經(jīng)典好玩活躍氣氛的團(tuán)隊(duì)游戲_第1頁
經(jīng)典好玩活躍氣氛的團(tuán)隊(duì)游戲_第2頁
經(jīng)典好玩活躍氣氛的團(tuán)隊(duì)游戲_第3頁
經(jīng)典好玩活躍氣氛的團(tuán)隊(duì)游戲_第4頁
經(jīng)典好玩活躍氣氛的團(tuán)隊(duì)游戲_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、經(jīng)典好玩活躍氣氛的團(tuán)隊(duì)游戲我是誰目標(biāo):提供一個新穎的方法來互相認(rèn)識。 過程: 1、向團(tuán)隊(duì)解釋本練習(xí)的目標(biāo)是通過各人選擇代表自己的某一物件來達(dá)到互相認(rèn)識的目的。 2、告知他們每人有15 分鐘的時間在教室周圍找一個能夠代表自己個性特征或表達(dá)自己身份的物件(包括教室內(nèi)、教室外、只要可以獲得的),并把它帶到課堂來。 3、讓每一個參加者展示他/她所選的物件并解釋其所表達(dá)的含義。(例如:我選了一塊石頭,因?yàn)樗鼒?jiān)硬、光滑、色彩豐富、古老等。) 討論問題: 1、你從其他參與者身上學(xué)到了什么? 2、什么為你在各式各樣的物品中選擇此類

2、物品;解釋其特征。 3、你對其他參加者了解達(dá)到何種程度? 物質(zhì)要求:無 時間要求:大致需30分鐘,具體時間取決于團(tuán)隊(duì)大小。 猜猜我是誰 目標(biāo):使初步認(rèn)識的隊(duì)員再次彼此認(rèn)識 道具:不透明的幕布一條 猜猜我是誰1、 參加的人員分成兩邊 2、 依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己 3、 訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開兩邊成員,分組蹲下 4、 第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前,隔著幕布面對面蹲下,訓(xùn)練員喊一,二,三,然后放下幕布,兩位成員以先說出對面成員姓

3、名或綽號者為勝,勝者可將對面成員俘虜至本組。 5、 第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下,訓(xùn)練員喊一、二、三,然后放下幕布,兩位成員靠組內(nèi)成員提示(不可說出姓名、綽號), 以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝,勝者可將對面成員俘虜至本分組。 6、 活動進(jìn)行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。 注意事項(xiàng): 1、 選擇的幕布必須不透明,以免預(yù)先看出伙伴而失去公平性及趣味性。 2、 成員蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布時跌到。 3、 訓(xùn)練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)

4、生。 4、 組員不可離訓(xùn)練員太近,以免操作幕布時產(chǎn)生撞擊。 5、 組員叫出名字時間差距短,訓(xùn)練員須注意公平性。 6、 本活動不適用于不熟悉的團(tuán)隊(duì)。 大樹和松鼠適合人數(shù):10 人以上             材料及場地:無              &

5、#160;  時間:5-10分鐘 操作程序 1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。 2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠

6、的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。 人椅 形式:全體學(xué)員一起參加 時間:5 分鐘 場地:空地 人椅適用對象:所有學(xué)員 操作程序: 1、全體學(xué)員圍成一圈。 2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上; 3、聽從培訓(xùn)師的指令,緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。 4、坐下后,培訓(xùn)師再給予指令,讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號:“例如“齊心協(xié)力、勇往直前?!?#160;5、最好以小組競賽的形式進(jìn)行,看看哪個小組可以堅(jiān)持最

7、長時間不松垮。 有關(guān)討論: 1、在游戲過程中,自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化? 2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時,是否及時加以調(diào)整? 3、是否有依賴思想,認(rèn)為自己的松懈對團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況? 4、要在競爭中取勝,有什么是相當(dāng)重要的? 名字接龍這個游戲在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。 方法:人數(shù)在10 人左右最適合;參加者圍成一個圓圈坐著;圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字;以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出

8、問題;當(dāng)主持人問及“張三先生,你今天早上幾點(diǎn)起床?”時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答: “恩,今天早上我7點(diǎn)鐘起床?!碑?dāng)自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。最后剩下的一個人就是勝利者。 雨點(diǎn)變奏曲: 搓手微風(fēng);打響指小雨;鼓掌大雨;用身體的任意部分敲擊以發(fā)出最大的聲音(可以邊跺腳邊鼓掌或拍桌子)狂風(fēng)暴雨。 雨點(diǎn)變奏曲開始前,可讓學(xué)員利用身體的任意部分碰撞發(fā)出聲音,會發(fā)現(xiàn)有各種各樣的聲音出來,場面一片混亂; 然后讓學(xué)員認(rèn)為自己最擅長的方式發(fā)出聲音(這時,會發(fā)現(xiàn)學(xué)員的聲音會進(jìn)行匯合,形成幾個主流的聲音);

