴X隱性遺傳病,右圖是女性,其基因型為AaXBXb,左圖是男性,基因型為AaXBY,甲細胞室極體,丙是卵細胞,已細胞發(fā)育形成的個體患兩種病,說明己是個男孩,基因型為aaXbY,庚是表現(xiàn)型正常的后代?!驹斀狻緼、在正常細胞分裂過程中,乙基因組成分別是AXB,戊不含有Y染色體,含有AXB,A錯

13、誤;B、該對夫婦的基因型為為AaXBXb、AaXBY,若再生一個孩子,只患一種病的概率為苯丙酮尿癥的患病概率為1/4,色盲的患病率為1/4,只患一種病的概率=苯丙酮尿癥率1/4不患色盲的概率(1-1/4)+不患苯丙酮尿癥(1-1/4)色盲概率1/4=3/8,B正確;C、圖示過程中存在受精作用,受精過程中精卵識別以及精子和卵細胞的融合過程中出現(xiàn)DNA和染色體同時加倍的情況,C錯誤;D、正常情況下,庚形成的個體患病的概率為0,D錯誤;故選B。4、C【解析】A、ATP酶具有催化作用,可以降低化學反應(yīng)的活化能,但是不能為ATP的水解提供能量,A錯誤;B、據(jù)圖分析,鈉鉀泵在吸鉀排鈉的跨膜運輸過程,不同的

14、部位結(jié)合了鈉離子和鉀離子,因此該載體蛋白的運輸是具有特異性的,B錯誤;C、神經(jīng)細胞Na+排出的方式是主動運輸,而K+外流的方式是協(xié)助擴散,C正確;D、低溫、低氧都會影響鈉鉀泵運輸鈉、鉀離子,D錯誤。故選C。5、C【解析】種群的年齡結(jié)構(gòu)可以分為,增長型、穩(wěn)定型和衰退型,增長型的種群中幼年個體數(shù)大于老年個體數(shù)。人體中的體液可以分為細胞外液和細胞內(nèi)液,細胞外液又可以分為組織液、血漿和淋巴。組織液和血漿之間是雙向的物質(zhì)轉(zhuǎn)換,組織液中的物質(zhì)可以單向傳遞給淋巴,淋巴又單向回流入血漿中。模型四中甲為組織液、乙是血漿、丙是淋巴、丁為細胞內(nèi)液?!驹斀狻緼、模型一中種群的增長速率一直大于零,該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長

15、型,A錯誤;B、生長素的生理作用具有兩重性,模型二中生長素濃度為b時,生長素對根表現(xiàn)為既不促進生長也不抑制生長,并不代表根就不生長,B錯誤;C、模型三中可以看出氨基酸和Na+協(xié)同進入細胞,其中氨基酸屬于逆濃度梯度進入細胞,Na+屬于順濃度梯度進細胞,氨基酸的轉(zhuǎn)運需要依賴于Na+濃度梯度提供能量,C正確;D、丁為細胞內(nèi)液,其中的O2是由組織液中自由擴散而來,丁的O2濃度比甲低,D錯誤;故選C。6、D【解析】圖示為洋蔥鱗片葉表皮浸沒在13g/mL蔗糖中的質(zhì)壁分離狀態(tài)的細胞,不同細胞的質(zhì)壁分離程度不同,說明細胞的起始細胞液濃度不同?!驹斀狻緼、外界溶液為13g/mL蔗糖溶液,但圖示細胞中質(zhì)壁分離的程

16、度不完全相同,說明各細胞初始細胞液濃度不一定相同,A錯誤; B、質(zhì)壁分離達到最大程度時,細胞液的濃度與外界溶液濃度相等,但此時細胞不一定達到了質(zhì)壁分離的最大程度,所以不能判斷各細胞此時細胞液濃度一定相同,B錯誤;C、蔗糖分子不能通過原生質(zhì)層進入液泡,所以細胞液中不含蔗糖,C錯誤; D、若此時細胞達到了滲透平衡,則各細胞此時水分子的滲透速率為1,D正確。故選D。7、B【解析】病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物,只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖。新型冠狀病毒是一種RNA病毒,遺傳物質(zhì)是RNA,組成RNA的單體有4種,該病毒侵入人體內(nèi)

17、寄生在宿主細胞中,效應(yīng)T細胞能識別被寄生的寄主細胞,并與之密切接觸,而使其裂解死亡?!驹斀狻緼、新型冠狀病毒需寄生在活細胞內(nèi)才能增殖,不能在內(nèi)環(huán)境中大量增殖,A錯誤;B、依據(jù)核酸分子的特異性,利用DNA分子雜交的原理,可對疑似病人進行新型冠狀病毒核酸檢測來確診,B正確;C、采集康復者的血漿并處理后輸給重癥病人,目的是利用血漿中的特異性抗體進行免疫治療,C錯誤;D、康復者再次感染新型冠狀病毒會刺激記憶B細胞快速增殖分化,形成的漿細胞產(chǎn)生大量抗體,D錯誤。故選B。8、C【解析】1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,

18、當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱。2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強。3、光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強?!驹斀狻緼、白天和夜晚都可以進行呼吸作用,A錯誤;B、據(jù)圖分析可知,白天氣孔導度小,說明其蒸騰作用不強,B錯誤;C、白天光照強,可以進行光反應(yīng),但是氣孔導度小,幾乎不能從外界吸收二氧化碳,C正確;D、暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,其中三碳化合物的還原需要光反應(yīng)提供的

19、ATP和H,因此暗反應(yīng)也在白天進行,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查了光合作用的有關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力,能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用數(shù)學方式準確地描述生物學方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力。二、非選擇題9、物理 選擇 淀粉 實驗?zāi)康氖呛Y選出了能高效生產(chǎn)高溫淀粉酶的嗜熱菌,所以以淀粉為唯一碳源 計算 溶化 倒平板 淀粉酶 透明圈 擴大 高壓蒸汽滅菌法 【解析】1、分析題圖:過程是梯度稀釋,過程是稀釋涂布平板法接種,目的是篩選單菌落從功能上看,號培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基;從物理狀態(tài)上來說,號培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基。2、微生物常見的接種的方法平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒

20、入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?!驹斀狻浚?)號培養(yǎng)基從物理狀態(tài)來看,屬于固體培養(yǎng)基,從用途來看屬于選擇培養(yǎng)基,由于本實驗的目的是篩選出了能高效生產(chǎn)高溫淀粉酶的嗜熱菌,所以以淀粉為唯一碳源。(2)配制固體培養(yǎng)基的基本步驟是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板。(3)分解淀粉的嗜熱菌在號培養(yǎng)基上生長時可釋放淀粉酶,分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈,透明圈越大淀粉酶的活性越強,所以要從中挑出透明圈大的菌落

21、,再轉(zhuǎn)移至液體培養(yǎng)基中進行擴大培養(yǎng)。(4)培養(yǎng)基的滅菌方法一般是高壓蒸汽滅菌法?!军c睛】本題考查微生物的分離和培養(yǎng),要求考生識記培養(yǎng)基的組成成分、種類及作用;識記接種微生物常用的兩種方法,能結(jié)合圖中信息準確答題。10、滲透吸水(或被動運輸或自由擴散) NADP+(或NADP+H+) 或者 水淹后根部進行無氧呼吸供能少,導致通過主動運輸吸收的Mg2+不足,而Mg2+是合成葉綠素的必需元素,所以葉片發(fā)黃(合理給分) 白天日照長,溫度高,光和作用強,糖分積累多;晚上溫度低,呼吸作用弱,糖分消耗少 【解析】光合作用的具體的過程:光反應(yīng)階段:場所是類囊體薄膜a水的光解:2H2O4H+O2 bATP的生成