9、 引導(dǎo)學(xué)員形成上面所提的四種聲音。 培訓(xùn)師慢慢地引導(dǎo),從微風(fēng)小雨大雨狂風(fēng)暴雨,或者再回落,最后在狂風(fēng)暴雨中結(jié)束。 團(tuán)隊(duì)節(jié)奏 把大家隨機(jī)分成若干組,比如1、2 月出生的人為A組,3、4 月出生的人為B組等,然后每個組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音,如A組鼓掌,B 組跺腳,C 組發(fā)出“哈哈”的聲音等,事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫各組組名。正式表演開始,你舉起哪個組的牌子,哪個組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。 團(tuán)隊(duì)節(jié)奏團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。 注:A)每組規(guī)定各自的節(jié)奏 B)正式開始前一定要分組反復(fù)演練,

10、否則全場噪音一片,培訓(xùn)師失去威信,下面的人也會推動興趣 C)同時可舉好幾塊牌子,有變化(可找人來幫忙舉) D)事先強(qiáng)調(diào)要聆聽,不要只顧自己,這很重要 E)中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮 F)有很多理念可分享,如團(tuán)隊(duì)精神、個人與團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等。 變通玩法: A) 隨機(jī)分組(如報數(shù)等),按參訓(xùn)人數(shù)分成幾組,10 人左右為一組最宜; B) 每個組研究一句口號或表演方式,在30 秒之內(nèi),口號中一定要包括“嘉信”兩字,可配之以舞蹈、動作或其余節(jié)奏,參與表演的可以是小組全體也可以是個人;

11、(準(zhǔn)備時間:3 分鐘) C) 舉牌要求每組表演,有時間的話可以搞一個評獎活動。 找出興趣共同點(diǎn)適用人數(shù):20 人以上,可分組也可不分組,特別是彼此之間并不太熟悉 操作方法:在限定的時間(如10 分鐘)內(nèi)尋找他人,找到5 個兩人之間的共通點(diǎn)(可以是興趣或其它方面),然后再尋找下一位。相同時間內(nèi)尋找到最多人的人為優(yōu)勝者。 小技巧:可事先寫好一些備選項(xiàng),以供他人選擇,則進(jìn)程會快很多。另外,注意要他人簽名一定要清晰。 造反運(yùn)動人數(shù)隊(duì)形:10-20 人為宜,圍成一個圓圈 游戲方法:&#

12、160;A) 參加者圍成一個圓圈,培訓(xùn)師站中間; B) 主持人說“右”,全部人就將頭轉(zhuǎn)左;說“左”,全部人就將頭轉(zhuǎn)“右”;說“前”則所有人的頭向后,也就是要做和口令相反方向的動作; C) 裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯,就要宣判出局; D) 最后剩下的人即為獲勝。 注意:不一定要轉(zhuǎn)頭,也可用手上下左右動。 手牽手人數(shù)隊(duì)形:分兩組,各組人數(shù)不拘,并選出一領(lǐng)袖,排成兩排。 游戲方法: A) 二組人面對面坐下,手牽著手; B) 領(lǐng)袖叫出植物或動物的名

13、稱(組員把手放開),叫到植物時,全部的人要將雙手上舉,叫動物時則放下,如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或放下的動作; C) 例如:芹菜(上舉)、兔子(放下)、狐貍(放下)、菊花(上舉). D) 兩組領(lǐng)袖輪流叫名,動作錯誤的人就要被淘汰,經(jīng)過幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。 不管三七二十一 從1 開始報數(shù),每逢7 和7 的倍數(shù)不能說出。速度要快,犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。報錯者出隊(duì)站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產(chǎn)生。 抱團(tuán)打天下 A) 讓全體人員肩膀搭肩膀(或手

14、拉手)圍成一圈,或站成一排。 B) 培訓(xùn)師站在中間,公布游戲規(guī)則,比如我說5,大家要迅速湊成5 人5 人的組合,這5 個人要抱得緊緊的,不許外來人員侵入;說9,要湊成9 人組合。 C) 每次都請被擠出局的人站在一邊。 D) 團(tuán)隊(duì)成員都蹲下,一二三看哪個組起得快。 E) 玩過幾次之后,請兩個始終被抱在團(tuán)隊(duì)中的人上場。 F) 主持人請出局和未出局的人談一下感想;請起得最快的團(tuán)隊(duì)談一下感想,根據(jù)他們說的,總結(jié)游戲后的感悟。 抱團(tuán)打天下A) 讓