22、:ADP+PiATP暗反應(yīng)階段:場所是葉綠體基質(zhì)aCO2的固定:CO2 +C52C3 b三碳化合物的還原:2C3 (CH2O)+C5+H2O題圖分析,圖中ag表示的物質(zhì)依次為色素、氧氣、ATP、ADP、NADPH、NADP+、二氧化碳;為反應(yīng)過程依次為滲透吸水、ATP生成、水的光解、二氧化碳固定、C3還原、合成有機物?!驹斀狻浚?)圖中表示根對水分的吸收過程,其主要方式為滲透吸水(或被動運輸或自由擴散),物質(zhì)f是NADP+,即氧化態(tài)的輔酶II。據(jù)圖分析涉及能量轉(zhuǎn)化的反應(yīng)過程有,分別是ATP生成、水的光解和C3還原。(2)甜菜根被水淹沒一段時間,會導致根部缺氧進行無氧呼吸,無氧呼吸供能少,同時產(chǎn)

23、生的酒精對根部有毒害作用,因此會導致根部通過主動運輸吸收的Mg2+不足,而Mg2+是合成葉綠素的必需元素,所以葉片發(fā)黃。(3)日照較長,溫度高,光合作用強,制造的有機物多,晝夜溫差較大意味著夜間溫度低,呼吸作用減弱,消耗的有機物少,因此將甜菜引種到日照較長,晝夜溫差較大的地區(qū)栽培,能使甜菜積累較多的有機物,進而糖分增多?!军c睛】熟知光合作用的過程是解答本題的關(guān)鍵!能運用光合作用的基本原理解答生活中的實際問題是解題的另一關(guān)鍵!11、小腸 肝臟 薄荷油易溶于有機溶劑 使混合氣體冷凝,防止薄荷油隨水蒸氣蒸發(fā)而散失 對纖維素酶分解濾紙等纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進行定量測定 凝膠色譜 各種分子帶電性質(zhì)的差

24、異 【解析】1.纖維素酶是一種復合酶,一般認為它至少包括三種組分,即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖,第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。正是在這三種酶的協(xié)同作用下,纖維素最終被水解成葡萄糖,為微生物的生長提供營養(yǎng)。2.凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法,凝膠色譜法所用的凝膠是一種微小的多孔球體,在小球內(nèi)部有許多貫穿的通道,相對分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)容易進入凝膠內(nèi)部的通道,路程較長,移動速度較慢;相對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)只能在凝膠外部移動,路程較短,移動速度較快,相對分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)分子因此得以分離。3.電泳就是利用了待分離樣品中各種分子帶電性質(zhì)的差

25、異以及分子本身的大小、形狀的不同,使帶電分子產(chǎn)生不同遷移速度。【詳解】(1)一分子的胡蘿卜素在人或動物的小腸、肝臟等器官被氧化成兩分子的維生素A,因此,胡蘿卜素可以用來治療因缺乏維生素A引起的各種疾病,如夜盲癥、幼兒生長發(fā)育不良、干皮癥等。(2)由于薄荷油易溶于有機溶劑,因此提取薄荷油可采用萃取法。使混合氣體冷凝,冷凝后薄荷油和水分離,防止薄荷油隨水蒸氣蒸發(fā)而散失。(3)由于纖維素酶可以把纖維素分解為纖維二糖,進一步分解為葡萄糖,因此一般采用對纖維素酶分解纖維素后所產(chǎn)生的葡萄糖進行定量測定,表示纖維素酶的活力。(4)根據(jù)分析可知,纖維素酶本質(zhì)為蛋白質(zhì),若要分離纖維素酶,可根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小,采用凝膠色譜法;也可以根據(jù)分子所帶電荷的差異和分子大小、形狀的不同采用電泳方法分離?!军c睛】本題考查的是用萃取法提取薄荷油的注意事項、對纖維素酶的測定方法、分離蛋白質(zhì)的原理等,對基礎(chǔ)知識的記憶是解題的關(guān)鍵。12、胚胎成纖維細胞增殖能力更強,更易于培養(yǎng) 細胞貼壁 胰蛋白 動物細胞核移植技術(shù)(或體細胞核移植技術(shù))、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)(或動物細胞培養(yǎng)技術(shù))、胚胎移植技術(shù) 成纖維細胞的細胞核 減數(shù)第二次分裂中期(M中期) 物理或化學 催化組蛋白的去甲基化 【解析】1.動物細胞培養(yǎng)過程取動物胚胎或幼齡

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