15、全體人員肩膀搭肩膀(或手拉手)圍成一圈,或站成一排。 B) 培訓(xùn)師站在中間,公布游戲規(guī)則,比如我說5,大家要迅速湊成5 人5 人的組合,這5 個人要抱得緊緊的,不許外來人員侵入;說9,要湊成9 人組合。 C) 每次都請被擠出局的人站在一邊。 D) 團(tuán)隊(duì)成員都蹲下,一二三看哪個組起得快。 E) 玩過幾次之后,請兩個始終被抱在團(tuán)隊(duì)中的人上場。 F) 主持人請出局和未出局的人談一下感想;請起得最快的團(tuán)隊(duì)談一下感想,根據(jù)他們說的,總結(jié)游戲后的感悟。 分組

16、方法分組方法: (一)組織者問以下問題:早上起床時,是從左邊下床?右邊下床?從左邊下床的站左邊,從右邊下床的站右邊,記不清的站中間; (二)早上穿鞋時,先穿左邊的鞋?先穿右邊的鞋?先穿左腳的站左邊,先穿右腳的站右邊,記不清的站中間。以此種辦法將學(xué)員分成三大組。 (三)誰是勇士? 如果依上法分成的三組人數(shù)懸殊過大,則繼續(xù)分組,按以下辦法: 請大家自由組合,尋找另外兩位與自己相象的伙伴,分成三人一組。 然后提問: 1、 誰愿意第一個站起來? 2、 誰愿意第二個站起來? 由此,將學(xué)員分成三批

17、。 (四)尋找對象: 第一步:學(xué)員圍成一個圓圈組織者說LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK學(xué)員看上、看下,然后用目光鎖定對面的一位同學(xué),當(dāng)兩人的目光相對時,則拍手、出場交談交談3 分鐘沒對上的繼續(xù)。 第二步:學(xué)員分列兩行,結(jié)對的伙伴面對面站立各自后退5米蒙上眼罩發(fā)出聲音,尋到對象(不可用學(xué)員名字、公司名稱) 串名字游戲小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說:我是*后面的*,第三名學(xué)員說:我是*后面的*的后面的*,依次下去,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。 分析

18、:活躍氣氛,打破僵局,加速學(xué)員之間的了解。 扮怪獸形式:12 人一組為最佳 時間:5-10分鐘 玩法:培訓(xùn)師給出要求:團(tuán)隊(duì)要創(chuàng)造出一個怪獸,這只怪獸只有11 只腳,4 只手在上,而且全體人員必須連接在一起成為一個整體。 進(jìn)化論A) 代表:雞蛋(雙手抱肩)小雞(雙手張開)鳳凰(單手豎立)人(正常形態(tài)) B) 隨意尋找一人猜拳,贏者可以上升一個層次,然后找與自己相同層次的人繼續(xù)猜拳進(jìn)貨;輸者則另找其它與自己同一層次的人猜拳。 挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字 人數(shù):5-10人 道具:無

19、60;適合場合:酒桌、破冰、趣味競賽 規(guī)則: 1、所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務(wù)數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個人數(shù)一個數(shù),從1 數(shù)到50,遇到7 或7 的倍數(shù)時,就以拍巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數(shù)。 2、比如,開始按順時針方向數(shù)到6 以后,數(shù)7 的人拍一下巴掌,然后按逆時針方向數(shù)8,當(dāng)數(shù)到14的時候,拍一下巴掌,方向又變?yōu)轫槙r針,如此類推,直到數(shù)到50。 3、數(shù)錯的人可以罰酒或者分小組進(jìn)行競賽。 補(bǔ)充說明:在游戲的過程中,發(fā)現(xiàn)我們四個組基本上都只能數(shù)到20,練習(xí)幾次

20、以后,數(shù)到35 已經(jīng)很費(fèi)時間了,但是如果數(shù)到50 的時候,已經(jīng)是我們晚上吃夜宵的時候,在酒桌上迷迷糊糊數(shù)出來的。 如果你知道了游戲如何操作,不妨趕快試一試,絕對會有你想不到的效果。 獵人打兔子游戲類型:破冰游戲 適合人數(shù):不限 游戲道具:無 游戲步驟: 1、請伸出右手,握緊拳頭,伸出食指和中指,形成一個“V”字樣(代表兔子),面朝自己;然后伸出左手,握緊拳頭,伸出大拇指和食指,形成一個“手槍”式樣(代表獵人拿著手槍),面朝自己。 2、當(dāng)左手(代表手槍)靠近右手(代表兔子)時,右手要跑,邊跑邊說:“獵人追、兔子跑;獵人追、兔子跑”,當(dāng)跑到最邊的時候,左右手輪換, 即左手突然變成兔子,右手突然變成手槍(本游戲就是為了讓大家體會左右手迅速切換的反應(yīng))。一直重復(fù),直到學(xué)員全部能夠熟練變換為止。 萬花筒 比賽項(xiàng)目:50 人混合團(tuán)體比賽 比賽規(guī)則: 所有的參賽者務(wù)必記住以下的7 

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論